2023年班主任工作計(jì)劃例文(5篇)

Word版本，下載可自由編輯年班主任工作計(jì)劃例文(5篇)做任何工作都應(yīng)改有個(gè)方案，以明確目的，避開盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬鸥蓪懞靡黄桨改兀恳韵挛医o大家收拾了一些優(yōu)質(zhì)的方案書范文，希翼對(duì)大家能夠有所協(xié)助。

班主任工作方案例文篇一</h3本班人數(shù)31人，其中男生19人，女生12人。本班同學(xué)有6人為外省市戶口，1人為臺(tái)胞，1人滿族。因?yàn)楸景嗄猩^多，比較難管理、目前本班同學(xué)集體意識(shí)基本形成，但仍有個(gè)別的同學(xué)需時(shí)常催促，嚴(yán)格管理促使其取得更大長(zhǎng)進(jìn)。總體來說兩級(jí)分化狀況比較嚴(yán)峻，基礎(chǔ)差的學(xué)生比較多。

工作重點(diǎn)：

1、工作重點(diǎn)：確立班集體的奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行仙霞高中的日常行為規(guī)范。本班是平行班，同學(xué)問題多，力爭(zhēng)本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)生都遵守紀(jì)律，互幫互助，形成強(qiáng)大的年級(jí)凝結(jié)力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂觀性，讓他們共享集體的快樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任教師的幫助下，利用自己的努力，使同學(xué)學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)學(xué)問上有所心得，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；能自覺遵守小學(xué)的規(guī)則制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成；法制、平安、環(huán)保意識(shí)等得到增加，能正確對(duì)待生活中浮現(xiàn)的各種問題；樂觀參與各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成果，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。

2、選拔培養(yǎng)班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在年級(jí)里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并按照同學(xué)的自愿要求成立班干部，并在實(shí)際中考察熬煉他們的能力。

3、關(guān)鍵抓好年級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教導(dǎo)好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要。

4、面向全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對(duì)個(gè)別同學(xué)重點(diǎn)教導(dǎo)。力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提升熟悉，不斷上進(jìn)。表?yè)P(yáng)樂觀進(jìn)取的學(xué)生，成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要絕對(duì)成果，也要不斷催促，使他們不斷取得長(zhǎng)進(jìn)。

詳細(xì)措施：

1、通過校班會(huì)時(shí)光舉行思想教導(dǎo)。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘準(zhǔn)備鈴，做到早會(huì)、午會(huì)及吃飯有秩序。

2、堅(jiān)持讓同學(xué)每周寫周記，并有效地通過同學(xué)周記與同學(xué)做好思想溝通，隨時(shí)把握他們的思想動(dòng)態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，做同學(xué)的知心伴侶。

3、以協(xié)助同學(xué)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向，以培養(yǎng)同學(xué)和善、文明、自主、親愛、抱負(fù)為目標(biāo)，教導(dǎo)同學(xué)從熟悉自我做起，熟悉自我。同時(shí)，通過主題班會(huì)、年級(jí)生活和黑板報(bào)，心理健康學(xué)問的宣講以增加同學(xué)的心理綜合素養(yǎng)，提升同學(xué)應(yīng)對(duì)困難的能力。

4、結(jié)合年級(jí)的特點(diǎn)和實(shí)際狀況，按照小學(xué)的各種支配，組織本班同學(xué)樂觀參與體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，開展年級(jí)內(nèi)部以及年級(jí)間的一些活動(dòng)，豐盛同學(xué)的課余文化生活。同時(shí)讓他們?cè)诨顒?dòng)中充分出示自己的風(fēng)采，增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的能力。

5．充分通過時(shí)光和同學(xué)談心，同時(shí)通過時(shí)光舉行平安教導(dǎo)，加強(qiáng)同學(xué)的平安意識(shí)；通過有效時(shí)機(jī)對(duì)同學(xué)舉行文明禮貌的教導(dǎo)培養(yǎng)，加強(qiáng)同學(xué)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成，使同學(xué)養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

備注：

本工作方案將在實(shí)際工作中按照詳細(xì)狀況舉行實(shí)施，并將按照實(shí)施狀況，在適合本班的教導(dǎo)教學(xué)需要上作適當(dāng)調(diào)節(jié)。其中未盡事宜，將在實(shí)施過程中靈便舉行。

