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文檔簡介
古時有弟兄三個,都非常好學(xué)。他們聽說城里有位知識淵博的先生,便一起前往求學(xué)。先生說:“我要考考你們,誰聰明我就收誰為學(xué)生?!闭f完拿出三張紙考他們。每張紙上都寫著“一女牽牛過獨橋,夕陽落在方井上?!眱尚凶?。老師也不說要考什么。老大靈機一動,以這兩行字為題做起文章:老二自作聰明,以這兩行字為上聯(lián),對出下聯(lián):而老三卻不動筆墨,待先生收卷子時,才匆忙在紙上寫上自己的名字“李三”,先生看了三兄弟的卷子后,只留下老三當學(xué)生。秀才收徒
先生為什么只留下老三呢?第一頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第1頁。一女牽牛過獨橋夕陽落在方井上(姓)(名)第二頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第2頁。高分秘籍
第一招:答題有步驟,一掃二回三復(fù)讀,先易后難分自高掃:掃讀明大意?;兀夯刈x找答案。
復(fù):復(fù)讀驗答案。
第三頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第3頁。高分秘籍
第二招:答題講方法,牢記公式和口訣,根據(jù)原文把空補第四頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第4頁。1、概括主要內(nèi)容的公式:
(時間+地點+)誰+干什么+結(jié)果怎么樣=主要內(nèi)容。時間地點加人物,事件結(jié)果不能少。第五頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第5頁。例:默讀課文《窮人》,說說課文講了一件什么事。
課文講述了一個寒風呼嘯的夜晚,漁夫和妻子桑娜收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個孤兒。第六頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第6頁。2、體會關(guān)鍵詞作用公式
:
詞語意思+作用+突出的事物特征或人物品質(zhì)
A、“××”詞好在哪里?這里為什么要用“××”詞?答題方式:用了“××”詞,生動地(準確地)說明了(強調(diào)了)(什么)事物的(什么)特征(品質(zhì)),能夠激發(fā)讀者的興趣。(例:我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。)第七頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第7頁。B、“××”詞能不能刪掉?為什么?例:水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生的、、、、、答題方式:①不能。用了“××”詞,生動形象地(準確地)說明了(突顯了)(什么)事物的(什么)特征(品質(zhì)),能夠激發(fā)讀者的興趣,去掉就沒有這種效果。②不能。刪掉“××”詞,句子的意思就變成了……,顯得……;用了“××”詞,準確地說明了(什么)事物的(什么)特征(品質(zhì))。第八頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第8頁。3、品味含義深刻的句子的公式:表面+深層=真深刻。表面事物有(何)特征,深層品質(zhì)和情感。例題:《金色的腳印》一文結(jié)尾“迎著耀眼的朝陽,狐貍們的腳印閃著金色光芒,一直延伸到密林深處。”句中的金色的光芒是指什么?第九頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第9頁。4、賞析修辭手法的好處的公式:例1:啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?
參考答案:運用了比喻的修辭方法,把“老橋”比喻成“一位德高望重的老人”,不僅寫出了橋的古老,更突出了它默默無聞為大眾服務(wù)的品質(zhì),充分表達了作者對橋的贊美和敬佩。比喻:用XX比喻XX,表現(xiàn)了(事物)……的特點,表達了(人物)……情感。第十頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第10頁。例句2:走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。參考答案:運用了擬人的修辭方法,鳥兒不是在鳴叫,而是在“呼喚我的名字”;露珠也不是在晨光中閃亮,而是在“與我交換眼神”。一聲“呼喚”,一個“眼神”,形象地表達了自己和鳥兒、露珠這兩位朋友間的默契和情誼。
擬人:把XX擬人化(或賦予人的情感),生動形象地表現(xiàn)了……(或描繪出……的畫面,寫出了事物……的特點。
第十一頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第11頁。5、表達自己的感受公式:例題:“讀了《?》這篇文章,你有哪些感想?請結(jié)合生活實際寫下來?!?/p>
參考口訣:文中人事要先評,生活事例不可少。
第十二頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第12頁。高分秘籍第三招:
答題找暗語,文章題目和首尾,上下文中答案多。如找出文章中表示時間的詞語?知道往哪兒找嗎?例如:
第十三頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第13頁。高分秘籍第四招:答題防陷阱,字詞句標點全抓緊。
例:文中哪些詞語能夠說明……?
第十四頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第14頁?!緦崙?zhàn)練兵,鞏固提高
】要求:完成《不識字的老師》閱讀測試題,8分鐘時間完成。第十五頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第15頁?!緯痴勈斋@
】談?wù)勀氵@節(jié)課學(xué)習的收獲?第十六頁,共18頁。六年級上冊閱讀理解復(fù)習課件全文共18頁,當前為第16頁。課外閱讀理解題高分秘籍第一招:答題有步驟,一掃二回三復(fù)讀,先易后難分自高。第二招:答題講方法,牢記公式和口訣,根據(jù)原文把空補。第三招:答題找暗語,文章題目和首
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