2023年教師培訓(xùn)心得體會800字四篇()

Word版本，下載可自由編輯年教師培訓(xùn)心得體會800字四篇()收獲體味是指一種讀書、實踐后所寫的感觸性文字。那么你知道收獲體味如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⑹帐傲艘恍﹥?yōu)秀的收獲體味范文，我們一起來了解一下吧。

老師培訓(xùn)收獲體味800字篇一

日程支配井然有序，課程內(nèi)容豐盛多樣，多樣中卻不失散漫，從全方位地細心詮釋如何成為一名優(yōu)秀的新老師。這樣的情境，這樣的氛圍，認識而生疏，似乎我又回到了那些年，那些年里的那些每一天，懷揣著童年里的那個幻想，隨著年齡的漸長，愈演愈烈，或許是冪冪之中的支配，上天慈善我執(zhí)著的心，高考時的一次慘痛失利，讓我意外地回歸到了最初的幻想。于是，高校里的每一天我都是幸福的，就由于喜愛?

xx年8月14日，新老師入伍發(fā)誓，這樣的儀式對于我，莊嚴而新穎，莊嚴是由于我自豪，新穎是由于我不知道是否其它各行各業(yè)都會有入伍發(fā)誓。假如沒有，是否顯現(xiàn)了老師職業(yè)的特別性呢?頓時，心中的使命感油然而生，而這一天，這一刻，真的非比尋常。而胡局長的一番關(guān)于《做一個歡樂的教師》的長談，無不寄予著對我們這一些尚不成熟的新老師的深切厚望，這是一位長者對青年一代的美妙向往。早有耳聞的吳文艷教師，是一位人人恭敬的幼兒教導(dǎo)的教研員，細睹這一位北侖名師的風(fēng)采，我想用“投入”這兩個字來形容她恰如其分，這樣的一投入就是好幾十個年頭，假如不是由于熱愛又怎會時時彌漫高度的熱烈，又怎會刻刻牽

論深刻，案例典型，分析細致入微，并隨時變換聲色，甚至投入到哼起了搖籃曲，其目的是為了我們能真的學(xué)到，身臨其境，感同身

而后的`兩天，我每一天都有所期盼，期盼接下來會是哪些出色。徐建龍，一位經(jīng)受崎嶇的寧波聯(lián)合試驗中學(xué)老校長，他將曾經(jīng)是一所并不起眼的小學(xué)管理成中考分數(shù)線名列前茅的優(yōu)等小學(xué)，其中的管理機靈讓人嘆服。于是，我不禁感慨，老師在這樣的校長底下成長，一定會泛濫無數(shù)的幸福感。他用他30幾年的經(jīng)受，給予我們新老師牢記《老師的職責(zé)與任務(wù)》，講座的內(nèi)容清楚明白——何謂老師?為何要做老師?怎樣做一名合格的新老師?其中他提出的六個心：安心、用心、愛心、謙虛、恒心、孝心，我將一輩子銘刻在心。北侖教導(dǎo)局人事科的傅福珍教師為我們具體地介紹了《試用期考核要求解讀》，讓我越發(fā)明確在接下來的一年，我要非常專心做。xx市xxxx中心幼兒園高塘分園園長張xx教師和xxx幼兒園常務(wù)園長鄔旭芳教師分離和我們探討了《幼兒園規(guī)范化一日活動的組織與指導(dǎo)》和《年級管理》，以她們豐盛的閱歷，傳道授業(yè)解惑于我們。更共享了優(yōu)秀青年老師的珍貴教學(xué)閱歷，使我宛然看到了將來我們的影子，由于假如有夢，就能飛得很遠。《專心育人、細心備課，做一個優(yōu)秀的新老師》，這也是xx教導(dǎo)局人事科科長賦予我們培訓(xùn)的最后講座和贈語，從中我也明xxx師三次備課的重要性，若想迅速成長，就要學(xué)會樹目標，定方案，勤學(xué)，善思，好問，樂實踐，這些都是長者

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，”這個夏天，由于培訓(xùn)，我的心平息而清涼，或許由于我一

考，是思量撫去了不平息，是學(xué)習(xí)暗淡了平日的焦躁，專心，更專心，愿含苞欲放的日子不遠。

老師培訓(xùn)收獲體味800字篇二

短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是漫長的教導(dǎo)之路，我們才剛剛啟程。在這次的培訓(xùn)之后，我覺得我在老師這個職業(yè)上，又有了新的體味。并且，我也熟悉到，作為一名幼兒老師，我們不能以一名一般老師的眼光來看待自己。

在此，我對自己在這次的培訓(xùn)中的心得和體味總結(jié)如下，希翼在未來的工作中我能有更多的心得，讓工作能越發(fā)的順當?shù)耐瓿?。以下是我的收獲體味：

