新入職應屆大學生集中培訓方案全套行業(yè)資料合集

新入職大學生培訓方案為保證公司新建項目能夠順利開工、投產，為生產運行培養(yǎng)和輸送合格的人才，公司根據本次項目招聘應屆大學生的特點及公司的實際要求對新入職大學生進行系統(tǒng)培訓，特制定此方案：一、 本次培訓成立培訓指揮及學員管理組（后附聯系方式）(一)組長：XXXX（二） 副組長：XXXX職責：總負責學員培訓的管理工作，統(tǒng)一指揮及聯絡協(xié)調。（三） 協(xié)調人：XXXX職責：根據指揮組組長、副組長的安排，具體協(xié)調布置統(tǒng)籌安排指揮組各成員的工作。包括培訓計劃的制定和培訓活動的組織實施、后勤的保障、各成員的工作聯絡布置、學員統(tǒng)籌管理及考核。（四） 學員管理組成員：xxx\xxx二、 培訓方案(一)新員工崗前培訓需求分析基本數據：1、培訓學員基本信息情況；2、人員結構構成情況；3、各專業(yè)組成情況；結論：對于批量招收的應屆大學生，適于組織集體授課式培訓，培訓的重點在對公司的人事、管理制度，企業(yè)文化的融入與認同，系統(tǒng)接收勞動安全方面的培訓，專業(yè)理論知識的及生產操作技能的培養(yǎng)，針對以上特點制定此培訓體系。（二）本次培訓體系分為三個階段第一階段：大學生入職培訓，培訓的時間為，培訓的重點是心態(tài)、角色的轉換、企業(yè)文化和團隊的融入，安全意識的灌輸。詳見新員工入職培訓方案第二階段：大學生崗前培訓，培訓的重點是崗前理論知識的培訓和工廠實習。詳見崗前專業(yè)理論培訓方案及外出實習培訓方案第三階段：跟隨安裝調試，進行崗前專業(yè)技能及實際操作能力的培養(yǎng)；各車間及崗位的工藝規(guī)程、設備規(guī)程、操作規(guī)程的熟練，進行上崗考試。詳見新員工上崗考試培訓方案新員工入職培訓方案一、 培訓時間：二、 培訓對象：新入職大學生三、 培訓地點：四、 培訓目的：1、使新員工了解集團、公司企業(yè)文化、戰(zhàn)略、目標,增加其對企業(yè)經營理念與價值觀的認同度；2、讓新員工熟悉公司基本規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)，職業(yè)素養(yǎng)，增強新入職員工的責任感、使命感，使其盡快融入團隊，為勝任崗位工作打下良好的基礎。五、 學員管理組成員分工及職責：1、軍訓教官、培訓教室的聯系，學員服裝的統(tǒng)一發(fā)放，統(tǒng)籌安排學員的食、宿、行后勤保障及培訓過程中的人生安全；2、培訓期間學員的管理及日常行為（考勤、宿舍衛(wèi)生等）進行綜合檢查、隊伍的組織安排，對學員的學習情況的考試、考核；3、負責商務車的管理，軍訓期間每天接送教官、培訓教師的接送；

4、配合培訓期間學員的管理工作及指揮組臨時交辦的其他事宜六、 培訓講師七、 培訓方法釆用講授、討論、參觀、視頻觀看、拓展活動等八、 培訓內容及安排時間培訓課程培訓內容課時/天主講教材備注軍訓軍訓（匯演）課程表見附件培訓啟動大會培訓啟動大會即員工與公司領導見面會參觀活動企業(yè)文化集團企業(yè)文化介紹，公司組織構架、發(fā)展規(guī)劃的介紹公司規(guī)章制度與日常行為規(guī)范塑業(yè)公司考勤、獎懲、培訓、晉升等相關管理規(guī)章制度

