幼兒園家長會活動方案（優(yōu)秀3篇）

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主持人：王小梨、王飛嬌

一、活動目標(biāo)：

為了更好地增進(jìn)教師和家長之間的交流，共同的增進(jìn)孩子全面進(jìn)展，結(jié)合本園的實(shí)際狀況和各階段孩子的年齡特點(diǎn)舉行分析、溝通，如何更好得把家長會開展得更故意義、家長能樂觀協(xié)作教師做好各項(xiàng)活動。能讓寶寶順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)幼兒園的集體生活，也能協(xié)助家長協(xié)助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的進(jìn)展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)，從而樹立正確的教導(dǎo)觀念，科學(xué)地引領(lǐng)幼兒歡樂成長，和睦進(jìn)展。

二、活動預(yù)備:

要對家長基本狀況有所了解。

三、活動流程：

（一）王飛嬌教師淺談自己對如何開好家長會工作的注重事項(xiàng)。

1、要對家長基本狀況有所了解。

2、要方案好本次家長會的內(nèi)容、流程。

3、要和家長互動，所講的內(nèi)容要保證家長或參加過，或聽過，或能理解到。

4、要和家長達(dá)成全都，站在家長的角度說事情，真心做家長的伴侶，而不僅僅是教導(dǎo)家長。

5、老師的語言要有激情，并且聲情并茂，最好將自己的優(yōu)勢出示給家長，讓家長對你的工作更彌漫信念和期盼。

（二）各班主任淺談自己年級開展家長會的主題。

1、分析年級幼兒狀況。求職信息

2、本學(xué)期教導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)。

3、平安教導(dǎo)工作。

4、家長協(xié)作事項(xiàng)。

（三）吳小明園長小結(jié)并強(qiáng)調(diào)平安教導(dǎo)工作

1、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)平安教導(dǎo)工作是幼兒園的首要做好的工作。

2、重點(diǎn)要向家長宣揚(yáng)諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

（四）思量

1、如何在家長會上與家長互動，所講的內(nèi)容要保證家長參加過，或聽過，或能理解到。

2、如何做到在家長會上真正與家長互動起來，避開老師一言堂的形式。求職信息

幼兒園家長會活動計劃篇二

一、家長會目的求職信息

①讓家長感知幼兒學(xué)習(xí)方式，理解幼兒利用嬉戲來學(xué)習(xí)。

②共享提升幼兒生活自理能力的有效辦法，呼吁家長敞開愛的雙手，增進(jìn)孩子自理能力的提升。求職信息

③傳揚(yáng)先進(jìn)的育兒理念，提供正確育兒辦法，用才智的愛陪伴孩子成長。

二、會前預(yù)備

1、發(fā)放調(diào)查問卷，了解家長的需求

為了提升家長會的針對性、有用性，在召開之前，可以給家長發(fā)放一份問卷，讓家長將教導(dǎo)孩子過程中碰到的困窘或者麻煩問題寫出來，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

教師們會前將這些資料匯總分析，摸清家長們想要了解的點(diǎn)，有針對性地支配家長會內(nèi)容，用開放的形式和鮮亮的主題，為家長提供學(xué)習(xí)溝通的平臺，為家長提供實(shí)實(shí)在在的協(xié)助。

2、正式誠摯的邀請

無數(shù)教師通知家長開家長會就是利用讓孩子告訴的方式，這樣比較松散不正式，孩子也簡單忘記。

正確的做法是：親手給每位家長發(fā)送通知或邀請函（電子版即可），明確時光、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告訴，用生動的語言描述主題，讓家長感觸到家長會的重要性，體味到教師們的努力和誠摯，并對此彌漫期盼。

