2023年夢(mèng)想與成功演講稿 自信引領(lǐng)成功演講稿實(shí)用(九篇)

Word版本，下載可自由編輯年夢(mèng)想與成功演講稿自信引領(lǐng)成功演講稿實(shí)用(九篇)演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，重點(diǎn)突出。在社會(huì)進(jìn)展不斷提速的今日，演講稿在我們的視野里浮現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾鸥蓪?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是為大家收拾的演講稿，歡迎大家共享閱讀。

幻想與勝利演講稿自信引導(dǎo)勝利演講稿篇一

天氣陰沉得厲害，我倚在窗前，看窗外的天空烏云密布。順手拿起桌上的一本書(shū)，哦，是老舍的《駱駝祥子》，那本我曾看到一半便丟下的書(shū)。一股沒(méi)來(lái)由的沖動(dòng)讓我輕輕地翻開(kāi)它……

看到了，看到了，那便是祥子了。睢，他一臉絢爛的笑容，齊齊地露出兩顆雪白的小虎牙，他的胳膊是健康的烏黑色——多么健康的色彩。他強(qiáng)健的步子連腳下的石板都為之傾倒……

我輕輕地笑了，多么真切的小伙子??！他身上散發(fā)的誘人芬芳連我清晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)都不能及，為幻想而努力奮斗的人，多么值得自豪！

煙霧充滿中，他一臉茫然。是誰(shuí)曾經(jīng)信誓旦旦地對(duì)命運(yùn)起誓，說(shuō)他要靠自己的努力擁有屬于自己的車(chē)？是誰(shuí)曾經(jīng)為了抱負(fù)，不顧危急地拉客出城？是誰(shuí)？又是誰(shuí)奪走了他讓陽(yáng)光自嘆不如的笑容，奪走了他一顆和善、質(zhì)樸的心？

他徹底地明了了，騰空而起的巨浪終會(huì)有落下的一刻，于是他不再有念想了，不敢有，不能有……

望著那樣的祥子，我的心碎了，曾經(jīng)的他不是這樣的。是否是時(shí)光帶走了他最初的力氣？在三次買(mǎi)車(chē)三次賣(mài)車(chē)后，他還是失敗了。曾付出過(guò)多少汗水，付出過(guò)多少心血？我的心跟著祥子沉重著……

一束刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射我心。窗外是一片蔚然，烏云早已散去…

舊社會(huì)，舊時(shí)代也已過(guò)往。

祥子不幸，生在舊社會(huì)，奮斗大概也難以勝利。但我仍，奮斗，終可勝利！

陽(yáng)明亮媚中，我多希翼祥子努力奮斗，改寫(xiě)一生的結(jié)局！

幻想與勝利演講稿自信引導(dǎo)勝利演講稿篇二

在日常工作和生活中，假如你碰到了意想不到的困難你會(huì)用百折不撓的士氣去打敗它還是輕言放棄？人人都想做一個(gè)勝利者，但是，勝利的背后有多少艱辛、有多少汗水和淚水你知道嗎？

作家葉萱在她的《想放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一步——遺忘中途放棄》一文中為我們敘述了一些鮮為人知的勝利者的故事，揭示出勝利的神秘和深刻的道理，細(xì)讀此文，或許對(duì)你會(huì)有所協(xié)助。

“1940年，衰老的發(fā)明家切斯特？卡爾森帶著他的專(zhuān)利走進(jìn)二十多家公司，包括一些世界最大的公司。他們無(wú)一例外地否決了他。1947年，在他被否決7年后，最終在紐約的一家小公司肯購(gòu)買(mǎi)他的專(zhuān)利——靜電復(fù)印。這家公司就是后來(lái)的施樂(lè)公司。今日，施樂(lè)的產(chǎn)品遍布世界各地，成為靜電復(fù)印的王牌。而靜電復(fù)印機(jī)幾乎成為我們生活中必不行少的儀器之一，它令我們的生活越發(fā)便利迅捷、容易而省力?？墒钦l(shuí)知道，我們之所以能擁有今日這般迅捷的生活，不過(guò)是由于一個(gè)青年的不愿放棄?！?/p>

