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大班社會(huì)公開(kāi)課教案《我的爸爸》一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)如何描述家庭成員(爸爸)的外貌、特點(diǎn)和職業(yè)等;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的家庭關(guān)系詞匯;了解有關(guān)父親節(jié)的相關(guān)知識(shí)。2.能力目標(biāo)提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生從多方面觀(guān)察生活、感受生活、表達(dá)生活的良好習(xí)慣和能力;培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心世界的能力。3.情感目標(biāo)熱愛(ài)家庭、尊重家長(zhǎng);了解并關(guān)注家庭成員的生活、工作、愛(ài)好等;培養(yǎng)學(xué)生感恩之心,向家長(zhǎng)表達(dá)愛(ài)意。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生掌握描述爸爸外貌、特點(diǎn)和職業(yè)等的詞匯和句型;培養(yǎng)學(xué)生良好的家庭觀(guān)念、感恩之心。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng);學(xué)生感性認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)。三、教學(xué)過(guò)程1.教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備課件、圖片,打印好相關(guān)教案和活動(dòng)材料;學(xué)生準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品。2.導(dǎo)入新知識(shí)教師以圖片和實(shí)物的形式引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出家庭成員(家庭成員可包括父母、祖父母、叔叔阿姨等),并說(shuō)出每個(gè)親戚的外貌、特點(diǎn)和職業(yè)等,同學(xué)也要眼觀(guān)其手,知曉家庭成員。教師以圖片和實(shí)物的形式引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的爸爸,描述爸爸外貌、特點(diǎn)和職業(yè)等,并提問(wèn)同學(xué):你們的爸爸長(zhǎng)得一樣嗎?你們的爸爸有什么不同的地方?你們的爸爸都是干什么的?3.講解新知識(shí)通過(guò)教師介紹和講解,向?qū)W生告訴自己的年齡和父親節(jié)的由來(lái),并講解與父親節(jié)有關(guān)的文化知識(shí)。教師使用幻燈片和圖片展示父親節(jié)的相關(guān)習(xí)俗和禮物,讓同學(xué)更好地了解父親節(jié)的文化內(nèi)涵,提高學(xué)生對(duì)與父親相關(guān)的熱情和好感。4.學(xué)生練習(xí)學(xué)生自由討論和合作,一同探討父親節(jié)的精神和意義,并創(chuàng)意地編寫(xiě)和制作感謝父親的祝???。學(xué)生結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感受,準(zhǔn)備一份介紹自己爸爸的材料,介紹中自然地融入相關(guān)詞匯和句型,同學(xué)之間舉行展示和評(píng)選。5.作業(yè)布置請(qǐng)學(xué)生回家查詢(xún)和了解父親節(jié)的普及和相關(guān)習(xí)俗,并準(zhǔn)備一份感恩父親的小禮物或制作感恩父親的手工作品,作為父親節(jié)的禮物。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.教學(xué)效果評(píng)價(jià)此次教學(xué)目的在于培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和感性認(rèn)識(shí),讓同學(xué)從生活中感知生命、熱愛(ài)生命、表現(xiàn)生命。通過(guò)教學(xué),學(xué)生們?cè)黾恿藢?duì)父親節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解,能夠說(shuō)能做,并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和情感認(rèn)知。2.教師教學(xué)評(píng)價(jià)教師對(duì)本節(jié)課教學(xué)準(zhǔn)備充分、授課生動(dòng)有趣、組織細(xì)致深入、進(jìn)度把握優(yōu)秀、互動(dòng)效果良好等方面給予肯定,同時(shí)也看到了教學(xué)
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