在這次的培訓(xùn)之前，我對這次的培訓(xùn)其實還帶著一絲遲疑，作為一名老師，準時是在假期的時候，我們也有無數(shù)的事情需要去預(yù)備，驟然讓我停下來去額外參與一次的培訓(xùn)，這真的讓我很犯難。但是認真的考慮下來，作為一名老師，不正是應(yīng)當去提高自己，增長自己嗎？為此，我終于還是來到了這次的培訓(xùn)。

在這次的培訓(xùn)中，我心得了許多的閱歷體味。其中培訓(xùn)教師給我們帶來的講課和指點，讓我在心得滿滿。在過去的工作中我也感觸到了無數(shù)的不足和問題，但是卻沒有機會認真的去反省。如今，在培訓(xùn)教師的指點下，我最終認清了自己在工作中的問題和不足，為此，我的教導(dǎo)方式也得到了極大的改進！

此外，教師們給我們出示的教導(dǎo)示例也給我?guī)砹撕艽蟮囊l(fā)。這讓我不禁對將來的工作越發(fā)的躍躍欲試，期盼著能用自己在這次的學(xué)習(xí)中的心得去提高自己的課堂。

固然，除了培訓(xùn)的課堂之外，我們這些老師也舉行了一些具體的研究和互助。我們利用研究和請教的方式，熟悉了多種的教導(dǎo)方式，并且還擴大了溝通圈子。

在這短短的培訓(xùn)課上，我心得了太多過去沒有些閱歷，這不僅讓我越發(fā)的感嘆，作為老師，也不能停下自己前進的腳步！這次的課堂讓我在幼兒的教導(dǎo)事業(yè)能力上有了新的突破。并且，我利用自我的熟悉，察覺到我在思想方面的長進和提高！我，在未來的工作中我會有更大的長進！

如今，培訓(xùn)盡管已經(jīng)結(jié)束了，但是我前進的腳步卻沒有停止，為了能更好的面向我?guī)ьI(lǐng)的同學(xué)們，我會讓自己在工作前做好更充分的預(yù)備！讓自己在工作中能給他們帶來更多的快樂！為此，我一定會越發(fā)努力！

老師培訓(xùn)收獲體味800字篇三

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間來到淮陽已有三個時日了，而新老師的培訓(xùn)也走向了尾聲。雖然僅有三天的培訓(xùn)時光，但這短短的三日卻讓我對淮陽有了更細致的了解。假如說，在來江口淮陽中學(xué)報到之前，我是抱著躍躍欲試的心態(tài)，那么，現(xiàn)在，我為自己當時的挑選感到興奮。我很慶幸現(xiàn)在的我加入了淮陽這個大家庭。利用對淮陽文化的了解，我深刻的感觸到了淮陽文化。更是從彭董事長及各位校領(lǐng)導(dǎo)身上，看到了一個讓人魂牽夢繞的東西，那就是幻想。而這幻想恰點燃了在我心里埋藏已久的老師夢、教導(dǎo)夢。八年的時光見證了淮陽中學(xué)在江口這塊領(lǐng)地上從無到有、從弱到強，而這一切都是淮陽的前輩們不顧一切，孜孜以求地拼來的。在他們身上，我真正看到了滿懷信念、頑強不拔和開辟創(chuàng)新的淮陽精神。我覺得我是上帝寵幸的幸運兒之一，正趕上了淮陽的好時候，同時，我也盼望與淮陽全部的成員一起展望將來，為淮陽更好的明天貢獻自己的一份力氣。

學(xué)高為師，身正為范。這是聞名教導(dǎo)家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的老師不僅應(yīng)有淵博的學(xué)識，還應(yīng)有良好的道德品質(zhì)。利用這三天的培訓(xùn)，我對老師這一職業(yè)也有了自己的理解。我認為作為一名教師，應(yīng)至少具備“三心”，即責(zé)任心，愛心和寬廣之心。責(zé)任心。責(zé)任就是擔(dān)當應(yīng)該擔(dān)當?shù)娜蝿?wù)，完成應(yīng)該完成的使命，做好應(yīng)該做好的工作。責(zé)任心是個人品德的核心，高度的責(zé)任心是高尚品德和良好人格的重要標志。任何一項職業(yè)都要求具備責(zé)任心，而作為老師，更應(yīng)當如此。首先，我認為老師應(yīng)當學(xué)會對同學(xué)負責(zé)。對同學(xué)負責(zé)表現(xiàn)在方方面面。樂觀負責(zé)的完成自己的本職工作，認仔細真的上好每一堂課，嚴謹治學(xué)，對學(xué)問負責(zé);為人師表，給同學(xué)樹立起好榜樣。第二，老師應(yīng)當對小學(xué)負責(zé)，做有益于小學(xué)的人。集體是水，我們是魚。無論處在哪個崗位，都有義務(wù)和責(zé)任對小學(xué)負責(zé)。我老師惟獨熱愛小學(xué)，熱愛崗位，熱愛同學(xué)，才會刻苦鉆研業(yè)務(wù)，盡職盡責(zé)做好每一件事，才干保持對工作愉悅、專注的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地制造高質(zhì)量的工作成績。最后，我認為老師還應(yīng)當有一顆對自己負責(zé)的心，做樂觀向上的人。而作為新教師，更應(yīng)當學(xué)會對自己負責(zé)。注重自己的言談舉止，時時刻刻嚴格要求自己，做同學(xué)的好榜樣。此外，還應(yīng)當做好職業(yè)進展規(guī)劃，明確奮斗的目標，并為之而不懈努力，惟獨這樣，才干促使責(zé)任心和成就同行。我，一個老師的責(zé)任心有多大，他的人生舞臺就會有多大。

