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文檔簡介
第一章中國的疆域與人口第四節(jié)中國的民族配套湘教版你認(rèn)識他們嗎?課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)他們是誰?來自于什么地方?什么民族?古力娜扎(新疆烏魯木齊維吾爾族)楊麗萍(云南大理白族)丁真(四川甘孜藏族自治州藏族)1.知道我國是一個多民族國家,共有56個民族。2.運(yùn)用中國民族分布圖說出我國民族分布特征。3.了解我國獨(dú)特的民族風(fēng)情,結(jié)合資料說明我國地方文化特色對旅游業(yè)發(fā)展的影響。4.通過對民族政策的了解,初步樹立正確的民族觀。5.培養(yǎng)學(xué)生收集、歸納、分析資料的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)本節(jié)重點(diǎn)課程引入一五十六個民族我國民族的構(gòu)成:漢族:人口91%+少數(shù)民族(55個):人口9%知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)56個民族55個少數(shù)民族注:根據(jù)第七次全國人口普查數(shù)據(jù)課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)壯族赫哲族約1700萬僅幾千人人口最多珞巴族人口很少一五十六個民族中國各少數(shù)民族的人口數(shù)量相差懸殊課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)滿族人口超過500萬人回族苗族維吾爾族彝族土家族蒙古族藏族一五十六個民族中國各少數(shù)民族的人口數(shù)量相差懸殊課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)連一連
請將下列圖片與其對應(yīng)的民族名稱用線連接起來。朝鮮族維吾爾族壯族藏族一五十六個民族當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課程引入知識講解我國憲法規(guī)定:各民族無論大小,一律平等《憲法》規(guī)定:中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。禁止對任何民族的歧視和壓迫。一五十六個民族當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)二中國的民族分布課程引入知識講解讀中國民族分布圖,小組合作討論并回答:漢族的分布有什么特點(diǎn)?少數(shù)民族主要分布在哪里?我國哪個省區(qū)分布的少數(shù)民族種類最多?課堂活動一讀圖探究民族分布特點(diǎn)當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課程引入知識講解讀圖探究民族分布特點(diǎn)中部和東部東北西北西南少數(shù)民族集中漢族分布最廣漢族遍布全國東部和中部最為集中少數(shù)民族主要分布在東北、西北、西南二中國的民族分布課堂活動一當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課程引入知識講解讀圖探究民族分布特點(diǎn)西南漢族遍布全國東部和中部最為集中少數(shù)民族主要分布在東北、西北、西南我國少數(shù)民族最多的省區(qū)云南省二中國的民族分布課堂活動一當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課程引入知識講解讀圖,看一看在少數(shù)民族主要集中地區(qū)有沒有漢族分布?在漢族主要集中地區(qū)有沒有少數(shù)民族分布?讀圖探究民族分布特點(diǎn)少數(shù)民族聚居地有漢族漢族聚居地有少數(shù)民族總體格局大散居二中國的民族分布課堂活動一當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)二中國的民族分布課程引入知識講解在下表空白欄中補(bǔ)充自己想了解的民族名稱,讀圖完成表格內(nèi)容。課堂活動一讀圖探究民族分布特點(diǎn)名稱主要分布區(qū)壯族回族維吾爾族蒙古族藏族苗族桂、滇寧、甘、新新湘、貴內(nèi)蒙古藏、青、川當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)二中國的民族分布課程引入知識講解課堂活動一讀圖探究民族分布特點(diǎn)微觀格局小聚居少數(shù)民族集中分布在某些地區(qū)當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課程引入知識講解民族分布特點(diǎn):大散居、小聚居、交錯雜居這種分布格局有利于各民族相互交往與合作、為各民族共同繁榮提供有利條件二中國的民族分布當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)課程引入知識講解
