小學(xué)生建議書模板匯編9篇_第1頁
小學(xué)生建議書模板匯編9篇_第2頁
小學(xué)生建議書模板匯編9篇_第3頁
小學(xué)生建議書模板匯編9篇_第4頁
小學(xué)生建議書模板匯編9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生建議書模板匯編9篇小學(xué)生建議書篇1

敬重的校長(zhǎng):

您好!

我是**一小的一名一般小學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)歡樂地生活了四年。這是一個(gè)讓我特別喜愛的學(xué)校:春天,這里鳥語花香;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚。一年四季,這里都有獨(dú)特的美。

可是,在這樣一個(gè)秀麗的校內(nèi)里,還是有一個(gè)最讓人頭疼的地方——衛(wèi)生間。就是這個(gè)地方破壞了校內(nèi)籃球場(chǎng)那邊的美觀。衛(wèi)生間里又臟又臭,想必在旁邊的籃球場(chǎng)打球時(shí),肯定能聞到那里飄出的臭味吧,這樣的環(huán)境怎么能叫“衛(wèi)生〞間呢?有時(shí)候,同學(xué)們寧愿憋著,也不想去那里解決。所以,我給您提一個(gè)建議,期望您能把學(xué)校的衛(wèi)生間再改造一下:白白的瓷磚沒有一點(diǎn)污跡,地面上鋪著藍(lán)色的地磚,看上去很潔凈、很干凈,它不用那么豪華,只要保持衛(wèi)生,不辜負(fù)了“衛(wèi)生間〞這個(gè)名字,不再污染四周的環(huán)境就可以了。

另外,我們四年級(jí)在學(xué)校的四樓,有時(shí)候老師會(huì)拖課,假如想去廁所,就要冒著遲到的危急跑到樓下去上廁所,有時(shí)還要排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才能輪上。假如在每個(gè)樓層都有一個(gè)廁所,大家都去自己的樓層上廁所,就不用排隊(duì)了。而且我們?cè)谒臉堑耐瑢W(xué)也能節(jié)省一些時(shí)間,不用擔(dān)憂因?yàn)樯蠋t到了。

我知道您每天有許多事情要去做,但還是想讓您抽出一些珍貴的時(shí)間看看我的建議書,并接受我的建議,改造一下學(xué)校的廁所,讓我們學(xué)校保持潔凈干凈的環(huán)境,讓我們的校內(nèi)變得更加秀麗!

小學(xué)生建議書篇2

敬重的校長(zhǎng)和老師:

最近我發(fā)覺校內(nèi)里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平常有些同學(xué)就不留意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就順手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿桓蓛?,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。

這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)覺垃圾桶可分為“回收〞和“不回收〞兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)省能源,另一方面可以增加收入,節(jié)省能源的觀念,唯有這樣,我們的校內(nèi)才能更加干凈。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

敬重的校長(zhǎng),請(qǐng)您接受我的建議。

小學(xué)生建議書篇3

各位環(huán)保志士,有關(guān)部門:

我是一名小學(xué)生。

我也十分喜愛地球。

對(duì)環(huán)保有著獨(dú)到見。

隨著人口無限增長(zhǎng)和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類將難免遭受從前的地球統(tǒng)制者——恐龍的滅頂之災(zāi)!

中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴(kuò)展,相當(dāng)于每年有一個(gè)縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟(jì)損失超過540億元,相當(dāng)于西部五省(區(qū))3年的財(cái)政收入。

一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋€(gè)百分點(diǎn)!中國是12個(gè)貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。

每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

臭氧削減1%,紫外線對(duì)地表的照耀量將增加2%。

每30年氣溫就上升一度。

汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達(dá)1噸。

中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

中國每年因酸雨污染造成的損失達(dá)1100多億元,酸雨面積達(dá)109萬平方公里。

全球的煤碳將在250年內(nèi)用完,石油在30―40年內(nèi)耗竭。

中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!

或許有人會(huì)說:“這些離我們都太遠(yuǎn)了。

可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有許多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹;四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達(dá)一百多萬噸;塑料快餐具埋入地下四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費(fèi)用是生產(chǎn)價(jià)格的10倍啊!

