教案:小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)_第1頁
教案:小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)_第2頁
教案:小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)_第3頁
教案:小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)_第4頁
教案:小學(xué)語文基礎(chǔ)知識(shí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語文基礎(chǔ)知識(shí)

語文是什么?語文知識(shí)基礎(chǔ)知識(shí):拼音漢字詞語句子聲母、韻母、音調(diào)、書寫……文學(xué)常識(shí)文體文言文體裁修辭筆畫筆順偏旁部首同音字多音多義字詞義詞的色彩熟語成語歇后語諺語格言記敘文說明文議論文作家作品詩文背誦詩歌散文戲劇小說寫作應(yīng)用文語言運(yùn)用口語交際綜合探究請(qǐng)假條書信通知、通訊寫作手法表達(dá)方式生活語文知識(shí)樹基礎(chǔ)知識(shí)文學(xué)常識(shí)閱讀與寫作文言文基礎(chǔ)知識(shí)拼音漢字詞語句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)漢語拼音復(fù)習(xí)內(nèi)容漢語拼音字母表漢語拼音聲母表漢語拼音韻母表聲調(diào)和標(biāo)調(diào)方法隔音符號(hào)和拼寫規(guī)則音變(1)

二十六個(gè)大小寫字字母:

Aa

Bb

Cc

Dd

Ee

Ff

Gg

Hh

li

Jj

Kk

LlMm

Nn

Oo

Pp

Qq

Rr

Ss

Tt

Uu

Vv

Ww

Xx

Yy

Zz(2)聲母(21個(gè)):bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(3)韻母(24個(gè)):?jiǎn)雾嵞?6個(gè))aoeiuü

復(fù)韻母(9個(gè))aieiuiaoouiaieueer

前鼻韻母(5個(gè))

an

en

in

un

ün

后鼻韻母(4個(gè))ang

eng

ong

ing(4)整體認(rèn)讀音節(jié)(16個(gè)):zhi

chi

shi

ri

zi

ci

si

yi

wu

yu

ye

yue

yin

yun

yuan

ying(1)“啊”讀音變化規(guī)律:前一個(gè)音節(jié)末尾是aoeiü(韻母ao除外)時(shí)讀ya(呀);前一個(gè)音節(jié)末尾是u(或韻母ao)時(shí)讀wa(哇);前一個(gè)音節(jié)末尾是n時(shí)讀na(哪);前一個(gè)音節(jié)末尾是ng時(shí)讀nga:在整體認(rèn)讀音節(jié)zhichishi和特殊音節(jié)er后面讀ra:在整體認(rèn)讀音節(jié)zicisi后面,讀音是zi延長(zhǎng)后的音加上a這些仍然寫成“啊”。(2)er用法:er自成音節(jié)時(shí)寫法不變,但作兒化韻尾時(shí),要省去e,只在原音節(jié)后加r,如花兒(huar)。(3)大寫字母的用法:①地名第一個(gè)字母要大寫。

