幼兒中班教案（通用5篇）

第頁(yè)共頁(yè)幼兒中班教案〔通用5篇〕幼兒中班教案〔通用5篇〕幼兒中班教案1一、活動(dòng)目的：1、學(xué)習(xí)沿正方形的寬邊對(duì)稱對(duì)折。2、練習(xí)反復(fù)折疊，折出得意的小青蛙。3、體驗(yàn)制作的樂趣和成功感。4、在老師的幫助下，完成這次折紙活動(dòng)。5、培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、小青蛙折紙成品假設(shè)干。2、白色長(zhǎng)方形圖畫紙、油畫棒、膠棒等每人1份。三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、在小青蛙折紙上進(jìn)展裝飾。1、在老師的幫助下，完成這次折紙活動(dòng)。四、活動(dòng)過程：1、引導(dǎo)幼兒欣賞小青蛙折紙成品，引發(fā)幼兒的興趣。師：看，這些小青蛙多得意呀！你最喜歡哪一個(gè)小青蛙？為什么喜歡它？師：你看到了什么樣的小青蛙？它們是怎樣折出來(lái)的？你想折一個(gè)小青蛙嗎？2、鼓勵(lì)幼兒探究小青蛙的制作方法。師：我們?cè)鯓影岩粡埌准堊兂梢话训靡獾男∏嗤苣兀恳龑?dǎo)幼兒觀察老師制作的小青蛙范例，分析^p小青蛙的制作方法。老師演示并提示步驟要點(diǎn)，在幼兒折紙的過程中，老師要巡回指導(dǎo)。幼兒中班教案21、知道古詩(shī)的大概意思，并樂意背誦古詩(shī)。2、知道要珍惜媽媽愛幼兒的情意和媽媽的勞動(dòng)成果。準(zhǔn)備安靜的課堂氣氛，整理好幼兒坐姿。內(nèi)容與指導(dǎo)二、古詩(shī)：夜宿山寺1、老師與幼兒談話，出示圖畫書或用黑板畫上簡(jiǎn)畫激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友，圖中都誰(shuí)??？〔母親的頭像〕2、老師朗讀古詩(shī)。3、老師翻譯古詩(shī)意思，幼兒理解。師：古時(shí)候一位母親在兒子要即將出門的時(shí)候，為他縫了許多衣服，這些衣服都是母親自己一針一線縫制出來(lái)的。她怕她兒子要很久很久都不回來(lái)，所以她非常的舍不得他的兒子，只能用針線為他縫衣服來(lái)表達(dá)對(duì)兒子的不舍之情。4、幼兒學(xué)習(xí)古詩(shī)《游子吟》。游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。5、老師小結(jié)：老師再次重復(fù)一下古詩(shī)意思后教育幼兒理解媽媽對(duì)寶寶做的每一件事情都是為了寶寶好，不能老是發(fā)脾氣，不珍惜媽媽對(duì)寶寶的愛意！幼兒中班教案3活動(dòng)目的體會(huì)親人對(duì)自己的關(guān)愛，為自己長(zhǎng)大感到快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、每人三張相片〔出生、兩歲、如今〕。2、歌曲《世上只有媽媽好》活動(dòng)過程一、介紹自己1、請(qǐng)幼兒將自己的照片分別按出生，兩歲，如今，三個(gè)年齡段貼在絨面板上。2、談?wù)務(wù)掌闲r(shí)候開心、有趣的事情。3、讓幼兒互相看看自己和朋友有什么變化。二、交流討論1、觀察出生時(shí)候的樣子〔1〕剛出生時(shí)候的你是什么樣子的呢？〔2〕你出生的時(shí)候有多重？你長(zhǎng)得像誰(shuí)？老師：人剛生下來(lái)的時(shí)只會(huì)哭，不會(huì)說話，也不會(huì)走路，每個(gè)人體重是不一樣的。2、觀察兩歲的時(shí)候自己有哪些變化〔1〕提問：兩歲的時(shí)候和出生相比有什么不同？〔2〕老師：在親人的.照顧、撫養(yǎng)下，我長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了，會(huì)說話會(huì)走路，會(huì)自己吃飯、上廁所等。3、觀察如今的自己，并介紹自己的本領(lǐng)。老師：如今和小時(shí)候比本領(lǐng)已經(jīng)很大了，說說自己的本領(lǐng)。三、感謝父母恩每位幼兒說一句感謝父母的話，老師用錄音錄下幼兒的話。幼兒中班教案4活動(dòng)內(nèi)容：兒歌《小畫筆》活動(dòng)準(zhǔn)備：老師和幼兒每人一盒水彩筆、繪畫紙每人一張、配樂詩(shī)歌《小畫筆》的磁帶活動(dòng)重點(diǎn)：能吐字明晰、完好的朗讀兒歌?；顒?dòng)難點(diǎn)：能理解兒歌的內(nèi)涵。活動(dòng)過程：出示各色水彩筆，直接導(dǎo)入課題。老師提問：這些彩筆都有那些顏色？用小畫筆可以做什么事情？老師介紹兒歌名稱，老師有感情的示范朗讀兒歌，幼兒欣賞：1、老師提問幫助幼兒理解兒歌含義：紅筆可以畫什么？藍(lán)筆可以畫什么？小帆船和山是什么顏色的筆畫成的？為什么說祖國(guó)是個(gè)大花園？祖國(guó)大花園是怎么畫成的？2、幼兒欣賞配樂兒歌《小畫筆》；幼兒學(xué)習(xí)朗讀兒歌；1、幼兒小聲跟老師朗讀兒歌。2、全體幼兒跟音樂完好的朗讀兒歌。3、要求才能強(qiáng)的幼兒能有感情的隨音樂朗讀；才能一般幼兒要求完好的朗讀；才能弱的幼兒能在老師提示下完好的朗讀兒歌。幼兒用彩筆自由繪畫：美麗多彩的世界。1、引導(dǎo)幼兒討論：小畫筆還能畫什么？啟發(fā)幼兒充分去想去說，并用畫筆畫出美麗多彩的世界。2、幼兒繪畫老師巡回指導(dǎo)。幼兒中班教案5【活動(dòng)目的】1、學(xué)會(huì)用一個(gè)或幾個(gè)長(zhǎng)方形畫出一幢或幾幢彩色高樓。能注意畫面的合理安排。2、能隨意地裝飾，大膽發(fā)揮想象，畫出不同形狀的門窗?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、課前帶幼兒參觀附近的高樓大廈。2、人手一份繪畫材料。【活動(dòng)過程】一、引出課題。前兩天老師帶你們?nèi)タ催^高樓大廈，你看到的高樓是怎樣的？〔高高的，一幢連著一幢，有許多門窗〕引導(dǎo)幼兒觀察圖片，知道晚上高樓里的家家戶戶都點(diǎn)亮了燈，非常好看。今天，我們就來(lái)畫這一幢幢的高樓。二、講解示范。1、中間先畫一個(gè)高高的長(zhǎng)方形，旁邊靠著一個(gè)大的矮長(zhǎng)方形，再畫一個(gè)很高很高的長(zhǎng)方形。另外一邊也畫上有高有低、有大有小的長(zhǎng)方形，連成許多幢高樓。2、用記號(hào)筆畫出不同形狀的門窗，并涂上漂亮的顏