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文檔簡介

石壕吏杜甫同學(xué)們知道安史之亂嗎

安史之亂是唐朝時期安祿山、史思明等起兵反抗朝廷的一次叛亂。它從唐玄宗天寶十四年(755)至唐代宗廣德元年(763)結(jié)束,前后近八年。安史之亂使社會遭到了一次空前浩劫,唐王朝從此由盛而衰,一蹶不振。

公元758年,為平息安史之亂,郭子儀、李光弼等九位節(jié)度使,率兵20萬(號稱60萬)圍攻安慶緒(安祿山的兒子)所占的鄴郡(今河南安陽),勝利在望。但在第二年春天,由于史思明派來援軍,加上唐軍內(nèi)部矛盾重重,形勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)。在敵人兩面夾擊之下,唐軍全線崩潰。郭子儀等退守河陽(今河南孟州市),并四處抽丁補充兵力.杜甫這時剛好從洛陽回華州,途經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)等地,根據(jù)目睹的現(xiàn)實,寫了一組詩(“三吏”“三別”),《石壕吏》是其中的一首。石壕,也叫石壕鎮(zhèn),在今河南三門峽東南?!妒纠簟芬驑?gòu)思巧妙、情節(jié)生動而流傳最廣。

石壕吏

杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。吏呼一何怒!婦啼一何苦!聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應(yīng)河陽役,猶得備晨炊。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。

康橋朗誦作品:石壕吏(杜甫)在線觀看.f4v

全班同學(xué)齊讀課文要求:要有感情地朗讀,要讀出詩中人物的感情和詩人的思想感情,體會場面的氣氛和詩歌的意境。

(1)暮:時間名詞作狀語,在傍晚。(2)投:投宿。(3)吏:小官,這里指抓壯丁的差役。(4)夜:時間名詞作狀語,在夜里。(5)逾(yú):越過;翻過。(6)走:跑,這里指逃跑。(7)一何:多么。(8)怒:惱怒,兇猛,粗暴,這里指兇狠。(9)啼:哭啼。(10)苦:凄苦。(11)前:上前,向前。(12)致:對……說。(13)前致詞:走上前去(對差役)說話。(14)鄴(yè)城:在今河南安陽。(15)戍(shù):防守,這里指服役。(16)附書至:捎信回來。(17)新:最近。(18)存:活著,生存著。(19)且偷生:姑且活一天算一天。且:姑且,暫且。偷生:茍且活著。(20)長已矣:永遠(yuǎn)完了。已:停止,這里引申為完結(jié)。(21)室中:家中。(22)更無人:再沒有別的(男)人了。更:再。(23)惟:只,僅。詞語注釋

(24)乳下孫:還在吃奶的孫子。(25)未:還沒有。(26)去:離開,這里指改嫁。(27)完裙:完整的衣服。裙,這里泛指衣服。(28)老嫗(yù):老婦。(29)衰:弱。(30)請從吏夜歸:請讓我今晚跟你一起回營去。請:請讓我。從:跟從,跟隨。(31)應(yīng):應(yīng)征。(32)河陽:今河南省洛陽市吉利區(qū)(原河南省孟縣),當(dāng)時唐王朝官兵與叛軍在此對峙。(33)急應(yīng)河陽役:趕快到河陽去服役。(34)猶得:還能夠。得:能夠。(35)備:準(zhǔn)備。(36)晨炊:早飯。(37)夜久:夜深了。(38)絕:斷絕;停止。(39)如:好像,仿佛。(40)泣幽咽:低微、斷續(xù)的哭聲。有淚無聲為“泣”,哭聲哽塞低沉為“咽”。(42)登前途:踏上前行的路。登:踏上。前途:前行的路。(43)獨:只