職業(yè)形象與禮儀文明禮儀的概念，職場文明禮儀的相關要求如何做一名合格的新員工時間管理、溝通的藝術、如何提高工作效率團隊訓練團隊活動、室內拓展訓練責任、行動學員工作責任感、執(zhí)行力的培養(yǎng)結業(yè)考試大學生聯歡會大學生才藝展示、文藝節(jié)目的匯報演出休息九、培訓效果的檢驗及考核1、培訓教材須經過公司綜合管理部審核，并備案存檔；培訓實施過程應認真嚴格，保證質量，所有培訓資料注意保存，并注意在實施過程中不斷修改,完善。培訓結束后授課學員對公司內部培訓師的培訓效果打分測評（詳見附表三、培訓效果評價表），總評得分在85分以上為合格，培訓補助按50元/時計算，總評得分85分以下為不合格，代課費為50*得分/時計算。2、培訓效果以結業(yè)考試的形式檢驗，成績在90分以上為優(yōu)，成績低于75分的為不合格，不合格的學員有一次補考的機會，學員成績將納入培訓總體考核，補考不合格者不予錄用。大學生崗前理論知識培訓方案一、 培訓時間：二、 培訓對象：三、 培訓目的及要求目的：使新員工系統(tǒng)了解塑料深加工的成型工藝、成型設備及生產過程各環(huán)節(jié)，熟悉公司產品性能、及其影響因素等相關知識，掌握相關崗位的理論知識和技能。要求：各部門要注重本次理論培訓，明確培訓目的，確保培訓效果，為投產奠定扎實的理論基礎。技術部各內部培訓師認真準備培訓課件、考試題庫；綜合管理部做好培訓活動的組織及考試考核工作。四、 學員管理組成員分工及職責：技術部負責人：1、 統(tǒng)籌負責理論培訓的課程安排及課件審核，主抓理論培訓的檢查與督促，確保培訓落到實處。2、 各車間工藝流程、設備、儀表等相關專業(yè)理論知識的培訓，理論考試題庫的出具。綜合管理部負責人：1、培訓期間學員的管理及口常行為（考勤、宿舍衛(wèi)生等）進行綜合檢查、隊伍的組織安排，對學員的學習情況的考試、考核，培訓資料的收集與保存；2、 負責商務車的管理，軍訓期間每天接送教官、培訓教師的接送;3、 配合培訓期間學員的管理工作及指揮組臨時交辦的其他事宜五、 培訓講師內部講師：包括技術總監(jiān)、技術部各工程師外部培訓師：設備廠家技術人員、HSE六、 培訓方法釆用講授、討論、演示、案例剖析等七、 培訓內容及安排培訓時間培訓課題培訓內容課時講師隊伍教材編制深加工總體概述產品介紹、項目總體規(guī)劃、行業(yè)發(fā)展刖景廠區(qū)概述項目的總體介紹、車間布置由培訓講師負安全教育安全生產管理、安全常識、事故的預防、危害的處理等擠出工藝設備分解、擠岀原理、混料工藝、流程等門窗組裝工制作工藝流程、設備認識

藝責編寫教材設備介紹設備原理及構造、使用方法、維護保養(yǎng)方法變電站系統(tǒng)介紹變電站系統(tǒng)知識介紹水、汽系統(tǒng)介紹水、汽系統(tǒng)知識介紹，空壓機介紹管件工藝制作工藝流程、設備認識、控制簡介周日休息型材生產型材車間生產設備、工藝流程、原材料6模具基礎知識產品質量控制介紹產品質量的標準及檢測原理3考試2八、培訓效果的檢驗及考核1、培訓師負責制作培訓ppt、編撰教材，由綜合管理部負責備案存檔；培訓實施過程應認真嚴格，保證質量，培訓資料要保存?zhèn)浒浮Ｅ嘤柦Y束后授課學員對公司內部培訓師的培訓效果打分測評（詳見附表三、培訓效果評價表），總評得分在85分以上為合格，培訓補助按50元/時計算，總評得分85分以下為不合格，代課費為50*得分/時計算。2、培訓效果以結業(yè)考試的形式檢驗，綜合管理部負責出具試卷、閱卷、成績匯總。成績在90分以上為優(yōu)，成績低于75分的為不合格，不合格的學員有一次補考的機會，學員成績將納入培訓總體考核，補考不合格者不予錄用。入職大學生實習方案一、 實習時間：二、 實習培訓崗位型材車間：模具工、主機操作手和設備維護管材車間：PVC擠出機操作、PE擠出機操作、混配料工藝管件車間：注塑機操作質檢（成品、原材料）、電氣檢修、電氣運行、空壓機操作、儀表、水處理（門窗車間暫時不外出培訓，由負責人安排本車間培訓）三、 實習方案本次實習分三批次進行：（一） 外出實習到型材、管材、管件生產廠家跟班進行實習；到各車間主要設備的設備廠家培訓設備的原理、操作、維護等；分析及質檢人員到檢測設備廠家學習原理、操作、維護等。（二） 兄弟單位實踐動力車間全體分兩組分別到兄弟進行實踐。實踐崗位有電氣檢修、電氣運行、空壓機操作、儀表、水處理。（三）到本地企業(yè)實習實習車間為管材、管件、型材車間四、人員分組及實習安排詳見下表：車間序實習培訓時間實習培訓崗位實習培訓內容培訓人數培訓地點培訓天數帶隊人備注管件車間1跟隨到廠設備安裝、調試全體2帶班長注塑機操作4設備調試員注塑機操作4主機操作員注塑機操作2管材車間1PVC擠出機操作工生產流程、工藝10PE擠出機操作工生產流程、工藝10混配料工藝流程、工藝5

