2023年04月中國藥科大學(xué)留學(xué)生專職輔導(dǎo)員公開招聘2人筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年04月中國藥科大學(xué)留學(xué)生專職輔導(dǎo)員公開招聘2人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①深圳女孩黃慧

的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內(nèi)，這是內(nèi)地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。②社會實(shí)踐的繼續(xù)，使人們在實(shí)踐中引起感覺和印象的東西

出現(xiàn)，于是人們頭腦里便發(fā)生了一個(gè)認(rèn)識的突變，產(chǎn)生了概念。③肖老比我年長30歲，他無愧為我們的師長。每次相見，我都以晚輩、學(xué)生的身份向他請教，帶著幾分

。A.捐贈重復(fù)拘謹(jǐn)B.捐獻(xiàn)反復(fù)拘謹(jǐn)C.捐贈反復(fù)拘束D.捐獻(xiàn)重復(fù)拘束參考答案：B解題思路：據(jù)提問知此題為實(shí)詞辨析題。第一空，“捐贈”后一般搭配的是禮物、紀(jì)念品等，“捐獻(xiàn)”指舍棄、獻(xiàn)出財(cái)物等。這兒應(yīng)填“捐獻(xiàn)”，因此排除A、C兩項(xiàng)。第二空，“重復(fù)”，按照原樣再來一次，也可是多次；“反復(fù)”，一遍又一遍；多次重復(fù)。所以選“反復(fù)”，因此排除D項(xiàng)。第三空，“拘謹(jǐn)”，側(cè)重于因過分謹(jǐn)慎而表現(xiàn)為小心翼翼，主要指內(nèi)心活動，多用于書面語；“拘束”，側(cè)重于因自我過分約束而放不開，主要指外在表現(xiàn)，通用于口語和書面語。這里應(yīng)該是內(nèi)心活動，所以填“拘謹(jǐn)”。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。搭配“骨髓”。根據(jù)文意，將自己的骨髓贈送給別人，體現(xiàn)了一種“奉獻(xiàn)”精神。第一空四個(gè)選項(xiàng)“捐贈”與“捐獻(xiàn)”均有贈送的含義，B項(xiàng)和D項(xiàng)“捐獻(xiàn)”側(cè)重于“獻(xiàn)”，有奉獻(xiàn)的意思，符合文意。A項(xiàng)和C項(xiàng)“捐贈”側(cè)重于“贈”，一般搭配物品，不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“突變”可知，該空應(yīng)填入語義較重的詞語。D項(xiàng)“重復(fù)”指又一次出現(xiàn)，不符合文意，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“反復(fù)”指多次出現(xiàn)，語義比“重復(fù)”重，且對應(yīng)了文段前面的“繼續(xù)”，符合文意，鎖定答案B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“拘謹(jǐn)”指過分謹(jǐn)慎，一般搭配言語、行動，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。2.常用的制定控制標(biāo)準(zhǔn)的方法有（

）。A.經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法B.工程方法C.圖表方法D.統(tǒng)計(jì)計(jì)算法參考答案：ABD解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。制定控制標(biāo)準(zhǔn)常用的方法主要有三種：統(tǒng)計(jì)計(jì)算法、經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法、工程方法。A項(xiàng)正確，經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法是根據(jù)管理人員和工作人員的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并參考有關(guān)技術(shù)文件或?qū)嵨铮u估計(jì)劃期內(nèi)條件的變化等因素，制定標(biāo)準(zhǔn)的方法。B項(xiàng)正確，工程方法是指對工作情況進(jìn)行客觀的分析，并以準(zhǔn)確的技術(shù)參數(shù)和實(shí)測的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過科學(xué)計(jì)算確定標(biāo)準(zhǔn)的方法。C項(xiàng)錯誤，“圖表方法”不屬于制定控制標(biāo)準(zhǔn)的方法。D項(xiàng)正確，統(tǒng)計(jì)計(jì)算法是根據(jù)企業(yè)的歷史數(shù)據(jù)資料以及同類企業(yè)的水平，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法來確定企業(yè)經(jīng)營各方面工作的標(biāo)準(zhǔn)。用統(tǒng)計(jì)計(jì)算法制定的標(biāo)準(zhǔn)，便稱為統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。故正確答案為ABD。3.通過指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，使組織中的全體成員以高昂的士氣，飽滿的熱情投入到組織活動中去，屬于管理的：A.計(jì)劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，領(lǐng)導(dǎo)職能是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人，為有效完成目標(biāo)，對下屬人員采取的各種影響和激勵過程。領(lǐng)導(dǎo)職能的“職”代表職責(zé)，“能”代表能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)其主要的責(zé)任是激發(fā)下屬人員的潛能，讓每一個(gè)下屬工作人員的潛力發(fā)揮到百分百，甚至是百分之二百。領(lǐng)導(dǎo)是引領(lǐng)指導(dǎo)的意思，不單純是“管人”這么簡單。由此可知，題干表現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)職能。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：計(jì)劃職能是指管理者預(yù)測未來、確定目標(biāo)、制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動方針的過程，它涉及到原因與目的、活動與內(nèi)容、人員安排、時(shí)間安排、空間安排以及手段與方法的選擇等問題。計(jì)劃在行政職能中處于首要地位，直接關(guān)系到其他職能的作用和效果。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：組織職能是指所確定的任務(wù)由誰來完成以及如何管理和協(xié)調(diào)這些任務(wù)的職責(zé)。管理者要根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)來設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、配備人員和整合組織力量，以提高組織的應(yīng)變力。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：控制職能是指管理者要對組織的運(yùn)行狀況加以監(jiān)督的職責(zé)，通過控制可發(fā)現(xiàn)當(dāng)計(jì)劃與實(shí)際的偏差時(shí)，采取有利的行動糾正偏差，保證計(jì)劃的實(shí)行，確保原來的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。4.（

）對于轎車相當(dāng)于牡丹對于（

）A.吉普雪花B.卡車菊花C.動車梅花D.輪船浪花參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，吉普是車的一個(gè)品牌，轎車是車的一種類型，二者沒有明顯的邏輯關(guān)系，牡丹是植物，雪花是雪的形態(tài)，二者沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。B項(xiàng)，卡車和轎車是并列關(guān)系，牡丹和菊花是并列關(guān)系，前后關(guān)系一致。C項(xiàng)，動車和轎車均是交通工具，但屬于不同類型，牡丹和梅花是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。D項(xiàng)，輪船和轎車均是交通工具，但屬于不同類型，浪花和牡丹沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。故本題選B。5.下列說法不正確的是：A.一般來說雞的孵化期比鴨的孵化期更長B.星星閃爍的原因是大氣的流動以及其對星光的折射C.“海流能”是海洋能的一種能量形態(tài)D.人造地球衛(wèi)星指環(huán)繞地球飛行并在空間軌道運(yùn)行一圈以上的無人航天器參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技知識并選錯誤項(xiàng)。第二步，雞的孵化期為21天，1-6天為38.5℃；7-14天為38℃；15天為37.9℃；16-21天為37.3-37.5℃。鴨的孵化期為28天。1-7天為38℃；8-16天為37.8℃；17天為37.5℃；18-28天為37.3℃。因此鴨的孵化期要長于雞。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：大氣層是不均勻的，而且大氣層的各個(gè)層面是相對流動的，所以光線在穿過大氣層時(shí)（相當(dāng)于經(jīng)過了兩種不同介質(zhì)）會發(fā)生折射。來自星星的光線，經(jīng)過折射后，折射光線一會能進(jìn)入人眼，一會不能，人就一會看見了星星，一會又不能看見星星，人就覺得星星在閃爍。B項(xiàng)正確，不符合題意。C項(xiàng)：海洋中由于海水溫度、鹽度分布的不均勻而產(chǎn)生的海水密度和壓力梯度，或由于海面上風(fēng)的作用等原因產(chǎn)生的海水大規(guī)模的方向基本穩(wěn)定的流動，稱為海流。海流所具有的動能稱為海流能?！昂Ａ髂堋笔呛Ｑ竽艿囊环N能量形態(tài)。C項(xiàng)正確，不符合題意。D項(xiàng)：人造衛(wèi)星是環(huán)繞地球在空間軌道上運(yùn)行的無人航天器。人造衛(wèi)星它可分為三大類：科學(xué)衛(wèi)星，技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星和應(yīng)用衛(wèi)星。D項(xiàng)正確，不符合題意。6.娃娃魚不善于追捕，只是隱蔽在灘口的亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時(shí)，進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密，獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼，只是張口將獵物囫圇吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng)，甚至兩三年不進(jìn)食也不會餓死。它同時(shí)也能暴食，飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí)，還會出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象，甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動物。這段文字介紹了娃娃魚的：A.性情特點(diǎn)B.生活特性C.捕食習(xí)慣D.消化功能參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先是講到娃娃魚的捕食習(xí)慣，而后講到它在進(jìn)食時(shí)的一些特點(diǎn)，諸如牙齒不能咀嚼、全在胃中消化等，進(jìn)一步論述到它對食物的多少并無嚴(yán)格要求甚至以卵充饑，最后一句論述它喜歡捕食什么樣的動物。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，整個(gè)文段都是圍繞“捕食”來闡述，即“捕食”為主體詞。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“捕食”與文段主體一致。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“性情特點(diǎn)”與文段無關(guān)。B項(xiàng)：“生活特性”表述不明確，文段僅僅強(qiáng)調(diào)其在捕食方面的習(xí)性。D項(xiàng)：“消化功能”是文段部分的內(nèi)容，片面。7.4，40，148，328，（