作家葉萱又說(shuō)，她的一位身高177公分，體重100公斤的衰老伴侶長(zhǎng)久以來(lái)深受肥胖之苦，多次痛下決心減肥。有時(shí)候他對(duì)自己節(jié)食減肥的“殘酷”甚至連葉萱和她周?chē)陌閭H都看不過(guò)去：一點(diǎn)點(diǎn)稀粥，三兩棵小菜就“打發(fā)”一頓。可是，每當(dāng)有了三五公斤的減肥成果時(shí)，他就會(huì)樂(lè)呵呵地自己“嘉獎(jiǎng)”自己，“每當(dāng)有好吃的食物，他就勸慰自己說(shuō)反正已經(jīng)減去了5公斤……長(zhǎng)此以往，至今，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)他有絲毫瘦下來(lái)的跡象，倒是年紀(jì)輕輕就患了高血壓，頗恐怖”

現(xiàn)實(shí)生活中，凡是勝利人士普通都和切斯特？卡爾森一樣，都經(jīng)受過(guò)一番疼痛和熬煎的。想一想切斯特？卡爾森，他研發(fā)出來(lái)的專(zhuān)利卻不被人接受反遭冷落，處處碰壁。這個(gè)時(shí)候，就需要切斯特？卡爾森拿出一種堅(jiān)持不懈的毅力來(lái)為自己打開(kāi)局面而決不輕言放棄，假使切斯特？卡爾森當(dāng)初心灰意冷地放棄了，那么，不單是一個(gè)衰老的發(fā)明家的天才被世界埋沒(méi)，我們今日也享受不到靜電復(fù)印技術(shù)給我們帶來(lái)的便利，全球聲名顯赫的施樂(lè)公司大概到了今日還是那么一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小公司。應(yīng)該說(shuō)，切斯特？卡爾森的堅(jiān)持，使他最終走到了勝利的峰頂，同時(shí)，因?yàn)樗膱?jiān)持，也帶動(dòng)了一個(gè)產(chǎn)業(yè)的興起，使靜電復(fù)印技術(shù)之花全球處處開(kāi)放。

據(jù)說(shuō)在我國(guó)，那一首《?；丶铱纯础犯枨?，當(dāng)時(shí)也是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物，最初他創(chuàng)作的這首歌也不被國(guó)內(nèi)那些大的傳媒公司所接受，只是因?yàn)檫@位堅(jiān)持不懈的努力和推銷(xiāo)，最后才得以勝利，使《?；丶铱纯础愤@首歌曲在今日家喻戶(hù)曉。

實(shí)際上，碰到困難，特殊是當(dāng)困難像一座大山一樣擋在你的面前使你感到無(wú)法打敗時(shí)，大多數(shù)人都可能挑選放棄，這也是全世界勝利的大企業(yè)家和出名的大政治家屈指可數(shù)的緣由之一。面向困難，我們應(yīng)該像切斯特？卡爾森一樣百折不撓，決不放棄。但是，當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的努力已經(jīng)看到一線勝利的希翼時(shí)，那就更沒(méi)有理由放棄，更需要持之以恒，就像馬克思說(shuō)過(guò)的那樣，惟獨(dú)在那坎坷小路上不畏勞苦勇于攀登的人，才有希翼到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。而那位下決心減肥而沒(méi)有勝利的伴侶之所以不勝利，就是當(dāng)他在勝利的道路上已經(jīng)看到一線希翼的時(shí)候，自己放肆了自己，沒(méi)有根據(jù)自己的預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)持下去，所以造成了他肥胖依然。

作家葉萱說(shuō)得對(duì)，“堅(jiān)忍，那是獵取勝利的鑰匙……”，有的事情你想放棄是很簡(jiǎn)單的，但是你“一旦停頓，再拿起來(lái)的時(shí)候需要更多的時(shí)光、更多的士氣、更多的毅力?！?/p>