2跟隨到廠設備安裝、調試36質檢車間1質檢操作質檢32質檢設備使用、維護質檢設備原理、操作使用、維護10型材車間1主機操作手和設備維護擠出機操作流程，擠出原理，設備維護全體2模具工模具安裝維護調試14動力車間1電氣電氣檢修、電氣運行、儀表21空壓機空壓機操作、水處理水處理操作2跟隨到廠設備安裝、調102、10月10日至10月20日，管材（10人）、管件（20人）、型材車間（15人）、質檢車間（5人），共抽調50人到公司進行實習，實習時間為10天。五、實習效果保障機制（一）建立實習管理體系：管理組成員由帶隊、各班組長構成，并按照實際生產需要給班組成員分好崗位，利于有的放矢進行學習0帶隊人職責：1、 負責實習期間學員的召集、食宿行的協(xié)調安排，實習期學員的人身安全及安全教育、管理好實習員工的住宿；進行同實習單位的聯絡和工作協(xié)調，負責營造師徒交流的良好氣氛，配合實習單位進行實習培訓組織。2、 嚴格管理實習員工的考勤，實習期間到各個崗位查看實習學員到崗情況及實習情況。培訓學員動手能力，對實習學員經常性進行裝置現場的教育。3、 實施員工實習成績的考評工作，匯總實習成績出具結果。4、 負責實習期間與單位的聯絡匯報及問題報告，解決實習期間發(fā)生的問題及突發(fā)事件。班組長職責：1、 負責本班學員的召集，組織本班人員實習、工作及負責本班人員日?？记诘挠涗洝?、 負責本班實習狀況及問題及時向領隊及副領隊匯報，組織本班成員進行理論學習。（三）實施有效的實習方法：1、實習期間實施跟班倒班制：學員同實習單位的職工一同倒班，帶隊組織帶領不上班的（下夜班的除外）利用單位或賓館會議室集中學習；如果實習單位不限制進廠人數的話，也能夠安排上副班。2、執(zhí)行師帶徒實習方法：領隊及實習員工與實習單位建立良好的關系，領隊與實習單位師傅要經常溝通、交流感情，營造師徒交流的良好氣氛，安排實習單位（車間）的技術人員給員工講課、答疑，學習他們的管理經驗和各種生產方案；學員要認好自己的師傅，謙虛請教，認真學習。（三）學習效果的驗證及考核：領隊負責定期檢驗培訓實習效果，考核的內容包括：規(guī)定時間內記熟原則流程圖，規(guī)定時間內熟悉現場流程，理論知識必須定期小結性考試。領隊負責安排考核的內容、形式，考核成績納入員工的總體考核。附錄：附件一：新入職大學生人員構成情況附件二：新入職大學生軍訓課程及作息時間表附件三：培訓指揮及學員管理組各成員聯系方式及總體分工附件四：培訓班班級管理制度附件五：宿舍管理制度附件六：培訓效果反饋表附件七：培訓費用預算（不包括實習期間的費用）附件八：員工外出實習安全協(xié)議書附件一：新入職大學生人員構成情況項目人數所占比例備注學歷性別專業(yè)附件二：新入職大學生軍訓課程及作息時間表新入職大學生軍訓課程及作息時間表課程安排及時間日期7：00-7：307：458：308：30-11：3011：45-12：3012：30-2：302：40-3：203：30-6：00早餐晨練隊列訓練：齊步午餐午間休息內務檢查（各帶班隊列訓練：三大行進與立定，坐下與起立。導師）步法、蹲姿早餐晨練隊列訓練：立正、稍息、停止間轉法、軍姿午餐午間休息內務檢查（各帶班導師）隊列訓練：三大步法、立定早餐晨練隊列訓練：齊步行進與立定，坐下與起立。午餐午間休息內務檢查（各帶班導師）隊列訓練：三大步法、蹲姿早餐晨練隊列訓練：立正、稍息、停止間轉法、軍姿午餐午間休息內務檢查（各帶班導師）隊列訓練：三大步法、立定早餐晨練隊列訓練：齊步行進與立定，坐下午餐午間休息內務檢查（各帶班導師）隊列訓練：三大步法、蹲姿與起立。