寒假《愛的教育》讀后感800字高中5篇

寒假?愛的教育?讀后感800字高中5篇

什么是愛，什么又是愛的教育，來看看亞米契斯寫的愛的教育吧，這本書能讓你領悟到愛的真諦，下面是由為大家整理的“寒假?愛的教育?讀后感800字高中〞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假?愛的教育?讀后感800字高中(一)

假期里，媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的?愛的教育?，愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而我讀了?愛的教育?這本書后，我才真正領悟了愛的境界。

?愛的教育?介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長.“愛的教育〞這四個字，說來容易，做起來又何其難!在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。?愛的教育?中，作者把愛比成很多東西。確實是這樣又不僅僅是這些。我想：“愛是什么〞不會有明確的答案，但我知道，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶外公外婆的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未分開它。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

透過安利柯的描繪，我理解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖：把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有得意的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們，請你們也喜歡我!你們之中，我一個都不愿責罰，請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀!〞先生的這些話，讓所有的學生都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到，老師或家長用平等的目光對待孩子是多么重要!

這本書教會我們要真正的把愛心，獻給需要的人，應當從點滴的小事做起，從換位考慮做起，學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。

寒假?愛的教育?讀后感800字高中(二)

愛是什么?愛，宛如一盞孔明燈，亮堂的燈火溫暖著人間，給予了我們信心與希望。讀了?愛的教育?這本書，我更是對“愛〞的偉大深有感觸。

走進?愛的教育?，我仿佛到了愛的天堂，是愛，撥動了心靈的旋律;是愛，讓我們有勇氣面對挫折，坎坷;是愛，給我們的生命增添了活力與關心!

愛有很多種，有同學之間的友愛;有長輩對晚輩的父愛，母愛等。每種不同的愛都令人無比的溫暖，“愛〞是世間多么重要，多么美妙的東西啊!

?愛的教育?中，老師對學生的愛深深打動著我，老師的愛是無私的，她們?yōu)槲覀冃燎诘姆瞰I著。人們都說：“同學們是小苗，老師是培育小苗的辛勤園丁，老師猶如一支蠟燭，用最溫暖，最亮堂的燈光照亮了我們前行的道路，她們不圖回報，默默的燃燒著自己!〞

長輩對晚輩的愛是那樣的令人感動，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽芎推渌∨笥岩粯樱趰湫碌慕淌依镆黄饘W習，一起玩耍，為了自己的孩子，拼命工作，干各種各樣的粗活，為了賺錢來養(yǎng)活自己的孩子，有的把自己累病了，年青的臉變得滄桑了，有的皺紋增多了，手也變粗糙了。但在孩子們的眼里，無私奉獻的爸爸媽媽是世界上最美的人!所以我們一定要孝順自己的父母，為他們端上一杯熱茶，為父母捶捶背揉揉肩，父母都會感到非常的欣慰!

在?愛的教育?這本書中，我們吮吸著愛的乳汁，享受著蘊含道理的故事，感受著愛的芬芳!

愛，猶如一股永久的暖流，流入我的心窩，我一定要好好學習，珍惜別人給予自己的愛，同時也要給予別人愛，讓我們播灑下愛的種子，讓人間沐浴在愛的陽光里，生根發(fā)芽，枝繁葉茂!

寒假?愛的教育?讀后感800字高中(三)

今天，我看完了?愛的教育?，愛的教育主要講的是一個四年級小學生周圍發(fā)生的事，雖然都是平凡的人物，但他們都有高尚的品質(zhì)。在?愛的教育?這本書里，最最感人的是一篇“每月故事〞?小抄寫員?。它主要講：十二歲的小學生敘利奧看著父親天天辛苦地為一家賺錢，他想幫助父親抄寫(由于他父親的工作錢很少，所以幫助報社抄寫而賺錢)。于是，他在父親十二點鐘睡覺后偷偷地幫父親抄寫，一開場，父親未發(fā)覺，他決定繼續(xù)做下去。后來，他因為每夜睡眠不佳而導致經(jīng)常打瞌睡，引起了幾次父親的責罵，但他沒有放棄，還繼續(xù)抄寫，更沒把真相說出來。最后，父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫，對自己罵敘利奧而懊悔不已，并讓他好好地睡了一覺。

我讀了這篇故事，眼角漸漸地潮濕了。敘利奧僅僅十二歲，就那么懂事，不僅理解大人的辛苦，還自己去幫助大人做事，對于玩，他根本想也沒有想過，而且，為了給大人分擔，他還不怕辛苦，真的了不起啊!多么令人感動啊!我和敘利奧比，差得太遠了!比方：星期一到星期四，我都先做作業(yè)?？墒且坏叫瞧谖?、星期六、星期天，就一點也堅持不下去。我知道，一定要先做作業(yè)后玩游戲、看小說、看電視，可是，我就是“心是手非〞。每個星期五，電視都會親近地叫我：“主人，怎么樣，今天有你最喜歡的節(jié)目哦!快來看看吧!〞每個星期六、星期天，電腦都會誘惑我：“主人，如今可以玩游戲、看最新的小說了!別怕，媽媽爸爸不會回來，我不會告訴他們的。〞唉，真難為情啊

今天看了這個故事，給我的觸動很深，我今年已經(jīng)十二歲了，我一定要以敘利奧為典范，不能老是對父母指手畫腳，要把心用在學習和鍛煉上，以優(yōu)異的成績來讓父母覺得他們的辛苦有所值。

寒假?愛的教育?讀后感800字高中(四)

?愛的教育?，作者艾得蒙多-德-亞米契斯，是他根據(jù)自己的兒子的日記改編而成書的一本日記體的小說。

在書中以一個四年級男孩安利柯的目光來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。在這紛紜的世界里，愛終究是什么帶著這個考慮，我與一個意大利小學生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。

書中所寫的只是一些平凡而仁慈的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實那么真實可信的記敘，把我?guī)胍粋€愛的世界，讓我在愛中受到教育。

我想，“愛是什么〞不會有明確的答案，但我知道“愛〞是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑，而老師給學生的愛更是影響孩子的一生。

師愛是一種依戀的心情，是一種奉獻精神，是一種極端負責的態(tài)度，也是一種宏大的力量。總結如下：

1、老師應該深化學生的心理，真正理解學生的感受，這將有利于我們更好得處理師生互動關系。

2、興趣是最好的老師，興趣對小學生安康的成長、開展能起更大的推動作用。

3、老師在教育教學中起的是引導作用，而不是填鴨式灌輸。老師應該的重視學生存在，以情感去開啟學生的心智。

4、用“愛〞來感化學生，真誠地為學生提工效勞，在生活中做學生的朋友。

老師要力求做到愛得得體、嚴而有理、嚴而有度、嚴而有方、嚴而有理，這樣，才能把正確的愛生動機和真正教好學生效果統(tǒng)一起來，才能做一個真正有愛的老師!

寒假?愛的教育?讀后感800字高中(五)

假期里，我看了一本意大利亞米契斯著的?愛的教育?，愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而我讀了?愛的教育?這本書后，我才真正領悟了愛的境界。

?愛的教育?介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。〞愛的教育“這四個字，說來容易，做起來又何其難!在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。?愛的教育?中，作者把愛比成很多東西。確實是這樣又不僅僅是這些。我想：〞愛是什么“不會有明確的答案，但我知道，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶外公外婆的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未分開它。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

透過安利柯的描繪，我理解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖：把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道：〞你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有得意的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們，請你們也喜歡我!你們之中，我一個都不愿責罰，請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)?/p>