《蘇幕遮》周邦彥市級賽課等獎獲獎專題培訓課件

《蘇幕遮》(周邦彥)市級賽課等獎獲獎蘇幕遮

周邦彥周邦彥

字美成，號清真居士。

一生在仕途上不得意，幾度奔波于地方州縣，深切感受到漂泊的滋味，于是羈旅愁思成為他詞作的重要題材。詠物也是周詞的主要題材，新月、荷花、梅花、梨花、楊柳等都是他吟詠的對象。

周邦彥是繼柳永之后北宋最有影響力的婉約派詞人。周詞語言富麗精工，音調(diào)和諧，講究格律，被稱為“詞中老杜”，技法上成為婉約詞的集大成者。rùpǔsùrùjífǔliàosù吟詠詩韻邊讀邊思考：1、本詞上、下片分別側重寫什么？2、主要抒發(fā)作者怎樣的情感？燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。

稍慢低沉歡快聲音清脆情緒飽滿葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。

欣喜語勢連貫中音中速故鄉(xiāng)遙，何日去。家住吳門，久作長安旅。

傷愁

放慢速度慢速五月漁郎相憶否，小楫輕舟，夢入芙蓉浦。

悵然喃喃自語緩慢而深情譯文：細焚沉香，來消除夏天悶熱潮濕的暑氣。鳥雀鳴叫呼喚著晴天（舊有鳥鳴可占雨之說），拂曉時分，鳥兒在屋檐鳴唱，報告天晴的消息。荷葉上初出的陽光曬干了昨夜的雨，水面上的荷花清潤圓正，荷葉迎著晨風，每一片荷葉都挺出水面。（看到這風景）我想到遙遠的故鄉(xiāng)，何日才能回去??？我家本在吳越一帶，長久地客居長安。五月，我故鄉(xiāng)的小時候的伙伴是否在想我？在夢中我劃著一葉扁舟，來到了過去的荷花塘（詞中指杭州西湖）。

從結構看，詞的上下片分別側重寫什么？上片寫景，下片抒情。詞的下片抒情，抒發(fā)了一種什么情感？思鄉(xiāng)之情詞的上片寫景，描繪了哪些景物？這些景物大致構成了幾幅畫面？

燎香圖，鳥雀呼晴圖，風荷圖

三幅畫面意象：沉香、鳥雀、初陽、荷葉、水面、荷花燎香圖燎沉香——消溽暑時間：室內(nèi)環(huán)境:心情:梅雨季節(jié)的清晨雨后的房間里面又潮又濕如房間的環(huán)境一樣沉悶

鳥雀呼晴圖重點突破1．有人認為“鳥雀呼晴，侵曉窺檐語”兩句“生動而有風致”，你是如何理解這種評價的？鳥雀呼晴圖

鳥雀呼晴侵曉窺檐語呼：更顯人性化，表現(xiàn)出小鳥歡快的叫聲和活潑靈動的神態(tài)。把鳥兒們東張西望的神態(tài)表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。寫出了鳥雀多情，窺檐而告訴人以新晴之歡，顯得別有韻味。擬人手法：風荷圖水面清圓，一一風荷舉---------真能得荷花之神理者也

“清圓”寫出了荷葉的清圓，葉面上還留存昨夜的雨珠。

“風”字具動態(tài)美，把微風吹過荷塘，荷葉隨風搖擺的姿態(tài)不動聲色地勾勒出來。“舉”字寫出了荷婷婷玉立的姿態(tài)，把荷莖修長挺立的精氣神表現(xiàn)得淋漓盡致。

下列各句分別從什么感官上寫景？燎沉香，消溽暑。（）鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。（）葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉。（）

嗅覺聽覺視覺

在《蘇幕遮》一詞中，上片的景和下片的情之間關系密切，聯(lián)系上、下兩片之間感情紐帶是哪個意象？荷

你從哪里感受到作者的思鄉(xiāng)之情？故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。

家住“吳門”，旅泊“長安”。周邦彥本以太學生入都，但卻無所作為，不免有不如歸去之意?！熬谩弊煮w現(xiàn)了作者對飄泊生活尤其是仕途生活的厭倦，在其它作品中詞人一再以“京華倦客”自稱，可見他早已淡薄功名而魂系故鄉(xiāng)。“五月漁郎相憶否？”不直接說自己思念友人，而用設問反寫不知舊友是否憶我，不僅把自己對故鄉(xiāng)、對朋友的思念之情表達得更細膩真切，而且使得不落俗套的意境又進一層。對寫法小楫輕舟，

夢入芙蓉浦。

思鄉(xiāng)之切以至夢中飛度，恍若已回故鄉(xiāng)，與友人小楫輕舟暢游于芙蓉浦。詞最后的“芙蓉浦”，與上片的“荷”遙相呼應，使全詞結構更為完整、緊密。上片寫景

情因景異，富于變化情景關系結構圖

下片抒情，

情因景生，思鄉(xiāng)情濃。風荷

燎香消暑---沉悶鳥雀呼晴---歡快風荷搖曳---欣喜

傷愁---羈旅他鄉(xiāng)

悵然---夢回荷塘

邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。

這首詩用了什么藝術筆法？請簡要分析。（注意答題步驟）

這首詩用了對寫法，（第一步）詩歌表面上寫家人像我一樣在深夜不能入睡，在家深坐，談論著我這個“遠行人”，其實是表明遠行人對家人的思念。（第二步）抒發(fā)了作者對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。（第三步）對寫法

月夜杜甫今夜鄜州月，閨中只獨看。