）A.385B.575C.580D.644參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列為順序數(shù)列，且相鄰兩項(xiàng)相差超過2倍，無明顯規(guī)律，考慮作差，作差后得到新數(shù)列36，108，180，（a），觀察新數(shù)列為公差為72的等差數(shù)列，則，則原數(shù)列（

）。故正確答案為C。8.甲乙兩個(gè)派出所某月共受理案件180起，其中刑事案件33起。甲派出所受理的案件中刑事案件占17%，乙派出所受理的案件中刑事案件占20%，問乙派出所受理的非刑事案件是多少起?A.16B.32C.64D.80參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。第二步，根據(jù)甲派出所受理的案件中刑事案件占17%，可得甲的刑事案件＝

×甲的案件總數(shù)，故甲的總案件是100的倍數(shù)，根據(jù)甲乙受理案件總和為180，故甲的總案件一定是100，乙的總案件則為80，故乙的非刑事案件數(shù)為80×（1－20%）＝64（件）。因此，選擇C選項(xiàng)。9.關(guān)于商品經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系，下列說法正確的有（

）。A.市場經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提B.市場經(jīng)濟(jì)是市場在資源配置中起輔助作用的商品經(jīng)濟(jì)C.市場經(jīng)濟(jì)是發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)D.商品經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展必然過渡到市場經(jīng)濟(jì)參考答案：CD解題思路：本題考查的是經(jīng)濟(jì)常識。商品經(jīng)濟(jì)是指商品生產(chǎn)和商品交換的總和；市場經(jīng)濟(jì)是社會化的商品經(jīng)濟(jì)，是通過市場配置社會資源的經(jīng)濟(jì)形式。二者的聯(lián)系：（1）商品經(jīng)濟(jì)是市場經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，市場經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的必然結(jié)果。（2）市場經(jīng)濟(jì)是社會化的商品經(jīng)濟(jì)，是社會化大生產(chǎn)階段的商品經(jīng)濟(jì)客觀要求的資源配置方式。二者的區(qū)別：（1）商品經(jīng)濟(jì)側(cè)重指一種經(jīng)濟(jì)形態(tài)，反映的是人們在生產(chǎn)和流通過程中所采取的一種產(chǎn)品交換方式，與它對應(yīng)的是自然經(jīng)濟(jì)；市場經(jīng)濟(jì)側(cè)重指一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制，是經(jīng)濟(jì)資源通過市場機(jī)制來配置的一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式，與它對應(yīng)的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)。（2）商品經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)在前，市場經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)在后，只有在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到社會化大生產(chǎn)階段才形成市場經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)：錯誤，選項(xiàng)本末倒置，應(yīng)為商品經(jīng)濟(jì)是市場經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。B項(xiàng)：錯誤，市場經(jīng)濟(jì)是通過市場配置社會資源的經(jīng)濟(jì)形式，市場在資源配置中起決定性作用。C項(xiàng)：正確，市場經(jīng)濟(jì)是社會化的商品經(jīng)濟(jì)，是社會化大生產(chǎn)階段的商品經(jīng)濟(jì)客觀要求的資源配置方式，故市場經(jīng)濟(jì)是發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)。D項(xiàng)：正確，市場經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的必然結(jié)果，故商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展必然過渡到市場經(jīng)濟(jì)。故正確答案為CD。10.小方：“所有河南人都喜歡喝胡辣湯。”小圓：“李明就是河南人，他就不喜歡喝胡辣湯?！毙》剑骸昂冒桑小嬲摹幽先硕枷矚g喝胡辣湯?！币韵伦顪?zhǔn)確指出小方論證中漏洞的是：A.試圖通過修改標(biāo)準(zhǔn)的方式，來維護(hù)自己有缺陷的觀點(diǎn)B.試圖通過把個(gè)體的特點(diǎn)屬性擴(kuò)大為群體的共有屬性來偷換概念C.看到別人的論述里面有謬誤，就認(rèn)為別人的觀點(diǎn)一定是錯誤的D.試圖通過用批評回應(yīng)批評的方式，免去為自己觀點(diǎn)辯護(hù)的責(zé)任參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中“指出論證中漏洞”，確定為謬誤評價(jià)。第二步，分析題干，進(jìn)行推理。結(jié)合題干可知：當(dāng)受到質(zhì)疑時(shí)，小方將“所有河南人”改為“真正的河南人”，是試圖修改“河南人”的標(biāo)準(zhǔn)，縮小范圍，進(jìn)而維護(hù)自己觀點(diǎn)的行為，與A選項(xiàng)表述一致。B項(xiàng)的“偷換概念”、C項(xiàng)的“別人的觀點(diǎn)”、D項(xiàng)的“批評回應(yīng)批評”都在題干中沒有具體體現(xiàn)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：當(dāng)受到質(zhì)疑時(shí)，小方將“所有的河南人”修改為“所有‘真正的’的河南人”，試圖通過縮小原命題的范圍，來維護(hù)自己有缺陷的觀點(diǎn)。A項(xiàng)表述準(zhǔn)確，其他選項(xiàng)均不正確。故正確答案為A。11.①歡迎到會人員②布置會議現(xiàn)場③預(yù)定會議場地④制定會議方案⑤分發(fā)會議資料A.④③②①⑤B.④③⑤①②C.③②④①⑤D.③②④⑤①參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，首句應(yīng)在③④中選擇。應(yīng)該是先“制定會議方案”，才能夠根據(jù)方案“預(yù)定會議場地”，即首句為④，排除C、D項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句為③，第三句應(yīng)從②⑤中選擇。應(yīng)該是先“布置會議現(xiàn)場”，然后在會議開始前“分發(fā)會議資料”，即第三句為②，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。12.行政復(fù)議的目的是為了糾正行政主體作出的違法或（

）的具體行政行為，以保護(hù)行政相對人的合法權(quán)益。A.不具體B.不公正C.不當(dāng)D.不公平參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政復(fù)議知識。第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法》第一條，為了防止和糾正違法的或者不當(dāng)?shù)木唧w行政行為，保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，根據(jù)憲法，制定本法。C項(xiàng)符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。13.克山病是一種原因未明的地方性心肌病，某省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時(shí)期，此時(shí)居民飲食結(jié)構(gòu)單一，營養(yǎng)缺乏。1978年以后，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少，達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。一些研究者據(jù)此推測，營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)不能質(zhì)疑上述推論？A.1978年前農(nóng)村生活水平普遍較低，但克山病僅在個(gè)別地方出現(xiàn)B.原來克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化C.一些生活水平高的地區(qū)，也出現(xiàn)過克山病病例D.通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，無法治愈克山病參考答案：D解題思路：分析題干論證，確定論據(jù)和論點(diǎn)，要求選擇不能質(zhì)疑題干推論的一項(xiàng)，即排除能夠質(zhì)疑的選項(xiàng)即為正確答案。題干論據(jù)：某省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時(shí)期，病區(qū)居民生活條件改善，克山病新發(fā)病人越來越少。結(jié)論：營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。A項(xiàng)，說明營養(yǎng)缺乏并不是克山病發(fā)病的主要原因，可以質(zhì)疑題干推論。B項(xiàng)，說明可能是因?yàn)橥寥馈⑺|(zhì)引起克山病，可以質(zhì)疑題干推論。C項(xiàng)，生活水平高的地區(qū)也有克山病出現(xiàn)，可見其與營養(yǎng)缺乏不存在必然聯(lián)系，質(zhì)疑了題干推論。D項(xiàng)，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)無法治愈克山病，不代表營養(yǎng)缺乏不是克山病發(fā)病的重要因素，不能質(zhì)疑題干推論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。論據(jù)：山東省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時(shí)期，營養(yǎng)缺乏。1978年以后，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明營養(yǎng)缺乏很普遍，但克山病不普遍，即使?fàn)I養(yǎng)缺乏也不一定有克山病，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明是由于病區(qū)的土壤和水質(zhì)變化導(dǎo)致了克山病，而不是營養(yǎng)缺乏，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明營養(yǎng)不缺乏的地區(qū)，也會出現(xiàn)克山病，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)克山病能否治愈，題干強(qiáng)調(diào)克山病發(fā)病的原因，論題不一致，不具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一些研究者據(jù)此推測，營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。論據(jù)：山東省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時(shí)期，此時(shí)居民飲食結(jié)構(gòu)單一，營養(yǎng)缺乏；而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革后，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少，達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)，克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化，說明導(dǎo)致克山病新發(fā)病人越來越少的原因不是營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，而是土壤、水質(zhì)，屬于他因削弱；B項(xiàng)，克山病僅在個(gè)別地方出現(xiàn)，生活水平低、營養(yǎng)缺乏的地方并不都出現(xiàn)克山病，削弱了論證；C項(xiàng)，一些生活水平高的地區(qū)也出現(xiàn)過克山病病例，說明了營養(yǎng)不缺乏的地區(qū)也存在克山病，質(zhì)疑了論點(diǎn)；D項(xiàng)，說明飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整與克山病能不能治好的邏輯關(guān)系，而題干強(qiáng)調(diào)的是克山病的發(fā)病原因，“發(fā)病原因”和“能不能治好”是兩個(gè)不同概念，因此D項(xiàng)和題干無關(guān)，不能質(zhì)疑題干推論。故正確答案為D。14.劉、關(guān)、張約定各出資40萬元設(shè)立甲有限公司，因劉只有20萬元，遂與張約定由張為其墊付出資20萬元。公司設(shè)立時(shí)，張以價(jià)值40萬元的房屋評估為60萬元騙得驗(yàn)資。后債權(quán)人發(fā)現(xiàn)甲公司注冊資本不實(shí)。甲公司欠繳的20萬元出資應(yīng)如何補(bǔ)交（

