《永遇樂（落日熔金）》PPT課件(部級優(yōu)課)語文課件

《永遇樂》

——李清照李清照(1084一約1151)，號易安居士。宋代（南北宋之交）女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。其創(chuàng)作，可以其南渡為分水嶺，前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。作者簡介

宋人張端義《貴耳集》：李清照“南渡以來，常懷京洛舊事。晚年賦元宵《永遇樂》詞”。一、正讀：讀準(zhǔn)，正音二、意讀：讀懂，曉意1.釋詞義

2.解詞意

熔金融和幾許次第香車寶馬偏重簇帶濟(jì)楚怕見向

不合理一：“落日熔金，暮云合璧，人在何處？”三句中，前兩句寫了黃昏極其美麗的景象，明明詞人正在欣賞著傍晚美景，卻為何發(fā)出“人在何處？”的疑問？由此我們可以窺見詞人怎樣的心緒？請找出詞中類似的不合理之處。人自己他人迷茫落寞于不合理處生疑樂景襯哀情123“染柳煙濃，吹梅笛怨，春意知幾許？”明明描寫春意盎然，為何再問“春意知幾許？”于不合理處生疑無心賞春景凄涼、哀漠23“元宵佳節(jié)，融和天氣，次第豈無風(fēng)雨？”明明說了是融和天氣，又怎么會有風(fēng)雨？于不合理處生疑風(fēng)雨難料世事難料懼怕多愁13上片“謝他酒朋詩侶”謝絕他人邀請，下片也說“怕見夜間出去”，不想出去，又為何還要“簾兒底下，聽人笑語”？于不合理處生為什么謝絕他人邀請？詞人不喜歡元宵節(jié)嗎？還是江南的元宵節(jié)不好玩？風(fēng)雨難料容顏憔悴今非昔比無心游玩聽人笑語孤寂期許21對比《大宋宣和遺事》記載：當(dāng)時節(jié)日之夜，“家家燈火，處處管弦”，“京師民有似云浪，盡頭上戴著玉梅、雪柳、鬧娥兒直到鰲山看燈?！敝苊堋段淞峙f事·元夕》記載:杭州的元宵節(jié)“大率仿宣和盛際，愈加精妙?！标P(guān)于元宵佳節(jié)一、正讀：讀準(zhǔn)，正音二、意讀：讀懂，曉意1.釋詞義2.解詞意請歸納這首詞的主要內(nèi)容。這是一首描寫元宵燈節(jié)的詞。但此詞不是著意描寫元宵節(jié)的繁華熱鬧歡樂，而是通過眼下的元宵和過去的元宵的不同情景的對比，來抒發(fā)深沉的盛衰之慨和身世之悲。一、正讀：讀準(zhǔn)，正音二、意讀：讀懂，曉意三、情讀：體情，讀透請歸納這首詞抒情主人公的形象。本詞刻畫了一位容顏憔悴，在元宵佳節(jié)追憶往昔，感慨身世之悲、今非昔比，不愿出門，卻希望聽他人歡聲笑語的老婦形象。情感：抒發(fā)深沉的盛衰之慨和身世之悲。一、正讀：讀準(zhǔn)，正音二、意讀：讀懂，曉意三、情讀：體情，讀透1、請聽范讀。2、有感情地朗讀本詞。拓展閱讀

點絳唇李清照蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。閱讀下面這首詞，找出詞中存在的不合理之處，分析詞中主人公的形象，歸納這首詞要表達(dá)的情感。這是李清照前期的作品，一個天真浪漫、調(diào)皮可愛的少女形象躍然紙上，我們看到一個熱愛生活、富有情趣的李清照。所以我們更有理由相信，在《永遇樂》中的“聽