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文檔簡介
2023年度教師資格之中學(xué)歷史學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力能力測試試卷A卷含答案
單選題(共55題)1、缺改革開放以來,中國積極參與國際事務(wù),開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動(dòng),推動(dòng)各種國際交流和合作。中國開展這些外交活動(dòng)最主要的目的是()。A.建立國際政治新秩序B.促進(jìn)世界的和平與發(fā)展C.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造有利環(huán)境D.挑戰(zhàn)美蘇兩極格局【答案】C2、某學(xué)者在研究宋代歷史時(shí),對(duì)兩宋時(shí)期樞密使的人數(shù)進(jìn)行過統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)表明724名樞密使、樞密副使中,文臣為659人,約占總?cè)藬?shù)的91%。這說明()。A.文臣更善于管理軍隊(duì)事務(wù)B.兩宋時(shí)期缺乏優(yōu)秀的軍事將領(lǐng)C.鑒于五代藩鎮(zhèn)割據(jù)教訓(xùn),統(tǒng)治者用文臣?jí)褐莆鋵.宋朝不注重軍隊(duì)建設(shè)【答案】C3、1967年美國爆發(fā)了大規(guī)模的反戰(zhàn)游行,游行民眾反對(duì)的是()。A.朝鮮戰(zhàn)爭B.越南戰(zhàn)爭C.阿富汗戰(zhàn)爭D.科索沃戰(zhàn)爭【答案】B4、20世紀(jì)初,中國出版的一本譯著中寫道:“其動(dòng)物之不合宜者,漸漸澌滅,其合宜者,得以永存,此謂天道自然之理?!蔽闹兴f的“天道自然之理”的創(chuàng)立者是()。A.伽利略B.哥白尼C.達(dá)爾文D.愛因斯坦【答案】C5、據(jù)《明史·職官志》載:“成祖即位,特簡解縉、胡廣、楊榮等直文淵閣,參預(yù)機(jī)務(wù)。閣臣之預(yù)機(jī)務(wù)自此始。然其時(shí),入內(nèi)閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司。諸司奏事,亦不得相關(guān)白?!边@說明當(dāng)時(shí)的內(nèi)閣實(shí)質(zhì)上是()。A.皇帝的參謀、秘書機(jī)構(gòu)B.中央一般行政機(jī)構(gòu)C.中央主要決策機(jī)構(gòu)D.事實(shí)上的宰相【答案】A6、彭德懷指揮過一次重要戰(zhàn)役對(duì)于我國的歷史產(chǎn)生了重要影響,屬于那一次戰(zhàn)役的是()。A.百團(tuán)大戰(zhàn)B.平型關(guān)大捷C.挺進(jìn)大別山D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役【答案】A7、張謇指出:“自今而后,經(jīng)濟(jì)潮流,橫溢大地,中外合資營業(yè)之事,必日益增多。我無法律為之防,其危險(xiǎn)將視無可得資為尤甚,故農(nóng)林工商部第一計(jì)劃即在立法。,,他倡導(dǎo)立法的真正目的在于()。A.維護(hù)民族工業(yè)的利益B.建立中外合資企業(yè)C.向外國尋求資金援助D.呼吁大力發(fā)展工商業(yè)【答案】A8、“光武中興”“開元盛世”和《明太祖實(shí)錄》中的“光武”“開元”“太祖”依次分別是()。A.尊號(hào)謚號(hào)廟號(hào)B.謚號(hào)廟號(hào)年號(hào)C.廟號(hào)尊號(hào)年號(hào)D.謚號(hào)年號(hào)廟號(hào)【答案】D9、下列外交活動(dòng)發(fā)生在21世紀(jì)初的是()。A.戈?duì)柊蛦谭蛟L華B.中國首次參加聯(lián)合國維和活動(dòng)C.中美建立外交關(guān)系D.中國成功舉辦APEC會(huì)議【答案】D10、1912--1936年我國經(jīng)濟(jì)快速增長。與其相關(guān)的因素是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A11、在歷史上,自率部曲百余家,冶鑄兵器,渡江作戰(zhàn),收復(fù)黃河以南失地的事件是()。A.祖逖北伐B.桓溫北伐C.