2023年溫十二中先進教研組評分標(biāo)準(zhǔn)

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溫十二中先進教研組評分標(biāo)準(zhǔn)

教研組考評時間

分類序號總分值分值評價標(biāo)準(zhǔn)評價方法自評校評

A隊伍建設(shè)A11021、師德優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、合作共享、分散力強，教研組長在組內(nèi)老師中威信高。

A222、對青年老師培育有詳細(xì)措施和實效，師徒結(jié)對，成效顯著。

A363、注意組內(nèi)老師隊伍專業(yè)化進展，市直及以上教壇新秀、教壇中堅、教壇宿將、骨干老師、名師或名師培育對象多當(dāng)年每人次為3分

B制度建設(shè)B11031、教研組工作每學(xué)期有方案，能落實，有記錄，期末有總結(jié)。依據(jù)平常狀況記載由考核組評價確定

B242、教研活動做到定時、定點、定要求，定專題，定中心發(fā)言人，記載具體、準(zhǔn)時、齊全。

B333、仔細(xì)落實學(xué)校制訂的檢查教案、作業(yè)批改。

C教研活動C11221、集體備課活動正常，主題明確,有針對性，有實效性。依據(jù)平常狀況記載由考核組評價確定

C222、仔細(xì)落實學(xué)校制定的公開課、聽評課制度。

C323、開發(fā)同學(xué)智力，搞好校本課程開發(fā)工作。

C424、教研組活動形式多樣，能基于教育教學(xué)問題開展務(wù)實有效的主題教研活動。

C545、具有博客網(wǎng)頁、常常進行教學(xué)反思和教育敘事，在教育教學(xué)論壇中擔(dān)當(dāng)壇主。教育教學(xué)壇主每人次1分博客網(wǎng)頁每人次0.5分（成效顯著1分）

D擔(dān)當(dāng)任務(wù)D11021、仔細(xì)參與各級教研活動和培訓(xùn)，不隨便缺席或遲到早退，老師連續(xù)教育達(dá)到學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)平常狀況記載由考核組評價確定

D262、樂觀擔(dān)當(dāng)市直、市等教研活動，有老師在市直以上教研、培訓(xùn)中擔(dān)當(dāng)公開課、講座、閱歷介紹等任務(wù)。（附證書復(fù)印件）省級5分市級3分市直2分

D323、樂觀擔(dān)當(dāng)校內(nèi)網(wǎng)、州溫教育網(wǎng)教學(xué)資源建設(shè)任務(wù)，參加網(wǎng)上教學(xué)資源上傳人數(shù)多，上傳資源篇數(shù)多；或留意資源的收集和共享，并熱心供應(yīng)服務(wù)。

E工作成效E150101、在市直以上優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功等教學(xué)評比中獲獎人次多（附證書復(fù)印件）。省二等以上10分、省三等市一等8分、市二等6分、市三等市直一等3分、市直二等2分、市直三等1分

E2102、樂觀撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例等，獲獎級別高、獲獎篇數(shù)多（附證書復(fù)印件）。國家級二等以上8分、國家級三等省一等6分、省二等市一等4分、省三等市二等2分、市三等及市直1分

E3103、在各級、各類刊物上發(fā)表。國家級正式刊物5分、省級3分、市級2分、校級0.5分

E4104、在各級各類課題討論中結(jié)題率高，成效明顯。（附證書復(fù)印件）。課題結(jié)題省一等8分、省二等市一等6分、省三等市二等4分、市三等2分結(jié)題1分課題立項省2分市1分校0.5分

E5105、進展同學(xué)特長，在市直以上各類競賽中同學(xué)獲得優(yōu)良成果。學(xué)科競賽省二等市一等以上4分、省三等市二等2分、市三等及市直1分小論文省或其他二等市一等以上3分、省三等市二等1分、市三等及市直0.5分

F工作特色F1841、在課程改革和教學(xué)改革中能探究學(xué)科評價改革、課程建設(shè)、討論性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)與學(xué)科整合等，并取得初步成效。