愛心。愛心是一個老師必需具備的品質(zhì)，是教師工作中不行缺少的道德情操?？梢哉f，沒有愛就沒有教導(dǎo)。利用這三天的培訓(xùn)，使我更深刻地意識到，愛心是消退師生之間情感障礙的保證，是架起師生之間交流和成為知心伴侶的橋梁。代校長談到，同學(xué)能夠?qū)處熥龅健坝H其師，信起道”，同學(xué)惟獨和教師親近了，才會相信教師，教師所說并接受教師的教導(dǎo)。所以，作為新教師，一定要擁有一顆愛心。聞名教導(dǎo)家陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽蚁耄@正是老師無私奉獻愛心的典范。全部同學(xué)，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是寧靜聽話還是淘氣搗蛋的，他們都需要來自教師的愛。教師的愛是照亮同學(xué)心靈窗戶的盞盞燭光。我認為，愛同學(xué)，首先就要了解他們。了解他們的興趣與才干，了解他們的共性特點和精神世界。第二，愛同學(xué)就要敬重、公正對待全部同學(xué)，把每一位同學(xué)都看做自己的子弟。不偏袒優(yōu)生，對學(xué)習(xí)不好、表現(xiàn)較差的同學(xué)，做到不卑視，不討厭，不體罰。而是公平對待，熱烈耐心開導(dǎo)和輔導(dǎo)，促其長進。

寬廣之心。作為老師，要有容天下之心。不僅需要有寬廣的胸懷，敢于承認自己的錯誤和聽取采用同學(xué)、同事的看法，而且，對待同學(xué)，更應(yīng)當學(xué)會寬容。作為新教師，一定要懂得控制自己的心情，同學(xué)犯錯時，不要在公共場合批判。無論怎樣，教師都要記住同學(xué)始終

還是同學(xué)，應(yīng)在寬容他們犯錯的基礎(chǔ)上協(xié)助他們改正錯誤。以上就是我參與培訓(xùn)后的一些感悟。

歷時兩天的培訓(xùn)，最然時光不長，可包含的內(nèi)容卻是豐盛多彩。新區(qū)教導(dǎo)進展概況、老師職業(yè)道德規(guī)范、教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作、年級管理常規(guī)工作、優(yōu)秀老師成長報告、如何寫教科研論文等等。在培訓(xùn)的最后，領(lǐng)導(dǎo)和教師還給我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。在新區(qū)教導(dǎo)局的組織下，各位培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師給我們這些新手在老師隊伍開頭行進之前賦予了莫大的協(xié)助與奠基作用，讓我們清晰地熟悉到自己的職責(zé)，清晰地了解作為一名合格的人民老師所應(yīng)有些各種素養(yǎng)、心態(tài)和基本的先決條件。

在培訓(xùn)中，幾位局領(lǐng)導(dǎo)、骨干老師和優(yōu)秀老師都談到了當代老師身肩重任，角色特殊這一問題。人們都用這樣的字眼來形容老師：“老師是太陽底下最神圣的職業(yè)”，老師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“老師應(yīng)是真善美的替身”……可見，“老師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們老師付出了多少辛勤的汗水。這次的培訓(xùn)，就是讓我們先登高望遠，熟悉到自己的老師旅途，而后再在實踐中去付諸行動。老師的人格力氣是無形的、不行估計的，要真正成為同學(xué)的引路人，自己就首先需要大量學(xué)習(xí)。究竟，我們要做一名優(yōu)秀的先聞道者，這樣同學(xué)才會在我們的教導(dǎo)之下進展更好。讓我感受良多的是，老師作為管理者這一角色。過去的時間，我們也是同學(xué)，習(xí)慣了在老師的指導(dǎo)下前進。如今，角色的轉(zhuǎn)換，使得我們這些新手意識到閱歷的嚴峻缺乏以及角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)性不強這個問題。老師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才干使教學(xué)更有效率，更能增進同學(xué)的進展。此外，老師還要充當同學(xué)的父母。我們對同學(xué)的愛應(yīng)是無私的、平等的。我們還要擅長發(fā)覺同學(xué)的閃光點和進展需要，做他們的良師益友，與他們交心。不妨可以歸納一下我這些零散的體味

