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第頁共頁幼兒園大班平安活動教案幼兒園大班平安活動教案活動目的:1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。2、幫助幼兒理解一個人在家時的平安知識,知道生疏人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關(guān)等?;顒訙?zhǔn)備:1、設(shè)情境:爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶?;顒舆^程:1、觀看情境表演,使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時,生疏人敲們不能開?!?〕老師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。小品開場:幼兒亮亮單獨在家中玩耍,邊玩邊說:“今天爸爸、媽媽出去買東西,讓我好好看家,嘿!這回我可要自己玩?zhèn)€痛快。”這時,門外傳來了敲門聲,一個生疏人問:“這是李工程師的家嗎?”亮亮問:“你是誰呀?”來人說:“我是查電表的,請你開門!”〔表演暫?!场?〕老師提問,讓幼兒答復(fù)。師:你們知道為什么小品不演了嗎,因為亮亮遇到難題了,他不知道該不該開門,等大家答復(fù)下列問題,小品又繼續(xù)了。提問:①來的是什么人?②亮亮能開門?③假如輕易給生疏人開門會發(fā)生什么危險?④亮亮該怎么做?〔3〕總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,遇到生疏人敲們,不要輕易開門,要先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面留下等,也可讓人到父母單位去找等等。〔4〕再次表演,讓幼兒加深印象。一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人〔生疏人可隨意找理由〕。2、讓幼兒根據(jù)自己的體會,談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時,自己做了什么事。3、聽錄音《晶晶看家》。師:有個叫晶晶的小朋友,她告訴我有一次她爸爸、媽媽也不在家,你們想知道她是怎么做的嗎?4、看黑板上的掛圖,幫助幼兒懂得一些平安常識。師:小朋友,這兒有四張圖片,先仔細(xì)觀察一下,當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,這四位小朋友所做的事,判斷對不對,對的貼一朵小紅花。圖片內(nèi)容:①餓了時自己到廚房里燒東西吃。②玩小刀等尖利的東西。小朋友,這兒有四張圖片,先仔細(xì)觀察一下,當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,這四位小朋友所做的事,判斷對不對,對的貼一朵小紅花。③一人在安靜地玩玩具。④在床上翻跟頭。提問:哪些行為是危險的,為什么?應(yīng)該怎樣做?5、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,
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