2023年05月2023年廣東河源市委黨校招考聘用編外人員筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年廣東河源市委黨校招考聘用編外人員筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.3，-3，9，-3，81，-3，（

），-3A.3187B.6561C.4198D.7891參考答案：B解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，奇數(shù)項(xiàng)：3、9、81、（6561），第二項(xiàng)等于第一項(xiàng)的平方，所求項(xiàng)為812＝6561；偶數(shù)項(xiàng)：

-3、-3、-3、-3，常數(shù)數(shù)列。因此，選擇B選項(xiàng)。2.下列選項(xiàng)與“光明磊落：大公無私”這組詞在邏輯關(guān)系上最不相似的是（

）。A.足智多謀：博古通今B.文質(zhì)彬彬：風(fēng)度翩翩C.喜笑顏開：欣喜若狂D.出類拔萃：眉飛色舞參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。光明磊落形容胸懷坦蕩，光明正大；大公無私指辦事公正，沒有私心，二者為近義關(guān)系。第二步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：足智多謀形容富有智慧，善于謀劃，所以知識(shí)面應(yīng)該很豐富；博古通今形容知識(shí)豐富，二者是近義關(guān)系，排除；B項(xiàng)：文質(zhì)彬彬形容人文雅有禮貌；風(fēng)度翩翩指舉止文雅優(yōu)美，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，排除；C項(xiàng)：喜笑顏開形容心里高興，滿面笑容；欣喜若狂形容高興到了極點(diǎn)，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，排除；D項(xiàng)：出類拔萃指超出同類之上；眉飛色舞形容人說得滔滔不絕、非常喜悅、得意興奮的樣子，二者不是近義關(guān)系，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮饷骼诼洹毙稳菪貞烟故?，光明正大，“大公無私”指辦事公正，沒有私心，兩者為近義關(guān)系。第二步：辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“足智多謀”形容富有智慧，善于謀劃，所以知識(shí)面應(yīng)該很豐富，“博古通今”形容知識(shí)豐富，兩者為近義關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“文質(zhì)彬彬”形容人文雅有禮貌，“風(fēng)度翩翩”指舉止文雅優(yōu)美，兩者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，排除；C項(xiàng)：“喜笑顏開”形容心里高興，滿面笑容，“欣喜若狂”形容高興到了極點(diǎn)，兩者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，排除；D項(xiàng)：“出類拔萃”指超出同類之上，“眉飛色舞”形容人說得滔滔不絕、非常喜悅、得意興奮的樣子，兩者無明顯邏輯關(guān)系，與題干兩詞邏輯關(guān)系最不相似，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。3.市場上，甲用10斤大米與乙的20斤玉米交換，它們之所以能夠交換是因?yàn)椋?/p>