正如作家葉萱所說(shuō)的那樣，惟獨(dú)堅(jiān)持才是通向勝利的必定之路。這好比我們想把水變成水蒸氣，當(dāng)水在99度的時(shí)候，它還是水，假如這時(shí)候你放棄了，那你永久也無(wú)法把水變成水蒸氣。但是你只要再堅(jiān)持一下，奇跡就會(huì)發(fā)生，當(dāng)水達(dá)到100度的沸點(diǎn)時(shí)，囫圇水就沸騰起來(lái)，這時(shí)水蒸氣就浮現(xiàn)了，也就是說(shuō)我們惟獨(dú)在這個(gè)時(shí)候才干算得上勝利了。不妨回頭看看水蒸氣在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的運(yùn)用，也許我們今日醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所使用的醫(yī)用蒸餾水，唯恐就是用這個(gè)原理來(lái)創(chuàng)造出來(lái)的吧？

筆者是工商銀行的一員工，我所在的支行經(jīng)過(guò)多年運(yùn)行，許多內(nèi)部設(shè)施多顯得陳舊老化，隨著客戶(hù)品位和客戶(hù)對(duì)銀行營(yíng)業(yè)功能方面要求的提升，這些設(shè)施在當(dāng)前顯得極不適應(yīng)，急需舉行相應(yīng)改造。但是，從上級(jí)行的角度，囫圇門(mén)點(diǎn)改造相關(guān)資金是有限的，因此，上級(jí)行也需要統(tǒng)籌兼顧，分輕重緩急對(duì)各個(gè)區(qū)域的不同支行的改造逐步加以推動(dòng)。

針對(duì)我行提出的門(mén)點(diǎn)改造要求，上級(jí)行的方案是暫緩舉行，也就是說(shuō)短期內(nèi)基本上是不能指望的。假如在這個(gè)時(shí)候我們放棄了，那我們囫圇支行在對(duì)外的形象上、在內(nèi)部營(yíng)業(yè)功能適應(yīng)客戶(hù)的需求上將大打折扣，會(huì)嚴(yán)峻影響到支行的對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力。

為此，我們支行沒(méi)有放棄，在行長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們把支行地處鬧市中心區(qū)域，內(nèi)部設(shè)施陳舊和營(yíng)業(yè)功能極不適應(yīng)客戶(hù)需要等狀況向上級(jí)行作了匯報(bào)，爭(zhēng)取他們的支持。上級(jí)行也特地派員前來(lái)調(diào)研，最后批準(zhǔn)了我行的門(mén)點(diǎn)改造報(bào)告，隨著目前內(nèi)部門(mén)點(diǎn)裝修改造臨近尾聲，一個(gè)功能設(shè)施配套的新的支行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)形象正逐步呈現(xiàn)在客戶(hù)的面前。

“莎士比亞說(shuō)：千萬(wàn)人的失敗，都失敗在做事不徹底；往往做到離勝利還差一步的時(shí)候，便終止不做了。”

“卡耐基說(shuō)過(guò)，勝利人物有兩個(gè)特點(diǎn)，一是堅(jiān)決，一是忍耐?！?/p>

“好漢之所以是好漢，不過(guò)是由于他做了讓我們敬畏的事件件。而偉人之所以是偉人，是由于，他能始終不變地經(jīng)營(yíng)許多瑣碎的小事情。”

“惟獨(dú)那些以堅(jiān)毅的步子、無(wú)與倫比的毅力和大無(wú)畏的英勇精神堅(jiān)持到最后的人，往往才是最后的勝利者?！?/p>

在即將結(jié)束本文的時(shí)候，我更情愿用作家葉萱的一句話來(lái)作為文章的結(jié)束語(yǔ)：

“勝利者之所以勝利，本來(lái)不過(guò)是由于他的不愿放棄?！?/p>

幻想與勝利演講稿自信引導(dǎo)勝利演講稿篇三

恭敬的教師，友愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

在這世界上，每個(gè)人都有勝利的機(jī)會(huì)。只要你盼望勝利，你就已經(jīng)在邁向勝利的道路上了。

“天哪，又是七十五分！”望著那張被鮮紅的叉鋪滿的“血淋淋”的考卷，我又一次無(wú)奈地低下了頭。窗外烏云密布，時(shí)不時(shí)還飄著點(diǎn)小雨，好像我糟透了的情緒。