早餐晨練隊列訓練：立正、稍息、停止間轉法、軍姿午餐午間休息內務檢查（各帶班導師）隊列訓練：三大步法、立定早餐晨練軍訓匯演、列隊檢閱午餐下午放假軍訓教官：教官聯系電話：附件三：培訓指揮及學員管理組各成員聯系方式及總體分工序號姓名職務聯系方式分工備注12345678910111213附件四：培訓班班級管理制度培訓班班級管理制度一、 班委會管理制度：培訓班的日常管理工作由班委會協(xié)助班主任管理。班委會由培訓班班長、小組組長組成。其中班長負責培訓班的日常管理及學員的召集等工作；小組組長協(xié)助班長管理班級工作，開展各種討論和培訓實踐活動，提高培訓班的培訓效果。二、 考勤制度：1、 學員每次上課必須提前10分鐘到達培訓地點，帶好教材和筆記本到指定座位就座，準備上課，由班長和組長負責每次課小組成員的考勤。2、 綜合管理部進行不定期考勤抽查，發(fā)現無故缺席一次或遲到、早退三次者，視培訓不合格。3、請銷假制度：學員因事、因病不能參加培訓學習或培訓活動者，需辦理請假手續(xù)，請假在1天以內請假條由班主任批準；請假1天到3天者到綜合管理部經理處走請假流程，批準后請假條到班主任處備案，請假3天以上者需常務副總簽批，一律不得事后補假；假期到者到班主任處銷假，學員請假期間所缺課程請學員在課余時間通過自學完成。作息時間表：7：00-7：30晨練7：30-8：00早餐8：30-11：30培訓學習11：30-12：00午餐12：00-14：30午休14：30-17：30培訓學習17：30-18：00晚餐18：00-21：00晚自習22：30休息三、學習制度：1、 學員要嚴格遵守培訓班的各項規(guī)章制度，上課不遲到、不早退；上課時遵守課堂紀律，尊重教師，聽從指導；上課期間將手機等通訊工具關閉，不得隨意走出教室等；2、 課堂上認真聽課、記筆記，積極思考，不得做與上課無關的事情，討論時踴躍發(fā)言;3、培訓結束后，學員要認真參加考試和考核，自覺、結合自身實際認真寫好不低于1000字的個人培訓學習小結，交班主任后綜合管理部備案。四、 考核制度：1、 培訓結束后進行結業(yè)考試，所有學員必須參加結業(yè)考試，并要求結業(yè)考試成績達到75分以上；2、 學員參加考試要提前15分鐘入場，并按規(guī)定次序做好，遲到15分鐘以上者，取消考試、考核資格，視為不合格。3、 結業(yè)考試統(tǒng)一釆用閉卷形式，考試期間不得抄襲、不得交頭接耳，不得互相研究，如有上述行為者，按違紀處理，視為不合格。4、 考核成績不合格的學員有一次補考機會，補考費100元，補考不合格者自動離職。五、 評優(yōu)制度：1、 每期培訓班結束將進行總結、交流、評比，評選出本期培訓班的“優(yōu)秀學員”o2、 優(yōu)秀學員評選條件：①思想品質好：講學習、講政治、樹正氣，積極參加每次課堂教學活動，積極參加培訓中的各項討論和實踐等活動；②學習好：學習態(tài)度端正，刻苦鉆研，結業(yè)考試成績在85分以上；嚴格遵守班級紀律，不遲到、不早退，不無故曠課，學習期間到課率在98%以上，作業(yè)完成率達到100%；③表現好：模范遵守班級紀律，積極參加課堂學習，協(xié)助班級搞好班級管理工作，成績顯著。3、在培訓學習期間，被評為“優(yōu)秀學員”者，頒發(fā)“優(yōu)秀學員"證書。附件五：宿舍管理制度員工宿舍管理制度一、 目的為規(guī)范公司員工住宿管理，維護員工宿舍的正常秩序，保障員工有一個清潔、舒適的住宿環(huán)境，特制定本制度。二、 寢室長職責1、 每間宿舍設立寢室長一名，全面負責宿舍的衛(wèi)生、紀律、安全等方面的工作；2、 制定本宿舍衛(wèi)生值日表，并督促實施，對于不執(zhí)行者，有權向綜合管理部提請?zhí)幜P。三、 宿舍財產管理1、 宿舍內部所有的公共財產，每個職工必須愛護，不得任意搬遷，更不準損壞和拆改，綜合管理部每季度盤點財產，有損壞的，責任人照價賠償；無法確定責任人的，宿舍全體人員照價賠償；有意破壞情節(jié)嚴重者給予罰款；2、 住宿人員自行管理好私人物品，如有遺失，公司概不負責。