）。A.它們在市場上有相同的需要B.它們有等量的價(jià)值C.它們的營養(yǎng)相等D.它們有不同的效用參考答案：B解題思路：價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容之一是，商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)，實(shí)行等價(jià)交換。商品的價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)。10斤大米和20斤玉米的交換，說明它們具有等量的價(jià)值，即凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)是等量的。故正確答案為B。4.王某由于個(gè)人原因，向公司申請更換工作崗位，在新崗位工作后，公司需重新與其約定試用期。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第二款規(guī)定：“同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。5.下圖是立體圖形，下列哪個(gè)選項(xiàng)可以折疊成該立體圖形？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。本題考查折紙盒。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：各個(gè)面的相對位置關(guān)系和展開圖中一致，正確；B項(xiàng)：如圖，兩條邊長度對應(yīng)不一致，不能重合，排除；C項(xiàng)：立體圖形前后方相連的分別是五邊形和梯形，且和后面的梯形相連的是頂面的梯形，而選項(xiàng)中和梯形相連的是三角形，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)中上方的三角形過大，不能封閉，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。6.如果關(guān)起門來，就無法碰撞出創(chuàng)新的火花。據(jù)此，下列選項(xiàng)中可以推出的是：A.打開門就可以碰撞出創(chuàng)新的火花B.要碰撞出創(chuàng)新的火花必須打開門C.只有碰撞出創(chuàng)新的火花，才能打開門D.除非碰撞出創(chuàng)新的火花，否則就得關(guān)起門參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①關(guān)起門來→無法碰撞出創(chuàng)新的火花第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“打開門”是對①的“否前”，否前推不出必然性結(jié)論，無法推出能否碰撞出創(chuàng)新的火花，排除；B項(xiàng)：“碰撞出創(chuàng)新的火花”是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“打開門”，可以推出；C項(xiàng)：可翻譯為：打開門→碰撞出創(chuàng)新的火花，“打開門”是對①的“否前”，否前推不出必然性結(jié)論，無法推出能否碰撞出創(chuàng)新的火花，排除；D項(xiàng)：可翻譯為：打開門→碰撞出創(chuàng)新的火花，“打開門”是對①的“否前”，否前推不出必然性結(jié)論，無法推出能否碰撞出創(chuàng)新的火花，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。7.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：圖形組成相同，考慮樣式規(guī)律。題干中為金字塔型，考慮緊鄰形成三角形圖形之間的關(guān)系，觀察發(fā)現(xiàn)，第三層的圖1圖2黑白求異后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度可得第二層的圖1，第三層的圖2圖3黑白求異后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度可得第二層的圖2，則問號(hào)處也應(yīng)保持這一規(guī)律，即第二層的兩個(gè)圖形黑白求異后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到問號(hào)處圖形，即為B選項(xiàng)樣式。故正確答案為B。8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每幅圖形都有個(gè)外框圓且內(nèi)部線條相交較多，考慮數(shù)點(diǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形圓內(nèi)出頭點(diǎn)的個(gè)數(shù)依次2、1、5、3、0、？，呈遍歷規(guī)律，缺4；故問號(hào)處應(yīng)選圓內(nèi)出頭點(diǎn)為4個(gè)的圖形。只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。9.多媒體技術(shù)的基本特征是（