）。A.應(yīng)由劉補(bǔ)交20萬元，張、關(guān)承擔(dān)連帶責(zé)任B.應(yīng)由張補(bǔ)交20萬元，劉、關(guān)承擔(dān)連帶責(zé)任C.應(yīng)由劉、張各補(bǔ)交10萬元，關(guān)承擔(dān)連帶責(zé)任D.應(yīng)由劉、關(guān)各補(bǔ)交10萬元，張承擔(dān)連帶責(zé)任參考答案：A解題思路：本題考查商法。根據(jù)《公司法》第三十條規(guī)定：“有限責(zé)任公司成立后，發(fā)現(xiàn)作為設(shè)立公司出資的非貨幣財(cái)產(chǎn)的實(shí)際價(jià)額顯著低于公司章程所定價(jià)額的，應(yīng)當(dāng)由交付該出資的股東補(bǔ)足其差額；公司設(shè)立時(shí)的其他股東承擔(dān)連帶責(zé)任?！睆堃詢r(jià)值40萬元的房屋評估為60萬元騙得驗(yàn)資，表面上交付不實(shí)出資的是張，但是張的房屋實(shí)際價(jià)值40萬，已經(jīng)達(dá)到了張的出資要求。但劉因?yàn)樵纫獜執(zhí)嫠麎|付出資，所以劉實(shí)際上的出資只有20萬，沒有完成自己的出資義務(wù)。本題中實(shí)際的出資不實(shí)者是劉，應(yīng)該是由劉補(bǔ)交差額20萬元，公司成立時(shí)的其他股東張、關(guān)承擔(dān)連帶責(zé)任。故正確答案為A。15.下列權(quán)利中，法人無法享有的是：A.名稱權(quán)B.信用權(quán)C.肖像權(quán)D.名譽(yù)權(quán)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。第二步，法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。肖像權(quán)是自然人所享有的對自己的肖像上所體現(xiàn)的人格利益為內(nèi)容的一種人格權(quán)。根據(jù)2021年版《民法典》第一千零一十八條第一款，自然人享有肖像權(quán)，有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。法人不是自然人，無法享有肖像權(quán)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《民法典》第一千零一十三條，法人、非法人組織享有名稱權(quán)，有權(quán)依法決定、使用、變更、轉(zhuǎn)讓或者許可他人使用自己的名稱。由此可知，法人享有名稱權(quán)。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：信用權(quán)在民事權(quán)利體系中，是受到法律保護(hù)的資信利益，是一種與所有權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)與人身權(quán)相區(qū)別的無形財(cái)產(chǎn)權(quán)。由此可知，法人享有信用權(quán)。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：根據(jù)2021年版《民法典》第一千零二十四條，民事主體享有名譽(yù)權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽(yù)權(quán)。名譽(yù)是對民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會評價(jià)。由此可知，法人享有名譽(yù)權(quán)。D項(xiàng)排除。16.，

，

，

，

，（

）A.B.C.D.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列。第二步，原數(shù)列

，

，

，

，

是分?jǐn)?shù)數(shù)列，單獨(dú)看分子和分母，分母不呈現(xiàn)規(guī)律，嘗試把分母變成遞增的趨勢，對不符合趨勢的分?jǐn)?shù)進(jìn)行反約分，可轉(zhuǎn)化為

，

，

，

，

，發(fā)現(xiàn)分子都是2，分母是以1為公差的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)的分母是7＋1＝8，分子為2，故所求項(xiàng)為

＝

。因此，選擇D選項(xiàng)17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察圖形發(fā)現(xiàn)，元素組成凌亂，沒有明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)。題干線條數(shù)量明顯，考慮數(shù)線。題干橫線的數(shù)量為2、5、5，豎線的數(shù)量為3、3、3，？處應(yīng)為3條豎線，對應(yīng)C選項(xiàng)。故正確答案為C。18.這篇文章想表明的觀點(diǎn)是：A.太陽的作用沒有我們想象的重要B.未來的地球不得不去“流浪”C.氣候變化是未來影響地球的重要因素D.太陽是地球氣候系統(tǒng)最基本的能量源參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文章第一段和第二段論述太陽對于地球的重要性，并且引出“地球‘流浪’與太陽無關(guān)”的論點(diǎn)，第三段通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”引出作者的觀點(diǎn)，即氣候變暖是由大氣中的長壽命溫室氣體驅(qū)動的，第四段和第五段論述的是氣候變暖帶來的嚴(yán)重后果。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是作者的觀點(diǎn)表述。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：表述錯誤，文章前兩段都在講述太陽對我們的重要性。B項(xiàng)：作者并未明確表述未來地球是否會去“流浪”，但是即便去“流浪”也與太陽無關(guān)。D項(xiàng)：太陽的重要性不是文章論述的重點(diǎn)，文章論述的重點(diǎn)是氣候變暖。19.某部門有人員40人，第一次組織春游活動，有31人參加，第二次組織秋游活動有27人參加，兩次活動都參加的有23人，則兩次活動都沒參加的有（

）人。A.4B.5C.6D.7參考答案：B解題思路：第一步，本題考查容斥原理，屬于二集合容斥類，用公式法解題。第二步，設(shè)兩次活動都沒參加的有x人，則31＋27－23＝40－x，用尾數(shù)法計(jì)算x尾數(shù)為5，即兩天活動都沒有參加的有5人。因此，選擇B選項(xiàng)。20.簡單地說，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專業(yè)的語言來敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來。這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說明：A.綜述與元科普的區(qū)別B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的聯(lián)系參考答案：A解題思路：本文考查對文段主旨的概括。本文段內(nèi)容比較簡單，閱讀后總結(jié)文意，對應(yīng)選項(xiàng)進(jìn)行選擇即可。文段先介紹了綜述的特點(diǎn)——面向圈內(nèi)人，敘述語言專業(yè)；接著以“但”轉(zhuǎn)折，提出元科普著作不一樣，其對象是本領(lǐng)域以外的人群，需要由最了解這一行的人將知識的由來和背景等描述清楚。文段主要介紹的是綜述和元科普的區(qū)別，即A項(xiàng)。B項(xiàng)兩者的內(nèi)涵、C項(xiàng)兩者的共性和D項(xiàng)兩者的聯(lián)系，文段都未涉及，均排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了“綜述”的特點(diǎn)，即受眾主要是圈內(nèi)或業(yè)內(nèi)人士，用純專業(yè)的語言來敘述。第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，介紹了元科普著作的特點(diǎn)，其受眾為相關(guān)領(lǐng)域外的人群，需要親歷者將知識的由來和背景都梳理清楚，娓娓道來?！暗北硎厩昂髮Ρ?，文段為并列結(jié)構(gòu)，主要論述了綜述與元科普的不同。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段內(nèi)容的概括。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段首先介紹了綜述面向圈內(nèi)人甚至是業(yè)內(nèi)同行，所以用純專業(yè)語言來敘述。之后指出元科普面向圈外人，所以要將知識的由來和背景乃至科研的甘苦和心得都一一呈現(xiàn)。故文段主要講述了綜述和元科普因面向的人群不同，所以使用的語言和敘述的內(nèi)容都不同，故文段重點(diǎn)闡述綜述和元科普的區(qū)別，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“聯(lián)系”、B項(xiàng)“內(nèi)涵”、C項(xiàng)“共性”文段均未提及，無中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯课膮R《期待我國的“元科普”力作》21.準(zhǔn)備活動是指在比賽、訓(xùn)練和體育課正式開始前，為克服內(nèi)臟器官的生理惰性，縮短進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài)的時(shí)間和預(yù)防運(yùn)動創(chuàng)傷而進(jìn)行的身體練習(xí)，為接下來的劇烈運(yùn)動或比賽做好準(zhǔn)備。下列不屬于準(zhǔn)備活動主要作用的是：A.提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性B.增加皮膚血流量以利于散熱C.提高運(yùn)動時(shí)對氧氣的利用率D.提高機(jī)體的代謝水平參考答案：C解題思路：C項(xiàng)錯誤：準(zhǔn)備活動可以使肺通氣量及心輸出量增加，使工作肌能獲得更多的氧氣，而不是提高對氧氣的利用率。A項(xiàng)正確：準(zhǔn)備活動可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，調(diào)節(jié)不良的賽前狀態(tài)，使大腦反應(yīng)速度加快，參加活動的運(yùn)動中樞間相互協(xié)調(diào)，可以為正式練習(xí)或比賽時(shí)生理功能迅速達(dá)到適宜程度做好準(zhǔn)備。B項(xiàng)正確：皮膚溫在調(diào)節(jié)散熱中起主導(dǎo)作用，而皮膚溫的高低決定于皮膚血流量的大小，準(zhǔn)備活動即為劇烈運(yùn)動或賽前的熱身活動，皮膚血流量增加可以使皮膚溫升高，從而利于散熱。D項(xiàng)正確：通過做準(zhǔn)備活動，可使體溫和肌肉溫度升高，從而使酶的活性增高，使肌肉的代謝得到加強(qiáng)。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查生物知識并選錯誤項(xiàng)。第二步，準(zhǔn)備活動引起體溫升高，此時(shí)血紅蛋白和肌紅蛋白可釋放更多的氧氣，幫助運(yùn)送氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)給肌肉，使工作肌獲得更多的氧氣，并不是提高對氧氣的利用率。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題可以用關(guān)鍵詞和排除法解題。從題干關(guān)鍵詞“內(nèi)臟器官的生理惰性”“進(jìn)入運(yùn)動狀態(tài)”“預(yù)防運(yùn)動創(chuàng)傷”可以看出，準(zhǔn)備活動是對身體自身的調(diào)節(jié)，以便身體盡快適應(yīng)運(yùn)動的狀態(tài)。A、B、D三項(xiàng)說的都是身體的自我調(diào)節(jié)，應(yīng)該排除。準(zhǔn)備活動的主要作用包括：（1）提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮水平，以適應(yīng)機(jī)體承受大強(qiáng)度刺激的需要；（2）增加皮膚血流量，利于散熱，防止應(yīng)激傷害；（3）增強(qiáng)氧運(yùn)輸系統(tǒng)的機(jī)能，提高機(jī)體的代謝水平。堅(jiān)持長期體育鍛煉才能提高運(yùn)動時(shí)對氧氣的利用率。故本題選C。22.船槳從物理角度分析是利用了杠桿原理。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步，杠桿原理亦稱“杠桿平衡條件”，要使杠桿平衡，作用在杠桿上的兩個(gè)力矩（力與力臂的乘積）大小必須相等。杠桿可分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。船槳屬于費(fèi)力杠桿，使用它的好處是省距離。因此，本題正確。船漿向后劃水，艇就向前運(yùn)動，則是利用了物理學(xué)上的牛頓第三定律，即相互作用的兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。船槳通過水波的反作用力，使船前進(jìn)。23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，