四、 宿舍衛(wèi)生管理1、宿舍人員按照值日表輪流負責室內及公共區(qū)域的衛(wèi)生清潔,不執(zhí)行者，由室長提請以10元/次罰款;2、 個人衛(wèi)生包括內務、個人用品用具，由本人負責清理，要求保持整潔干凈；3、 愛護宿舍衛(wèi)生，不準在室內外堆放垃圾，隨地大小便、亂丟垃圾和亂倒臟物以及在墻上亂畫，保持室內、過道、樓梯間保持衛(wèi)生清潔。五、宿舍安全紀律管理1、 住宿人員不得擅自調換房間床位，如需調換須經綜合管理部同意后方能更換，違者處以10-50元罰款，并責令其改正；2、 晚10：30熄燈就寢，謝絕會客。休息期間不得大聲吵鬧、喧嘩，影響他人。嚴禁晚歸或夜不歸宿，違規(guī)者經查核實處以50—100元的罰款；3、 外來人員嚴禁留宿，如有探親者，在綜合管理部備案；單身宿舍嚴禁男女混居一室，違者經查核實處以100-500元罰款；4、 注意節(jié)約用水、用電，杜絕長明燈、長流水等浪費現象，室內嚴禁使用電爐、電熱器等高能器具，違反者沒收器具，并處以50一200元的罰款；5、 禁止宿舍內進行賭博及其它違法活動，凡是賭博，除沒收賭具外，每人處以100-500元罰款，情節(jié)嚴重者，送交公安機關處理，并予除名；6、 嚴禁在宿舍內酗酒、打架、斗毆或侮辱他人，違者視其情節(jié)輕重處以100—500元罰款，情節(jié)嚴重者，送交公安機關處理，并予除名；7、 提高警惕，搞好防火、防盜工作，嚴防火警，火災事故的發(fā)生。發(fā)現火災隱患及時通知管理人員，對于人為造成的火警、火災事故，造成損失的照價賠償。一經查實，給予責任者一次處以100—1000元的罰款?；鹁?19、匪警電話：110、急救電話：120七、衛(wèi)生檢查規(guī)定綜合管理部將不定期對宿舍衛(wèi)生情況、違章用電、宿舍紀律等情況等進行抽查考核，發(fā)現違規(guī)行為，嚴格按照制度執(zhí)行。附件六：培訓效果反饋表公司培訓效果反饋評價表培訓時間： 培訓地點學員姓名： 學員部門及崗位：培訓師評價分析（請對各位內部培訓師的以下項目進行打分）講師備課充分，課程內容豐富（20分）講師口齒清晰，講課有邏輯性（20分）講師能與學員互動交流，能調動課堂氣氛（20分）培訓內容實用性強，培訓效果較好（20分）創(chuàng)新培訓載體和培訓方法（20分）對本次培訓活動的意見及建議附件七、培訓費用預算（不包括實習期間的費用）項目單價數量總價（元）備注教官的聘請軍訓鞋培訓教室的租賃商學院培訓師的接待住宿工作餐筆筆記本藥品晚會舞臺布置內部培訓師代課費合計附件八：員工外出實習安全協(xié)議書員工外出實習安全協(xié)議書甲方： （以下簡稱甲方）（以下簡稱乙方）乙方：實習員工身份證號碼：（以下簡稱乙方）為了確保實習的順利進行，增強員工的安全意識，圓滿完成實習任務，經雙方協(xié)議如下：一、 甲方責任1、 甲方在參加實習前，對乙方進行交通安全、生產安全等教育。2、 甲方在實習期間定期考查員工實習情況，與實習單位進行協(xié)調溝通，對員工進行安全教育。二、 乙方責任1、 乙方在實習期間嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，服從實習崗位安排，完成實習工作內容，接受公司的管理和考核。病、事假按規(guī)定執(zhí)行并嚴格履行請假制度。凡未經請假或超過請假期限未按時返回者，按照公司制度執(zhí)行處罰。2、 乙方應認真履行實習期間的各項安全要求，嚴格遵守公司和實習單位的各種規(guī)章制度、安全操作規(guī)程，在師傅指導之下工作，嚴禁違規(guī)操作，確保安全。3、 乙方嚴禁在工作的時間內外出游玩，要嚴格遵守勞動紀律，確保自身安全，以防意外事故發(fā)生；嚴禁一切危險、違法活動；嚴禁進網吧、歌廳等娛樂場所，注意自身防范；三人以下、未經領隊允許不得外出。4、 實習結束時，乙方認真進行自我總結，提交實習報告（報告內容包括：實習工作實績、收獲與建議、問題與不足及今后努力方向

