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文檔簡(jiǎn)介
第小學(xué)生低碳生活演講稿4篇
小學(xué)生低碳生活演講稿篇1親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
以前,我對(duì)環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),直到前幾天我去科技館看到了一個(gè)叫“話說低碳”的科普展,參觀一圈之后,我的`感悟頗深?,F(xiàn)在就讓我來當(dāng)一回小老師,讓大家知道怎樣低碳生活。
現(xiàn)在,許多人都不把保護(hù)環(huán)境當(dāng)回事,而他們卻不知道,他們所犯下的過錯(cuò)將讓人類一步一步地走向滅亡。許多人都認(rèn)為開汽車上檔次,但事實(shí)并不是這樣:汽車排放的尾氣能使樹木枯死,農(nóng)作物大量減產(chǎn);能降低大氣的能見度,妨礙交通。我建議每天上學(xué)、上班,或者到達(dá)某地點(diǎn)時(shí),盡量騎自行車去,因?yàn)檫@樣相對(duì)開車的人來說:不僅不用擔(dān)心油價(jià)上漲,也不用擔(dān)心體重增加。有些人覺得用白紙打印會(huì)很干凈,不想用單面紙打印,但是打印又不看反面,不用擔(dān)心什么干不干凈的。用單面紙來打印相當(dāng)于留下半片原本將被砍掉的森林。
我媽以前洗碗時(shí)都是把水龍頭擰到最大,她說水流大,碗才能洗的干凈!我不相信,于是我查了資料,果真不是媽媽所說的那樣,而是水流小也能洗得干凈,只是用的時(shí)間多一點(diǎn)罷了。以前我一回到家總是把所用燈打開,因?yàn)檫@樣在房間里走到哪里就不用開燈了。后來,媽媽和我說:家里的燈總是開著是很費(fèi)電的,所以你要走進(jìn)一個(gè)房間就開一盞燈,走出一個(gè)房間就關(guān)一盞燈。我一直牢記媽媽的話,漸漸地,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。小學(xué)生低碳生活演講稿篇2
老師們,同學(xué)們,大家好。
很高今天能夠站在這里代表我們九班進(jìn)行這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。
全國(guó)兩會(huì)剛剛結(jié)束,作為新時(shí)期大學(xué)生的我們,對(duì)兩會(huì)是十分的關(guān)注。在這次兩會(huì)上,有一個(gè)詞十分熱門,就是大家屏幕上看到的----低碳。九三學(xué)社提交的.《關(guān)于推動(dòng)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》被列為了一號(hào)方案,這不僅僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)環(huán)境問題的重視,也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問題,環(huán)境問題,有多嚴(yán)重。
國(guó)家重視這個(gè)問題,這是好事,相信國(guó)家也一定會(huì)出臺(tái)很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們,就應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,從身邊的小事做起,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。
所以今天我要講的那一些小事情,小習(xí)慣,也許你會(huì)非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習(xí)慣做起,創(chuàng)建一個(gè)低碳的江安。
低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)水,植樹,廢物利用……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活還代表著一種健康,多運(yùn)動(dòng)少玩游戲,多看報(bào)紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚肉,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心。小學(xué)生低碳生活演講稿篇3親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月二十二日是“中國(guó)城市無車日”,那么,我們是不是應(yīng)該做出點(diǎn)行動(dòng)來呢?綠色交通,低碳生活就是要從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!
大家都知道,汽車給我們帶來許許多多的方便,但也給我們帶來一些麻煩。比如說:交通堵塞、車禍,汽車排放出來的尾氣會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人體健康不益等。我說,假如世界上沒有汽車,小草是不是就可以呼吸新鮮空氣了;假如沒有汽車,小白云是不是就不用被龐大的烏云遮蓋了;假如沒有汽車,空氣是不是就不會(huì)被污染了;假如沒有汽車,是不是就不會(huì)發(fā)生那么多交通事故了;假如沒有汽車,道路是不是就變得經(jīng)久耐用了……通過步行、騎自行車、乘坐公共交通工具出行不是既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境嗎?這不就是就是綠色交通,低碳生活嗎?
現(xiàn)在人們的生活水平大大提高,好多人家都有汽車。許多人認(rèn)為,有汽車才能顯得自己家有檔次有面子,感覺很是威風(fēng)。不過我家就不買,為了低碳生活,我們一家已經(jīng)下決心不買汽車了。你們知道嗎,汽車尾氣中的二氧化碳含量可是很高的!這些二氧化碳能傷害到路邊的行人,能使全球變暖,能破壞臭氧層。就單單是汽車的廢氣就能造成很多危害了!所以大家盡量少開汽車,多步行,多騎自行車或坐公交車。很多時(shí)候,我們?nèi)祟愒诓煌5乩速M(fèi)能源,而地球母親正在努力地制造能源。我希望全國(guó)、全亞洲、乃至全世界都能提倡一直低碳生活,使我們的地球母親能恢復(fù)以前的容貌,找回以前的健康。
我們光嘴上說可不行,還要有實(shí)際行動(dòng)。有一次,我傍晚回到家,天還沒暗,我打開臺(tái)燈,開始寫作業(yè)。爸爸見了,連忙走過來“吧嗒”一聲關(guān)了臺(tái)燈。我生氣地說:“干嘛要關(guān)燈?我還要寫作業(yè)呢!”“這不是看得見嗎?你還開著臺(tái)燈,不是太浪費(fèi)電了嗎?”爸爸指著窗外說。我聽了,確實(shí)有道理。從此,我再也不浪費(fèi)電了。晚上看電視盡量不開電燈,晚飯盡量吃有浪漫氣氛的“燭光晚餐”,這個(gè)月亮或路燈可以幫上忙。到這兒,我不得不說月亮真是一盞天然的燈啊!
還有一次,我看見一個(gè)小朋友洗完了手卻沒關(guān)水龍頭,我趕緊跑過去對(duì)他說:“小朋友,你要節(jié)約用水,洗完手后千萬別忘了關(guān)緊水龍頭,要記住哦!”他懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯,我記住了。我以后一定節(jié)約用水?!蔽衣犃耍_心地笑了,因?yàn)槲矣肿屢粋€(gè)人懂得了節(jié)約能源。
天熱了,也不用急著開空調(diào),空調(diào)雖然能給人帶來涼爽,但也會(huì)給人帶來危害,比如有的人多呆在了空調(diào)里就得了“空調(diào)病”,在空調(diào)里呆久了也會(huì)生病,會(huì)出現(xiàn)打噴嚏、頭暈、口干舌燥等癥狀。所以我們盡量少開空調(diào),減少對(duì)自身的危害,也節(jié)約了能源。
在學(xué)校里,要做到人走扇停,人走燈關(guān)。
電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的`生活和地球。
我總會(huì)在家里種上一些花呀草呀,讓家里洋溢著綠色,使家人心中感覺到絲絲涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得呀!這么好的家居環(huán)境,充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我都做到了,你,做到了嗎?
最后,我真心地希望大家能積極加入到“綠色交通、低碳生活”的行列中來,保護(hù)我們共同的家園!小學(xué)生低碳生活演講稿篇4
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校18名學(xué)生,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢??!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個(gè)同學(xué)都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的.準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用2多棵樹齡在2至4年的數(shù)目,需要消耗凈水1噸、電6度、煤1.2噸、化工原料3公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水3噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用??梢宰鼍毩?xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚
曾幾何時(shí)被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時(shí)
春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放
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