班主任工作方案例文篇二</h3隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才干將年級(jí)工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣舉行的。有人說、一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我情愿用誠(chéng)摯、熱烈為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓年級(jí)彌漫活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期年級(jí)上能有更新的氣息，在新學(xué)期伊始，我將全面啟動(dòng)年級(jí)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將年級(jí)工作方案如下。

一、年級(jí)基本狀況分析

我班這一學(xué)期共有（63）位同學(xué)，其中女生（32）人，男生有（31）人，其中大部分同學(xué)平常上課都比較仔細(xì)。同學(xué)們平?；顫姾脛?dòng)，具有愛集體，愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)親愛等特點(diǎn)。但也有一些學(xué)生上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此同學(xué)的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長(zhǎng)侯欣瑤為核心，以副班長(zhǎng)曹穎為代表起帶頭作用，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班學(xué)生改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)協(xié)助那些學(xué)習(xí)成果不好的學(xué)生如、（黃躍、鄭中華、李翰等學(xué)生）開展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。

二、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，本班將堅(jiān)持從小學(xué)工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，抓好年級(jí)管理工作，提升同學(xué)道德素養(yǎng)，增進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

三、年級(jí)管理理念

樹立一種意識(shí)、獨(dú)立服務(wù)的意識(shí)。

培養(yǎng)三種心態(tài)、樂觀積極主動(dòng)的心態(tài)。

養(yǎng)成三種習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。

培養(yǎng)三大情商、學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)敬重、學(xué)會(huì)感恩。

實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體。

培養(yǎng)六特殊、特殊有志向，特殊有作為，特殊有共性。

特殊有禮貌，特殊能吃苦，特殊會(huì)學(xué)習(xí)。

三不做、有損小學(xué)的事不做，有損年級(jí)的事不做，有損他人的事不做。

四、年級(jí)奮斗目標(biāo)

1、培養(yǎng)班干部的組織管理能力，指導(dǎo)小組開展自我管理的辦法2、對(duì)同學(xué)舉行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)同學(xué)坐姿、走姿、行姿的訓(xùn)練，培養(yǎng)愛清潔，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)省，使用文明用語(yǔ)的交際能力。

3、培養(yǎng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中專注樂觀主動(dòng)，學(xué)會(huì)仔細(xì)聆聽，樂觀發(fā)言，大聲朗讀，大膽的表演，大方溝通，開心合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、每月主題活動(dòng)內(nèi)容及支配

二月份、學(xué)《規(guī)范》，定方案。

1、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，年級(jí)管理理念，班訓(xùn)。制定年級(jí)管理方案，少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章，手拉手活動(dòng)方案。

2、組建班干部隊(duì)伍，明確職責(zé)，學(xué)習(xí)年級(jí)管理計(jì)劃。

3、指導(dǎo)班干部管理年級(jí)的辦法，指導(dǎo)小組學(xué)習(xí)考評(píng)員工作，指導(dǎo)小組管理員工作。

4、檢查、指導(dǎo)年級(jí)管理狀況，做好調(diào)節(jié)、完美工作。

三月份、“學(xué)榜樣、樹新風(fēng)、踐行動(dòng)?！敝黝}系列活動(dòng)一

1、師生共讀、一本好書《地震中的好漢人物》故事。

2、師生共做、激動(dòng)他人的好事。

3、師生共寫、《學(xué)習(xí)好漢少年》的日記。

4、親子共講、好漢少年的故事。

四月份、“學(xué)榜樣、樹新風(fēng)、踐行動(dòng)?！敝黝}系列活動(dòng)二

1、師生共讀、一本好書《奧運(yùn)的品行》。

2、師生共勉、奧運(yùn)出色一句話。

3、師生共思、我的出色經(jīng)受。

4、師生共行、我的奧運(yùn)品行

5、師生共寫、我的奧運(yùn)幻想。

6、師生分享、我的奧運(yùn)行動(dòng)、踏青、遠(yuǎn)足。

五月份、“小課堂、學(xué)技能、顯共性，”長(zhǎng)處培訓(xùn)活動(dòng)。

1、學(xué)會(huì)口頭表述六大技巧。

2、學(xué)會(huì)閱讀六大技巧。

3、學(xué)會(huì)交際六大技巧。

4、學(xué)會(huì)生活自理六大技能。

六月份、“小課堂、學(xué)技能、顯共性，”長(zhǎng)處出示活動(dòng)。

1、“小小百靈鳥”朗讀競(jìng)賽。

2、“小小八哥”講故事競(jìng)賽。

3、“小小金牛”長(zhǎng)處、才藝表演賽。

4、“百花齊放、雛鷹頒章”年級(jí)優(yōu)秀仆人翁評(píng)比活動(dòng)。

七月份：做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

六、年級(jí)管理計(jì)劃及特色活動(dòng)