地球讓我們生存,讓我們愛護(hù)。

地球是我們的家園,我們是地球的主人。

誰不想讓我們的家園變的更美妙,更美麗?北京人口110余萬人,假如我們每天節(jié)省一點(diǎn)資源,會(huì)削減很多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹;每人少用一個(gè)塑料餐盒,一天可節(jié)省其垃圾污染處理費(fèi)165萬元;每人少用一個(gè)塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節(jié)省4000多元;每人少用一張賀卡,將挽救275棵大樹;每人少買一節(jié)非環(huán)保電池,將削減水污染6600億升,相當(dāng)于110萬人一生的總飲水量;每人少買一包煙,按5元計(jì)算,一天將節(jié)省550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計(jì)算,可延長(zhǎng)生命總和13年;我們不吃野生動(dòng)物,就會(huì)有至少110萬只野生動(dòng)物還活在地球上。

一天不駕駛機(jī)動(dòng)車:可削減排放一氧化碳約330噸;削減排放碳?xì)浠衔?20―440噸;削減排放氮氧化物55―165噸;削減排放苯并芘(強(qiáng)致癌物)58―116公斤。

所以我們需要種植更多的樹;設(shè)計(jì)更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機(jī)動(dòng)車;少使用一次性用品等等。

每個(gè)人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更要成為環(huán)境災(zāi)難的挽救者!在21世紀(jì)的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰淦稹熬G色期望的彪炳〞。

讓我們不再沉默!因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球,因?yàn)槲覀冞€活著。

讓我們共同努力,以使我們的地球更秀麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美妙。

建議人:x年級(jí)x班xxx

x月x日

小學(xué)生建議書篇4

尊敬的校長(zhǎng):

您好!是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,雖然是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使很快對(duì)學(xué)校增添了感情。

記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動(dòng):春游,學(xué)生和老師們其樂融融,團(tuán)聚一堂;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班爭(zhēng)分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,全校同心協(xié)力,發(fā)揮最正確狀態(tài)。學(xué)校這個(gè)大家庭留給的回憶和所給予的,比山高比海深!怎能遺忘呢?誠心祝福母校越辦越好!

然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

一、學(xué)校的操場(chǎng)跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長(zhǎng)期冒煙,有時(shí)一刮風(fēng),吹得滿操場(chǎng)都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,期望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家〞,再把操場(chǎng)坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就可以不受沙子的煩擾了。

二、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。覺得學(xué)??梢韵乳_辦圖書角,由學(xué)校大隊(duì)干部管理,然后漸漸進(jìn)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的學(xué)問。

期望以上兩點(diǎn)能被接受,請(qǐng)參考。

祝福校長(zhǎng)工作順利,萬事如意!再次祝福學(xué)校越辦越好!

此致

敬禮

小學(xué)生建議書篇5

XX市環(huán)保局:

你們好!以前的人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,猶如堅(jiān)守在自己家園的戰(zhàn)士。但很多人不顧后果的.污染環(huán)境,亂丟果皮紙屑,樹底積累著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,清爽的空氣和綠樹成蔭,也對(duì)附近居民們?cè)斐闪瞬槐恪?/p>

此次,我的建議宗旨是:愛護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)廣大人民們的環(huán)保意識(shí)。

針對(duì)此次,我建議:

一、在人行道里每隔肯定的距離安置一個(gè)垃圾桶,讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。

二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的學(xué)問,讓大家意識(shí)到環(huán)保的緊迫性,重要性,呼吁人們愛護(hù)環(huán)境,愛惜地球。

三、通過校方組織“環(huán)保〞校隊(duì),一起走上街頭宣揚(yáng),最好不使用紙張宣揚(yáng),因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象,盡量廣播宣揚(yáng)。

四、仔細(xì)預(yù)備,以“讓綠色重回我們身邊〞為題,各個(gè)班級(jí)展開商量,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí),讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)保〞小衛(wèi)士。

只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn),“綠色〞世界正在向我們走來。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H,生命的搖籃,她是那么可愛,秀麗。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書篇6

敬重的校長(zhǎng):

