小學(xué)心理健康教育人教五年級上冊目錄心理活動課-

一、說教材

《抗誘惑有毅力》是人民教育出版社《生命·生態(tài)·安全》五年級上冊第四部分呵護心靈第14課。主要內(nèi)容是了解什么是誘惑，在學(xué)習(xí)中遇到誘惑怎么辦？五年級學(xué)生的年齡都是11歲左右，這個年齡的孩子已初步形成了一定的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)要求和小學(xué)生的認知規(guī)律，心理特征等。二、說教學(xué)目的1知識目標：認識到什么是誘惑，誘惑帶給我們的影響，認識到毅力是一個人實現(xiàn)成功的重要保證；2能力目標：學(xué)習(xí)抗拒誘惑，培養(yǎng)毅力的有效方法；3情感、態(tài)度與價值觀目標：感受堅持的快樂，激發(fā)培養(yǎng)毅力的愿望和動機，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情感，能很好的表達共情.三、說教學(xué)重點、難點激發(fā)培養(yǎng)毅力的愿望和動機，學(xué)習(xí)抗拒誘惑、培養(yǎng)毅力的有效方法。尊重學(xué)生的性格差異，四、說教法學(xué)法我采用多媒體輔助教學(xué)，以情境教學(xué)法、小組討論法等，讓學(xué)生全面、全程地參與教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在課堂上我引導(dǎo)學(xué)生參與活動、討論交流、自主探索和體驗思考。暖身活動5分鐘《數(shù)學(xué)練習(xí)》請同學(xué)們在2分鐘內(nèi)獨立完成一張計算題單這堂以體驗性活動為主，導(dǎo)入自然，能調(diào)動學(xué)生參與熱情。同學(xué)們對照檢查073727820129302945410429105496571423你做完了嗎？你都正確嗎？做題時你受到了什么影響？覺察干擾影響導(dǎo)入活動10分鐘2、他被電視吸引了，看電視去了。你猜結(jié)果會怎么樣？1、你看昨天晚上老師給大家布置了家庭作業(yè)，咱們來看看小明都做了些什么呀?3、如果經(jīng)常這樣下去，小明會怎么樣呢？你在做作業(yè)的時候被

吸引去了？（學(xué)生分享）生活體驗共鳴傾訴心理沖突感受思考什么是誘惑？----吸引我們、干擾我們完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標的事物、事件。誘惑的種類主題活動15分鐘

小組討論：

(1)這一實驗給了我們怎樣的啟發(fā)？

(2)獲得雙倍獎勵的小朋友是怎樣忍受住誘惑的?

毅力堅持秀同學(xué)們對照檢查073727820129302945410429105496571423

總結(jié)升華

10分鐘

戰(zhàn)勝誘惑的方法1.三思而后行2.專時專用，改正不良習(xí)慣3.聯(lián)想后果、抵制誘惑4........5........不良誘惑是可以戰(zhàn)勝的，青少年要拒絕和戰(zhàn)勝不良，用科學(xué)的態(tài)度堅強的意志正確的方法，擺脫不良誘惑的干擾

誘惑計劃書

完成作業(yè)時我受到的誘惑有

帶給我的不良后果是

我準備采取的具體措施是