使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形出現(xiàn)封閉區(qū)間和十字交點(diǎn)，考慮數(shù)面和數(shù)點(diǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形均有多個(gè)封閉空間，但數(shù)面沒有規(guī)律，考慮數(shù)點(diǎn)。題干每個(gè)圖形均有7個(gè)交點(diǎn)，依此規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。24.三個(gè)小學(xué)生在操場上踢足球，有人不小心打壞了教室窗戶的玻璃。老師問他們誰打壞了玻璃。小明說：“不是我打壞的”小剛說：“不是我打壞的?！毙∷烧f：“就是小明打壞的?！碑?dāng)時(shí)在場的小鵬說：“他們?nèi)齻€(gè)人有一人說了真話，兩人說了假話?！奔偃缧※i說的是真話。根據(jù)以上陳述，可以推出：A.小明打壞了玻璃B.小剛打壞了玻璃C.小松打壞了玻璃D.小鵬打壞了玻璃參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。小明說的“不是我打壞的”和小松說的“就是小明打壞的”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定?？芍嬖捑驮谛∶骱托∷烧f的話之中，因此小剛說的話為假，可知“小剛打壞的”為真。因此，選擇B選項(xiàng)。25.消費(fèi)者的知情權(quán)雖然要________，但很多時(shí)候，知情的同時(shí)，也需要對事實(shí)進(jìn)一步的了解。沒有了解的知情，可能會帶來________的恐慌和無謂的放棄。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.保護(hù)

莫名B.捍衛(wèi)

無措C.維護(hù)

無謂D.保障

盲目參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境可知，此空表示的是消費(fèi)者在維護(hù)自身知情權(quán)時(shí)，在沒有了解事實(shí)的情況下，可能會帶來恐慌和無謂的放棄；另外，通過“和”可知該空與“無謂”構(gòu)成并列，語義應(yīng)該相近或一致，即表示沒有意義、毫無價(jià)值。A項(xiàng)“莫名”指無法說明，無法表達(dá)，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無措”表示無法對付，形容極其惶恐，不執(zhí)著、不拘泥，無法置辦，不符合語境，排除B項(xiàng)。C“無謂”語義重復(fù)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“盲目”比喻認(rèn)識不清，對應(yīng)“沒有了解知情權(quán)”，符合語境。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！氨Ｕ稀北硎颈Ｗo(hù)（生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等），使不受侵犯和破壞，符合語境且“保障知情權(quán)”搭配得當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。保護(hù)：指盡力照顧，使自身（或他人、或其他事物）的權(quán)益不受損害。捍衛(wèi)：指保護(hù)、防衛(wèi)。一般修飾主權(quán)、領(lǐng)空等。維護(hù)：維以護(hù)之，免受外害。26.李某為公司倉庫保管員。某日，兩歹徒為逼李某交出倉庫鑰匙而持刀追打李某，李某被打成重傷，無奈之中李某搶了路邊正在停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為：A.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于搶劫行為，侵犯他人利益B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于盜竊行為，侵犯他人利益C.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于正當(dāng)防衛(wèi)，保護(hù)了公司和個(gè)人的合法權(quán)益D.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn)，損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益參考答案：D解題思路：本題可以采用排除法。李某的行為顯然是迫于無奈，如果負(fù)刑事責(zé)任，不合情理?？膳懦鼳、B。本題難點(diǎn)在如果區(qū)分C、D兩項(xiàng)?！缎谭ā返诙粭l規(guī)定，“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任”。李某為了保全個(gè)人人身安全，搶走摩托車逃走的行為完全符合緊急避險(xiǎn)的構(gòu)成要件。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查刑法。第二步，根據(jù)《刑法》第21條規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。李某是在“迫不得已”的情況下為保護(hù)本人的健康權(quán)而損害了黃某的財(cái)產(chǎn)權(quán)，屬于緊急避險(xiǎn)，不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題是考查刑法的題。根據(jù)《刑法》第二十一條，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。本題中李某的職務(wù)僅是倉庫保管員，沒有與歹徒搏斗的義務(wù)，為了保全公司的公共利益和個(gè)人人身安全，搶走摩托車逃走的行為完全符合緊急避險(xiǎn)的構(gòu)成要件。故正確答案為D。27.沒錯，我們的科學(xué)研究

遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到看透一切的程度，我們地球生命離不開水，

我們也沒法確定說離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對的，問題是：科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性，科學(xué)必須站在已有知識的基礎(chǔ)之上，

不能是胡思亂想。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.卻可并B.還但而C.也而并D.并卻可參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段“遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到”可知，語義程度上存在遞進(jìn)關(guān)系，B項(xiàng)“還”符合文意。A項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折，C項(xiàng)“也”、D項(xiàng)“并”表示并列，均無法表示遞進(jìn)關(guān)系，排除。第二空代入驗(yàn)證，“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。第三空代入驗(yàn)證，根據(jù)文段“科學(xué)必須站在已有知識的基礎(chǔ)之上”，“不能是胡思亂想”可知，前后構(gòu)成反義并列關(guān)系，“而”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稄耐庑羌淄榈酵庑巧s談》解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“科學(xué)必須站在已有知識的基礎(chǔ)之上，________不能是胡思亂想”可知空前后分句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，而非并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)表轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前“離不開水”和空后“沒法確定離了水”可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)“但”表轉(zhuǎn)折，符合文意。D項(xiàng)“卻”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“卻”用在主語之后，不能用在整個(gè)分句之前，語序不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第一空表示是對上文觀點(diǎn)的肯定，“還”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文，確定句子間的邏輯關(guān)系。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除表轉(zhuǎn)折的B。第三步，分析第二空，根據(jù)語法習(xí)慣排除D。第四步，對比A、C兩項(xiàng)第三空，確定答案。第一空，由“沒錯”可知，此處肯定我們的科學(xué)研究的局限性，轉(zhuǎn)折詞“卻”填入不當(dāng)，排除B。第二空，“卻”不能置于主語“我們”之前，排除D。第三空，“科學(xué)必須站在已有知識的基礎(chǔ)之上”與“不能是胡思亂想”意思相對，應(yīng)填入轉(zhuǎn)折詞“而”，排除C。故本題選A。28.問題的關(guān)鍵在于你能勾畫出自己的夢，夢要鮮明，要使它結(jié)晶化，________通過行動實(shí)現(xiàn)它。我們的夢，不言而喻，是為人類造福，________，自己就沒有喜悅。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.然后