一、在培訓(xùn)中充實：做為一名教導(dǎo)戰(zhàn)線上的新兵，在無數(shù)地方找不到方向，摸不著辦法。新老師崗前培訓(xùn)給了我們一縷陽光。不僅豐盛了我們的教導(dǎo)理論學(xué)問，而且對我們平日的教導(dǎo)教學(xué)也給出了明確的進展目標，指出了成長的途徑。惟獨自己有一桶水，才干給孩子一杯水。我會努力完美自己，做一名學(xué)習(xí)型老師。

二、在培訓(xùn)中提高：針對學(xué)校的特點和老師們的實際狀況，結(jié)合目前的基礎(chǔ)教導(dǎo)課程改革，此次的教導(dǎo)專家們用他們精深的理論學(xué)問和豐盛的實踐閱歷，傳授我們閱歷，講學(xué)如春風(fēng)化雨，潤物無聲。每聽取一次講座，都是一次提高，讓我們每個人都受益匪淺，從中知道哪里需要揚長避短。

三、在培訓(xùn)中反思：什么是抱負的教導(dǎo)？孩子需要什么樣的教導(dǎo)？這也是我從考進老師隊伍向來思量的問題。培訓(xùn)中教師出色的案例，犀利的分析，經(jīng)常會讓我反思自己的教導(dǎo)觀、同學(xué)觀，反思自己實習(xí)期間的教導(dǎo)教學(xué)行為。正如肖川所說的，“一個有事業(yè)心和使命感的老師，理當做為教導(dǎo)的探究者，其探究的最佳途徑就是從自我反思開頭?！遍啔v加反思等于成長，我想我會把自我反思當成一種習(xí)慣，以增進自己的成長。

夜愈發(fā)的靜了，敲擊鍵盤的聲音把思緒拉回?？粗鴷郎吓嘤?xùn)的結(jié)業(yè)證書，紅的絢爛，心底感慨萬千?？偟膩碚f，培訓(xùn)讓我感覺自己登上了高處，宏觀掌握了自己以后的職業(yè)道路，明確瞭望了自己以后的教導(dǎo)教學(xué)道路，了解了自己需要充實之處。愿我可以登高望遠，而后精雕細琢，逐個擊破教導(dǎo)教學(xué)上的困難，真正將所學(xué)所得運用于實際！

老師培訓(xùn)收獲體味800字篇四

20xx年8月7日——8月20日，我有幸參與了山西工商學(xué)院新老師培訓(xùn)，感到受益匪淺，現(xiàn)將參與本次培訓(xùn)的收獲體味做如下總結(jié)。

1

對小學(xué)的前景彌漫了信念，對自己挑選人民老師的職業(yè)無怨無悔

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做了熱烈洋溢的講話，為我們加入到山西工商學(xué)院這個大家庭表示了熱情的歡迎，也介紹了小學(xué)將來的美妙規(guī)劃，并且勉勵我們努力學(xué)習(xí)，仔細工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我對我們小學(xué)的前途越發(fā)彌漫了信念，也堅決了自己扎根于人民教導(dǎo)事業(yè)、扎根于我們山西工商學(xué)院這片彌漫希翼的熱土的信心。

2

仔細學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)則制度、常規(guī)和教學(xué)辦法，做一名合格的大學(xué)老師

雖然在來到工商以前，我已經(jīng)堆積了許多的工作閱歷，但是做一名人民老師，尤其是一名大學(xué)老師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是非常生疏的。楊建國副院長、劉鴻波副處長、王彥臻教師、張彥穎教師結(jié)合多年來的許多典型范例，給我們具體講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)則制度、常規(guī)和教學(xué)辦法。這些都使我深受教導(dǎo)和引發(fā)，我熟悉到要成為一名合格的大學(xué)老師不是一件簡單的事情。猶如其他的工作部門一樣，大學(xué)老師有著無數(shù)的規(guī)則制度要遵守，也同樣要付出艱難的努力。我熟悉到，作為大學(xué)老師，要有劇烈的工作責(zé)任心，必需堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授學(xué)問和思想教導(dǎo)有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要嚴格教學(xué)規(guī)范和堅守小學(xué)的各種教學(xué)規(guī)則制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順當完成。

3

大學(xué)教學(xué)不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時光的堆積和試探

先