）。A.使用光盤驅(qū)動(dòng)器作為主要工具B.有處理文字、聲音、圖像的能力C.有處理文稿的能力D.使用顯示器作為主要工具參考答案：B解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，多媒體技術(shù)沒有要求必須使用光盤驅(qū)動(dòng)器作為主要工具，還有電腦硬盤和多種移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備可以存儲(chǔ)信息。B項(xiàng)正確，多媒體技術(shù)是利用計(jì)算機(jī)對文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等多種信息綜合處理、建立邏輯關(guān)系和人機(jī)交互作用的技術(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，處理文稿的能力是多媒體技術(shù)眾多能力之一，而非全部，還包括其他信息形式的處理。D項(xiàng)錯(cuò)誤，多媒體技術(shù)不止可以使用顯示器作為顯示工具，還可以通過其他顯示設(shè)備實(shí)現(xiàn)信息交互。故正確答案為B。10.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)圖形存在明顯線條交叉，優(yōu)先考慮數(shù)交點(diǎn)，題干圖形的交點(diǎn)數(shù)量依次為6、8、8、10，沒有規(guī)律；進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，題干線條交叉出現(xiàn)明顯十字，考慮數(shù)十字交叉點(diǎn)，題干圖形的十字交叉點(diǎn)數(shù)量依次為2、3、4、5，成等差數(shù)列，則？處應(yīng)選擇含有6個(gè)十字交叉點(diǎn)的圖形。A項(xiàng)含有3個(gè)十字交叉點(diǎn)；B項(xiàng)含有5個(gè)十字交叉點(diǎn)；C項(xiàng)含有8個(gè)十字交叉點(diǎn)；D項(xiàng)含有6個(gè)十字交叉點(diǎn)。故正確答案為D。11.醫(yī)生告訴一對夫婦，由于他們具有相同的病態(tài)基因，如果他們生育一個(gè)孩子，這個(gè)孩子患遺傳性疾病的機(jī)會(huì)為1／4。這意味著：A.如果他們生育3個(gè)孩子，那么這3個(gè)孩子都不會(huì)得遺傳病B.如果他們的第1個(gè)孩子有遺傳病，那么后面3個(gè)孩子都不會(huì)得遺傳病C.如果他們前3個(gè)孩子都很健康，那么第4個(gè)孩子肯定得遺傳病D.他們的孩子都有可能得遺傳病參考答案：D解題思路：本題可用常理法作答。遺傳病是完全或部分由遺傳基因決定的，與生幾個(gè)孩子和孩子出生順序無關(guān)，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤。遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病常在一個(gè)家族中有多人發(fā)病，為家族性的，但也有可能一個(gè)家系中僅有一個(gè)病人，為散發(fā)性的，如苯丙酮尿癥。題干材料已經(jīng)表明孩子患遺傳性疾病的機(jī)會(huì)為1／4，說明每生一個(gè)孩子，都有1／4的幾率患病。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查遺傳病。第二步，醫(yī)生的意思是孩子患遺傳性疾病的概率是相同的，即都是1/4，因此每個(gè)孩子都有患遺傳病的可能。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：醫(yī)生的意思是孩子患遺傳性疾病的概率是相同的，即都是1/4，因此每個(gè)孩子都有患遺傳病的可能。故正確答案為D。12.有人說，科技公司是吃數(shù)據(jù)飯的，與它們討論數(shù)據(jù)隱私的保護(hù)是________。通俗地說，數(shù)據(jù)權(quán)利保護(hù)就是把缺乏監(jiān)管的數(shù)據(jù)關(guān)進(jìn)“籠子”，把“籠子”的鑰匙還給用戶，這需要民意、技術(shù)、立法機(jī)構(gòu)多方________。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.求全責(zé)備

競爭B.與虎謀皮

博弈C.緣木求魚

切磋D.水中撈月