放學(xué)了，我不再東跑跑，西竄竄，而是獨(dú)自一人走在幽靜的小巷子里，步子非常緩慢，低著頭，像極了一名戰(zhàn)敗的將軍。雨越下越大，盡管我撐起了傘，但還是覺(jué)得有雨往我臉上打?？諝庖廊怀翋?，周?chē)黄悦?，我不由地懷念起先前語(yǔ)文的輝煌時(shí)間，懷念起父母那欣慰的笑容，教師的稱(chēng)贊。可如今，成果下滑的我次次都要望著父母那陰沉的臉龐，以及老師的扎心批判。我沒(méi)法再想下去了，我不想再讓父母為我不安、傷心，不想再聞聲教師的批判了。沒(méi)錯(cuò)，我要重新成就輝煌，我要?jiǎng)倮?，我盼望勝利?/p>

先前非常散漫的我，一下子變得非常刻苦。進(jìn)了家門(mén)，我只是任意地啃了幾口飯菜，隨后便一頭扎進(jìn)“學(xué)習(xí)”當(dāng)中去。我一邊收拾錯(cuò)題，一邊寫(xiě)著作業(yè)，這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，讓我覺(jué)得暈眩。但為了期末考成果的出彩，我天天刻意熬到十一點(diǎn)多，由于我盼望勝利。

期末考試最終在我的期待下如約而至。我不知是什么緣由，面向那樣繁雜的題我竟毫不懼怕，提前十五分鐘就完成了。但我依然不放心，死死地盯著考卷看了好幾遍，生怕在最后關(guān)頭跟丟了勝利，誰(shuí)叫我是那么盼望勝利呢。

公布成果的時(shí)候到了，見(jiàn)學(xué)生們談?wù)摷娂?，我的心也好像被一根繩子吊了起來(lái)普通。最終，我的考卷發(fā)了下來(lái)，我緊閉著的眼睛漸漸睜開(kāi)，不知是將被勝利托起還是被勝利拍死。我的眼中模含糊糊地顯出一個(gè)數(shù)字“6”，再認(rèn)真一看，我被嚇了一跳，我這次竟考了八十六分！我高興壞了，別的學(xué)生也大為震動(dòng)，就連平常比我優(yōu)秀的學(xué)生現(xiàn)在也不如我了。我盼望的勝利被我的努力所激動(dòng)，第一次把我托起，托在那險(xiǎn)峻山脈的最高峰上，讓我安享教師的稱(chēng)贊和父母的笑容，我勝利了！

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有勝利的機(jī)會(huì)。只要你堅(jiān)持，你努力，你盼望的勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。

幻想與勝利演講稿自信引導(dǎo)勝利演講稿篇四

演講者就古物本質(zhì)屬性的某一面，舉行剖析、升華。某一“靈感”，可能導(dǎo)致演講者“萌生”想法，在這個(gè)意念之下，所挑選的演講材料就要服務(wù)于主題的表述了。而主題定向，就打算了演講的優(yōu)劣高下。因此，無(wú)論是講人、議事，還是論理，都不能停歇于表面，而是由表及里、由淺入深地挖掘事物本質(zhì)從

提醒事物主旨動(dòng)身挑選和確立角度。

筆者曾觀察了成都“偶像與青春”青少年演講大賽。有幾位選手的演講就很有滋味。

“我覺(jué)得，他們也是普一般通的人，和你、我、他都一樣，只是在某些方面更具天賦，成果突出罷了……我們卻往往只抓住他們的特長(zhǎng)而忽視了他們的短處，比如學(xué)問(wèn)、處世、人格……我們青年人應(yīng)當(dāng)正視自己的特長(zhǎng)，進(jìn)展自己的特長(zhǎng)，把偶像身上的特長(zhǎng)有挑選地拿來(lái)，彌補(bǔ)我們的不足。把對(duì)偶像的那種抱負(fù)化的寄予，合乎現(xiàn)實(shí)地放在自己身上，作為一個(gè)努力的目標(biāo)?！?/p>

