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電工技師自我鑒定范文電工人員個人工作自我評價本文是關(guān)于電工技師自我鑒定范文_電工人員個人工作自我評價,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。首先,在思想和組織紀(jì)律上,遵守實習(xí)單位的規(guī)定,無遲到、早退、曠工及病假事,積極參加打衛(wèi)生、節(jié)約水電、愛護(hù)公物,講文明禮貌、謙虛謹(jǐn)慎、尊敬領(lǐng)導(dǎo)和同事,團(tuán)結(jié)友愛,與同事們相處融洽。其次在工作態(tài)度上,工作踏實肯干、專心致志、吃苦耐勞,聽從和配合主管班長領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心接受車主管及其他同事的批評和建議,努力做好自己的工作,能做到工作嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)好問,并完成班長布置的各項任務(wù)。在實踐能力上,收獲最多,最大的滿足就是學(xué)到了以前公司沒有接觸的設(shè)備讓我更了解行車設(shè)備及課本以外的知識和處事的道理。在實踐中能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實際,通過解決在實踐中遇到的問題,增長了自已見識和解決事情的能力,還學(xué)到了許多在以前沒有學(xué)到的東西。在生活上,認(rèn)識了許多一起工作的同事們與他們相處融洽,在學(xué)習(xí)上能互相學(xué)習(xí)跟請教,能夠互相幫助,為人處世上也收獲了許多。很感謝海昌公司給我這次難得的實習(xí)機(jī)會和工作,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)和車主管周班長對我的信任和關(guān)心,我也很珍惜這次機(jī)會,在這三個月試用中學(xué)會了很多東西,我相信如果能轉(zhuǎn)正將會為海昌工作的更多,自已也很學(xué)到更多。(第一完)這次在xx試用,帶給我的是我在以前公司中一些沒有觸及到的知識,這將對我們以后工作、生活,并對接下來的電器維修工作有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真、科學(xué)的態(tài)度,通過這次電工實習(xí),使我對西門子電氣控制系統(tǒng),變頻器,裝船機(jī),斗輪機(jī),及電工技術(shù)有更深的理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨立工作能力,培養(yǎng)同事間團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。三個月多的試用,使我更深刻地了解到實踐的重要性,通過實習(xí)更加體會到了"學(xué)以致用"這句話的道理,有問題就有收獲,就有提高。理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實踐能力和思維能力。(樹立全局觀念,做好本職工作不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,電工維修也不例外。我認(rèn)為電工要第一時間處理好設(shè)備問題,滿足生產(chǎn)。收集問題,以便作出及時改進(jìn),使以后更好維護(hù)滿足生產(chǎn)使用要求。做為電工要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識,還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,有些設(shè)備有候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題,而往往不是反映的維修不行,所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,和他們進(jìn)行流,規(guī)范操作,從而避免在出現(xiàn)這樣的問題,)(可用可不用)我認(rèn)為電工要第一時間處理好設(shè)備問題,滿足生產(chǎn)。收集問題,以便做出及時改進(jìn),使以后更好維護(hù)滿足生產(chǎn)使用要求。精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場觀察獨立思考、多與同事交流,努力不斷提高自己的水平。每維修一次行車,就是對本公司行車設(shè)備的進(jìn)一步了解能促進(jìn)工作技術(shù)提升。這三個月試用,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入今后工作是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。試用是每一個進(jìn)廠必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解公司的設(shè)備運行,工作內(nèi)容,規(guī)定和社會,讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校和公司根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我以后更好地服務(wù)海昌打下堅實的基礎(chǔ)。信息時代,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。要有好的技術(shù)與判斷力才能使工作順利。這次實習(xí),讓我深有感受。在日后的學(xué)習(xí)工作的過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。電工技師自我鑒定范文篇二能在長期的工作實踐中堅持“安全第一,預(yù)防為主”,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持以標(biāo)準(zhǔn)化崗位為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)。作風(fēng)扎實,努力工作任勞任怨。能嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)化要求、程序、制度和措施,落實各項工作,遇到困難時,百折不撓,主動克服面臨的問題的困難完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。車間合并初期,新成立的樂昌供電車間工作設(shè)施并不完備,車間的廣鐵集團(tuán)辦公網(wǎng)無法使用,為了能及時傳遞生產(chǎn)信息,自己動手接通通訊設(shè)備,確保了生產(chǎn)信息暢通。20xx年我段首次開展了接觸網(wǎng)集中修,作為一名電力工對于接觸網(wǎng)集中修計劃編制工作,從學(xué)習(xí)到應(yīng)用,從一無所知到逐步了解,無不體現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)精神。自覺加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際為車間安全管理服務(wù)。在日常生產(chǎn)生活中堅持努力鉆石業(yè)務(wù)技術(shù)和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,不斷提高自己理論水平、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)修養(yǎng),并注重把所學(xué)的知識運用于安全生產(chǎn)實踐,配合車間領(lǐng)導(dǎo)搞好生產(chǎn)管理工作,為一線生產(chǎn)作出貢獻(xiàn)。