大學(xué)創(chuàng)業(yè)講座策劃書

1/1大學(xué)創(chuàng)業(yè)講座策劃書今天我為大家?guī)?篇關(guān)于大學(xué)創(chuàng)業(yè)講座（策劃書）的（文章），希望對這方面感興趣的有所啟發(fā)。

案列一

創(chuàng)業(yè)知識講座活動策劃書

一、活動背景

"雷鋒月活動'已經(jīng)結(jié)束，借此做一個全院的成果展的回顧（總結(jié)），我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時，在五月份展開"紅五月'活動，讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后，感承革命精神，了解血色歷史.感受青年學(xué)生的活力,做新時代的大學(xué)生.

在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師，還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場場精彩紛呈的活動。在一次次的活動中，同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識。在這個令人矚目的季節(jié)里，在這個充滿期待與歡樂的日子里，我們歡聲笑語，我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會的要求，各社團(tuán)也積極得迎接著"紅五月'的到來。

二、活動目的

1、塑造成員朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，具有創(chuàng)造性思維的能力。

2、通過主題講座讓同學(xué)們得到快樂，同時認(rèn)清自我，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點。

3、通過此次活動，讓同學(xué)們能有用swot分析法來認(rèn)知自我。

4、豐富大家的課余生活,增強學(xué)院社團(tuán)之間、同學(xué)之間的交流與溝通。

5、喚起同學(xué)們居安思危的憂患意識。

6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流。

7、促進(jìn)兩協(xié)會之間的交流與合作。

8、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識

三、活動主題

《敢問大學(xué)生，"錄'在何方》創(chuàng)業(yè)知識講座

講師：熊小明經(jīng)管分院任課老師

四、策劃主辦方

江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、漢語人才協(xié)會

五、活動對象

江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖全院師生

六、活動時間

05月10日下午2點

七、活動地點

青山湖校區(qū)藝術(shù)樓308（報告）廳

案列二

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識講座策劃書

一、活動主題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

二、活動目的：給同學(xué)們一個能與黃山市知名企業(yè)家面對面交流的

機會，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)

理念及創(chuàng)業(yè)（經(jīng)驗），了解企業(yè)的實際運行狀況，解答

同學(xué)們的實際問題，為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)

提供幫助。(（散文）閱讀：.)

三、主辦：黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委

四、承辦：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

五、活動時間：XX年11月

六、活動地點：南區(qū)多媒體教室

七、參與人員：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員、全校學(xué)生

八、活動分工

外聯(lián)部、實踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊

助商等

宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等

策劃部：負(fù)責(zé)講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作等

秘書部：負(fù)責(zé)嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

九、活動流程

1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問

6、講座結(jié)束后，留影紀(jì)念，整理會場等

十、活動費用：會場布置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用

附：為維護(hù)會場秩序，體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：

1.會場前兩排全坐理事會成員，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。

2.將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名實踐部的理事會成員，負(fù)責(zé)維護(hù)會場紀(jì)律，并在提問時間主動提問

3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部

XX年10月

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