南昌縣2010年中小學(xué)班主任培訓(xùn)方案

縣學(xué)班主任培訓(xùn)方案為了徹落中央國務(wù)關(guān)于進(jìn)一加強(qiáng)和進(jìn)未成人思想道德建的若干意見精神面提高小學(xué)班任隊(duì)伍素質(zhì)和能力根據(jù)省、教育主管門的有關(guān)求，特年班主培方一、導(dǎo)思中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成分工作的小學(xué)思想道德教育的骨干溝通家長和社區(qū)的橋梁實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。中小學(xué)班主工作是學(xué)校教育中極其要的育人工作，責(zé)任貫徹新時(shí)黨教育針強(qiáng)和改進(jìn)成年人思想道德建設(shè)面推進(jìn)素質(zhì)育的必然求于全面提中小學(xué)班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)和工水平，充分發(fā)揮小學(xué)班主任在貫黨的教育方針面推進(jìn)素質(zhì)育強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)等方面的骨干作用具有重要的戰(zhàn)略意義二目與培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)參訓(xùn)者掌握班主任作必備的知和技能進(jìn)班主敬愛書育人和管理能力的提高德育工作的針對(duì)和實(shí)，建設(shè)高素質(zhì)的中小學(xué)主任隊(duì)伍。技保與健康政策法專題將采取專題論交研究讀地察廳求“針性效性創(chuàng)性”原則以以提高綜素技巧為將組織有關(guān)專家線優(yōu)秀具體法充論國家干定在教育部組織班主任骨干培訓(xùn)者國家級(jí)培訓(xùn)教育廳教育局組織的班主任骨干培訓(xùn)者省級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上級(jí)班主任培訓(xùn)任分是中名，小學(xué)幼兒302名各中小學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況定班主任培計(jì)劃立班主任培制度施鼓勵(lì)和支班主任參加層次的培訓(xùn)活動(dòng)織班主任開以遠(yuǎn)程培為主的形式樣的校本研修。三、訓(xùn)組縣教育體育局制訂實(shí)施全縣中小學(xué)班主培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)督促各小學(xué)兒園開展班任培訓(xùn)托南縣教師進(jìn)修學(xué)校選送中小兒園班主任參加省級(jí)骨干培訓(xùn)以及承辦縣級(jí)班主任的培訓(xùn)工作任培訓(xùn)工作管理任培訓(xùn)學(xué)分登記檔案?？h教育體育局將遴選一批專家、學(xué)者及國家、省、市級(jí)優(yōu)班主任組成職師資隊(duì)伍為各校今組織校本培訓(xùn)提供專業(yè)性、特色性的教輔人才培訓(xùn)時(shí)間原則上放在寒暑假?？h教育體育局（進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)）對(duì)全市中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作進(jìn)行督導(dǎo)估四、障措班主任訓(xùn)工作真制培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)作為學(xué)校工作的要時(shí)訓(xùn)中的各班主任培訓(xùn)工作作為度育工作、評(píng)學(xué)校辦學(xué)要。加縣支的教師培訓(xùn)專費(fèi)等開支。不得由班主任教師個(gè)人支付培訓(xùn)費(fèi)。認(rèn)真組織精心