一）學(xué)習(xí)考評(píng)形式及內(nèi)容。

1）四人小組合作學(xué)習(xí)，每月由一位學(xué)習(xí)考評(píng)員負(fù)責(zé)考評(píng)。天天一評(píng)，每周舉行匯總，并寫出我的發(fā)覺（小組成員的長(zhǎng)進(jìn)或優(yōu)點(diǎn)）。

2)考評(píng)五大方面、預(yù)習(xí)、聽課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、合作能力。

3）嘉獎(jiǎng)方法、每周每組評(píng)比優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。

二）行為考評(píng)形式及內(nèi)容。

1)四人小組自我管理，每月由一名管理員負(fù)責(zé)考評(píng)。天天一評(píng)，每周舉行匯總。

2）考評(píng)兩大方面、紀(jì)律、衛(wèi)生各五項(xiàng)。

紀(jì)律、考勤、課前預(yù)備、課間表現(xiàn)、上操、路隊(duì)。

衛(wèi)生、值日（保持）、桌凳庇護(hù)、用具擺放、紙屑雜物、個(gè)人衛(wèi)生。

3）嘉獎(jiǎng)方法、每周每組評(píng)比優(yōu)秀管理員一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。

三）特色活動(dòng)

1）建立年級(jí)十個(gè)“一幫一”的互助活動(dòng)。

2）培養(yǎng)五個(gè)“一對(duì)一”的班干部隊(duì)伍。

3）培養(yǎng)十名優(yōu)秀的同學(xué)。

4）協(xié)助十名后進(jìn)生。

5）走訪十個(gè)家庭。

6)組建年級(jí)家庭教導(dǎo)指導(dǎo)委員會(huì)。

7)開展十次家庭教導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

8）開展小小回收站活動(dòng)。

班主任工作方案例文篇三</h3一、同學(xué)德智體現(xiàn)狀分析

德育方面：約三分之一的同學(xué)上學(xué)期操行評(píng)定為不及格，表現(xiàn)為無心向?qū)W，紀(jì)律散漫，缺乏集體榮譽(yù)感，多數(shù)同學(xué)德育表現(xiàn)良好。

智育方面：上學(xué)期超過三分之二的同學(xué)需要補(bǔ)考，各科目補(bǔ)考達(dá)到95人次。普遍文化基礎(chǔ)差，存在較嚴(yán)峻的偏科現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，上課無心聽講，欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)峻，缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

體育方面：缺乏青少年同學(xué)應(yīng)有些朝氣，不夠活躍，對(duì)體育考核不重視，平常缺乏熬煉，體育成果普遍不抱負(fù)。

二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求

按照同學(xué)科的工作布署，結(jié)合本班的實(shí)際狀況，本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”為主線，以思想教導(dǎo)為先導(dǎo)，以主題鮮亮的專題系列教導(dǎo)活動(dòng)為主要載體，以豐盛多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)為基礎(chǔ)，以“爭(zhēng)創(chuàng)文明年級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明同學(xué)”為詳細(xì)目標(biāo)，廣泛開展愛國(guó)主義教導(dǎo)、公民道德教導(dǎo)、誠(chéng)信教導(dǎo)、法制教導(dǎo)和心理健康教導(dǎo)。加強(qiáng)年級(jí)管理，關(guān)注同學(xué)的思想情況、心理情況，準(zhǔn)時(shí)協(xié)助同學(xué)解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問題，加強(qiáng)班委會(huì)、團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系。倡導(dǎo)同學(xué)的自我教導(dǎo)，不斷提升同學(xué)的道德素質(zhì)，進(jìn)一步增進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