在20xx年初抗擊冰雪災(zāi)害工作中,主動掌握一線工作動態(tài)信息,對現(xiàn)場發(fā)生的故障搶修情況,設(shè)備運行動態(tài)情況及時作出統(tǒng)計、總結(jié)、上報材料,為領(lǐng)導(dǎo)了解現(xiàn)場動態(tài)提供第一手資料的同時,迅速傳達(dá)上級指令,無論故障搶修還是正常設(shè)備巡視,不分晝夜,堅持認(rèn)真完成所有的總結(jié)統(tǒng)計材料上報工作。班組管理和建設(shè)工作,獨當(dāng)一面。自擔(dān)當(dāng)車間的班組建設(shè)管理工作來,能結(jié)合對班組的安全管理,緊緊圍繞安全主題開展工作,做到勤于思考、勇于探索、忠于職守,敢抓敢管、敢作敢為,聽取班組職工意見、服從車間領(lǐng)導(dǎo)安排,做得對的堅持做好,存在差距的主動找原因,調(diào)整工作方法,從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高工作質(zhì)量。樂昌供電車間管內(nèi)設(shè)備分散,班組管理日常工作繁雜,弓網(wǎng)、水電各類專業(yè)型班組具備,要區(qū)分不同工種性質(zhì)的班組進(jìn)行相對統(tǒng)一的管理,無疑具有相當(dāng)?shù)碾y度,需要付出更多的勞動,為此常常沒有休息不分晝夜地投入工作。電工技師自我鑒定范文篇三我工作以來,一直從事一線電工工作,多年來,我嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結(jié):一、思想政治學(xué)習(xí)及民主管理方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,以三個代表的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實踐。積極參加各種民主活動,參與民主管理,以廠為家,努力工作,做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責(zé)。二、安全生產(chǎn)方面貫徹落實上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強(qiáng)職工責(zé)任心。落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度。加強(qiáng)班組用電安全管理,鞏固安全基礎(chǔ)。一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面多年來,我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)電工知識基本知訓(xùn),供電系統(tǒng)知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護(hù),電動機(jī)維修和維護(hù),機(jī)床電氣控制線路,pLC控制等有關(guān)知識體系。每次學(xué)習(xí),我都學(xué)到一些新的理論,并用來指導(dǎo)工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統(tǒng),控制系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn),受到一致的好評。四、在節(jié)能降耗方面在節(jié)能方面,我積極運用已學(xué)的知識,為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻(xiàn)。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設(shè)備,進(jìn)行電氣改造,使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。五、實踐生產(chǎn)方面在生產(chǎn)實踐方面,例如:電動機(jī)的電氣故障的查找和排除實例。電氣方面:1、檢查引出線絕緣是否完好,電動機(jī)是否過熱,查其接線是否符合銘牌規(guī)定,繞組和首、尾端電否正確;2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時,可以直接通電試驗,用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多臺電機(jī)查找故障,并將其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法,并記錄在案,用來指導(dǎo)實踐,同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平??傊?,在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。多年來,工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障,而工廠通過多次技術(shù)改造,設(shè)備運行更加科學(xué)化、合理化。在長期的學(xué)習(xí)、工作實踐中堅持“安全第一,預(yù)防為主”,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度,立足本職崗位,主動發(fā)揮主觀能動性的同時,堅持嚴(yán)格要求自己,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。在工作中作風(fēng)扎實,努力工作任勞任怨。兩年的電工學(xué)習(xí),使我從理論到實踐上的一個飛躍,通過這次集團(tuán)公司的“師帶徒”活動中,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。電工學(xué)習(xí)過程是漫長的、是永久的。從開始的學(xué)習(xí)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實踐動手能力。通過師傅的傳授電工的專業(yè)知識,我獲得了許多以前不懂的知識,但同時也有許多至今還不明白的,我相信,只要付出就會有收獲的,雖然這門課已經(jīng)結(jié)束了,但是我會一直去努力,把不懂的弄明白為止。通過學(xué)習(xí),我深深的體會到了電工的益處,不論是在生活中還是在工作中。電工技術(shù)主要講的是定律與一些基本電路的分析方法和電動機(jī),了解了電路的基本概念與基本定律。師傅通過書本的知識使我明白了電壓u和電流i都有自己的參考方向、歐姆定律、基爾霍夫電壓定律的等等。而我所在的搶修中心工作崗位上,可能平時在對電工接線方面鍛煉的機(jī)會較少,但我們重負(fù)著特殊的使命,保障全市的二次供水泵房內(nèi)機(jī)組的正常工作。如出現(xiàn)異常,我們會隨時趕至現(xiàn)場。就因為有著這樣的性質(zhì),師傅在傳授書本知識的同時,每次接警出去處理搶修任務(wù)的時候,總是在我身邊耐心的傳授實際操作的方法。我是新進(jìn)人員,在對維修的實際操作過程中,會出現(xiàn)很多毛病,例如:開始就連拆卸螺絲都比別人吃力,因為我不懂的技巧。就是這樣,小到拆卸螺絲,大到設(shè)備機(jī)組的維修、更換。師傅始終的站在我身后給我獨立操作的機(jī)會,傳授維修方法和經(jīng)驗。通過師傅的耐心教導(dǎo),使我在本職崗位上能獨立處理些簡單的故障和維修。在工作之余,師傅還時常提醒我安全用電的方法。例如:安全用電的注意事項、什么是絕緣?、絕緣的等級劃分、如何正確使用絕緣用具等等。以上學(xué)習(xí)、工作的簡要總結(jié)、我們是集團(tuán)公司“師帶徒”活動開展的收益者,通過學(xué)習(xí)不僅掌握了
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