還可以讓孩子親自制作家長會邀請函，這樣孩子也會對爸爸媽媽參與家長會彌漫了期盼。

三、家長會流程

1、家長簽到

做好人員分工，舉行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會體悟。

2、觀察照片或視頻，了解幼兒的一日生活求職信息

老師播放幼兒入園以來的照片或視頻，讓家長看到幼兒一日生活的出色片段，感觸幼兒在幼兒園的歡樂生活和點(diǎn)滴長進(jìn)。求職信息

3、班主任開場致辭

十分謝謝大家頂著酷暑來參與今日的家長會，時光過得真快，您的孩子入園已有一個學(xué)期了。這里記載了他們很多的歌聲和歡樂?聲，留下他們成長的腳印?????。在此，我謹(jǐn)代表兩位配班教師誠心地謝謝各位家長對我們工作的大力支持與樂觀協(xié)作。求職信息

4、舉行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

老師可分離從年級教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、心得的學(xué)問、動手能力等方面舉行總結(jié)和共享，讓家長了解幼兒的長進(jìn)和成長。有條件者可以舉行教學(xué)成績出示。

5、家長代表發(fā)言

幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。老師可以提前邀請一位對教學(xué)工作較協(xié)作的家長作為代表發(fā)言，信任他們的內(nèi)心感言更能觸動其他家長的心。

6、表彰共享環(huán)節(jié)

以觀賞的眼光看待每一個幼兒，評出“長進(jìn)寶寶”、“聰慧寶寶”等獎項(xiàng)，發(fā)覺幼兒的閃光點(diǎn)，讓每一個幼兒都有獎可得。

7、親子互動嬉戲

嬉戲：比比看

嬉戲目的：利用穿衣服競賽讓家長理解自我服務(wù)對于小班幼兒的意義。

嬉戲辦法：將全班家長分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”競賽隊，另一組為“自己穿衣服”競賽隊。

小結(jié)：競賽結(jié)果是“自己穿衣服的時光短，別人幫忙穿衣服的時光長”。道理很深奧，自己的大腦指揮自己的手更直接、更快速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。求職信息

請家長體味一下，我們在幫孩子穿衣服、褲子時，孩子是不是也不怎么協(xié)作？道理就是這樣。希翼家長從今讓孩子自己做力所能及的事情，家長少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長一些能力。

研究共享環(huán)節(jié)：

幼兒生活自理金點(diǎn)子

（分四組分離研究）

A：幼兒進(jìn)餐，您是如何做的？

B：幼兒入睡，您是如何做的？

C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的？

D：幼兒收拾使用過的物品，您是如何做的？

活動小結(jié)：

生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信念以及自立處理問題的能力。

每個幼兒在成長的過程中，都有學(xué)習(xí)做事的愿望和樂觀性，也具有做事的身體條件，假如此時父母和長輩能故意識地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，能在鼓舞、相信和引領(lǐng)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂而不為？

8、假期需要家長協(xié)作的工作

假期即將開頭，我們要增加幼兒的平安防范意識，提升幼兒的自我庇護(hù)能力，讓幼兒度過一個開心的假期。

注重事項(xiàng)

①注重通行平安

走人行橫道，過公路時要看紅綠燈，不瘋跑，不獨(dú)自橫穿公路。

②注重用電平安

熟悉電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源內(nèi)部插座。

③注重飲食衛(wèi)生

過量的零食，在家飲食要邏輯，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

④邏輯飲食和生活

請您支配好孩子的生活作息時光，堅持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

⑤控制看電視時光

放假了，孩子看電視的時光難免會過長，請您把孩子看電視的時光控制在2小時以內(nèi)，提示孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注重庇護(hù)眼睛。