三、工作內(nèi)容及支配

仔細(xì)組織好主題班會(huì)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)的日常管理。

（一）三月份以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明同學(xué)，建文明年級(jí)，創(chuàng)文明校內(nèi)“為主題，重點(diǎn)舉行文明禮儀教導(dǎo)，針對(duì)同學(xué)中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫、不文明用語(yǔ)、損壞公物等不文明現(xiàn)象舉行專項(xiàng)整治，規(guī)范同學(xué)的發(fā)式與服飾，規(guī)范文明用語(yǔ)和行為，協(xié)助同學(xué)革除陋俗，樹立新風(fēng)，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣。

1．組織一次“文明禮儀，從我做起”的主題班會(huì)。

2．組織一次學(xué)雷鋒公益活動(dòng)。

3．協(xié)作教務(wù)科做補(bǔ)考動(dòng)員。

4．在班內(nèi)開展批判與自我批判活動(dòng)，逐步形成健康樂觀的年級(jí)輿論，增進(jìn)班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

5．舉行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員和布置。

（二）四月份以“繼承革命傳統(tǒng)，做四有（有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律）新人”為主題，重點(diǎn)開展誠(chéng)信教導(dǎo)。

1．組織一次“繼承革命傳統(tǒng)，做四有新人”的主題班會(huì)。

2．組織掃墓及參觀愛國(guó)主義教導(dǎo)基地活動(dòng)。

3．舉行期中考試的動(dòng)員。

（三）五月份以“弘揚(yáng)時(shí)代精神，出示青春風(fēng)采”為主題，組織班內(nèi)同學(xué)參加其次十一屆藝術(shù)節(jié)，讓同學(xué)在參加中出示藝術(shù)才華、青春風(fēng)采，受到藝術(shù)的熏陶，提升藝術(shù)修養(yǎng)，增進(jìn)全面進(jìn)展。

1．組織同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2．繼續(xù)抓好后進(jìn)生特殊是受處分同學(xué)的教導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

（四）六月份以“揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆”為主題，重點(diǎn)對(duì)同學(xué)舉行“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的勝利教導(dǎo)，針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)能力欠缺等問題，開展勝利教導(dǎo)，讓同學(xué)找回自我，找回自信，利用“放高校生閃光點(diǎn)”，發(fā)掘同學(xué)的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，增加其自信念，使他們找到勝利的感觸，獲得勝利的喜悅。

1．組織“愛我中華，發(fā)奮讀書”的主題班會(huì)。

2．結(jié)合分析總結(jié)期中考試狀況，推廣學(xué)習(xí)閱歷和辦法，制定個(gè)人期末考試目標(biāo)。

3．協(xié)作教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員。

四、詳細(xì)工作措施

1．做好新一屆班干的培養(yǎng)，加強(qiáng)同學(xué)的自我管理。

2．進(jìn)一步完美年級(jí)操行考核制度，特殊是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

3．抓好同學(xué)的儀容儀表和出勤狀況，徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的狀況，盡量削減或杜絕個(gè)別同學(xué)遲到曠課現(xiàn)象。

4．做好與同學(xué)的談心工作，增進(jìn)后進(jìn)生及受處分同學(xué)（劉x、肖__、邱文x、莫嘉x、黃x釗等）的轉(zhuǎn)化。

5．與家長(zhǎng)保持更緊密的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)狀況反映給家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作教導(dǎo)。

班主任工作方案例文篇四</h3一、年級(jí)基本狀況和班主任工作重點(diǎn)

我班目前共有同學(xué)48人，其中男生26人，女生22人。這些同學(xué)思想純樸，有一定的進(jìn)取心，時(shí)光觀念有待加強(qiáng)。詳細(xì)看：男生相對(duì)膽小、謹(jǐn)慎，而大多女生則相對(duì)外向、直接。本學(xué)期我作為班主任的工作重點(diǎn)有兩個(gè)是：

1、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；

2、利用年級(jí)特色活動(dòng)促進(jìn)男女生的了解和良性競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)形成較強(qiáng)的年級(jí)凝結(jié)力。

二、日常管理提升年級(jí)凝結(jié)力

1、抓好年級(jí)一日常規(guī)和同學(xué)的平安教導(dǎo)，培養(yǎng)好新上任的紀(jì)律部長(zhǎng)，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提升效率。