轉(zhuǎn)貼于同學(xué)大心理站演講立足于“偶像以長(zhǎng)相‘勾’人”，狂熱膜拜便是“否定自我”，其主旨水到渠成：“我的偶像就是我自己”。

《青春需要崇拜偶像》則認(rèn)為：

“青春需要偶像，由于青春時(shí)代是我們樹(shù)抱負(fù)、立志向的時(shí)代，偶像是我們忠實(shí)的伴侶，偶像是我們成進(jìn)步步的參照物。以他們的經(jīng)受鼓舞我們，使我們的生活涂滿燦若春花的顏色。生活中哪怕有再大的風(fēng)雨，只要我們心中有永不褪色的偶像，那么我們頭頂將是一片絢爛！”

演講者緊緊抓住“參照物”在我們青年人的人生抱負(fù)、事業(yè)成就、生活情趣等方面大做文章，旨在“青春需要偶像”。

這兩篇演講，其主題都提醒了“偶像”本質(zhì)上的東西，但因?yàn)榻嵌炔煌?，其主題也就不一樣了?？梢?jiàn)，從不同角度去熟悉客觀事物的本質(zhì)，就會(huì)得出不同的結(jié)論，也就可以形成不同的演講主題。換言之，對(duì)于同一事物，選取的角度不同，立意也就不一樣了。

幻想與勝利演講稿自信引導(dǎo)勝利演講稿篇五

成長(zhǎng)比勝利更重要.勝利是一顆鉆石，而成長(zhǎng)則是一條彌漫荊棘的道路。無(wú)數(shù)人為了那一顆鉆石而披荊斬棘，卻不知享受自己不斷超越妨礙奔向勝利的成長(zhǎng)之路。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們心得了比鉆石更寶貴的人生閱歷。利用這人生閱歷，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此，成長(zhǎng)比勝利更重要。

比勝利更重要。勝利是每個(gè)人的目標(biāo)，我們?cè)谂_(dá)到這個(gè)目標(biāo)時(shí)可能會(huì)勝利，也可能會(huì)失敗。但無(wú)論結(jié)果怎樣，我們都能享受到這追趕勝利的過(guò)程，享受這過(guò)程中我們不斷成長(zhǎng)的痕跡，心得人生的“鉆石”。現(xiàn)在想起我的一次追趕勝利的經(jīng)受時(shí)，還記憶猶新呢!

記得初一時(shí)，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，面向著我的英語(yǔ)書(shū)，總感覺(jué)像在看“無(wú)字天書(shū)”，有時(shí)教師清淡的說(shuō)了一聲：“我請(qǐng)一位學(xué)生講一下這道題?我便像觸了電似的緊急得手心發(fā)汗，感覺(jué)周?chē)渺o，驚得好似連我的心跳聲也能聽(tīng)得到。若教師問(wèn)到我，我更是一問(wèn)三不知。后來(lái)有一次英語(yǔ)演講競(jìng)賽，教師鼓舞我參與?？晌耶?dāng)初說(shuō)英語(yǔ)都結(jié)結(jié)巴巴的，更不必說(shuō)去參與競(jìng)賽了。但我還是打算去試一試。當(dāng)初教師一發(fā)下演講稿來(lái)的時(shí)候，我頓時(shí)感到有的天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)，心想：“我怎么可能背得下這么長(zhǎng)的演講稿呢?？裳垡?jiàn)周?chē)娜硕寄敲促u(mài)力，我也就漸漸放棄了退出的主意。

既然我打消了退出的主意，接下來(lái)便要努力預(yù)備競(jìng)賽了。放學(xué)后，我坐在教室里背演講稿，一開(kāi)頭，我感到許多詞都很生疏，有些甚至讀上十遍也記不住，更不必說(shuō)背了。于是我打算采納各個(gè)擊破的戰(zhàn)略來(lái)攻克這些難關(guān)。昨天我記住了三個(gè)，今日我記住了五個(gè)，慢慢的，我能讀完文章……我又能記住文章大意了……最終能流利的背下演講稿了。接下來(lái)的問(wèn)題就是怎樣設(shè)計(jì)表演時(shí)的動(dòng)作。冥思苦想了好幾天，還是沒(méi)有的許頭緒。恰好教師說(shuō)要讓我們分組練習(xí)，我跟一些英語(yǔ)很棒的學(xué)生分到了一組，白天排練，我認(rèn)真觀看他們的動(dòng)作，放學(xué)后，我便在鏡子面前仿照排練他們的一些動(dòng)作。琢磨一些細(xì)節(jié)上的.處理，漸漸的，我的表現(xiàn)漸入佳境?，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。