否則B.才能

反之C.繼而

此外D.從而

不然參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空?？崭袂昂缶渥泳哂许樞蛏系南群箨P(guān)系。B項(xiàng)“才能”表必要條件，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“從而”是上文指明原因、條件、方法等，下文引出結(jié)果、目的等，不符合語境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“然后”和C項(xiàng)“繼而”均符合語境。第二步，分析第二空?？崭袂昂缶渥訕?gòu)成條件關(guān)系。C項(xiàng)“此外”表并列，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“否則”表?xiàng)l件關(guān)系，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。29.下雨時(shí)蚯蚓會從土壤中爬出來，這是因?yàn)橥寥览锶鄙偈澄?。?/p>

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查的是蚯蚓。雨天過后，土壤里的水分增多，空氣濃度不夠，濕度也太大，蚯蚓就會爬出來呼吸新鮮的空氣。等空氣里的濕度小了，它就會爬回土里去了。故表述錯誤。30.人們講話時(shí)最注意的恐怕莫過于自己的話語所引起的反應(yīng)。如果講話人由于自己的幽默而忍俊不禁，聽眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙甚至沒有反應(yīng)，講話人會感到很不舒服。關(guān)于這段話，下列說法不正確的是（

）。A.聽眾不能理解講話人的幽默，講話人將會很不好受B.幽默的講話者都希望自己的幽默能影響聽眾C.講話人在講話時(shí)不應(yīng)該忍不住而發(fā)笑D.聽眾的反映決定著講話人的情緒參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“聽眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙甚至沒有反應(yīng)，講話人會感到很不舒服”可知，聽眾不理解講話人的幽默，講話人會不好受，表述正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“人們講話時(shí)最注意的恐怕莫過于自己的話語所引起的反應(yīng)”可知，講話人在意聽眾的反應(yīng)，希望能影響觀眾，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“講話人由于自己的幽默忍俊不禁”可知，講話人會被自己的幽默所影響，而非不應(yīng)該忍不住而發(fā)笑，無中生有，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“聽眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙甚至沒有反應(yīng)，講話人會感到很不舒服”可知，聽眾的反應(yīng)會影響講話人的情緒，表述正確，排除；本題為選非題，故正確答案為C。31.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特性或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D形均由多種元素連接、組合而成，考慮元素部分?jǐn)?shù)。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

觀察題干圖形，圖①③④均為1部分組成，圖②⑤⑥均為2部分組成，分成兩組。因此，選擇B選項(xiàng)。32.小說∶詩歌∶文學(xué)A.繪畫∶國畫∶水彩畫B.阿拉伯語∶漢語∶語言C.音高∶音色∶音樂D.銷售∶銷售渠道∶銷售人員參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！靶≌f”和“詩歌”都屬于“文學(xué)”，二者屬于并列關(guān)系，且與“文學(xué)”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“國畫”是“繪畫”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“阿拉伯語”與“漢語”都屬于“語言”，二者屬于并列關(guān)系，且與“語言”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“音高”和“音色”都是聲音的要素，與“音樂”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“銷售人員”和“銷售”，二者屬于人員和職業(yè)活動的對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。33.古街雖窄小，卻并不失之于平直________，一條條幽深的小巷細(xì)弄，一頭勾連著古街，一頭________地延伸過去，把整個(gè)古鎮(zhèn)引宕得一波三折，仿佛有了音樂的節(jié)奏。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.簡練

彎彎曲曲B.簡單

百折千回C.簡約

曲曲折折D.簡潔

羊腸九曲參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境和選項(xiàng)可知，空格處要修飾古街，表現(xiàn)古街雖然窄小，卻平直不復(fù)雜的特點(diǎn)。A項(xiàng)“簡練”指簡明精練，與“古街”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“簡潔”指（說話、行為等）簡明扼要，沒有多余的內(nèi)容，與“古街”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“簡單”指單純、不復(fù)雜。C項(xiàng)“簡約”是簡潔、大方、精致，是形容一種層次的升華，二者均符合語境，但是相比而言“簡約”語體風(fēng)格與文段更相符，更具有文采，排除B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！扒壅邸毙稳輳澢嘈稳菔虑橛龅皆S多阻礙或受到挫折打擊，不能順利進(jìn)行，能夠?qū)?yīng)“一波三折”，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。百折千回：形容經(jīng)過種種曲折和迂回。彎彎曲曲：曲折不直的。羊腸九曲：形容崎嶇曲折的小徑和彎彎曲曲的河道，也指道路的艱難。34.樂隊(duì)花車效應(yīng)：人類經(jīng)常會有一種傾向。去從事或相信其他多數(shù)人從事或相信的東西，就是所謂的“樂隊(duì)花車效應(yīng)”。為了不讓自己在社會中孤立，所以社會個(gè)體常常不經(jīng)思考就選擇與大多數(shù)人相同的選擇，而這種樂隊(duì)花車效應(yīng)，也是樂隊(duì)花車謬誤及樂隊(duì)花車宣傳發(fā)生的基礎(chǔ)。下列廣告語中，不是利用樂隊(duì)花車效應(yīng)的一項(xiàng)的是：A.別人都開始行動了，你還在猶豫什么B.專家的選擇，值得信賴C.每小時(shí)售出超過1000件產(chǎn)品D.每五個(gè)醫(yī)生中就有四個(gè)推薦使用我們的產(chǎn)品參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不經(jīng)思考就選擇與大多數(shù)人相同的東西。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：別人都開始行動了，你還在猶豫什么，說明你也應(yīng)該行動，體現(xiàn)“不經(jīng)思考就選擇與大多數(shù)人相同的東西”，符合定義；B項(xiàng)：專家的選擇，值得信賴，體現(xiàn)“不經(jīng)思考就選擇與大多數(shù)人相同的東西”，符合定義；C項(xiàng)：每小時(shí)售出超過1000件產(chǎn)品，只說明銷售的數(shù)量，未體現(xiàn)“不經(jīng)思考就選擇與大多數(shù)人相同的東西”，不符合定義；D項(xiàng)：每五個(gè)醫(yī)生中就有四個(gè)推薦使用我們的產(chǎn)品，意思是我們的產(chǎn)品是值得信賴的，體現(xiàn)“從事或相信其他多數(shù)人從事或相信的東西”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。35.下列哪組成語均屬于謙辭？A.不吝賜教、班門弄斧B.拋磚引玉、望塵莫及C.洗耳恭聽、蓬蓽生輝D.高抬貴手、一孔之見參考答案：B解題思路：第一步，本題考查成語。第二步，謙辭表示謙虛或謙恭，多用于自稱。與謙辭相對的是敬辭，一般是以恭敬的口吻稱呼別人?！皰伌u引玉”比喻以粗淺的見解引出別人的高見；“望塵莫及”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后別人。二者均為自謙用語。因此，選擇B選項(xiàng)。36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形封閉區(qū)域較多，考慮數(shù)面，面數(shù)量依次為1，3，5，7，構(gòu)成等差數(shù)列，因此？處圖形面數(shù)為9。A項(xiàng)：該項(xiàng)面數(shù)為12，與題干規(guī)律不一致，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)面數(shù)為9，與題干規(guī)律一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)面數(shù)為5，與題干規(guī)律不一致，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)面數(shù)為4，與題干規(guī)律不一致，排除。故正確答案為B。37.公文最主要的表達(dá)方式是（