2、天天抽學(xué)號(hào)輪番做年級(jí)的“特派觀看員”，以“日記”形式記錄狀況并幫助班干部解決突發(fā)大事，人人參加，讓同學(xué)教導(dǎo)同學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)關(guān)注集體的觀念。

3、鼓舞同學(xué)做有責(zé)任感的創(chuàng)新，適當(dāng)放權(quán)給班干部自主管理年級(jí)。每星期的班會(huì)課一定要留夠20分鐘的時(shí)光給班干部用他們的ppt(或他們的創(chuàng)意方式)給全班學(xué)生上班會(huì)，主題可以結(jié)合德育處支配、年級(jí)突發(fā)大事或?qū)W生們的愛好。

4、針對(duì)年級(jí)同學(xué)，年齡小、時(shí)光觀念不強(qiáng)的特點(diǎn)，特制定“年級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)”，開學(xué)初多以“扣分”的強(qiáng)制方式讓孩子逐步養(yǎng)成“不能不守時(shí)”的習(xí)慣，后期再以嘉獎(jiǎng)加分的方式鞏固“守時(shí)”的良好品質(zhì)。

三、特色活動(dòng)促進(jìn)友情、培養(yǎng)習(xí)慣（初步構(gòu)想的活動(dòng)見文后附錄）

1、學(xué)習(xí)活動(dòng)：通過月考、期中考開展學(xué)習(xí)總結(jié)和閱歷共享活動(dòng)，協(xié)助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和強(qiáng)度，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和辦法。

2、品質(zhì)活動(dòng)：通過軍訓(xùn)舉行自信念和意志品質(zhì)教導(dǎo)，使同學(xué)明確：自信是勝利的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，堅(jiān)持就是成功。形成“我以年級(jí)為榮，年級(jí)以我為自豪”的向心力和良好的文化氛圍。

3、文體活動(dòng)：組織同學(xué)參與廣播操、體藝節(jié)的相關(guān)訓(xùn)練，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展并努力取得好成果。抓好入學(xué)的第一次“紅歌會(huì)”、元旦文藝演出，宣揚(yáng)并大力嘉獎(jiǎng)樂觀申報(bào)項(xiàng)目、上場(chǎng)和獲獎(jiǎng)的學(xué)生，營(yíng)造一種“為年級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

4、年級(jí)文化宣揚(yáng)活動(dòng)：提升板報(bào)質(zhì)量，多給新組建的年級(jí)宣揚(yáng)部提供物質(zhì)和行動(dòng)支持，協(xié)助他們迅速成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的年級(jí)文化。

5、社團(tuán)、義工活動(dòng)：組織同學(xué)適當(dāng)加入小學(xué)的各類社團(tuán)，鼓舞同學(xué)樂觀參加由德育處牽頭的新特色“親子義工”活動(dòng)，讓他們?cè)谠敿?xì)的團(tuán)體中漸漸學(xué)會(huì)與他人合作，同時(shí)提升實(shí)踐能力。

四、建設(shè)年級(jí)的特色

我班將以“活力無限”作為特色年級(jí)建設(shè)的中心，開展年級(jí)活動(dòng)及工作。因?yàn)槌跻坏谝粚W(xué)期是創(chuàng)建年級(jí)特色的起始階段，所以有以下初步支配：

1、通過班會(huì)課確定特色年級(jí)名稱、口號(hào)以及創(chuàng)建特色年級(jí)的計(jì)劃初稿。

2、通過小學(xué)、班級(jí)舉辦的幾個(gè)大型活動(dòng)（合唱競(jìng)賽、軍訓(xùn)、體藝節(jié)、廣播操、年級(jí)課外活動(dòng)等），出示孩子風(fēng)采和活力，促進(jìn)孩子間的了解，熬煉孩子的表述和組織協(xié)調(diào)能力。

3、做好相關(guān)圖片、影相材料和同學(xué)優(yōu)秀作品的收集、收拾，為下個(gè)學(xué)期做預(yù)備。

五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和合作

在本學(xué)期，要盡快構(gòu)建與家長(zhǎng)互相理解、相信的互助式家校合作關(guān)系。通過好德育處成立“親子義工隊(duì)”、邀請(qǐng)家長(zhǎng)“送課”的活動(dòng)契機(jī)，常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使小學(xué)教導(dǎo)和家庭教導(dǎo)有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部學(xué)生的家庭走訪一次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