張浚北伐D.岳飛北伐【答案】A12、1436年。明朝政府下令,南畿、浙江、江西、湖廣、福建、廣東、廣西米麥共400余萬石,以米麥一石折銀二錢五分為率.共計(jì)折銀百萬余兩.解京充俸,稱為“金花銀”。這表明()。A.海外白銀開始大量輸入中國B.錢、鈔兼行的貨幣制度已結(jié)束C.政府認(rèn)可了白銀的貨幣地位D.農(nóng)副產(chǎn)品在全國實(shí)現(xiàn)了商品化【答案】C13、據(jù)史書記載:明代“各處商人所過關(guān)津,或勒令卸車泊舟,搜檢囊匣者有之;或高估價(jià)值,多索鈔貫者有之。所至關(guān)津即已稅矣,而市易之處,又復(fù)稅之”。此材料主要反映的是()。A.明代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B.明朝實(shí)行抑商政策C.明代廣泛使用紙鈔D.明朝加強(qiáng)市場管理【答案】B14、東漢建安元年(196年),曹操將漢獻(xiàn)帝迎到許(即許縣)。這一歷史事件在不同的史籍中卻有不同的記載?!度龂尽の褐尽の涞奂o(jì)》和《三國志·毛玢傳》載為“奉天子以令不臣”,而《三國志·諸葛亮傳》及諸葛亮的《隆中對(duì)》卻載為“挾天子以令諸侯”。這說明()。A.史料包含了記錄者自身的立場情感B.同一歷史事件會(huì)有不同的史實(shí)記載C.史料與歷史真相之間可能存在差距D.自相矛盾的史料不能作為歷史證據(jù)【答案】C15、農(nóng)業(yè)著述是中國古代農(nóng)業(yè)文明的重要組成部分。下列歷史文獻(xiàn)屬于該分類的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B16、臺(tái)灣作家柏楊認(rèn)為:中國文化似一條壯觀偉大的河流,但是到了14世紀(jì),“它終于淤塞成一個(gè)醬缸,構(gòu)成一個(gè)龐大而可哀的時(shí)代”。形成“醬缸”現(xiàn)象的主要因素是()。A.宗法制度B.“罷黜百家”C.“三教合一”D.程朱理學(xué)【答案】D17、下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述,不正確的是()。A.完成了反帝反封建的任務(wù)B.是一次資產(chǎn)階級(jí)的民主革命C.建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國D.使民主共和的觀念逐漸深入人心【答案】A18、東漢桓帝、靈帝之際,社會(huì)上流行這樣一首歌謠:“州郡記,如霹靂,得詔書,但掛壁?!逼浞从车臓顩r是()。A.中央權(quán)力加強(qiáng)B.地方勢力坐大C.州郡割據(jù)混戰(zhàn)D.尊崇皇帝詔書【答案】B19、晁晁錯(cuò)說:“今法律賤商人,商人已富貴矣;尊農(nóng)夫,農(nóng)夫已貧賤矣?!睂?duì)此,漢文帝采取的措施是()。A.①⑦B.①③C.②③D.②④【答案】C20、史學(xué)家評(píng)論某一文件“是一份對(duì)既定權(quán)威造反有理的聲明”,是美國“創(chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國家”的標(biāo)志。這一文件是()。A.《常識(shí)》B.《獨(dú)立宣言》C.《邦聯(lián)條例》D.《聯(lián)邦憲法》【答案】D21、歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的主要依據(jù)是()。A.歷史教科書B.歷史課程標(biāo)準(zhǔn)C.學(xué)生的活動(dòng)D.歷史考試成績【答案】C22、教師在編制歷史初中試題時(shí),要關(guān)注難度與區(qū)分度。為保證試題有較好的區(qū)分度,試題難度應(yīng)控制的區(qū)間是()。A.0.1~0.2B.0.2~0.4C.0.4~0.6D.0.7~0.9【答案】C23、《武力決策》一文寫道:“我并不是因?yàn)橛《人ト醪盘?hào)召實(shí)行非暴力主義,而正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)印度的力量我才號(hào)召印度實(shí)行非暴力主義?!边@里表達(dá)的思想后來被稱為()。A.甘地主義B.納賽爾主義C.尼赫魯主義D.蘇加諾主義【答案】A24、15世紀(jì),意大利人開始用各種地方通俗語言文字翻譯拉丁文《圣經(jīng)》,這一現(xiàn)象說明()。