初中寫品味成長的作文三篇_第1頁
初中寫品味成長的作文三篇_第2頁
初中寫品味成長的作文三篇_第3頁
初中寫品味成長的作文三篇_第4頁
初中寫品味成長的作文三篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

初中寫品味成的作文三篇篇一時間總是在不經(jīng)意間悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學語的嬰兒長成朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經(jīng)過去我們都在成長翻日記記如潮水一般涌了出來。一個人的成長過程就調(diào)味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成的過程中,品嘗著成長的味道。每個人都希望自己的長過程中“甜味”多一點,但老天和我們捉起了迷藏給我們更多的是“苦味”和“酸味人生就是要“先苦后嘗多了,才能在以后的成長中嘗到“甜味

在記憶中,我曾遇到不少困難,現(xiàn)在想起來還歷歷在目。我記得,在上XX,我的成績一直在中下游徘徊。學習不好,加上不愛說,讓我在班里受盡了冷落。那時,我最討厭的就是上閱讀。閱讀理解的答案多種多樣,我的語言表達能力又不強,常擔心回答錯誤,常常一言不發(fā)。為此,我經(jīng)常挨老師的落和批評,心里總覺得酸酸的,不是滋味。在快要失去信時,我卻遇到了一件愉快的事。在X年級下學期的一次期考試中,我的成績有了歷史性的突破,我高興得流出了淚。終于,在歷經(jīng)苦澀之后,我享受到了成功的甜美。成長的味道如咖啡,澀中有甜蜜;如茶,濃郁里散發(fā)清香也如白開水平淡卻真實,需要我們細細品味。篇二清晨,無事可干,便下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚

的相冊,饒有興趣的起來。猛然間,看到一張我出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,小的嘴,甚是可愛。接著翻,那大抵是我五歲的照片罷,那時我記憶中不清晰的一幕,但卻是分高興。依舊是圓圓的臉盤,大眼睛是我的標志。緊接著便是我九的照片那載著五官“器皿”已不似從前那般圓潤變得有些尖挺??纯幢淼衷撊ド狭四匚沂环フ照甄R子,天,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的相和以前截然不同!厚密的眉毛,大大的睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的子臉,尖挺的下巴,長長的脖子,如同一個舞蹈演員,再上高高的個頭,瘦瘦的身材,有好似一個模特。

回想起小時候,那張氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。是啊我長大了與前不同了有多主見和認識了,可是,同時,我失去小時候那份美好-真,甜美。長大是好是壞呢?站在鏡前我不由發(fā)呆,一時不知所措,像個迷路的小孩不到前行的方向,長大怎么又是這個?到底,它意味什么?回想,從前,天真爛,雖城府不深,卻稚氣可愛。感悟,現(xiàn)在,沉著冷,高深的思想觀念,卻讓自己累到疲憊。成長,甚哉甚哉,遺之極

回想,從前,不問世,只活在自己的空間中,看那無足輕重的點點苦辣。感悟,現(xiàn)在,關心一,為一些改為的事情心憂,也多一番樂處。成長,優(yōu)哉游哉,頗精彩我靜靜的品位成長長的臉成長的心成長的我們,有喜有憂,我品味成,為自己的成長煩憂,為自己的成長高興,我不能完全詮成長的定義,但我會說,未來成長的道路我會好好珍惜,一路走好!篇三

小時候,我會因為發(fā)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,迫不及待地去交給老,因為我那拾金不昧的行為會得到老師的表揚;可是現(xiàn)在我會毫無顧忌地從硬幣上跨過,根本不當它是一回事。剛上小學時,放學排,我們總是一個個對齊,和旁邊的小朋友拉好手如今男女同學從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話題才怪哩!小時候,我會天天自地向爸爸媽媽“匯報”當天課堂上舉了幾次手,喜歡到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在,長大的我早已沒那份“閑情逸致,不就是上課發(fā)言情況嘛自己心里有底就行了。以前,我總喜歡因為具的“歸屬”問題和妹妹鬧上幾個小時具不到手不罷休加上我老妹那倔強的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭漁翁得利”——玩具歸了我表弟;現(xiàn)在,我寧愿一個人看、做作業(yè),也不愿意和這兩個小朋友玩?zhèn)€沒完沒了。

只有在小時候,才會哭就哭,想笑就笑,每天面對的是媽媽溫暖的懷抱和爸逗人喜愛的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對的是堆積如山作業(yè),沒有天真的笑容,學會的是靜靜地思考。歲月就像一個魔術師一點點竊去你原來的模樣,雕塑出一個個接近理想的型,弄得最后連自己也不認識自己了。突然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論