等），接受乙方的考核與評定。三、 違約責任1、 如果乙方因違反本協(xié)議以及公司、用人單位的其它一切安全制度、安全條例、操作規(guī)程，由自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔全部責任。2、 乙方實習期間，確需中途離開單位或終止工作，必須提出書面申請、征得實習負責人及公司領導同意批準，辦理相關手續(xù)后方可離開。否則，由此引發(fā)的一切安全責任，由乙方承擔。四、 此協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各一份。公司（蓋章）員工簽字：大學生入職培訓方案第一章需求分析1.1培訓需求分析方法1.1.1問卷調査法根據我們想要了解的信息制定問卷，了解他們的心理狀態(tài)，了解他們是否做好了入職準備，了解他們在入職前有什么需求。并根據他們的需求制定培訓方案。1.2面談法即使它不象問卷調查具有完善的結構，但具有問卷調查不可替代的作用。它能夠對我們通過觀察和問卷調查所獲得的資料加以證實。1.2培訓需求評估過程2.1組織分析通過對企業(yè)發(fā)展目標，資源狀況，市場環(huán)境以及人力資源現狀問題的調查分析，準確判斷出企業(yè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)，找岀現存的問題,確定培訓的目標，以保證培訓方案符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。獲得管理者、同事和入職大學生的支持，提高管理者和同事參與培訓的積極性，使他們愿意向受訓大學生提供有關如何在工作中有效利用培訓中所學到的知識、技能、行為方式的信息，并為受訓大學生提供在實際工作中應用培訓所學內容的機會。確定企業(yè)的培訓經費、培訓時間、培訓的專業(yè)知識。把入職大學生因知識、技能不足，不了解企業(yè)的概況、歷史、現狀、遠景規(guī)劃而造成的盲目性所產生的機會成本的浪費，控制在最小限度。消除新入職大學生因為不了解企業(yè)情況，不了解職位要求。不熟悉上司、同事而產生的進展情緒。1.1.2人員分析動員新入職大學生做好受訓準備，通過問卷和訪談法了解他們的年齡、家庭情況、價值取向、溝通能力、自我管理能力等，了解他們基本技能的掌握情況以及對培訓的需要、職業(yè)興趣和目標意識。將入職大學生現有的水平與未來工作崗位對員工技能、態(tài)度的要求進行比照，研究兩者之間存在的差距，研究需要進行哪方面的培訓來提高能力，達到員工的職務與技能的一致。幫助其清晰自己的職業(yè)發(fā)展、樹立正確的職業(yè)態(tài)度，從而提升員工在今后工作中的積極性、協(xié)作性，減少抱怨。1.1.3任務分析通過崗位說明書、訪問并觀察熟練員工和他們的經理了解培訓崗位的信息，明確勝任各項任務所需的知識、技術或能力，制定培訓的績效標準，第二章培訓計劃2.1培訓對象和目標2.1.1培訓對象：全體新入職大學生2.1.2培訓目標使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范；使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工作要領、工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色。幫助新員工適合工作群體和規(guī)范；鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。.發(fā)掘個人潛力優(yōu)勢能力，培養(yǎng)其職業(yè)意識，從而盡快地融入企業(yè)。