A.天主教會(huì)已經(jīng)放松思想控制B.宗教改革在意大利已經(jīng)有了較大的影響C.人文主義思想在意大利興起D.通俗語言文字取代拉丁文成為官方文字【答案】C25、美國歷史學(xué)家弗格森在《美國革命史(1763--1790))中寫道:“1776年革命派認(rèn)為自由是保護(hù)個(gè)人權(quán)利,反對(duì)政府暴政的侵犯。1787年聯(lián)邦派所要保持的自由,按他們的理解,則是反對(duì)群眾暴政的侵犯?!备鶕?jù)他的看法,創(chuàng)立美國聯(lián)邦政府()。A.背離了美國革命的原則B.強(qiáng)化了全國性政府的權(quán)力C.忽視了對(duì)個(gè)人自由的保護(hù)D.維護(hù)了商人和農(nóng)場主的利益【答案】B26、“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動(dòng)著:一是愛國主義者想看到一個(gè)新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的階級(jí)貴賤的社會(huì)差別?!敝袊钣欣趯?shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢想的時(shí)期是()。A.國民革命時(shí)期B.土地革命時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期【答案】D27、第一次世界大戰(zhàn)后,使中國恢復(fù)到幾個(gè)帝國主義共同支配局面的條約是()。A.《凡爾賽條約》B.《四國條約》C.《五國條約》D.《九國條約》【答案】D28、孫中山在《民族主義》中指出歐洲之所以能在中國之上,不是政治哲學(xué),完全是物質(zhì)文明,但由于中國受外來民族的壓迫,侵入了新文化,新文化勢力橫行中國,甚至有的人以為有了新文化,便可以不要舊道德。這表明孫中山()。A.主張踐行中體西用的思想B.能批判性地吸收西方思想C.主張學(xué)習(xí)西方的民主制度D.思想保守反對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)【答案】B29、20世紀(jì)80年代末,東歐發(fā)生劇變,第一個(gè)發(fā)生劇變的東歐國家是()。A.羅馬尼亞B.民主德國C.波蘭D.南斯拉夫【答案】C30、下列外交活動(dòng)發(fā)生在21世紀(jì)初的是()。A.戈?duì)柊蛦谭蛟L華B.中國首次參加聯(lián)合國維和活動(dòng)C.中美建立外交關(guān)系D.中國成功舉辦APEC會(huì)議【答案】D31、17世紀(jì)中葉,成為歐洲主要金銀市場、國際金融中心的城市是()。A.里斯本B.倫敦C.馬德里D.阿姆斯特丹【答案】D32、晁錯(cuò)說:“今法律賤商人,商人已富貴矣;尊農(nóng)夫,農(nóng)夫已貧賤矣?!睂?duì)此,漢文帝采取的措施是()。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】D33、有史書寫道:“人口和動(dòng)物的遷移導(dǎo)致了傳染病大流行。據(jù)統(tǒng)計(jì),近代早期300年間.美洲有記載的傳染病大爆發(fā)就有l(wèi)7次,數(shù)百萬人失去了生命?!边@一記載相關(guān)聯(lián)的是()。A.新航路開辟B.基督教傳播C.工業(yè)污染擴(kuò)散D.印第安人口增長【答案】A34、有史學(xué)家說:真正意義的世界歷史直到哥倫布、達(dá)伽馬和麥哲倫進(jìn)行遠(yuǎn)洋探險(xiǎn)時(shí)才開始。這一觀念認(rèn)為新航路的開辟()。A.推動(dòng)歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.使世界開始連成一個(gè)整體C.導(dǎo)致東方落后于西方D.推動(dòng)拉丁美洲的革命運(yùn)動(dòng)【答案】B35、“夏有禹,商有湯,周文武,稱三王。夏傳子,家天下?!即呵?,終戰(zhàn)國,五霸強(qiáng),七雄出。贏秦氏,始兼并,傳二世。”這段《三字經(jīng)》反映了()。A.中央集權(quán)的進(jìn)一步加強(qiáng)B.地方行政制度的變遷C.由分封走向統(tǒng)一的進(jìn)程D.