小學(xué)語(yǔ)文人教三年級(jí)上冊(cè)第六組美麗的小興安嶺-

新課導(dǎo)入

同學(xué)們知道我國(guó)哪些美麗的地方？可以向大家介紹一下嗎？側(cè)面乳白樹(shù)梢膝蓋藥材欣賞利劍

顯示宿舍浸濕cèxīnrǔshāoxīcáijìnshèxiǎnjiàn來(lái)臨寶庫(kù)línkù字詞學(xué)習(xí)欣識(shí)字開(kāi)花側(cè)乳劍梢舍顯興材臨庫(kù)浸膝邊朗讀課文邊思考：課文是按照什么順序介紹小興安嶺的？時(shí)間順序春天夏天秋天冬天本文是

結(jié)構(gòu)的。課文是按照

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的

順序來(lái)介紹小興安嶺的。全文是圍繞

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。這句話來(lái)寫(xiě)的?？偡挚偞合那锒瑫r(shí)間小興安嶺一年四季景色誘人是一座美麗的大花園也是一座巨大的寶庫(kù)整體感知一、自由讀描寫(xiě)春天的自然段，邊讀邊畫(huà)，把描寫(xiě)春天景物特點(diǎn)的詞語(yǔ)用“——”線畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)你讀懂了些什么？

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。讀下面的句子，體會(huì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)好在哪里。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里?！俺槌觥币辉~把樹(shù)木迅速而有力地生長(zhǎng)出來(lái)的情形生動(dòng)地刻畫(huà)出來(lái)了?！敖弊终f(shuō)明小興安嶺的霧很大很濃，使整個(gè)森林都隱沒(méi)在霧中，形象地展示出了森林濃霧彌漫的朦朧美。什么？怎么樣?春樹(shù)積雪小溪小鹿抽出新枝長(zhǎng)出嫩葉匯成小溪淙淙流淌漲滿春水溪邊散步無(wú)拘無(wú)束

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。美麗的大花壇什么？怎么樣?夏樹(shù)晨霧陽(yáng)光野花蔥蔥蘢蘢密密層層谷中升起彌漫森林利劍一樣穿過(guò)樹(shù)梢五顏六色向陽(yáng)盛開(kāi)

秋天，白樺和櫟樹(shù)的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。什么？怎么樣?秋樹(shù)山葡萄榛子蘑菇木耳人參松柏蒼翠落葉飛舞酸甜可口又香又脆鮮嫩名貴

冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松子過(guò)日子，有時(shí)侯還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來(lái)臨。什么？怎么樣?冬樹(shù)雪紫貂、黑熊松鼠

積滿白雪沒(méi)過(guò)膝蓋躲進(jìn)洞穴盼望春歸這段話是全文的總結(jié)，首尾呼應(yīng)，緊扣題目。說(shuō)它是美麗的大花園是因?yàn)檫@里樹(shù)木蔥蘢，流水潺潺，野花盛開(kāi)，即使是冬天，雪花飛舞，銀花滿地，也是無(wú)比的美麗；說(shuō)它是巨大的寶庫(kù)，是由于它盛產(chǎn)木材，還有山葡萄、蘑菇、木耳以及人參等名貴藥材及珍貴動(dòng)物。

小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)?？偲稹獦?shù)多、景美分述總結(jié)春：樹(shù)木、積雪、溪水、小鹿夏：樹(shù)木、霧、太陽(yáng)、草地、野花秋：樹(shù)木、落葉、野果、藥材冬：雪花、積雪、西北風(fēng)、動(dòng)物——美麗的花園、巨大的寶庫(kù)景色美麗物產(chǎn)豐富板書(shū)設(shè)計(jì)

作者在描寫(xiě)小興安嶺四季景色時(shí)，不僅抓住不同季節(jié)的景物特點(diǎn)，而且緊緊圍繞一個(gè)共同景物——（）來(lái)寫(xiě)。樹(shù)木課后習(xí)題有感情地朗讀課文，注意讀好文中的長(zhǎng)句子。本文的朗讀基調(diào)是自豪、歡快的。對(duì)小興安嶺美麗的四季要用親切舒展的語(yǔ)調(diào)來(lái)表現(xiàn)。春天：舒緩柔和；夏天：歡快有力、充滿生氣；秋天：深情甜美；冬天：堅(jiān)實(shí)厚重。長(zhǎng)句子的朗讀要注意弄清句子成分。如果有機(jī)會(huì)去小興安嶺，你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)去？結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理由。示例：我會(huì)選擇秋天去，因?yàn)榍锾斓男∨d安嶺美麗而富