）。A.說明B.記敘C.議論D.描寫參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識。公文是公務(wù)文書的簡稱，指在公務(wù)活動中按一定程序和格式形成和使用的表述社會集團(tuán)意志的文字材料，其最主要的功能就是說明問題。故正確答案為A。38.有人說，流行語僅記錄了社會的某個(gè)側(cè)面，不必苛求其承擔(dān)為整個(gè)社會畫像的責(zé)任。問題在于，作為一種“流行”的流行語評選，在客觀上，起到了某種信息過濾的作用，或多或少影響人們對于某些更深刻社會情緒和問題的判斷與記錄。確實(shí)，每個(gè)人或都能從流行詞中找到關(guān)聯(lián)，這種抽象的關(guān)聯(lián)卻又注定是窄化和不確定的。上述文字表達(dá)的主要意思是：A.每個(gè)人都能從流行語中得到一些啟示B.流行語對社會的記錄是不全面的C.流行語的評選可能會使人們對社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識產(chǎn)生偏差D.流行語是人們對社會現(xiàn)實(shí)最集中的反映參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先引用了他人的觀點(diǎn)，即不必苛求流行語反映出整個(gè)的社會畫像。接著通過“問題在于”指出流行語評選起到了過濾作用，無形中影響了人們對于社會情緒和問題的判斷與記錄，最后通過“確實(shí)”來肯定前面的觀點(diǎn)，即人們在流行語中找到的關(guān)聯(lián)是窄化和不確定的，也就意味流行語的評選會讓人們的認(rèn)識產(chǎn)生偏差。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：文中并未提及“啟示”，只是論述了每個(gè)人或都能從流行詞中找到關(guān)聯(lián)，而這種抽象的關(guān)聯(lián)卻又注定是窄化和不確定的。B項(xiàng)：非重點(diǎn)。D項(xiàng)：流行語僅僅是對某個(gè)社會側(cè)面的反映，并不能集中反映社會現(xiàn)實(shí)。39.紅星中學(xué)高二年級在本次期末考試中競爭激烈，年級前7名的三科（語文、數(shù)學(xué)、英語）平均成績構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列；第7、8、9名的平均成績既構(gòu)成等差數(shù)列，又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10，與第9名相差1分；張龍的英語成績?yōu)?21分，但老師登記為112分。問張龍本應(yīng)排在第幾名?A.4B.5C.7D.8參考答案：B解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題。第二步，第7、8、9名三個(gè)平均分既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列，一個(gè)數(shù)列既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列那么一定是一個(gè)非0的常數(shù)數(shù)列，即公差為0、公比為1，即第7、8、9名分?jǐn)?shù)相同，設(shè)第7名的平均分為x，那么第6名平均分為x＋1，第五名為x＋2，第10名張龍的平均分為x－1，張龍英語成績實(shí)際為121分，若按112算相當(dāng)于少算了9分，那么平均分少算了3分，則張龍的實(shí)際平均分應(yīng)該為x－1＋3＝x＋2，可以排到并列第五名。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：已知張龍現(xiàn)在的排名為第10，所求為其英語成績加上9分后的排名，則需要知道他的實(shí)際成績與前面9個(gè)人分別相差了多少分。已知他現(xiàn)在的成績與第9名相差1分，且前7名的平均成績均相差1分，關(guān)鍵要求第7、第8、第9名平均成績之間的差值，可利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的中項(xiàng)公式進(jìn)行計(jì)算。最后推算張龍實(shí)際的排名即可。根據(jù)題意,設(shè)第7名的平均成績?yōu)閤，第8名為y，第9名為z。根據(jù)等差數(shù)列、等比數(shù)列中項(xiàng)公式，可列方程2y=x+z，y2=x×z，解得x=z。說明第7、第8、第9名的平均成績相同。張龍的英語成績少算了121-112=9分，平均成績少算了9÷3=3分。張龍現(xiàn)在的平均成績比第9名即第7名低1分，那么張龍實(shí)際平均成績比第7名高2分。年級前7名平均成績構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，則第7名比第5名低2分，即張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。（備注：題干中“張龍與第9名相差1分”未指明是平均成績還是總成績，若按照總成績相差1分來考慮，則解題過程如下：年級前7名的平均成績均相差1分，則總成績均相差3分。且由上述計(jì)算可知第7名、第8名、第9名的平均成績相同，則總成績也相同。張龍的總成績與第9名相差1分，即與第7名相差1分，因此在加上9分后，其總成績應(yīng)比第7名多8分。已知第7名與第5名總成績相差6分，與第4名相差9分，那么張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。）40.天河二號計(jì)算機(jī)∶速度A.墨子號衛(wèi)星∶帶寬B.風(fēng)云號衛(wèi)星∶緯度C.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)∶精度D.月球探測儀∶高度參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！疤旌佣栍?jì)算機(jī)”的特點(diǎn)是計(jì)算“速度”快，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。A項(xiàng)：“墨子號衛(wèi)星”是全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星，與“帶寬”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“風(fēng)云號衛(wèi)星”是氣象衛(wèi)星，與“緯度”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“北斗導(dǎo)航系統(tǒng)”的特點(diǎn)是“精度”高，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“月球探測儀”是對月球進(jìn)行探測的無人航天器，與“高度”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。41.在城市地面硬化程度高，排水系統(tǒng)效率低，地勢低的情況下，下暴雨時(shí)會發(fā)生下列哪種情況？（

）A.地震B(yǎng).洪澇C.泥石流D.城市內(nèi)澇參考答案：D解題思路：本題考查地理常識。A項(xiàng)錯誤，地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的振動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。B項(xiàng)錯誤，洪澇，指因大雨、暴雨或持續(xù)降雨使低洼地區(qū)淹沒、漬水的現(xiàn)象。主要危害農(nóng)作物生長，造成作物減產(chǎn)或絕收，破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及其他產(chǎn)業(yè)的正常發(fā)展。C項(xiàng)錯誤，泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險(xiǎn)峻的地區(qū)，因?yàn)楸┯?、暴雪或其他自然?zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物質(zhì)容量大和破壞力強(qiáng)等特點(diǎn)。D項(xiàng)正確，城市內(nèi)澇是指由于強(qiáng)降水或連續(xù)性降水超過城市排水能力致使城市內(nèi)產(chǎn)生積水災(zāi)害的現(xiàn)象。造成內(nèi)澇的客觀原因是降雨強(qiáng)度大，范圍集中。下暴雨時(shí)，因城市地面硬化程度高，排水系統(tǒng)效率低，地勢低的地方會積水，產(chǎn)生城市內(nèi)澇。故正確答案為D。42.1，2，5，26，677，（

）A.458329B.458330C.458331D.458332參考答案：B解題思路：數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)，前項(xiàng)的平方加上1等于后項(xiàng)，所以未知項(xiàng)為，計(jì)算尾數(shù)，，尾數(shù)為0。故正確答案為B。43.患者因?yàn)樾赝吹郊痹\就醫(yī)。醫(yī)生考慮是急性心梗，但患者的心電圖和靜脈血檢的各項(xiàng)指標(biāo)都沒有異常，醫(yī)生開醫(yī)囑，要求持續(xù)監(jiān)控心電圖和肌酸激酶同工酶（CKMB）與肌鈣蛋白等指標(biāo)，家屬很疑惑地問：“明明檢查沒問題，憑什么讓我們再查一次？”作為接診醫(yī)生，你如何回應(yīng)更為妥當(dāng)？A.“胸痛很可能是急性心梗，查著沒病總比查出病來好吧？”B.“這些指標(biāo)在急性心梗胸痛發(fā)作后一段時(shí)間才會變化，需要再次檢查”C.“這些指標(biāo)對于診斷急性心梗非常重要，需要持續(xù)監(jiān)測，否則難以確診”D.“這些指標(biāo)是有‘時(shí)間窗’的，檢查時(shí)間太早太晚都不行，所以要多次測量”參考答案：C解題思路：患者配合醫(yī)療的義務(wù)：①如實(shí)告知病情病史和相應(yīng)的生活習(xí)慣；②嚴(yán)格按照醫(yī)囑進(jìn)行診療檢查；③遵守醫(yī)療制度；④主動參與自己的醫(yī)療過程。本題中患者胸痛，醫(yī)生懷疑急性心肌梗死屬于急癥，嚴(yán)重時(shí)危及生命，且相關(guān)檢查會隨著發(fā)病時(shí)間的推移出現(xiàn)進(jìn)行性改變，需要持續(xù)監(jiān)測。患者對此存有疑問，應(yīng)耐心解釋，明確疾病確診的相關(guān)指標(biāo)，選C合適。44.機(jī)場、銀行等服務(wù)窗口實(shí)行“一米線”制，要求等候服務(wù)的顧客必須與正在接受服務(wù)的顧客之間保持一米的距離。這一制度的主要功能是：A.維持服務(wù)秩序B.保護(hù)顧客隱私C.提升服務(wù)質(zhì)量D.提高道德水準(zhǔn)參考答案：B解題思路：本題可用常理法和排除法解題。首先C、D兩項(xiàng)可排除，一米線和道德、服務(wù)質(zhì)量顯然沒有直接關(guān)系。其次，聯(lián)系到顧客在機(jī)場、銀行等接受服務(wù)時(shí)，常常需要填寫個(gè)人信息、銀行卡密碼等的情況，如果不讓等候的顧客和接受服務(wù)的顧客保持距離，就會有泄露顧客隱私的風(fēng)險(xiǎn)，可知實(shí)行“一米線”制是為了保護(hù)顧客隱私。該制度雖然也會在一定程度上起到維護(hù)秩序的作用，但那些不是“主要”作用，故排除A。所謂“一米線制度”，指的就是銀行、醫(yī)院等單位在距營業(yè)柜臺或窗口一米處劃線，以提醒顧客在線后排隊(duì)等候。“一米線制度”的主要功能是維護(hù)個(gè)人的隱私，兼有維護(hù)公共秩序，保持公眾距離的作用。在生活中，由于文化修養(yǎng)、客觀環(huán)境的原因，很多人缺少保護(hù)隱私權(quán)的觀念，也使得生活中侵犯隱私權(quán)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識，依法保護(hù)我們的隱私權(quán)。“一米線”是為保護(hù)公民的隱私權(quán)而設(shè)置的。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，“一米線”的主要功能是維護(hù)個(gè)人的隱私，防止顧客的個(gè)人信息被偷窺，同時(shí)具有維護(hù)公共秩序的作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：B項(xiàng)符合題意：一米線，其主要功能是維護(hù)個(gè)人的隱私，兼有維護(hù)公共秩序，保持公眾距離的作用。而在機(jī)場和銀行等服務(wù)窗口設(shè)置一米線主要是防止顧客個(gè)人信息或儲戶密碼等被偷看，起到保護(hù)顧客隱私的作用。故正確答案為B。45.（

）

A.