⑥讓孩子自己的事情自己做求職信息

假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

⑦預(yù)防疾病

放假期間，請注重做好孩子的傳染病預(yù)防工作，避開被傳染。

9、結(jié)束語

在班主任工作和教學(xué)工作上，我需要長進(jìn)的地方還有無數(shù)，在以后的日子里，我會越發(fā)努力，同時歡迎各位家長多提珍貴看法及建議。

幼兒園家長會活動計劃篇2求職信息

一、總結(jié)班上本學(xué)期的狀況

1、基本狀況（本學(xué)期在哪個地方有長進(jìn)的地方和不足的地方，教導(dǎo)教學(xué)工作和保育工作開展?fàn)顩r）

2、表揚(yáng)每個孩子（重點(diǎn)先舉例講兩三個孩子的長進(jìn)表現(xiàn)，每個孩子至少點(diǎn)到一遍）

二、本學(xué)期活動開展的狀況（本班開展活動的效果、表揚(yáng)樂觀協(xié)作班上工作的家長）

1、（幼兒園活動）：

2、（表揚(yáng)家長）幼兒園每一項(xiàng)活動的勝利開展，都離不開家長們的協(xié)作與支持，正是由于有了你們的大力支持，幼兒園的各項(xiàng)工作才會開展得越來越好。（詳細(xì)點(diǎn)名表揚(yáng)家長協(xié)助做了什么工作）

3、（年級取得的成果）這個學(xué)期，我們班在教師和小伴侶的努力下，獲得了——————（文明班、運(yùn)動會精彩年級、競賽取得的成果等等）求職信息

三、家長協(xié)作工作

1、平安：

（1）接送平安：（進(jìn)入校門需刷卡，早上家長需要親手把孩子送到教師手上，不要送到校門口后給孩子自己到班上，孩子在沒有大人看守的狀況下簡單發(fā)生危急的事情，比如說摔傷、碰傷，在園教師都不會讓孩子離開自己的視線活動，也請家長有這個平安意識，要把孩子交到教師手中再離開，離園時也請家長簽字再接孩子，放學(xué)后孩子還在校園玩時請家長一定要看守好孩子，不要給孩子做危急動作以及不文明的行為，假如平常都是老人來接的話也請轉(zhuǎn)告老人，注重放學(xué)后看守好孩子）

（2）天天上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋，預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危急物品入園

2、請家長做好孩子的榜樣，講文明，不隨地吐痰及亂扔垃圾，給孩子一個整潔干凈的校內(nèi)環(huán)境。

3、每月22日———31日預(yù)交下一個月費(fèi)用，每月11日—20日退上一個月伙食費(fèi)，請家長保管好交費(fèi)的憑證。

4、因?yàn)槲覀兊暮⒆尤雸@的年齡是2歲半，根據(jù)小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上學(xué)校太晚，所以有的家長比較焦急要給孩子調(diào)班，但是按照孩子的年齡特征，越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ)，比如說自理能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)愛好、適應(yīng)能力等等這些方面，太小了調(diào)班對孩子沒有益處，

但是幼兒園考慮到有的家長的確很想讓孩子在六歲的時候上學(xué)校，根據(jù)正常小中大班讀又會比較晚，所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班，由于那時候孩子各方面的能力都比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好，假如一定要調(diào)班，那個時候調(diào)班對孩子來說是最保險，最有利的。所以沒有讀完中班的孩子普通是不會考慮給孩子調(diào)班的，這個也請家長理解和協(xié)作。

5、年級其他需要家長協(xié)作的地方。

四、家長看法反饋（按照各班師德調(diào)查問卷反饋）

五、假期注重事項(xiàng)及下學(xué)期回園注冊時光

1、放假期間請家長看守好孩子，做好孩子的平安教導(dǎo)工作，過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

2、下學(xué)期回園注冊時光：2月23日上午8：00—11：30下午2：40—6：00。求職信息

正式上課時光：2月25日請家長按時回園注冊，過期不保留學(xué)位。

幼兒園家長會活動計劃篇3

《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作同伴。應(yīng)本著敬重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參加，并樂觀支持、協(xié)助家長提升教導(dǎo)能力。”《綱要》的論述無疑應(yīng)當(dāng)成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認(rèn)為要做好新時期的幼兒園家長工作，必需深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《綱要》精神，既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色，又要在實(shí)踐中加強(qiáng)討論與探究的力度，不斷創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作策略。

一、活動目標(biāo)：求職信息

1、協(xié)助孩子盡快認(rèn)識幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜愛?上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教導(dǎo)目標(biāo)，更好的協(xié)作老師作好年級工作。求職信息