2.2培訓內容2.1培訓的內容結合培訓目標分為以下三部分第一部分：認識公司-公司概況1見面歡迎會2公司發(fā)展史3公司現況、組織架構、能源環(huán)保4公司市場、遠景規(guī)劃5公司產品、工藝流程第一部分：了解公司-公司基礎制度、政策人事部分：1招聘、內部競爭、大學生管理辦法2轉正、離職、人事管理3薪酬福利4績效考核激勵安全消防部分：1公司級安全教育2消防基礎知識第三部分：融入企業(yè)-企業(yè)文化導入1學生-社會人心態(tài)轉變2職業(yè)生涯規(guī)劃3文化概念導入、解釋4軍訓、文體活動52.3課程安排序號課程內容課時部門擬授課人評價方向第部分認識公司1見面歡迎會2企管人事總經辦2培訓期間管理規(guī)定、課程安排、介紹熟悉2企管人事處3學生-社會人、職業(yè)人心態(tài)轉變2企管人事處4公司發(fā)展史、公司現狀簡介、組織架構能源環(huán)保4企管人事處考試15班級組織建立（班干部競聘）2演講能力語言能力6公司市場及遠景規(guī)劃4戰(zhàn)略規(guī)劃處了解7公司產品結構、整體工藝設備情況4技術處考試2第部分了解公司8人事基礎制度（招聘、內部競聘、轉正、離職）2企管人事處考試19薪酬福利2考試110績效考評激勵2考試111日常行為規(guī)范、勞動關系2考試112公司級安全教育8安監(jiān)處考試313消防基礎知識4安監(jiān)處考試414軍訓24保衛(wèi)處執(zhí)行力15企業(yè)文化概念宣導4總經辦第部分融入公司16模擬拓展訓練16團隊項目分組實施團隊協(xié)作能力17“3個1"*****第一印象,*****—個問題、*****—-個建議8團隊項目分組實施組織協(xié)調能力、綜合能力18職業(yè)生涯規(guī)劃-個人職業(yè)生涯報告4個人項目文本能力19企業(yè)文化專題探討交流2個人項目溝通能力語言表達20新老大學生座談交流2個人項目溝通能力語言表達21考試822作業(yè)8寫作能力23文體活動8文體能力22培訓總結、結果匯總8綜合能力合計136課時，17天第三章成本預算針對這次的簡歷培訓，我們的成本預算主要內容有：教學工具成本費，培訓教師相關費用，場地租賃費用，辦公費用。如下是詳細的成本預算表：表3-1成本預算表單位：—直接成本教師工資（三人）教師餐費租賃機房費用25/課時20/人15021特殊軟件置辦共計1504720間接成本人員管理費用電話費用水電費條幅共計1002008020400總的培訓成本5120第五章培訓評估4.1評價內容：由考試成績和團隊協(xié)作、組織紀律、培訓態(tài)度、行為素養(yǎng)5個方面組成，權重各占20%考試成績培訓態(tài)度團隊協(xié)作組織紀律行為素養(yǎng)綜合成績20%20%20%20%20%4.2評價方法：考試成績取總成績平均分；而團隊協(xié)作、組織紀律、培訓態(tài)度、行為素養(yǎng)四個方面通過評議方式進行；以小組為單位，根據評價標準由自評、互評、上級評議組成，權重比例為30%、40%.40%；最終統(tǒng)計結果以小組進行排序。其中上級評由培訓負責人對小組負責人評議，小組負責人對小組成員評議進行。4.3評價標準：

評價內容評價標準評分培訓態(tài)度A、態(tài)度端正，積極主動參與培訓課程和教學任務，自動自發(fā)配合教學目標完成，可對培訓教學提出改進建議。90-100分B、對待培訓課程有自覺性，在教師和大家?guī)酉峦瓿膳嘤栒n程。80-90分C、需督促監(jiān)督完成培訓課程，態(tài)度一般。60-70分D、態(tài)度不端正，學習不積極60分以下團隊協(xié)作A、善于在各項課程活動中主動搞好團結合作，并認真聽取意見，積極建言獻策，促進團隊工作開展完成。90-100分B、基本做到團結協(xié)作，聽取建議，協(xié)助工作完成。