【同步測試】配套練習(xí)2-單調(diào)性與最大（?。┲礯第1頁
【同步測試】配套練習(xí)2-單調(diào)性與最大（小）值_第2頁
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單調(diào)性與最大（?。┲?/p>

——同步練習(xí)練習(xí)1整個上午（8：00～12：00）天氣越來越暖，中午時分（12：00～13：00）一場暴風(fēng)雨使天氣驟然涼爽了許多．暴風(fēng)雨過后，天氣轉(zhuǎn)暖，直到太陽落山（18：00）才又開始轉(zhuǎn)涼．畫出這一天8：00～20：00期間氣溫作為時間函數(shù)的一個可能的圖象（示意圖），并說出所畫函數(shù)的單調(diào)區(qū)間．單調(diào)性與最大（?。┲祮握{(diào)遞增區(qū)間為［8，12］，［13，18］；單調(diào)遞減區(qū)間為［12，13］，［18，20］．練習(xí)2設(shè)函數(shù)f（x）的定義域為［－6，11］．如果f（x）在區(qū)間［－6，－2］上單調(diào)遞減，在區(qū)間［－2，11］上單調(diào)遞增，畫出f（x）的一個大致的圖象，從圖象上可以發(fā)現(xiàn)f（－2）是函數(shù)f（x）的一個_________．單調(diào)性與最大（?。┲底钚≈稻毩?xí)3單調(diào)性與最大（?。┲狄阎瘮?shù)f（x）＝

，求函數(shù)在區(qū)間［2，6］上的最大值和最小值．最大值是

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