3、介紹年級教師的狀況。

二、活動時光和地點(diǎn)：

20__年_月日下午3:00

三、活動內(nèi)容：

專題活動“協(xié)助孩子輕松渡過入園關(guān)適應(yīng)集體生活”

四、活動需要：

1、年級老師預(yù)備家長簽到求職信息

2、“家校通”家長自愿報名記下表，。只能用移動的號碼，告知家長年級號，孩子家長及父母的電話。

五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè)：

在醒目位置寫上歡迎標(biāo)語

六、活動流程：

1、園長致歡迎詞：

2、幼兒園基本狀況介紹

（1）園所

（2）硬件設(shè)備

（3）師資

（4）幼兒園特色、課程

（5）家長協(xié)作

入園后家長必需立即離開，不要偷偷來看孩子，影響自己和他人孩子的心情；

每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人；

按時接送孩子入園離園，假如讓別人代接請打電話通知教師；

如您的電話號碼有變動，請準(zhǔn)時告訴教師，便利聯(lián)系；求職信息

請為幼兒預(yù)備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕；求職信息

如您的孩子有過敏史和疾病請告訴教師；

不給孩子帶危急物品和貴重物品入園，以免弄丟；

協(xié)作教導(dǎo)幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

注意家園聯(lián)系本傳達(dá)孩子在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要老師協(xié)助的內(nèi)容。

讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習(xí)慣，盡量不要給孩子穿背帶褲、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒。

故意見可以隨時提，但要講方式，敬重老師的工作。不要過多過快的指責(zé)老師。

孩子之間的小摩擦請家長不要過多干預(yù)，老師會處理好。

孩子有什么喜好或特別狀況，請用紙條的方式告知我們，以便我們做好筆記。

3、小班老師發(fā)言

小一班基本狀況說明，以及本學(xué)期來的學(xué)習(xí)內(nèi)容

小二班基本狀況說明，以及本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容

園長講解：“怎樣協(xié)助孩子輕松渡過入園關(guān)”。

4、保育教師宣揚(yáng)新生入園保健學(xué)問

5、宣揚(yáng)“家校通”，發(fā)放報名表，家長自愿記下報名。

6、家長暢所欲言，互相溝通育兒辦法閱歷，并請?zhí)岢隹捶?，以便改進(jìn)工作辦法，更好的協(xié)助孩子哺育孩子。

七、活動組織：

小太陽幼兒園，并再次謝謝家長的光臨。

幼兒園家長會活動計劃篇4

按照年級幼兒的詳細(xì)狀況以及階段的教導(dǎo)任務(wù)，有方案、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。為了增進(jìn)幼兒的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教導(dǎo)合力，提升教導(dǎo)的針對性、實(shí)效性。年級家長會的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解幼兒園教導(dǎo)，走進(jìn)年級教導(dǎo)，理解并主動協(xié)作班主任工作的，還能營造寬裕、和睦的教導(dǎo)、交流氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期年級家長會做出如下支配：

