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【拓展閱讀】口語交際范例《小學生帶手機去學校看法》_第2頁
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小學生帶手機去學??捶谡Z交際范例賞析拓展閱讀小學生帶手機去學??捶ㄗ鹁吹睦蠋煛⒂H愛的同學們:大家好!我是六(5)班的卓子馨,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,今天,我要針對“小學生帶手機上學”的現(xiàn)象發(fā)表個人看法。點明自己發(fā)言的主題。拓展閱讀社會在進步,在如今21世紀,手機已經(jīng)十分普及,對人們的交流、購物、導航、學習等方面都有很大的幫助,現(xiàn)在的小學生也有部分擁有手機并帶著手機上學,我覺得這樣不妥。引出自己的觀點。拓展閱讀第一,手機作為一種通訊工具,雖然便于同學們課后與老師、同學交流,答疑解惑,但在校園中,同學們可以利用課間時間翻閱輔導資料或直接找老師、同學解疑,并沒有帶手機的必要?!暗谝弧敝饤l列清楚,陳述理由?!半m然……”但……”理由充分,有理有據(jù)。拓展閱讀第二,上課時難免會接到突如其來的電話,收到意料之外的短信,手機鈴聲或是靜音時的振動不僅會打斷老師的話語、同學們的思路,還會給老師同學們留下不好的印象?!暗诙敝饤l列清楚,陳述理由。列舉現(xiàn)象,理由充分合理。拓展閱讀第三,上課帶手機對那些自控力差的同學是有巨大殺傷力的,這些同學盼著下課能玩手機,每隔一兩分鐘就忍不得拿出手機看時間,上課效率大大降低。有的同學甚至會在上課時玩微信、刷抖音,不僅自己聽不進老師講解的知識點,周圍同學的注意力也隨之轉(zhuǎn)移,還導致同學們紛紛效仿,帶手機去學校,甚至因此助長攀比之風?!暗谌敝饤l列清楚,陳述理由。陳述帶手機可能出現(xiàn)的不良結(jié)果。拓展閱讀總之,我不建議同學們帶手機上學。如果是為了放學方便與家長聯(lián)系,可以尋求老師的幫助;倘若不得已要帶手機,也應在上課時保持關機狀態(tài)。再次重申自己的觀點,并針對特殊情況,提出解決辦法。拓展閱讀學習是學生的首要任務,千萬不能讓手機影響了我們的學習。手機終究是為人們服務的,人不能淪為手機的奴隸!以上是我的觀點,一定會存在考慮不周之處,還請大家

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