君主專制強(qiáng)化的歷程【答案】C36、1907年革命家秋瑾被清政府殺害,在當(dāng)時(shí)中國輿論中心的七海,幾乎沒有一家報(bào)紙不發(fā)出哀惋和抗?fàn)幹?,僅《申報(bào)》第八天就刊出秋瑾詩六首,有關(guān)秋瑾的文字達(dá)三萬多字,使得廣大人民群眾進(jìn)一步認(rèn)清了政府的反動(dòng)本質(zhì)。這一現(xiàn)象表明()。A.廣大人民肯定了報(bào)紙的教化功能B.報(bào)紙宣傳成為社會(huì)變革的推動(dòng)力C.清政府積極推動(dòng)近代報(bào)刊業(yè)發(fā)展D.報(bào)紙輿論受到專制政府的嚴(yán)格控制【答案】B37、毛澤東說:“現(xiàn)在我們能造什么能造桌子、椅子,能造茶壺、茶碗.能種各種糧食.還能磨成面粉,還能造紙,但是一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造?!睘榱烁淖冞@一落后面貌,黨和國家采取的措施是().A.進(jìn)行土地改革B.開展人民公社運(yùn)動(dòng)C.實(shí)行“一五”計(jì)劃D.掀起“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)【答案】C38、下列史實(shí)發(fā)生在淝水之戰(zhàn)后的是()。A.西晉滅亡B.祖逖北伐C.前秦瓦解D.八王之亂【答案】C39、.20世紀(jì)中期的一首民歌唱到:“高爐是兵人是帥,生產(chǎn)全憑人安排。英雄立下凌云志,鐵花永遠(yuǎn)開不敗”。這首民歌反映的是()。A.“一五計(jì)劃”實(shí)施B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)C.公私合營的高潮D.人民公社化運(yùn)動(dòng)【答案】B40、221年,劉備親率蜀軍攻打吳國,結(jié)果蜀軍“其舟船器械,水步軍資,一時(shí)略盡,尸骨漂流,塞江而下”。造成這一慘敗景象的戰(zhàn)役是()。A.官渡之戰(zhàn)B.猇亭之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.長陵之戰(zhàn)【答案】B41、先秦時(shí)期,某思想家認(rèn)為“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也”。這位思想家是()。A.老子B.孔子C.莊子D.墨子【答案】B42、魯迅在小說《祝?!分袑懙溃骸肮枢l(xiāng)的人沒有太多變化,單是老了些,見到四叔后,他們先是寒暄.四叔說他‘胖了’,然后就大罵維新黨。”這段描寫反映了辛亥革命失敗的一個(gè)重要原因是()。A.沒有廣泛地發(fā)動(dòng)群眾B.沒有進(jìn)行廣泛的思想啟蒙C.沒有屬于革命派的武裝D.沒有徹底反封建的革命綱領(lǐng)【答案】A43、費(fèi)正清在《偉大的中國革命(1800—1985年)》一書中寫道:“在向西北前進(jìn)的路上,毛澤東于1935年初重新被推舉上了中共領(lǐng)導(dǎo)地位,自那以后再?zèng)]有更換?!毕铝信c這一論述相關(guān)的史事是()。A.中共二大B.八七會(huì)議C.古田會(huì)議D.遵義會(huì)議【答案】D44、“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜?!边@首古詩反映古代中國經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式是()。A.簡單協(xié)作B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)C.莊園經(jīng)濟(jì)D.商品經(jīng)濟(jì)【答案】B45、東漢桓帝、靈帝之際,社會(huì)上流行這樣一首歌謠:“州郡記,如霹靂,得詔書,但掛壁。”其反映的狀況是()。A.中央權(quán)力加強(qiáng)B.地方勢力坐大C.州郡割據(jù)混戰(zhàn)D.尊崇皇帝詔書【答案】B46、伯里克利執(zhí)政時(shí)期,雅典的民主政治具有普遍性,成為古代世界民主政治的典范。當(dāng)時(shí),雅典的國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。A.公民大會(huì)B.五百人議事會(huì)C.十將軍委員會(huì)D.元老院【答案】A47、中國史學(xué)中有“三通”之說。下列有關(guān)“三通”的內(nèi)容完全正確的是()。A.《史通》《通志》《文獻(xiàn)通考》B.