F242、能制造性提出教研活動新思路，并付諸行動，取得初步成效。

考核結(jié)果考核評價分值合計：

篇2:學(xué)校教研組長職責(zé)

星五學(xué)校教研組長職責(zé)

1、組織本教研組老師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論，樹立正確的教育思想，結(jié)合本學(xué)科的實際，引導(dǎo)老師根據(jù)教育規(guī)

2、組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的內(nèi)容、任務(wù)、要求，并組織老師實施。

3、依據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作方案，結(jié)合本教研組的特點，制定學(xué)期教學(xué)方案和教研活動方案，并檢查教學(xué)方案落實狀況。

4、組織開展教研活動，有方案地組織老師相互聽課，提高組內(nèi)老師的課堂教學(xué)水平。準(zhǔn)時總結(jié)、溝通、推廣組內(nèi)老師的先進閱歷，準(zhǔn)時傳遞教研信息。．

5、組織開展教育科研活動，人人確定討論課題，大膽嘗試、不斷探究總結(jié)得失。

6、在教育處的指導(dǎo)下，搞好學(xué)科競賽，復(fù)習(xí)考試、集體備課等工作。

7、提倡"勤于學(xué)習(xí)、崇尚科研、勇于實踐'的教研風(fēng)氣。

篇3:二十中教研組建設(shè)評估考核方案

州溫二十中教研組建設(shè)評估考核方案

評估內(nèi)容評估指標(biāo)

（指標(biāo)每項優(yōu)5或4分，良-3分，合格-2分，需努力0或1分）

指標(biāo)分值自評學(xué)校評價

一規(guī)定任務(wù)25

1．組長按時參與各種相關(guān)會議，按時上交所需材料，每缺一次扣1分

2．有可操作性的具體方案、經(jīng)過提煉的學(xué)期總結(jié)和相關(guān)表格匯總

3．每學(xué)期至少組織5次面對教研組的集體研討、溝通活動

4.參與每學(xué)期年至少1次面對校級的公開課、研討課等展現(xiàn)活動

5.負(fù)責(zé)的校內(nèi)網(wǎng)學(xué)科組的欄目建設(shè)，欄目內(nèi)容完整，教研動態(tài)報導(dǎo)準(zhǔn)時至少5次，

二教研常規(guī)20

6.仔細(xì)組織教學(xué)常規(guī)檢查、并進行評價與反饋

7.每學(xué)期至少組織1次老師學(xué)科素養(yǎng)、技能培訓(xùn)以及評比活動

8.完善學(xué)科組資源庫建設(shè)，備課組課件、試卷、學(xué)案、資料分類清晰、資料完整

9、教研組校本研訓(xùn)《活動記錄本》記錄真實。教研組活動正常開展，老師教研組活動參加率高1（參閱行政蹲點記錄考核）

三老師進展25

10、組織老師樂觀參與各級各類評比和展現(xiàn)活動（包括指導(dǎo)同學(xué)活動）

11.組織落實好每位老師每年五個"一'（公開課、評課、案例、論文、讀書）

12、.組內(nèi)有教科研課題，有針對課題研討活動、有階段性小結(jié)

13.組織老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、回校有溝通和資源共享、存檔

14、督促開展"青藍(lán)工程'結(jié)對活動正常開展，結(jié)對數(shù)至少2對

四創(chuàng)新活動20

15、擔(dān)當(dāng)區(qū)級閱歷溝通、展現(xiàn)活動；

16.教研活動主題化和系統(tǒng)化、方案落實較好、特色明顯

17、老師參與各級各類評比活動獲獎、包括指導(dǎo)同學(xué)獲獎18.在參加教學(xué)改革、課程開發(fā)編寫、組織討論性學(xué)習(xí)、校本研訓(xùn)模式創(chuàng)新等

以上活動中有特別貢獻的賜予加分

___________教研組考核等次：________評估總分

教研組建設(shè)評估考核方案的使用：

1、上述考核一學(xué)期匯總一次，教研組的考核成果納入到老師