高中物理必修一彈力

關(guān)于高中物理必修一彈力第1頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、形變與彈力1、形變：物體形狀和體積發(fā)生的改變拉伸壓縮彎曲扭轉(zhuǎn)第2頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、形變桌上子放著本書(shū)，書(shū)和桌面有沒(méi)有發(fā)生形變呢？問(wèn)題演示第3頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第4頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一切物體都在力的作用下都會(huì)發(fā)生形變。顯示微小形變的觀察（一）第5頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月2、形變的分類

1）按形變程度分

2）按可否恢復(fù)分明顯形變微小形變非彈性形變彈性形變發(fā)生形變的物體在停止受力后，能恢復(fù)原狀的形變稱為彈性形變彈性限度如果形變過(guò)大，超過(guò)一定限度，即使撤去作用力，物體也不能完全恢復(fù)原來(lái)的形狀，這個(gè)限度叫彈性限度第6頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、彈力：發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀，對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用——彈力相互擠壓\拉伸的兩個(gè)物體A和B物體A\B彼此發(fā)生了形變物體A由于形變對(duì)物體B產(chǎn)生了彈力物體B由于形變對(duì)物體A產(chǎn)生了彈力作用過(guò)程第7頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、彈力條件：（二者缺一不可）1、物體間相互接觸2、物體發(fā)生彈性形變接觸力第8頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月例1關(guān)于彈力的產(chǎn)生下列說(shuō)法（）A、只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B、只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力C、只要兩物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力D、只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用ABC例2、分析A對(duì)C有無(wú)彈力作用D第9頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二．幾種常見(jiàn)的彈力產(chǎn)生：懸掛物體的繩，由于微小形變，而對(duì)物體產(chǎn)生彈力，這就是繩的拉力1．繩的拉力小球受到繩向上的拉力T方向：繩對(duì)物體的拉力總是沿繩而指向繩收縮的方向

同時(shí)物體也發(fā)生微小形變，而對(duì)繩產(chǎn)生拉力，物體對(duì)繩的拉力總是沿繩而指向繩伸長(zhǎng)的方向。T′繩受到小球的拉力第10頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月輕繩的受力特點(diǎn)：1、只能拉不能壓；2、輕繩的拉力一定沿繩方向；3、同一根繩子張力處處相等。輕繩受力特點(diǎn)第11頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月GTaTbab例如AA第12頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月分析下列物體所受的力ABBGTAG`T2T112第13頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

在繩的內(nèi)部，各部分間也有拉力，通常叫做繩的拉力，有時(shí)也叫繩的張力。

物體放在支持面上，支持面發(fā)生微小形變，而對(duì)物體產(chǎn)生彈力，這就是支持面對(duì)物體的支持力N。方向垂直桌面向上同時(shí)物體也發(fā)生微小形變，對(duì)支持面產(chǎn)生彈力，這就是物體對(duì)支持面的壓力P。方向垂直桌面向下2．壓力和支持力NP第14頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月物體受到木板垂直板面向上的支持力NP木板受到物體垂直板面向下的壓力方向：支持力的方向總是垂直于支持面指向被支持物體；壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。

第15頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第16頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月F=kx彈簧彈力F大小與彈簧的伸長(zhǎng)（或縮短）量x成正比理論結(jié)論胡克定律在彈性限度內(nèi)，xxFF第17頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月K——?jiǎng)哦认禂?shù)由彈簧本身決定。（長(zhǎng)短，粗細(xì)、材料等。）與外部因素?zé)o關(guān)。X=/L-L0/其中L——現(xiàn)長(zhǎng)

L0——原長(zhǎng)第18頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月彈力與形變量的關(guān)系F/Nx/cm第19頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月彈力與彈簧現(xiàn)長(zhǎng)的關(guān)系第20頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月如圖3－2－5所示，為一輕質(zhì)彈簧的長(zhǎng)度L和彈力F大小的關(guān)系，試由圖線確定：（1）彈簧的原長(zhǎng)；（2）彈簧的勁度系數(shù)；（3）彈簧長(zhǎng)為0.2m時(shí)彈力的大小．（1）10cm（2）200N/m（3）20N第21頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月彈力彈力有無(wú)的判斷（1）利用彈力產(chǎn)生的條件判斷（2）利用假設(shè)法判斷:如果受力的話，則畫出它們的受力圖！第22頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月各種接觸面間的彈力方向判斷點(diǎn)與平面接觸NN`過(guò)接觸點(diǎn)垂直平面指向受力物體光滑斜面ABNANB第23頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月各種接觸面間的彈力方向判斷點(diǎn)與曲面接觸與過(guò)接觸點(diǎn)的切面垂直并指向受力物體N1N2半球形的碗ABNANB第24頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月各種接觸面間的彈力方向判斷曲面與曲面接觸與過(guò)接觸點(diǎn)的公切面垂直并指向受力物體半球形的碗NAB第25頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月彈力彈力方向練習(xí)：畫出各小球所受彈力第26頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月輕桿受力特點(diǎn)輕桿受力特點(diǎn)：1、可拉可壓；2、桿所受的力不一定沿桿的方向；可能沿任意方向第27頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月兩個(gè)物體A和B，質(zhì)量分別為M和m，用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連，A靜止于水平地面上，如圖3－2－8所示．不計(jì)摩擦，A對(duì)繩的作用力的大小與地面對(duì)A的作用力的大小分別為多少？第28頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第29頁(yè)，課件共31頁(yè)，創(chuàng)作于