最終，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我在臺(tái)上用英語(yǔ)流利的說(shuō)出了我的演講稿，連我自己都很驚異本來(lái)自己能說(shuō)得這么好。即使后來(lái)沒(méi)能進(jìn)入決賽，我仍覺(jué)得在競(jìng)賽的過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，我說(shuō)英語(yǔ)變得流利了，也越發(fā)自信了。教師在課上提問(wèn)時(shí)，我總是挺起胸膛坐著，翹首渴望著教師能快點(diǎn)叫我的名字。在這追趕勝利的過(guò)程中，我心得了自信，也明了了努力就能做好的人生真諦，即使我最后沒(méi)能進(jìn)入決賽，沒(méi)有取得勝利。但是我成長(zhǎng)了，我心得了努力與自信這兩顆珍貴的“人生鉆石”，我就是最大的贏家。這是我用多少勝利都無(wú)法換來(lái)的瑰寶。

利用上面的事例，我們跟能體味到成長(zhǎng)比勝利更重要，勝利是一種結(jié)果，而成長(zhǎng)則是一個(gè)過(guò)程我們不能一味的追求結(jié)果，卻遺忘了享受過(guò)程，過(guò)程是最重要的，成長(zhǎng)比勝利更重要!

讀過(guò)一本書(shū)，叫《成長(zhǎng)比勝利更重要》。我十分認(rèn)同書(shū)中這樣一個(gè)觀點(diǎn)：“在追求勝利的過(guò)程中，最重要的并不是‘戰(zhàn)勝別人’，而是做一個(gè)‘最好的自己’!”那么，如何做一個(gè)“最好的自己”呢?請(qǐng)?jiān)试S我利用一個(gè)數(shù)知識(shí)題來(lái)和大家一起共享我在教導(dǎo)工作中的點(diǎn)滴體悟和心得。

問(wèn)題是這樣的：“若您手里有一張足夠大的白紙?，F(xiàn)在，把它反復(fù)折疊51次之后，它大約會(huì)有多高?”

猜測(cè)一下：一個(gè)人那么高?或者金茂大廈那么高?都差太多了!折51次意味著其厚度是本來(lái)的倍。若一張紙本身厚度為，那么折完51次之后的厚度(公里)已經(jīng)是地球與太陽(yáng)之間最大距離(公里)的1.48倍!

折疊51次的高度如此“恐怖”，但假如僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多么巨大啊!當(dāng)我每年獲獎(jiǎng)的論文或課題報(bào)告，數(shù)量從一篇長(zhǎng)進(jìn)到了幾篇;獎(jiǎng)項(xiàng)從二等長(zhǎng)進(jìn)到了一等，獎(jiǎng)級(jí)從市一級(jí)長(zhǎng)進(jìn)到了國(guó)家級(jí)的時(shí)候;當(dāng)我指導(dǎo)的青年老師們彌漫自信地連奪3屆教學(xué)競(jìng)賽上海市一等獎(jiǎng)的時(shí)候。我欣慰，我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想，這大概就是一種折疊。

不過(guò)，這個(gè)數(shù)知識(shí)題還有一個(gè)讓人意外的結(jié)論：目前世界上能找到的紙最多只能對(duì)折8次!可見(jiàn)，若我們把每一次“折疊”看作一次長(zhǎng)進(jìn)，那每上一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的努力將會(huì)越來(lái)越艱難。人生何嘗不是一種“折疊”?與其對(duì)折疊高度的追求，我更情愿享受“折疊”的過(guò)程!

今日在這里演講，我最想呈現(xiàn)的是我最珍惜的東西，這是一種在理性的思維中逐步形成的品質(zhì)。它不會(huì)慫恿我去迎合什么，但它會(huì)鼓舞我在問(wèn)題面前嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_(kāi)展分析;它不會(huì)容忍我在困難面前退卻，但它會(huì)提示我在成果面前保持平息。我，它不止會(huì)帶給我，也會(huì)帶給我們?cè)谧客g人“做一個(gè)最好的自己”的力氣，這種力氣會(huì)激勵(lì)著我不斷完美、不斷提高、不斷超越!