《通典》《通志》《文獻(xiàn)通考》C.《通典》《唐六典》《東觀漢記》D.《史通》《文苑英華》《玉?!贰敬鸢浮緽48、中國古代名窯都有自己獨(dú)具特色的產(chǎn)品。下列以冰裂紋瓷器著稱的是()。A.汝窯B.哥窯C.邢窯D.鈞窯【答案】B49、李商隱有詩日:“乘興南游不戒嚴(yán),九重誰省諫書函春風(fēng)舉國裁宮錦,半作障泥半作帆?!盇.秦始皇B.漢武帝C.周武帝D.隋煬帝【答案】D50、杜佑《通典》記載:“貞觀五年……增筑學(xué)舍千二百間。國學(xué)、太學(xué)、四門亦增生員,其書、算各置博士,凡三千二百六十員。其屯營飛騎,亦給博士,授以經(jīng)業(yè)。無何,高麗、百濟(jì)、新羅、高昌、吐蕃諸國酋長,亦遣子弟請(qǐng)入國學(xué)。于是國學(xué)之內(nèi)八千余人?!碑?dāng)時(shí)的辦學(xué)特色是()。A.官學(xué)與私學(xué)并舉B.學(xué)制完備C.官辦教育具有開放性D.開始設(shè)文武博士【答案】C51、《中共中央關(guān)于抗日根據(jù)地土地政策的決定》指出:“……實(shí)行減租減息之后,又實(shí)行交租交息,于保障農(nóng)民的人權(quán)、政權(quán)、地權(quán)、財(cái)權(quán)之后,又須保障地主的人權(quán)、政權(quán)、地權(quán)、財(cái)權(quán),借以聯(lián)合地主階級(jí)一致抗日?!睂?duì)這一政策的最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是()。A.保障農(nóng)民的根本利益B.合理調(diào)節(jié)各抗日階級(jí)內(nèi)部關(guān)系C.保障地主的基本利益D.把發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線和解決農(nóng)民問題很好地結(jié)合起來【答案】D52、《史記·周本紀(jì)》載:“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。”這里的“方伯”指的是()。A.外戚B.宦官C.丞相D.諸侯【答案】D53、缺羅馬共和國時(shí)期的法律是()。A.《十二銅表法》B.《民法大全》C.《民法典》D.《漢謨拉比法典》【答案】A54、公元前221年,丞相王綰和廷尉李斯就是否分封皇子為諸侯王的問題展開辯論。秦始皇認(rèn)為“天下初定,又復(fù)立國,是樹兵也”。為此,秦始皇決定()。A.恢復(fù)分封制度B.全面推行郡縣制C.實(shí)行郡國并行制D.削平地方割據(jù)勢力【答案】B55、東漢建安元年(196年),曹操將漢獻(xiàn)帝迎到許(即許縣)。這一歷史事件在不同的史籍中卻有不同的記載?!度龂尽の褐尽の涞奂o(jì)》和《三國志·毛玢傳》載為“奉天子以令不臣”,而《三國志·諸葛亮傳》及諸葛亮的《隆中對(duì)》卻載為“挾天子以令諸侯”。這說明()。A.史料包含了記錄者自身的立場情感B.同一歷史事件會(huì)有不同的史實(shí)記載C.史料與歷史真相之間可能存在差距D.自相矛盾的史料不能作為歷史證據(jù)【答案】C大題(共2題)一、閱讀下面材料,回答問題。當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)關(guān)之手,自由便不存在了;因?yàn)椋藗儗⒁ε逻@個(gè)國家或議會(huì)制定暴虐的法律,并暴虐地執(zhí)行這些法律。如果司法權(quán)不同立法權(quán)分開,自由也就不存在了。如果司法權(quán)同立法權(quán)合二為一,則將對(duì)公民的生命和自由施行專斷的權(quán)力,因?yàn)榉ü倬褪橇⒎ㄕ?。如果司法?quán)同行政權(quán)合二為一.法官便握有壓迫者的力量。如果同一個(gè)人或是由重要人物、貴族或平民組成的同一機(jī)關(guān)行使這三種權(quán)力,即制定法律權(quán)、執(zhí)行公共決議權(quán)和裁判私人犯罪或爭訴權(quán),則一切便都完了?!系滤锅F《論法的精神》(1)這段材料可以體現(xiàn)出什么思想(8分)(2)如果將這段材料應(yīng)用于“中華民國臨時(shí)約法”一節(jié)的教學(xué),可以說明什么問題(8分)【答案】(1)體現(xiàn)三權(quán)分立的思想。(2)這段
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