《燭之武退秦師》課件 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

燭之武退秦師《左傳》“三寸之舌，強于百萬雄兵；

一人之辯，重于九鼎之寶”正音共()其乏困秦伯說()夫()晉,何厭之有微夫()人之力不及此fúgōngyuèfú

zhuìquē若不闕(

)秦夜縋(

)而出失其所與,不知（）使杞()子、逢（）孫戍之

zhìqǐpáng秦軍氾(

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整體感知：概括每段內(nèi)容。勸退秦師3秦晉圍鄭1臨危受命2迫晉退兵4釋題燭之武退秦師

“燭”是氏，即氏族的名稱?！拔洹笔敲??！爸睘榻橛诘胤?、名之間的語氣助詞，無實意，但表明燭之武并非鄭國人。使動用法，使……撤退。軍隊。秦師：秦國軍隊。燭之武其人

燭之武，明代文學家馮夢龍《東周列國演義》中說他是三朝老臣，但始終得不到升官，在鄭國一直擔任“圉（yǔ）正”（養(yǎng)馬的長官，大概相當于《西游記》里所說“弼馬溫”。）被舉薦使秦時，已年過七十，須發(fā)皆白，身子傴僂，步履蹣跚。1.秦晉為何圍鄭？

以其無禮于晉，且貳于楚也2.燭之武為什么能臨危受命？1.佚之狐知人善舉，慧眼識珠2.鄭

伯態(tài)度誠懇，勇于自責3.燭之武深明大義，腹有良謀文本研讀活動一小組活動：1.燭之武的游說之辭是經(jīng)典的外交辭令，非常精彩。請結(jié)合文本談?wù)劆T之武是怎樣說服秦君的？層層深入步步緊逼①“秦晉圍鄭，鄭既知之矣”——主動示弱，以退為進；坦然知亡，解除戒心。②“若亡鄭而有益于君”至“君之薄也”——亡鄭利晉，與秦有害；闡明弊端，動搖秦軍。③“若舍鄭以為東道主”至“君亦無所害”——舍鄭有利，存鄭利秦；以利相誘，拉攏秦軍。④“且君嘗為晉君賜矣”至“君之所知也”——引史為例，挑撥秦晉。⑤“夫晉”至“惟君圖之”——推測未來，養(yǎng)虎為患。委婉透徹

柔中帶剛辯士勇士志士能言善辯，心思縝密臨危受命，以一敵眾國難當頭，深明大義2.燭之武是一個怎樣的人？總結(jié)

歲月給了太多的落寞與不甘，磨礪了他的沉穩(wěn)和敏銳，救國于危難之間，又體現(xiàn)了他的愛國之心，即使壯時未被重用，亦為國不計私怨，顧全大局。燭之武象征的是一種心態(tài)——才美無須外現(xiàn)，秉承的是一種信念——雖老可仍毅堅，先驅(qū)的是一種精神——有難必然擔當。

作業(yè)布置

趙太后新用事，秦急攻之。趙氏求救于齊，齊曰：“必以長安君為質(zhì)，兵乃出?！碧蟛豢希蟪紡娭G。太后明謂左右：“有復言令長安君為質(zhì)者，老婦必唾其面?！?/p>

左師觸龍言：愿見太后。太后盛氣而揖之。入而徐趨，至而自謝，曰：“老臣病足，曾不能疾走，不得見久矣。竊自恕，而恐太后

玉體之有所郄也，故愿望見太后?！碧笤唬骸袄蠇D恃輦而行?！痹唬骸叭帐筹嫷脽o衰乎？”曰：“恃粥耳。”曰：“老臣今者殊不欲食，乃自強步，日三四里，少益耆食，和于身?！碧笤唬骸袄蠇D不能。”太后之色少解.............

不若燕后?！碧笤唬骸爸Z，恣君之所使之。”