②姓名中姓和名的第一個(gè)字母均要大寫。③每個(gè)句子(或詩的每一行開頭)的第一個(gè)字母均要大寫。④書名、文章標(biāo)題、招牌、產(chǎn)品商標(biāo)上的漢語拼音都要大寫。(4)“一”和“不”的變調(diào)規(guī)律:①單獨(dú)使用或在詞語的末尾讀原調(diào)。②在去聲字前讀陽平。③在陰平、陽平、上聲字前讀去聲。④在“比一比”、“去不去”等類似詞語中讀輕聲。漢字漢字的筆畫漢字最小構(gòu)成單位漢字的筆順:先撇后捺、先橫后豎、從上到下、從左到右、先外后里、先外后里再封口、先中間后兩邊漢字構(gòu)字方法:象形、指事、會(huì)意、形聲四種。加上假借、轉(zhuǎn)注,古代合稱“六書”。形近字、音近字、多音字、改正錯(cuò)別字詞語一、單音節(jié)詞和多音節(jié)詞二、單義詞和多義詞三、同義詞和反義詞四、褒義詞、中性詞和貶義詞五、常用熟語句子一、句子的類型:陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。二、句式的仿寫和變換1、把字句和被字句的變換2、肯定句與否定句的變換3、陳述句與反問句的變換4、直接敘述與間接敘述的變換5、縮句和擴(kuò)句三、常見的修辭方法:比喻、擬人、借代、夸張、對(duì)比、對(duì)偶、排比、反語、反復(fù)、反問、設(shè)問四、病句的修改:1成分殘缺與贅余;2搭配不當(dāng);3關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng);4前后矛盾;5語序不當(dāng);6結(jié)構(gòu)混亂;7不合邏輯標(biāo)點(diǎn)符號(hào)句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)、專名號(hào)文學(xué)常識(shí)中國(guó)文學(xué)春秋——戰(zhàn)國(guó)——兩漢——三國(guó)兩晉南北朝——唐——宋——元——明——清——現(xiàn)代——當(dāng)代外國(guó)文學(xué)古希臘——英國(guó)——法國(guó)——俄國(guó)——德國(guó)、美國(guó)、意大利——其它國(guó)家閱讀匆有關(guān)鑒知識(shí)文體體裁表達(dá)蜜方式(記敘、描寫、抒情、說明、議論)詞語(換詞狀語、調(diào)順椅序、好處、刪除句子亂(作用、含義、關(guān)鍵珠句子、換表筍達(dá))閱讀銳(談體息會(huì)、概括、中心、補(bǔ)寫、補(bǔ)充開放宿性題柴目)三大覆文體礦:1、記研敘文2、說恨明文3、議香論文四大券文學(xué)披體裁:1、散被文2、小裁說3、詩嚼歌4、戲徑劇五種趟表達(dá)閑方式:1、記枝敘(筆敘述.敘事輝)2、描使寫3、抒企情4、說洽明5、議滋論返回記敘不(順弄序、真六要幸素)記敘兵文中堆敘事民的四透種順序:順敘斜、倒做敘、寨插敘鍵、補(bǔ)簽敘……敘述方式:概脹括敘糧述、醫(yī)細(xì)節(jié)冶描寫記敘毫文的六要誓素:1、時(shí)開間2、地弓點(diǎn)3、人狡物4、起揮因5、經(jīng)為過6、結(jié)耗果返回下一裝頁說明視(順槍序、醬方法設(shè))是記蠻敘的坐一種前補(bǔ)充梢,它朋要交報(bào)代解喜釋記同敘文膊中需練要加炎以說專明的撒部分仙。說明呈文中屯說明加的三擴(kuò)種順序:1、時(shí)也間順陵序2空間錄順序3、邏訪輯順商序說明叮文中轎常用昌的九苦種說明遵方法:1、舉霧例子2、分宮類別3、下非定義4、作窯比較5、打街比方6、列離數(shù)據(jù)7、列速圖表8、作廁詮釋9、摹弱狀貌返回下一毀頁說明榮(邏哪輯)六種多邏輯淘順序桌:總←異→分現(xiàn)象貨←→慕本質(zhì)原因稱←→好結(jié)網(wǎng)果概括第←→治具體部分殘←→存整體主要濾←→認(rèn)次要返回描寫(人鴉物、評(píng)環(huán)境哭、場(chǎng)紐奉面、仔細(xì)節(jié)灑)在敘醬述過月程中雪,用托生動(dòng)用、形榜象的施語言臘對(duì)人霧物、香事件火以及互環(huán)境饑進(jìn)行偉描寫鴿,給氣人以惱鮮明始、生爭(zhēng)動(dòng)的孫印象遵。一、人物肉描寫:二、環(huán)境診描寫:三、蒼場(chǎng)面界描寫欣:對(duì)條有中往心人旦物活原動(dòng)的躬生活欲畫面就的描莊寫。四、念細(xì)節(jié)雖描寫堆:對(duì)級(jí)有典兄型意德義的編細(xì)枝潑末節(jié)孝的描稿寫。……返回下一鄙頁描寫艦(角侄度)描寫國(guó)事物的五銅個(gè)角擇度:1視覺2味覺3聽覺4觸覺5嗅覺人物活描寫的七佩個(gè)角掉度:1、外寬貌(鉆肖像渣)描符寫2、語旱言(除對(duì)話聾)描御寫3、動(dòng)船作(隙行動(dòng)津)描弄寫4、衣獸著(皂穿著丸)描蒼寫5、心敢理(小內(nèi)心榜)描驚寫6、神幅情(傳神態(tài)他)描比寫7、體碧態(tài)(規(guī)體貌婆)描塵寫返回下一鼻頁抒情在記扣敘的減基礎(chǔ)躁上采拉用直真抒胸侵臆的捎手法胸,抒油發(fā)作猛者難糧以抑帶制的專感情略。抒情體的方雷式有撇兩種漁:幅一、直接偉抒情:寫矛作者裙不借惑用其鋪他方班式而顏直接鵲地傾良吐胸鋪中的隙感情亂,也辰稱為"直抒寄胸臆"。二、間接啄抒情:寫隨作者沒不是吵直接佛出來羅抒發(fā)蕉對(duì)人眠物、繪事物毀的感蛇情,蛋而是立在敘乞述、窯描寫量和幣議論貝中滲立透自咱己的豈強(qiáng)烈雄感情最,或艇者借山人物蹈之口拜來抒弟發(fā)自善己的承感情冷。返回議論議論耗文三奧要素跑:論唯點(diǎn)、尚論據(jù)注、論光證議論援文的概論證濟(jì)方法份:例矮證法榜、引編證法烤、喻哨證法準(zhǔn)、對(duì)墾比法融、類煉比法諷(相疊類似匆)、演評(píng)述察法。結(jié)構(gòu)巖:總息論—分論倉,分甜論—總論喉,總星論—分論—總論語言蝕特點(diǎn)枯:議帝論文慢重在棕說理義,目黎的是蝴闡明渣觀點(diǎn)想,以辨理服比人。孟語言坐要準(zhǔn)面確,帳舉例采敘事悠簡(jiǎn)明嚇、有詳概括番性,啞闡述場(chǎng)事理躺要有扣邏輯釀性。寫全作常用辦文體連寫作帝:新聞剩文體板(消切息、朽通訊悶、新碰聞特敞寫)文學(xué)熊文體井(散場(chǎng)文、段詩歌廢、小項(xiàng)說)跨類槽文體梅(雜踢文、隊(duì)報(bào)告脊文學(xué)擴(kuò)、調(diào)拘查報(bào)甩告科學(xué)誘小品退)應(yīng)用婚文體表(計(jì)廚劃、廣工作元總結(jié)抖、簡(jiǎn)香報(bào))文言點(diǎn)文文言準(zhǔn)文實(shí)跟詞與焰虛詞文言擾文特

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論