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，分子分母反約分可得：，觀察發(fā)現(xiàn)分子分母分別成規(guī)律。

分子數(shù)列：2，2，2，2，（2），是常數(shù)數(shù)列；

分母數(shù)列：2，3，4，5，（6），是公差為1的等差數(shù)列。

所求項(xiàng)為。

因此，選擇D選項(xiàng)。

46.一個(gè)學(xué)校在不同的發(fā)展階段，有不同的發(fā)展需求，與時(shí)俱進(jìn)選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)拿?，是學(xué)校的權(quán)利，無可厚非。同時(shí)，國家對高校的更名出臺了明確的規(guī)定，這也意味著只要符合相關(guān)的條件，國家對于高校的更名是尊重和支持的，高校的更名渠道也是暢通的。但是也應(yīng)該看到，高校的名字固然重要，但是如今的更名門檻并不低，高校沒有必要將過多的精力放在更名上，而將主業(yè)拋在一邊。根據(jù)上述文段，作者認(rèn)為：A.高校是否更名應(yīng)慎重考慮B.國家應(yīng)采取更加嚴(yán)格的規(guī)定限制高校更名C.國家不應(yīng)支持高校更名D.高校更名是一種浪費(fèi)精力的行為參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。首句指出“學(xué)校選擇適當(dāng)?shù)拿?，是學(xué)校的權(quán)利，無可厚非?！钡诙涮岬絿覍τ诟咝５母彩亲鹬睾椭С值摹＞o接著用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出作者自己的觀點(diǎn)，即高校沒有必要將過多的精力放在更名上，而是要做好自己的主業(yè)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“高校是否更名應(yīng)慎重考慮”，是作者觀點(diǎn)的同義替換，正確。B項(xiàng)無中生有，排除。C項(xiàng)“國家不應(yīng)支持高校更名”。國家對于高校的更名是尊重和支持的，因此排除C項(xiàng)。D項(xiàng)非重點(diǎn)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。47.（

）本意指發(fā)居于郊野之人。后古人用來謙稱自己，表示地位不高，見識淺陋。A.晚生B.鄙人C.后學(xué)D.晚侍參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。A、C、D項(xiàng)錯誤，晚生、后學(xué)、晚侍均為年輕人在年長者面前的謙稱。B項(xiàng)正確，“鄙人”本意指發(fā)居于郊野之人。后古人用來謙稱自己，表示地位不高，見識淺陋。故正確答案為B。48.物權(quán)中最重要的一種權(quán)利是所有權(quán)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查民法典。物權(quán)，是指權(quán)利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。根據(jù)《民法典》第二百四十條規(guī)定：“所有權(quán)人對自己的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利?！币约案鶕?jù)《民法典》第二百四十一條規(guī)定：“所有權(quán)人有權(quán)在自己的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)上設(shè)立用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。用益物權(quán)人、擔(dān)保物權(quán)人行使權(quán)利，不得損害所有權(quán)人的權(quán)益。”其中所有權(quán)是基礎(chǔ)，也是物權(quán)中最重要的體現(xiàn)。故表述正確。49.為增強(qiáng)體質(zhì)，專家建議多喝牛奶；最新研究發(fā)現(xiàn)牛奶中某些激素會增加前列腺癌的發(fā)病率，專家建議多吃西紅柿；為消除西紅柿殘留農(nóng)藥的危害，專家建議口服阿托品；阿托品有生物堿中毒的可能，專家建議用扁豆緩解；為稀釋及中和扁豆的毒性，專家建議多喝牛奶……根據(jù)這段話的風(fēng)格，這段話最有可能出自：

A.散文B.科普文C.雜文D.說明文參考答案：C解題思路：本題考查文體的辨析選擇。文段運(yùn)用排比的修辭手法諷刺了一些人盲目聽從專家建議的做法，雜文的特點(diǎn)即充滿幽默、諷刺。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段都是圍繞“專家建議”展開，作者通過重復(fù)的寫作手法，體現(xiàn)了一種調(diào)侃、諷刺之意，調(diào)侃堪憂的食品安全，諷刺專家的不務(wù)實(shí)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，“散文”側(cè)重于景色和感情的描寫，且文筆生動細(xì)膩。該文段風(fēng)格不是散文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)，“科普文”是事物的剖析、解析，以達(dá)到傳播科學(xué)的目的，風(fēng)格側(cè)重嚴(yán)謹(jǐn)、客觀，但該文主觀色彩濃厚，充滿調(diào)侃、諷刺之意。故該文段風(fēng)格不是科普文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，“雜文”為直接而迅速地反映社會事變的文藝性論文，以短小、活潑、鋒利、雋永、富有戰(zhàn)斗性為其特點(diǎn)。該文段符合雜文特點(diǎn)。D項(xiàng)，“議論文”是以議論為主要表達(dá)方式，通過擺事實(shí)，講道理，直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的常用文體，通常由論點(diǎn)、論據(jù)和論證構(gòu)成，邏輯嚴(yán)密。該文段作者表達(dá)觀點(diǎn)并不直接，且未給出論點(diǎn)，故文段的風(fēng)格不是議論文，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是文段的體裁。解答本題需要首先了解各種體裁的語言特點(diǎn)。然后結(jié)合文段內(nèi)容，分析文段的敘述風(fēng)格，選擇與其特點(diǎn)最相符的一種體裁即可。文段通過五個(gè)排比句，說明在專家建議下，人們的飲食陷入了一個(gè)怪圈，具有明顯的諷刺意味，因此這段文字最有可能出自雜文。故本題選C。50.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長，而文言文能用

傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文

的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語雙關(guān)略遜一籌B.只言片語無與倫比C.三言兩語相形見絀D.寥寥數(shù)語無可比擬參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)“兩相比較”可知，文段把白話文與文言文作對比，所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對應(yīng)，表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語”指個(gè)別詞句或片斷的話，C項(xiàng)“三言兩語”形容話很少，D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說，均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義，保留。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少，無法與“篇幅冗長”對應(yīng)，排除。第二空，根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知，白話文不具備以上特點(diǎn)，所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的，符合語境，當(dāng)選。B項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，用在此處程度過重，排除；C項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足，文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比，并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《冉啟斌：文言文在意境、形式、音韻等方面有特殊美感》解題思路：第一步，分析第一空。文段在比較白話文和文言文的區(qū)別，根據(jù)“而”表示轉(zhuǎn)折，可知前后語義相反，轉(zhuǎn)折前提到白話文“篇幅冗長”，轉(zhuǎn)折后填入的詞語要體現(xiàn)出文言文篇幅短的意思。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能體現(xiàn)出“篇幅短”，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“只言片語”指個(gè)別詞句或片段的話，文段在比較文言文整體的特點(diǎn)，而不是比較文言文中某個(gè)詞句，語義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“三言兩語”指幾句話，形容話很少；D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說。C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“其凝練之美……是白話文”可知，該空要表達(dá)的是文言文的美是白話文難以企及的。C項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物比較之后，顯出了不足，一般的用法是“與……相比，相形見絀”，“是相形見絀的”用法不對，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系，由“白話文……篇幅冗長”可知，所填詞語應(yīng)表簡潔之意，排除不符合此意的A、B。第三步，再看第二空，辨析備選詞語，排除填入此處存在語法錯誤的C。第一空，由“兩相比較”和“而”可知，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系。由“白話文……篇幅冗長”可知，文言文相對簡潔，所填詞語應(yīng)表達(dá)簡潔之意。“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能表達(dá)簡潔之意，排除A?！爸谎云Z”指個(gè)別的詞句；片段的話語。其強(qiáng)調(diào)的是言語的零碎，不完整，而非簡潔，排除B。第二空，“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，通常用法為“與……相比相形見絀”，其填入此處存在語法錯誤，排除C?！盁o可比擬”指沒有可以相比的。句意是文言文的凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文比不上的?！盁o可比擬”填入符合語境，當(dāng)選。故本題選D。51.在全球人口較快增長，耕地面積不斷減少，糧食面臨極大需求的背景下，轉(zhuǎn)基因技術(shù)在滿足人們的食品供應(yīng)，提高食品供應(yīng)質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用。然而，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，有些轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品可能含有有毒物質(zhì)和過敏源，會對人們健康產(chǎn)生不利影響，嚴(yán)重的甚至可以致癌或?qū)е履承┻z傳疾病。從哲學(xué)角度來看，這說明：A.同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾B.具體問題具體分析是解決矛盾的基本方法C.矛盾是普遍存在的，要求我們一分為二地看問題D.構(gòu)成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中，每一事物的發(fā)展過程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動，即所謂矛盾無處不在、無時(shí)不有。本題中轉(zhuǎn)基因技術(shù)的不斷發(fā)展主要說明了矛盾是普遍存在的。而題干中所闡述的轉(zhuǎn)基因技術(shù)在滿足人們的食品供應(yīng)方面的作用和轉(zhuǎn)基因技術(shù)可能對人們健康產(chǎn)生的不利影響又要求我們承認(rèn)矛盾、分析矛盾，用一分為二的觀點(diǎn)看問題，既要看到轉(zhuǎn)基因食品的用途，又要看到某些轉(zhuǎn)基因食品的危害，要正確對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：矛盾的特殊性是指具體事物在其運(yùn)動中的矛盾及每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)。具體表現(xiàn)有三種情形：一是不同事物的矛盾各有其特點(diǎn)；二是同一事物的矛盾在不同發(fā)展過程和發(fā)展階段各有不同特點(diǎn)；三是構(gòu)成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用。題干沒有強(qiáng)調(diào)矛盾特殊性。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：矛盾的特殊性要求我們做到具體問題具體分析。題干沒有強(qiáng)調(diào)不同轉(zhuǎn)基因食品不同的特點(diǎn)，因此沒有體現(xiàn)矛盾的特殊性。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：矛盾特殊性是指具體事物所包含的矛盾及其每一矛盾的各個(gè)方面都有其特點(diǎn)，是一事物區(qū)別于其他事物的本質(zhì)，是世界上事物之所以有差別的根據(jù)。矛盾特殊性有三種表現(xiàn)形式，其一為不同事物的矛盾各自有各自特點(diǎn)；其二為同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段有不同特點(diǎn)；其三為構(gòu)成事物的諸多矛盾及其每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用。構(gòu)成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用是矛盾的特殊性的情形之一。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。52.極光多姿多彩，變化萬千，任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無常、變幻莫測的炫目之光。在自然界中還沒有哪種現(xiàn)象能與之________。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下就消失得無影無蹤；有時(shí)卻可以在蒼穹之中________幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)像一條彩帶，有時(shí)像一團(tuán)火焰，有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕，仿佛上映一場球幕電影，給人視覺上極美的享受。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.抗衡映照B.媲美輝映C.相較迤邐D.匹敵延宕參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空所填詞語應(yīng)表達(dá)相比較之意，辨析備選詞語的含義，排除無比較之意的A。第三步，辨析第二空備選詞語的適用對象，選擇能夠修飾“極光”的一項(xiàng)。第一空，句意為沒有哪種自然界的現(xiàn)象可以像極光那么美，填入詞語應(yīng)表達(dá)相比較之意?！翱购狻眰?cè)重對抗，無比較之意，排除A。第二空，“輝映”指照耀、映射，多用于燈光、晚霞等?！板七姟敝盖圻B綿，多用于道路和山脈等?！把渝础敝竿涎?，多用于時(shí)間。用來形容美麗的極光，“輝映”更恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前文“多姿多彩，變化萬千，任何彩筆都很難繪出”可知，橫線所填詞語表達(dá)自然界中沒有哪種現(xiàn)象能與極光相比較的意思。A項(xiàng)“抗衡”指對抗，不相上下，不符文意。B項(xiàng)“媲美”指美（好）的程度差不多；C項(xiàng)“相較”指相比較和D項(xiàng)“匹敵”指對等、相當(dāng)。三項(xiàng)均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下”可知，橫線處填入詞語應(yīng)與“焰火閃現(xiàn)”相呼應(yīng)，體現(xiàn)極光可以在蒼穹中持續(xù)幾小時(shí)的意思。B項(xiàng)“輝映”指（光亮、彩色）照耀、映射，符合文意。C項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿，或指唱歌聲和鳥鳴聲的悠揚(yáng)圓轉(zhuǎn)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“延宕”指拖延，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，表達(dá)沒有哪種現(xiàn)象能比得上極光，A項(xiàng)“匹敵”，指雙方地位平等、力量相當(dāng)，B項(xiàng)“相較”指相比較，C項(xiàng)“媲美”美好的程度可以相比，類似比美之意，A、B、C三項(xiàng)均符合語境，保留；D項(xiàng)“抗衡”指彼此對抗，對立，與文意不符，排除。第二空，文段搭配極光，C項(xiàng)“輝映”光輝映照、照耀，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；A項(xiàng)“延宕”指拖延，偏消極，與文段的感情色彩不符，排除；B項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿，通常搭配為“山水迤邐”、“風(fēng)景迤邐”，與“極光”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】新華網(wǎng)《極光：最奇妙的天象之謎》53.企業(yè)到底是不是適合開展連鎖經(jīng)營？能不能開展連鎖經(jīng)營？面對這兩個(gè)問題，一些企業(yè)往往________，________發(fā)展時(shí)機(jī)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無所適從