會(huì)商參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)橫線前后“科技公司是吃數(shù)據(jù)飯的”“通俗地說，數(shù)據(jù)權(quán)利保護(hù)就是把缺乏監(jiān)管的數(shù)據(jù)關(guān)進(jìn)‘籠子’，把‘籠子’的鑰匙還給用戶”可知，與科技公司討論隱私保護(hù)是達(dá)不成共識(shí)的。A項(xiàng)“求全責(zé)備”指主觀上追求完美；C項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向或辦法不對頭；D項(xiàng)“水中撈月”比喻做根本做不到的事情，白費(fèi)力氣。三者均不符合語境，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“與虎謀皮”比喻所謀之事，有害于對方的利益終難達(dá)到目的，符合語境。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)文段“需要民意、技術(shù)、立法機(jī)構(gòu)多方”平衡相互間的關(guān)系?！安┺摹敝钢橇ι系膶购透偁?，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。競爭：為了己方的利益而跟人爭勝。切磋：形容人與人之間在喻道德學(xué)問方面相互研討勉勵(lì)。會(huì)商：聚集磋商。13.關(guān)于完全壟斷市場的特征，下列說法正確的有：A.企業(yè)就是行業(yè)B.有的產(chǎn)品可以代替C.由少數(shù)幾個(gè)企業(yè)決定價(jià)格D.存在進(jìn)出障礙參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查市場競爭知識(shí)。第二步，完全壟斷市場的特征：1.廠商數(shù)目唯一，一家廠商控制了某種產(chǎn)品的全部供給；2.完全壟斷企業(yè)是市場價(jià)格的制定者；3.完全壟斷企業(yè)的產(chǎn)品不存在任何相近的替代品；4.其他任何廠商進(jìn)入該行業(yè)都極為困難或不可能，要素資源難以流動(dòng)。A項(xiàng)：企業(yè)就是行業(yè)，說明廠商數(shù)目唯一，是完全壟斷市場的特征。A項(xiàng)正確。D項(xiàng)：進(jìn)出障礙意味著其他任何廠商進(jìn)入該行業(yè)都極為困難或不可能，由此可見，屬于完全壟斷市場的特征。D項(xiàng)正確。因此，選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng)：完全壟斷企業(yè)的產(chǎn)品不存在任何相近的替代品，有的產(chǎn)品可以替代不屬于完全壟斷市場的特征。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：完全壟斷市場中廠商數(shù)目唯一，一家廠商控制了某種產(chǎn)品的全部供給，說明決定價(jià)格的企業(yè)只有一個(gè)，由少數(shù)幾個(gè)企業(yè)決定價(jià)格不屬于完全壟斷市場的特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤。14.教育必須激發(fā)受教育者的主動(dòng)性，而信任是一種重要的激發(fā)手段，強(qiáng)調(diào)信任受教育者，尊重受教育者的意愿，正是“以學(xué)生為中心”的教育理念的核心內(nèi)容，這本身沒有錯(cuò)但信任必須建立在對對象充分認(rèn)識(shí)、充分了解的基礎(chǔ)上，如果不顧學(xué)生的特色，無原則的一味信任，那其實(shí)就是放縱。這段話意在強(qiáng)調(diào)：A.合情合理的信任對受教育者的重要性B.信任就是力量C.信任對受教育者是一種重要的激發(fā)手段D.信任的積極作用總是大于消極作用參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。首句指出信任對受教育者是一種重要的激發(fā)手段，接著以“但”轉(zhuǎn)折詞引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)信任必須建立在對對象充分認(rèn)識(shí)、充分了解的基礎(chǔ)上，而不顧學(xué)生的特色，無原則的一味信任，就是放縱。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：均屬于轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：文段并未比較積極作用和消極作用的大小，無中生有。15.1，2，8，（