幻想與勝利演講稿自信引導(dǎo)勝利演講稿篇六

恭敬的教師，友愛(ài)的學(xué)生：

大家好！

今日我演講的題目是《失敗乃勝利之母》。

“失敗乃勝利之母?！边@句名言曾使無(wú)數(shù)人受到引發(fā)，曾幾何時(shí)，我也受到了這句話的啟示，鼓舞我前進(jìn)，它成了我人生道路上的一個(gè)座右銘。

“失敗乃勝利之母。”愛(ài)迪生發(fā)明白電燈，他找來(lái)各種做燈絲的材料，和自己的助手反復(fù)實(shí)驗(yàn)，一次又一次，一個(gè)又一個(gè)，都失敗了。他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，心中惟獨(dú)一個(gè)幻想，就是找到做燈絲的材料。堅(jiān)持是毅力，宛然一輪酷熱不落的艷陽(yáng)；堅(jiān)持是靈魂，宛然一群屹立不倒的山林。在很多次的失敗過(guò)后，他們勝利了，他們最終找到了適合的燈絲材料，讓電燈光明了起來(lái)，照亮萬(wàn)家燈火。

“失敗乃勝利之母?！蔽膶W(xué)界有一位大師，叫作大仲馬，他的兒子是小仲馬，這兩個(gè)名字你并不生疏，兒子同樣在文學(xué)界很有地位，但是你千萬(wàn)不要認(rèn)為是兒子憑著父親而有名的，小仲馬的創(chuàng)作過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，他的稿子被一次又一次由出版社退回，面向退回的稿件，小仲馬不是挑選丟棄或者放棄，他挑選將退回的稿件舉行修改，面向失敗，他不是自暴自棄，而且堅(jiān)持創(chuàng)作，挑選在自己文學(xué)的這條路上向來(lái)走下去。堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是通往勝利的必經(jīng)之路。堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是通往成功的橋梁！堅(jiān)持是通往勝利的必經(jīng)之路。當(dāng)小仲馬的《茶花女》問(wèn)世的那一刻，轟動(dòng)了囫圇文壇。

“失敗乃勝利之母?！蔽业挠⒄Z(yǔ)成果在五班級(jí)之前，在我的年級(jí)里，向來(lái)名列前茅，我慢慢開(kāi)頭自豪起來(lái)，覺(jué)得我很了不起，是學(xué)英語(yǔ)的能手。我開(kāi)頭不仔細(xì)聽(tīng)講，不完成英語(yǔ)作業(yè)，不背誦單詞……結(jié)果五班級(jí)期末考試，我的英語(yǔ)成果一落千丈，學(xué)生們嘲笑我，奚落我?！安?，我要再次迎來(lái)我的巔峰時(shí)刻?！本褪且淮慰荚嚕淮硎裁?，我開(kāi)頭仔細(xì)聽(tīng)講，完成作業(yè)，樂(lè)觀背誦，不懂就問(wèn)，很快我的成果追逐了上了，而且還取得了滿分。

誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順？失敗是一生中常見(jiàn)的主題，面向失敗我們應(yīng)當(dāng)像愛(ài)迪生一樣，那么你也會(huì)成為發(fā)明家，像小仲馬一樣，那么你就是大文豪，像我一樣，堅(jiān)持，不拋棄，不放棄，失敗就是通向勝利必經(jīng)之路！

幻想與勝利演講稿自信引導(dǎo)勝利演講稿篇七

恭敬的各位教師、友愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好！我是來(lái)自高二（9）班的吳嘉懿，今日我演講的題目是《用樂(lè)觀的心態(tài)去制造勝利》。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話：“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)收割，冬天就不能品味?！睂W(xué)生們，當(dāng)你邁入sn中學(xué)大門(mén)的那一刻，你便來(lái)到了你的春天，播下了希翼的種子。但假如你在夏天沒(méi)有辛勤耕耘，在秋天患得患失，那么在冬天，你又談何品味呢？