一、會議時光與內(nèi)容：

年段會議時光組織形式會議主題負(fù)責(zé)人

小班10月25日下午13：40—15：40分班舉行和睦的家園合作

中班10月25日下午13：40—15：40分班舉行和睦的家園合作

大班10月27日下午13：40—15：40年段集中有效的幼小連接

二、會議前的預(yù)備

1、各班家長會發(fā)言稿的預(yù)備并上交保教處（10月18日上午10：00前）——負(fù)責(zé)：各班班主任、保教處

2、年段家長會發(fā)言稿的溝通（10月21日）——負(fù)責(zé)：各年段組長求職信息

3、家長會通知、簽到表的預(yù)備（10月21日）——負(fù)責(zé)：教務(wù)處

4、年段與年級家長會計劃的制定（10月22日）——負(fù)責(zé)：各年段組長、各班班主任

5、“幼小連接報告”教師（學(xué)校部劉霞教師）的聯(lián)系——負(fù)責(zé)：園長室

6、各會場布置狀況的檢查（10月25日、27日）——負(fù)責(zé)：園長室、保教處求職信息

三、年級家長會內(nèi)容：

家長會，是“告訴”與“傾聽”！是與家長攜手，以期做得更好！在家長會上，作為中小班的教師，我們要告知家長：為了每一個孩子的全面進(jìn)展，教師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希翼您怎樣協(xié)作？我們能為您家庭教導(dǎo)能力的提升賦予哪些協(xié)助？……我們要傾聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困窘？在家庭教導(dǎo)中，家長最感困難的是什么？最希翼我們在哪些方面提供協(xié)助？……

1、介紹年級的整體狀況，及年級孩子的整體進(jìn)展?fàn)顩r（要求能每個孩子都點(diǎn)到一下）。

2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長協(xié)作的狀況（可舉例說明）。求職信息

3、《成長腳印?????》、《故事記錄本》的介紹及相互學(xué)習(xí)（家長間的教導(dǎo)閱歷）。

4、向家長推舉好書。

5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長協(xié)作做的。

四、會議要求

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參與（包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取全部家長參與此次活動）。求職信息

2、召開家長會時全園的教職工要參與，并統(tǒng)一著裝。

3、活動室干凈，出示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。

4、班主任接待家長主持會議；配班老師做好家長簽到、收集家長看法反饋表等工作。

5、每班的幼兒，要求保育員帶小伴侶活動，可以是在區(qū)域看書或者做畫。

6、耐心解答家長疑問，謹(jǐn)記“不要向孩子家長告狀，不說幼兒園的不好，不說自己年級的不好，不說自己的不好”。

五、環(huán)境要求

1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé)：園長室、總務(wù)處、保教處

家長會前一天舉行全園衛(wèi)生大檢查，特殊是一些衛(wèi)生死角要特殊注重打掃整潔。

家長會前舉行全園環(huán)境檢查，做好查漏補(bǔ)缺工作。

2、年級環(huán)境——負(fù)責(zé)：各年級

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊；毛巾、杯子逐一檢查發(fā)覺問題準(zhǔn)時更換。

活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間；鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

3、款待家長

考慮好家長的座位，事先預(yù)備好若干茶杯，一律喝開水，不泡茶。

六、開好家長會的幾點(diǎn)建議：

1、預(yù)備材料

會前細(xì)心設(shè)計家長會計劃，班主任要集思廣益，仔細(xì)預(yù)備講話稿或較為詳細(xì)的提綱。介紹狀況要既力求全面，又重點(diǎn)突出；既講成果，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓舞，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)。講話人不宜過多，如有兩人以上發(fā)言，應(yīng)事前約定內(nèi)容，務(wù)必各有側(cè)重，互為補(bǔ)充。

2、創(chuàng)新形式

老師的角色要改變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻經(jīng)常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”，可以多考慮到老師、家長的互動，開會時我們可以不再是教師坐臺上家長坐臺下，可以與家長圍成一圈，相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知，讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想預(yù)備，有目的的傾聽、參加到家長會中。

3、營造溫馨和睦的氣氛

普通狀況下，家長到會的時光遲早不一，因此在等待家長會到來前夕，可以挑選一些悠揚(yáng)的音樂播放，努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前預(yù)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我長進(jìn)了”等，供家長參觀。

4、互動

家長會的重要作用之一就是教導(dǎo)者雙方互相結(jié)合，共同尋覓對孩子實(shí)施正確教導(dǎo)的途徑。所以家長會就應(yīng)當(dāng)變老師一言堂式為研討溝通式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常實(shí)行什么方式教導(dǎo)孩子，從而使教師更全面地了解幼兒和家長，還可以請有閱歷的家長與大家共享教導(dǎo)孩子的閱歷，使家庭教導(dǎo)資源得到最有效的分享。這樣，利用溝通，教導(dǎo)者雙便利在教導(dǎo)思想上達(dá)成了共識，增加了教導(dǎo)合力。