80-90分C、被動與他人團結合作，不聽取別人意見，但能在他人領導下完成小組工作。60-70分D、不團結，不積極，不聽取別人意見，阻礙工作活動發(fā)展完成。60分以下培訓紀律A、從不遲到、早退，遵守各項管理規(guī)定，并能起帶頭模范作用。90-100分B、不遲到、早退，能遵守各項管理規(guī)定。80-90分C、偶爾吃到、早退，無嚴重違反管理規(guī)定。60-80分D、經常遲到、早退，違犯管理規(guī)定并擾亂影響他人學習生活。60分以下行為素養(yǎng)A、注重個人儀表，思想積極樂觀，行為舉止得體大方，言語文明，是大家學習榜樣。90-100分B、注重個人儀表，與學員關系和諧，綜合表現較好。80-90分C、不注重個人儀表，偶爾岀現不文明言行，綜合素養(yǎng)表現一般。60-70分I）、不注重個人儀表，經常岀現不文明言行，學員關系不融洽，造成不好影響。60分以下反應層，即學員反應，在員工培訓結束時，通過調查了解員工培訓后總體的反應和感受。學習層，即學習的效果，確定受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內容的理解和掌握程度。行為層，即行為改變，確定受訓人員培訓后在實際工作中行為的變化，以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。結果層，即產生的效果，能夠通過一些指標來衡量，如事故率、生產率、員工流動率、質量、員工士氣以及企業(yè)對客戶的服務等。隨希我國企業(yè)對培訓效果評估的日益重視，Kirkpatrick培訓四級評估模型巳成為我國企業(yè)培訓效果評估的主要標準，但在相當多的企業(yè)，培訓效果評估一般只停留在第一、二層次，而缺乏深層次（第三、四層次）的評估。**公司20XX年大學生

入職綜合培訓（1個月）實施方案**公司人力資源部

二OXX年七月前言 27一、 培訓目的 27二、 培訓與內容 27（一） 企業(yè)文化 27（二） 道德素養(yǎng) 28（三） 職業(yè)素養(yǎng) 29（四） 生產經營 29（五） 其他 30三、 培訓師資 32四、 培訓地點與食宿安排 32五、 組織管理形式 32（一） 培訓的組織方式 32（二） 培訓的組織管理 33（三） 培訓管理組織機構 34（四） 培訓學員管理制度 34六、 培訓教學實施及培訓考核與評估 35（一） 培訓教學實施 35（二） 培訓考核與評估 36七、 培訓教材 36月14日下午1：30-3：30產品型號及VIN號及車輛種類介紹，標準化及標準編寫介紹梅楠同步化物流要素張慧敏3：30-5：30零部件編號規(guī)則熊啟陽培訓時間 A班（38人）B班（39人）

課程名稱講師課程名稱講師8月15日上午9：30-11：30小藍工廠規(guī)劃潘琨汽車試驗（概念知識）王衛(wèi)東8月15日上午1：30-3：30G8D陳小琨汽車空調系統(tǒng)設計李輝3：30-5：30車身內外飾系統(tǒng)結構和功能李令同8月16日上午9：30-11：30汽車試驗（概念知識）王衛(wèi)東沖壓工藝規(guī)范李海全8月16日下午1：30-3：30車身內外飾系統(tǒng)結構和功能李令同焊接工藝規(guī)范彭惠平3：30-5：30汽車空調系統(tǒng)設計李輝總裝工藝規(guī)范殷紅辛8月17日上午9：30-11：30沖壓工藝規(guī)范李海全小藍工廠規(guī)劃潘琨8月17日下午1：30-3：30焊接工藝規(guī)范彭惠平G8D陳小琨3：30-5：30總裝工藝規(guī)范殷紅辛8月20日上午9：30-11：30產品可靠性ASQ咨詢公司TCM徐愛武8月20日下午1：30-3：303：30-5：308月21日上午9：30-11：30FMEA發(fā)動機拆裝李明輝胡家諜8月21日下午1：30-3：303：30-5：308月22日上午9：30-11：30GPDS賀