中國民族眾多,各民族都有自己的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣。各具特色的民族風(fēng)情是祖國燦爛文化中的瑰寶,也是各民族地區(qū)得天獨(dú)厚的旅游資源。三獨(dú)特的民族風(fēng)情課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三獨(dú)特的民族風(fēng)情搶答活動分小組搶答:下列節(jié)日是哪個少數(shù)民族的?(提示:以小組為單位,最先站起并答對者加1分,也可作簡要介紹)雪頓節(jié)開齋節(jié)古爾邦節(jié)元宵節(jié)那達(dá)慕節(jié)潑水節(jié)維吾爾族、回族、哈薩克族等藏族蒙古族漢族傣族火把節(jié)蘆笙節(jié)三月三課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三獨(dú)特的民族風(fēng)情彝族苗族壯族拉木鼓節(jié)肉孜節(jié)豐收節(jié)佤族維吾爾、哈薩克、塔吉克、塔塔爾族等高山族各民族在風(fēng)俗、節(jié)慶等方面各有特色,共同組成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,受到世界各國人民的尊重和關(guān)注。分小組搶答:下列節(jié)日是哪個少數(shù)民族的?(提示:以小組為單位,最先站起并答對者加1分,也可作簡要介紹)搶答活動課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三獨(dú)特的民族風(fēng)情傣族黎族藏族維吾爾族滿族苗族受地區(qū)自然環(huán)境等影響,每個少數(shù)民族服飾都有比較大的差異,讓我國民族文化更具色彩美。分小組搶答:下列服飾是哪個少數(shù)民族的?(提示:以小組為單位,最先站起并答對者加1分,也可作簡要介紹)搶答活動課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三獨(dú)特的民族風(fēng)情傣族蒙古族藏族受地區(qū)自然環(huán)境等影響,各少數(shù)民族因地制宜,就地取材,形成了各具內(nèi)涵的建筑特色。分小組搶答:下列建筑是哪個少數(shù)民族的?(提示:以小組為單位,最先站起并答對者加1分,也可作簡要介紹)搶答活動課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)三獨(dú)特的民族風(fēng)情大多數(shù)民族有民族語言,有些民族有民族文字。中文(漢)蒙古文藏文維吾爾文哈薩克文朝鮮文彝文壯文分小組搶答:下列文字是哪個少數(shù)民族的?(提示:以小組為單位,最先站起并答對者加1分,也可作簡要介紹)搶答活動課程引入知識講解課程小結(jié)布置作業(yè)三獨(dú)特的民族風(fēng)情民族建筑民族服飾民族節(jié)日民族飲食當(dāng)堂練習(xí)……共同組成了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程引入知識講解課程小結(jié)布置作業(yè)三獨(dú)特的民族風(fēng)情當(dāng)堂練習(xí)課堂活動二結(jié)合所給出的材料和圖片,談一談端午節(jié)的起源,說一說家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗。
端午賽龍舟
近年來,中國許多地方都發(fā)揮特色文化優(yōu)勢,開展豐富多彩的旅游活動。在湖南汩羅江畔,每年端午節(jié)前后舉辦盛大的“汩羅江國際龍舟節(jié)”,參賽者在汩羅江上劃龍舟競渡。在江蘇周莊,眾多演員參與江南水鄉(xiāng)的實景演出,為游人演繹蘇南古鎮(zhèn)的民俗文化。湖南汩羅江國際龍舟節(jié)江蘇周莊水鄉(xiāng)民俗表演課程引入知識講解課程小結(jié)布置作業(yè)三獨(dú)特的民族風(fēng)情當(dāng)堂練習(xí)課堂活動二結(jié)合所給出的材料和圖片,談一談端午節(jié)的起源,說一說家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗。
端午節(jié)在每年農(nóng)歷五月初五。起源說法不一,大都認(rèn)為是悼念投汨羅江自沉的戰(zhàn)國時楚國愛國詩人屈原;有認(rèn)為是古越人舉行的龍圖騰祭俗;也有認(rèn)為是由夏、商、周時的夏至節(jié)演變而來等。于是,人們插艾蒲、吃粽子、飲雄黃酒和在小兒衣襟上系香袋等,以期禳災(zāi)疫,去蟲毒。
端午節(jié)習(xí)俗及其由來
課程引入知識講解課程小結(jié)布置作業(yè)三獨(dú)特的民族風(fēng)情當(dāng)堂練習(xí)地方文化特色對旅游業(yè)的影響2020年是決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年。貴州以“文化+旅游”助力脫貧攻堅,推動鄉(xiāng)村振興。課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)1.我國人口最多的少數(shù)民族是()A.壯族B.回族C.蒙古族D.朝鮮族2.下列關(guān)于我國民族分布特點(diǎn)的敘述,正確的是()A.各民族大散居、小聚居,相互交錯雜居B.各民族大聚居、小雜居,相互交錯居住C.各民族居住地相互獨(dú)立,地區(qū)分布不均D.各民族居住地相互交錯,均勻的分布3.我國少數(shù)民族主要分布在()A.東北、華北、西北B.西北、西南、華北C.華北、華南、華東D.東北、西北、西南課程引入知識講解當(dāng)堂練習(xí)課程小結(jié)布置作業(yè)讀下列各圖,回答4~5題。4.圖中與所對應(yīng)的民族的搭配正確的一項是()A.①——維吾爾族B.②——傣族C.③——朝鮮族D.④——藏族5.圖中與所在省的搭配正確的是()A.①——吉林省B.②——新疆維吾爾自治區(qū)C.③——云南省D.④——西藏自治區(qū)①②③④中華民族大家庭民族分布中國的民族漢族人數(shù)最多
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