您好!我是三年級(jí)三班的一名同學(xué)。最近我觀察有一些同學(xué)在校門口買東西,一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會(huì)到校門口買一些玩具和零食,裝玩具和零食的盒子、袋子,順手一扔,校內(nèi)又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議:

1、讓同學(xué)們參與一些環(huán)境愛護(hù)的活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到愛護(hù)環(huán)境重要性。

2、讓同學(xué)們制造一些愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。

3、讓同學(xué)們主動(dòng)參與活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境愛護(hù)的問題。

4、用雜志和漫畫讓同學(xué)們知道要愛護(hù)大自然。不然就像三年級(jí)上冊(cè)語文書第七單元上的一個(gè)小村莊的故事上的人們,因?yàn)椴粣圩o(hù)大自然,就收到大自然的懲處。

5、多組織活動(dòng),讓同學(xué)和家長(zhǎng)都參與,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

校長(zhǎng),我這五條建議請(qǐng)您收下,期望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我的建議書,接受我的建議,讓我們的校內(nèi)變得更秀麗,空氣更清爽。

小學(xué)生建議書篇7

敬重的校長(zhǎng)和老師:

最近我發(fā)覺校內(nèi)里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平常有些同學(xué)就不留意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就順手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)??瓷先ズ懿桓蓛簦瑢W(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心,小學(xué)生環(huán)保建議書。

這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校內(nèi)的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)覺垃圾桶可分為“回收〞和“不回收〞兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)省能源,另一方面可以增加收入,節(jié)省能源的觀念,只有這樣,我們的校內(nèi)才能更加干凈。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

敬重的校長(zhǎng),請(qǐng)您接受我的建議。

建議人:西江中心小學(xué)六〔6〕班羅子越

小學(xué)生建議書篇8

我們都知道母愛是世界上最偉大最無私得愛,它具有任何東西都無法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽,她那慈愛的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng),像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光暖和著我們稚嫩的心靈……媽媽用最無私的愛為撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈活的雙手幫我編織美妙的夢(mèng)想,將來。媽媽像珠寶般的露水,我就像在陽光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘……總之,媽媽給了我生命,給了我愛,給了我力量,為我做得太多了!說到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎鄣脑?,叫《游子吟》?/p>

游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。慈母雙手不停飛針,為遠(yuǎn)行得有子趕制上衣。臨走時(shí)還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。兒女地像路邊小草,怎能報(bào)答春天地暖和陽光呢是啊!母親是多么偉大,純樸!是?。∶慨?dāng)我再次回味這份珍貴地親情的時(shí)候往往會(huì)覺得母愛是從生活中的一點(diǎn)一滴流露出來的!

小學(xué)生建議書篇9

敬重的全校師生們:

大家好!

如今,地球的污染日益嚴(yán)重,環(huán)保已成為不容忽視的課題。提倡環(huán)保、愛惜地球,不應(yīng)當(dāng)只依靠于政府和科學(xué)家,是每個(gè)地球人都應(yīng)盡的職責(zé)。而我發(fā)覺,我們身邊就有很多浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,如水房中的長(zhǎng)流水、教室中的長(zhǎng)明燈、漫天飛舞的塑料袋……針對(duì)這些現(xiàn)象,我想給大家提出幾點(diǎn)建議:

第一:節(jié)省用水。水是人類賴以生存的資源,而它并非取之不盡,用之不竭,不要讓我們的眼淚成為世界上的最終一滴水!所以無論我們?cè)谀睦铮盟蠖家獪?zhǔn)時(shí)關(guān)閉水龍頭,而且盡量做到一水多用,循環(huán)用水。例如:淘米后的水可以洗菜,洗臉洗腳后的水可以拖地,洗衣服的水還可以沖廁所……一個(gè)人這樣做的作用不大,六十億人節(jié)省的就是可觀的數(shù)字。

第二:節(jié)省用電。如今生活水平日益提高,各種電器比比皆是,我們應(yīng)當(dāng)在使用過電器后準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源,不要讓電燈、電視……孤伶伶地散發(fā)著光輝和輻射,白白地消耗自然資源而生產(chǎn)的電力。同學(xué)們,再看看我們的身

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論