就像當(dāng)時(shí)一樣，我“假如孩子記住了你對(duì)他的好的影響，那你的教導(dǎo)就勝利了！”一個(gè)心靈就是一個(gè)世界，我決心讓每個(gè)“世界”愉悅樂觀的前行！期盼初一的第一個(gè)學(xué)期是一個(gè)良好的開頭！

班主任工作方案例文篇五</h3一、形勢(shì)分析：

這個(gè)班有35個(gè)孩子，包括20個(gè)男孩和15個(gè)女孩。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教導(dǎo)，這個(gè)班的孩子在各方面都取得了很大的長(zhǎng)進(jìn)。我們班大多數(shù)孩子都能寧?kù)o地學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。奇怪???奇怪???，大家都情愿舉手，用更連貫的語(yǔ)言表述自己的訴求和主意。在藝術(shù)上，我可以根據(jù)自己的意愿畫出自己的想象，在繪畫方面也有了很大的長(zhǎng)進(jìn)；音樂方面，能聽音樂表演的容易動(dòng)作，有一定的表演能力，把握一定的節(jié)奏感；我喜愛?看書和聽故事，我對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)感愛好。缺點(diǎn)是有些孩子淘氣搗蛋，自覺性和自控力弱，有時(shí)會(huì)吵架。有些孩子性格內(nèi)向，不善言談，不肯意主動(dòng)與教師學(xué)生交往，學(xué)習(xí)活動(dòng)被動(dòng)。這是我們班的不足，這學(xué)期要特地訓(xùn)練和指導(dǎo)。

二、主要目標(biāo)：

1、讓孩子把握一些容易的健康學(xué)問，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

2、協(xié)助孩子了解生活環(huán)境中的`擔(dān)心全因素，增加平安意識(shí)，懂得一些自我庇護(hù)的辦法，提升自我庇護(hù)能力。

3、提升孩子的自助能力，為他人和集體服務(wù)。

4、喜愛?參與嬉戲和各種故意義的活動(dòng)，并在活動(dòng)中歡樂自信

5、萌發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的愛好，主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

6、大方情愿用語(yǔ)言說話，大膽表述自己的觀點(diǎn)和需求，寧?kù)o專注地聽別人說話。

7、理解、愛惜、愛惜我們的生活環(huán)境，樹立環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

8、利用各種活動(dòng)增進(jìn)家庭合作。

第三，這學(xué)期的工作

3月，協(xié)作3月8日婦女節(jié)，舉辦了一次研究活動(dòng)，讓孩子知道母親的辛勞與孩子的成長(zhǎng)密不行分。開展“母親的小幫手”主題活動(dòng)，增進(jìn)兒童體貼母親的情感。

春天是萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，周圍的一切都在發(fā)生微妙的變化，是引領(lǐng)孩子探究周圍事物和場(chǎng)景的好時(shí)機(jī)。利用“春天來了”這一主題，可以激活孩子探究周圍事物的欲望，喜愛?用不同的方式表述對(duì)春天的熱愛，體悟春天帶來的歡樂，引領(lǐng)孩子大膽想象，樂觀用各種方式表述春天的隱秘，從而培養(yǎng)孩子樂觀探究、大膽實(shí)踐、敢于制造的精神。

5月，推出“奇異動(dòng)物”主題。自然界中，人和動(dòng)物的關(guān)系十分密切，孩子和動(dòng)物更是不解之緣。在地上跑，在天上飛，在水里游，奇異的動(dòng)物世界就那樣讓孩子們著迷。在這次主題活動(dòng)中，我們圍繞這些問題設(shè)計(jì)了一系列好玩的活動(dòng)，并通過了周邊的資源，比如生活中常見的動(dòng)物，關(guān)于動(dòng)物的電視節(jié)目等。讓孩子學(xué)得更好。

“兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日，為了讓每個(gè)孩子都有一個(gè)自立、歡樂、故意義的節(jié)日。這些包括群舞“愛我，你會(huì)親吻?！?/p>

親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃?rùn)?quán)交給幼兒，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、制造性、讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中體悟成就感，樹立自信念。

結(jié)合夏天開展了“夏天真好玩”，主題活動(dòng)，充分運(yùn)用多種感官感