時(shí)間荏苒，高一的學(xué)弟學(xué)妹可能還沉醉在新教師、新學(xué)生的高興之中不知不覺(jué)半學(xué)期已溜走；高二的學(xué)生大概未發(fā)覺(jué)高中生涯的二分之一已悄然流逝卻依舊無(wú)所行動(dòng)；高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或許在一每天翻動(dòng)的倒計(jì)時(shí)前和浩瀚無(wú)邊的題海里感到壓力山大。對(duì)于這逝去的美妙歲月，試問(wèn)你每一天都充實(shí)嗎？你是否會(huì)由于前方或“春風(fēng)自得馬蹄疾”般光耀或“無(wú)顏面向江東父老”般黯淡而感到手足無(wú)措？可我想告知各位，如若你沒(méi)有一個(gè)必勝的樂(lè)觀心態(tài)，那么你便失去了勝利的基石，勝利之門(mén)便會(huì)離你愈發(fā)遙遠(yuǎn)，以至終于可望而不行及！

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩位年紀(jì)七十歲的老太太，一位認(rèn)為自己已經(jīng)算是到了人生終點(diǎn)，便開(kāi)頭料理后事，而另一位認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡大小，而在于自己的主意，于是她開(kāi)頭學(xué)習(xí)登山。在她達(dá)到95歲高齡時(shí)，她成為了登上富士山年齡最高的人。由此可見(jiàn)，奇跡是人在主動(dòng)心態(tài)驅(qū)動(dòng)下制造出來(lái)的。一個(gè)人假如是樂(lè)觀思維者，喜愛(ài)?挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)，那么他就勝利了一半。

其實(shí)學(xué)習(xí)何嘗不是一場(chǎng)考驗(yàn)毅力與恒心的長(zhǎng)跑比賽，即使路途崎嶇，荊棘密布，也應(yīng)義無(wú)反顧、堅(jiān)持不懈。你是堅(jiān)持還是躲避？你會(huì)是那笑到最后的人還是被自己的軟弱擊敗；你會(huì)因被荊棘劃破的手指而恐驚畏縮還是不怕艱險(xiǎn)，將困難踏作腳下的泥丸？泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“惟獨(dú)流過(guò)血的手指，才干彈出世間的絕唱；惟獨(dú)經(jīng)受過(guò)地獄般的磨煉，才干煉出制造天堂的力氣。想想吧，要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。我們?yōu)槭裁床蛔鲎约旱钠腿?？能成為太?yáng)，就不做月亮；能成為月亮就不做星星！能成為龍，就不做千里馬；能成為千里馬，就堅(jiān)定不做可憐蟲(chóng)！只要擁有樂(lè)觀的心態(tài)，必能在將來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上高歌猛進(jìn)，在人生的舞臺(tái)上大放異彩。

我堅(jiān)信：待到山花爛漫時(shí)，你在叢中笑。

我預(yù)言：數(shù)風(fēng)流人物，還看思中學(xué)子。

我的演講完畢，感謝大家！

幻想與勝利演講稿自信引導(dǎo)勝利演講稿篇八

教師們，學(xué)生們：

大家早上好！

今日我在國(guó)旗下講話的題目是《勝利在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分別享一個(gè)好玩的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今日咱們只學(xué)一件最容易也是最簡(jiǎn)單做的事兒。每人把胳膊盡量入前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從此天開(kāi)頭，天天做300下，大家能做到嗎？”同學(xué)們都笑了，這么容易的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們：“天天甩300下，哪些學(xué)生堅(jiān)持了？”有90%的學(xué)生自豪地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下八成。

一年過(guò)蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告知我，最容易的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位學(xué)生堅(jiān)持了？”這時(shí)，囫圇教室里，惟獨(dú)一人舉起了手。這個(gè)同學(xué)就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。法國(guó)宏大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)久的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做知識(shí)，做討論工作，必需持之以恒?！贝_實(shí)，我們干什么事，要取得勝利，堅(jiān)持不的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，這里單說(shuō)說(shuō)學(xué)生科十分認(rèn)識(shí)和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄好漢劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)頭優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)頭練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，天天面向的就是奔走、起跳、跨越；跨越、奔走、起跳。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)