5、重視反饋：

反饋是檢驗(yàn)家長會重要的一環(huán)，可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長們一道回顧，在和睦融洽的氣氛中更能聽到中肯的看法。對文化層次較高并熱烈支持小學(xué)工作的家長可舉行書面征詢，既可反饋信息，又可聯(lián)絡(luò)感情。對反饋的信息要準(zhǔn)時分析仔細(xì)處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。有關(guān)看法處理的結(jié)果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進(jìn)一步取得家長的重視和信賴。

結(jié)語：

幼兒園全園家長會活動的勝利與否，不僅會影響到家園合作，也會影響幼兒園的教導(dǎo)進(jìn)展，以及幼兒的健康進(jìn)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視，從幼兒園環(huán)境布置，到幼兒園家長會活動計劃的設(shè)計，再到家長會主持人的選派，幼兒園都要做好周密部署，以讓家長主動協(xié)作幼兒園教導(dǎo)工作，家園攜手共同增進(jìn)幼兒健康進(jìn)展。

幼兒園家長會活動計劃篇5

活動主題：如何開好家長會活動

活動時光：___年3月2日上午

活動地點(diǎn)：金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室求職信息

參加人員：去昂題老師

主持人：王小梨、王飛嬌

一、活動目標(biāo)：求職信息

為了更好地增進(jìn)教師和家長之間的交流，共同的增進(jìn)孩子全面進(jìn)展，結(jié)合本園的實(shí)際狀況和各階段孩子的年齡特點(diǎn)舉行分析、溝通，如何更好得把家長會開展得更故意義。家長能樂觀協(xié)作教師做好各項(xiàng)活動。能讓寶寶順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)幼兒園的集體生活，也能協(xié)助家長協(xié)助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的進(jìn)展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)，從而樹立正確的教導(dǎo)觀念，科學(xué)地引領(lǐng)幼兒歡樂成長，和睦進(jìn)展。

二、活動預(yù)備:

要對家長基本狀況有所了解。

三、活動流程：

（一）王飛嬌教師淺談自己對如何開好家長會工作的注重事項(xiàng)。

1、要對家長基本狀況有所了解。

2、要方案好本次家長會的內(nèi)容、流程。

3、要和家長互動，所講的內(nèi)容要保證家長或參加過，或聽過，或能理解到。

4、要和家長達(dá)成全都，站在家長的角度說事情，真心做家長的伴侶，而不僅僅是教導(dǎo)家長。

5、老師的語言要有激情，并且聲情并茂，最好將自己的優(yōu)勢出示給家長，讓家長對你的工作更彌漫信念和期盼。

（二）各班主任淺談自己年級開展家長會的主題。

1、分析年級幼兒狀況。

2、本學(xué)期教導(dǎo)教學(xué)目標(biāo)。

3、平安教導(dǎo)工作。

4、家長協(xié)作事項(xiàng)。

（三）吳小明園長小結(jié)并強(qiáng)調(diào)平安教導(dǎo)工作

1、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)平安教導(dǎo)工作是幼兒園的首要做好的工作。

2、重點(diǎn)要向家長宣揚(yáng)諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

（四）思量求職信息

1、如何在家長會上與家長互動，所講的內(nèi)容要保證家長參加過，或聽過，或能理解到。

2、如何做到在家長會上真正與家長互動起來，避開老師一言堂的形式。

幼兒園家長會活動計劃篇三

恭敬的各位家長伴侶：

你們好！首先，我十分謝謝大家能在百忙之中抽出時光來參與這次家長開放日活動，謝謝你們向來對我們工作的理解和支持！

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期結(jié)束了，在此，我代表我們小班的兩位教師誠心地謝謝各位家長對我們工作的大力支持與樂觀的協(xié)作，讓我們這學(xué)期的工作畫上了遺憾的句號！