貽誤B.一籌莫展

痛失C.舉棋不定

耽誤D.優(yōu)柔寡斷

錯過參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是不是”“能不能”可知，“企業(yè)”是在已有的對立選擇之間猶豫不知該如何取舍。A項(xiàng)“無所適從”體現(xiàn)了不知道選哪個(gè)辦法；C項(xiàng)“舉棋不定”比喻做事猶豫不決。二者均符合文意。B項(xiàng)“一籌莫展”側(cè)重沒有辦法；D項(xiàng)“優(yōu)柔寡斷”指做事猶豫，缺乏決斷，重在強(qiáng)調(diào)人的性格特點(diǎn)。二者均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空與“時(shí)機(jī)”搭配。“耽誤”一般與“時(shí)間”或表時(shí)間的詞（如幾天、幾年）搭配，排除C項(xiàng)。“貽誤時(shí)機(jī)”為固定搭配。因此，選擇A選項(xiàng)。貽誤：錯誤遺留下去，使受到壞的影響；耽誤。錯過：失去（時(shí)機(jī)、對象）。54.某縣環(huán)保局長處理亂排放污染物企業(yè)的處罰問題時(shí)，私下收取某企業(yè)人員的“好處費(fèi)”，隨后對該企業(yè)的違規(guī)排放問題“睜一只眼閉一只眼”。從行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的角度來看，該環(huán)保局長應(yīng)承擔(dān)（

）。A.政治責(zé)任B.社會責(zé)任C.法律責(zé)任D.道德責(zé)任參考答案：C解題思路：本題考查行政管理。行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分為四種：（1）政治責(zé)任；（2）法律責(zé)任；（3）行政責(zé)任；（4）道德責(zé)任。A項(xiàng)錯誤，政治責(zé)任是指政治官員制定符合民意的公共政策并推動其實(shí)施的職責(zé)及沒有履行好職責(zé)時(shí)所承擔(dān)的譴責(zé)和制裁。與題目無關(guān)。B項(xiàng)錯誤，社會責(zé)任是指一個(gè)組織對社會應(yīng)負(fù)的責(zé)任。一個(gè)組織應(yīng)以一種有利于社會的方式進(jìn)行經(jīng)營和管理。社會責(zé)任通常是指組織承擔(dān)的高于組織自己目標(biāo)的社會義務(wù)。與題目無關(guān)。C項(xiàng)正確，法律責(zé)任是指行為人由于違法行為、違約行為或者由于法律規(guī)定而應(yīng)承受的某種不利的法律后果。題目中環(huán)保局長收“好處費(fèi)”、“睜一只眼閉一只眼”，已經(jīng)違背法律，應(yīng)承擔(dān)其帶來的后果。D項(xiàng)錯誤，道德責(zé)任是指有高度思考能力的個(gè)體及群體應(yīng)當(dāng)對自然及社會等履行的遵守道德及維護(hù)道德的責(zé)任。道德責(zé)任，反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律和道德原則規(guī)范。與題目無關(guān)。故正確答案為C。55.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時(shí)代，文化語境也呈現(xiàn)多元，出現(xiàn)________的情感價(jià)值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是，過度________情感的極端自由、極端物欲，其實(shí)會給個(gè)人的幸福帶來許多內(nèi)傷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.林林總總鼓吹B.琳瑯滿目渲染C.紛繁蕪雜追逐D.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，先看第一空，備選詞語含義差異較大，排除不能修飾“情感價(jià)值取向”的B、C和與句意不符的D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，所填詞語修飾的是“情感價(jià)值取向”?！傲宅槤M目”多形容美好的東西很多；“紛繁蕪雜”多形容文章內(nèi)容蕪雜，沒有條理。兩者均不能修飾“情感價(jià)值取向”，排除B、C?！傲至挚偪偂毙稳荼姸嗉姺薄！皹?biāo)新立異”多指提出新的主張或見解。前者更能對應(yīng)“在多元文化語境下”這一前提，排除D。驗(yàn)證第二空，“鼓吹”也符合文段批評的態(tài)度。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“過度”“極端自由、極端物欲”“……帶來許多內(nèi)傷”可知，此處感情傾向偏消極，該空應(yīng)填入消極傾向的詞語。A項(xiàng)“渲染”、C項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”和D項(xiàng)“追逐”是中性詞，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“鼓吹”帶有消極的感情色彩，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“在多元文化語境下”可知，出現(xiàn)的情感價(jià)值取向也應(yīng)該是多元的。“林林總總”指繁多，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：直接從第一空就可得到答案：“多元化語境”只能對應(yīng)“林林總總”?！傲宅槤M目”形容各種美好的事物很多（多指書籍或工藝品多），“紛繁蕪雜”是形容文章或事情雜而多，“標(biāo)新立異”多形容主張和見解，均不符合語境。驗(yàn)證第二空，文段第二句說到“極端自由”“極端物欲”可見偏消極，“鼓吹”符合語境。故正確答案為A。56.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。圖形有立體圖形和平面圖形，考慮三視圖。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，第一個(gè)圖為立體圖形，后兩個(gè)圖分別為立體圖形的俯視圖和主視圖。第二段應(yīng)用規(guī)律，只有A項(xiàng)是立體圖形的主視圖。因此，選擇A選項(xiàng)。57.(1)人胰島素基因的質(zhì)粒與細(xì)菌混合一起，細(xì)菌