《石壕吏》的譯文(我)傍晚投宿石壕村,有差役夜里來抓壯丁。老翁越墻逃走,老婦走出來查看情況。差役吼得多么兇狠??!老婦人啼哭得多么可憐啊?。ㄎ遥┞牭嚼蠇D上前說:“我的三個兒子都去鄴城服役。其中一個兒子捎信回來,說兩個兒子最近剛剛戰(zhàn)死?;钪娜斯们一钜惶焖阋惶?,死去的人就永遠(yuǎn)不會復(fù)生了?。ㄎ遥┘依镌僖矝]有其他人了,只有個正在吃奶的孫子。因為有孫子在,他母親還沒有改嫁,(他母親)進(jìn)進(jìn)出出都沒有一件完整的衣服。老婦(我)雖然年老力衰,但請讓我跟從你連夜趕回營去。趕快到河陽去應(yīng)征,還能夠為部隊準(zhǔn)備早餐。”夜深了,說話的聲音沒有了,隱隱約約聽到低微斷續(xù)的哭聲。(詩人)天亮登程趕路的時候,只同那個老頭兒告別(老婦已經(jīng)被抓去服役了)。思考、討論1.從內(nèi)容上看,這是敘事詩還是抒情詩?類似的詩歌我們還學(xué)過什么?敘事詩?!赌咎m詩》2.談?wù)勥@首詩的情節(jié)結(jié)構(gòu)。第一部分(第1段)寫詩人日暮投宿,夜遇捕吏捉人,烘托緊張氣氛。第二部分(第2至3段)寫老婦自述,展示一個飽受戰(zhàn)禍蹂躪的家庭的悲劇。第三段是主體部分,可分三層。第一層(前6句)訴三子從軍,二子戰(zhàn)死;第二層(中間4句)訴家無壯男,非老即小,且度日艱難;第三層(后4句)訴老婦為保全家庭,自請應(yīng)役。第三部分(第4段)寫詩人獨與老翁告別,暗示老婦被捉。3.說出“吏呼一何怒,婦啼一何苦”的對比作用。突出捕吏的兇殘和老婦的令人哀憐。4.哪些詩句表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷?三男鄴城戍二男新戰(zhàn)死急應(yīng)河陽役······5.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?詩歌敘述了捕吏乘夜捉人,連老婦人也未能幸免的故事,表達(dá)了詩人對人民飽受戰(zhàn)禍的深切同情,同時也含蓄地揭露了捕吏的兇殘。6.品味語言,分析加點詞的意境:有吏夜捉人老婦出門看急應(yīng)河陽役......

獨與老翁別夜:表現(xiàn)捕吏對村民突襲搜捕,令人驚駭??矗罕憩F(xiàn)老婦很機警,為老翁出逃作掩護(hù)。急:既表現(xiàn)老婦想快些讓家庭脫離危險的心情,也表現(xiàn)前方戰(zhàn)事緊急。獨:老婦被捉,兒媳不得出面,只有與逃回的老翁告別,表現(xiàn)出家庭殘破的凄慘景象。.7.這首詩的題目是“石壕吏”,而內(nèi)容卻只有兩處提到捕吏,請談?wù)勀愕睦斫?。從詩題上來看,應(yīng)當(dāng)主要寫捕吏,但詩歌卻正面寫老婦,對捕吏則從側(cè)面表現(xiàn)。老婦自訴顯然是為捕吏所逼,其兇殘不言而喻。這種獨特的構(gòu)思,也表現(xiàn)了詩人的心理矛盾,他一向憎惡統(tǒng)治階級對人民的壓迫,但平定戰(zhàn)亂,事關(guān)國家命運,人民理應(yīng)做出犧牲。因此,詩人在對人民的不幸表示同情的同時,對統(tǒng)治階級的爪牙給予了含蓄的揭露。8.學(xué)了這三首詩歌,你對杜甫的思想發(fā)展有怎樣的了解?這三首詩是詩人不同時期的作品,題材不同,背景不同,風(fēng)格也不同?!锻馈穼懺娙擞螝v山川名勝,表達(dá)對祖國山河的熱愛和自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),其感情基調(diào)熱情奔放。《春望》寫詩人歷經(jīng)戰(zhàn)亂,目睹國家破敗之象,身感離鄉(xiāng)背井之苦,表達(dá)出憂國傷時,念家悲己的思想感情。《石壕吏》也寫于戰(zhàn)亂時期,但這時,詩人面對戰(zhàn)爭給人民帶來的痛苦,表現(xiàn)出深切的同情。后兩首其感情沉郁憂憤。從這三首詩歌來看,詩人的思想逐漸從理想走向現(xiàn)實,從于家于民的關(guān)注,或多或少地體現(xiàn)了詩人思想發(fā)展的軌跡。9.這三首詩在內(nèi)容和體裁上有什么不同?從內(nèi)容上說,前兩首屬抒情詩,后一首屬敘事詩。從體裁上說,《望岳》和《石壕吏》屬古體詩,《春望》屬律詩。

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