現(xiàn)在就家長們關(guān)懷的問題容易說幾點(diǎn)：

首先是我們家長最關(guān)懷的問題，就是孩子的問題。這一學(xué)期孩子們有了很大的長進(jìn)，這是與家長的努力分不開的。如：楊文碩、牛敬坤等小伴侶，剛?cè)雸@時怎么也坐不住，而且總是在地上爬?，F(xiàn)在不但能坐的住，而且還能樂觀參與各項(xiàng)活動。再比如何佳萍、宋思琪等小伴侶剛來時總是哭，現(xiàn)在也不哭了。夏永奇、齊文婷等小伴侶，一開頭總是跟媽媽講條件，現(xiàn)在也沒有這種習(xí)慣了。宋欣娣、宋銘達(dá)、宋夢婷、宋玥萱等小伴侶，總是樂觀的回答問題。楊亞霏、宋珂妃等，都十分喜愛?表現(xiàn)一下自己。李明陽小伴侶雖然年齡小但是也不示弱，歌唱跳舞上什么課她都認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)。每個孩子都希翼得到別人的鼓舞和認(rèn)可，所以，無論是教師還是家長，都應(yīng)當(dāng)多發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)；并賦予鼓舞。

有些家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西，孩子究竟是孩子，你不能強(qiáng)迫他學(xué)什么，假如總是說孩子這不會那不會就會傷害孩子的自尊心，反而事得其反。這一時期我們要注意對孩子能力的培養(yǎng)，以及智力的開發(fā)。一個人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的，所以我們應(yīng)當(dāng)去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多學(xué)多少東西，而是應(yīng)當(dāng)讓孩子多動手多思量，發(fā)揮想象力。

總之我們要做好家園共育，共同攜手教導(dǎo)好孩子，還需要你們的樂觀協(xié)作才行！

這半年來，在你們的樂觀協(xié)作下，在我們兩位教師的耐心引領(lǐng)下，孩子們都有了很大的長進(jìn)：孩子們能高興奮興上幼兒園了；有禮貌了，能和教師打招呼，能和父母告辭了；會和教師一起學(xué)習(xí)和嬉戲，能在課堂上大膽回答教師的問題了，會畫畫了，會歌唱跳舞了，會念兒歌了；孩子們會自己吃飯了；孩子們自己能夠?qū)庫o的睡覺了……

這學(xué)期我們小班開展了好幾次活動，都邀請了各位家長參與，多數(shù)家長都參加了，在這幾次活動中，孩子們的精彩表現(xiàn)，受到了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、教師和各位家長的高度稱贊。這學(xué)期我們小班還進(jìn)行了一次親子聯(lián)誼活動，活動十分勝利，孩子們在活動中充分體悟到與家長一起嬉戲的歡樂，增加了孩子與家長之間的感情。

幼兒園教師的工作是瑣碎的、繁雜的。由于孩子小，什么都要靠教師幫忙：吃飯的時候要教師喂，還要不停地鼓舞孩子吃完自己那一碗飯；上廁所的時候要給孩子脫褲子，提褲子；活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心，準(zhǔn)時給他們隔背；午睡的時候，隨時觀看孩子的被子蓋好了沒有，準(zhǔn)時為幼兒蓋好被子；有些孩子生病了耐心給孩子喂藥；常常有小伴侶遺屎遺尿，我們準(zhǔn)時給他們沖洗，換好褲子……。雖然我們教師都想盡量把孩子照看好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方，請家長諒解，同時準(zhǔn)時和我們教師交流。

我們小班在各位家長對我們工作的大力支持與樂觀的協(xié)作下，已順當(dāng)完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)工作。下面孩子們要對自己的爸爸媽媽出示一下這半年來我們所學(xué)的學(xué)問（教學(xué)成績出示）

一、特色活動出示：

1、詩歌連誦：

《詠鵝》————————齊文婷、何夢薇

《登鸛雀樓》——————————楊文碩、何佳萍

《靜夜思》——————————牛敬坤、夏永奇求職信息

《尋隱者不遇》————————宋銘達(dá)、李夢茹

《塞下曲》—————————