），1024A.64B.176C.682D.988參考答案：A解題思路：本題為二級(jí)等比數(shù)列。因此原數(shù)列的未知項(xiàng)為64。故正確答案為A。16.在管理上實(shí)行例外原則，往往會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。以下關(guān)于例外原則運(yùn)用最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)將精力放在重大事件和決策上，對于日常工作要做到放手不管B.對于一些超常規(guī)出現(xiàn)的例外事件，領(lǐng)導(dǎo)者只需交給下級(jí)處理就好C.對于例外事件領(lǐng)導(dǎo)者要自己作決定，這才是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值所在D.領(lǐng)導(dǎo)者要主動(dòng)地預(yù)測例外事件的出現(xiàn)，從而做好準(zhǔn)備工作參考答案：D解題思路：本題主要考查管理常識(shí)。例外原則指企業(yè)的高級(jí)管理人員把例行的一般事務(wù)授權(quán)給下級(jí)管理人員處理，而自己只保留對例外事項(xiàng)的決策權(quán)。如重大的企業(yè)戰(zhàn)略問題和重要的人員更替問題等。A項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)將精力放在重大事件和決策上，但并不是對日常工作放手不管，要做到主抓重大事件的決策，兼顧日常工作的進(jìn)行。B項(xiàng)錯(cuò)誤，對于一些超常規(guī)出現(xiàn)的例外事件，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)及時(shí)迅速的處理，避免產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。C項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值并不僅僅體現(xiàn)在對例外事件的處理決策上，領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值也體現(xiàn)在為組織成員提供希望，通過自己的人格力量培養(yǎng)一種組織精神，處理各種非工作關(guān)系，滿足被領(lǐng)導(dǎo)者工作之外的需求等方面。D項(xiàng)正確，作為領(lǐng)導(dǎo)者，需要主動(dòng)地預(yù)測例外事件的出現(xiàn)，做好準(zhǔn)備工作，這樣才能使員工有序的工作，企業(yè)更好的應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)。故正確答案為D。17.由于蠶絲特有的化學(xué)特性使繡品難以在四川潮潤的氣候下長期保存，所以在四川地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)的繡品極少，無法以考古的方法來追溯蜀繡的起源。但是，蜀繡仍以其他形式留下了吉光片羽。1986年，在成都三星堆遺址出土了一件距今約4800年的青銅立人像，該銅人身穿龍紋禮衣，禮衣上有繁復(fù)的龍紋、獸紋、變體云紋雷紋。以當(dāng)時(shí)的紡織工藝水平，這些裝飾花紋不可能是紡織機(jī)織出來的，由于其紋樣的表現(xiàn)手法和1974年在陜西寶雞出土的西周刺繡殘痕一致，所以最有可能是用鎖繡法繡制的。這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了與中原夏朝文明同時(shí)代的古蜀三星堆文明。下列說法與原文相符的是：A.鎖繡法起源于蜀繡B.早期的蜀繡大多用于禮衣的制作C.青銅立人很可能身穿的是刺繡禮衣D.難以通過出土繡品的制作工藝推斷其年代參考答案：C解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A、B兩項(xiàng)無中生有。C項(xiàng)，由“該銅人身穿龍紋禮衣……最有可能是用鎖繡法繡制的”可推出。D項(xiàng)，由“這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了與中原夏朝文明同時(shí)代的古蜀三星堆文明”可知，可以通過出土繡品的制作工藝推斷其年代，“難以”表述錯(cuò)誤。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“所以最有可能是用鎖繡法繡制的，這一推斷將蜀繡的歷史上溯到了……”，從中并不能推出鎖繡法起源于蜀繡，屬于無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“該銅人身穿龍紋禮衣，禮衣上有復(fù)雜的龍紋、獸紋、變體云雷紋”在文段中并未提到用于“禮服的制作”，屬于無中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“由于其紋樣的表現(xiàn)手法和1974年在陜西寶雞出土的西周刺繡殘痕一致”，符合原文。D項(xiàng)對應(yīng)“所以最有可能是用刺繡法繡制的，這一推斷……”，根據(jù)工藝是可以推斷出繡品的年代的，該項(xiàng)屬于曲解文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。18.郭倉（18歲）與謝航（22歲）系好友，某日閑聊時(shí)謝航告訴郭倉：“有本事的人不應(yīng)該向父母要錢，應(yīng)自己掙錢，比如去偷去搶”，郭倉認(rèn)為有道理，遂于幾日后持刀搶劫并強(qiáng)奸了路人甲，事后郭倉將實(shí)情告知其堂哥郭慶并請郭慶代為銷贓，郭慶同意。下列關(guān)于郭倉、謝航、郭慶犯罪行為的分析正確的是：A.郭倉構(gòu)成了搶劫罪和強(qiáng)奸罪B.謝航構(gòu)成了教唆罪和強(qiáng)奸罪C.郭慶構(gòu)成了搶劫罪和窩贓罪D.謝航構(gòu)成了搶劫罪參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第十七條，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。郭倉是18歲，是完全刑事責(zé)任能力人，因此要為搶劫和強(qiáng)奸罪負(fù)責(zé)。A項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。謝航對郭倉的教唆使得其進(jìn)行了搶劫行為，因此二人在搶劫上構(gòu)成共犯，但謝航?jīng)]有教唆郭倉進(jìn)行強(qiáng)奸，對此不負(fù)責(zé)。另外我國刑法沒有教唆罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。因此D項(xiàng)當(dāng)選，B項(xiàng)不當(dāng)選。因此,選擇AD選項(xiàng)。C項(xiàng)：郭倉搶劫之后的銷贓行為，屬于事后不可罰行為，不單獨(dú)成立犯罪。郭慶在明知是郭倉搶劫的前提下幫助郭倉隱藏贓物，屬于事后的幫助行為，郭倉和郭慶沒有共同搶劫的意思聯(lián)絡(luò)，所以，郭慶不能和郭倉構(gòu)成搶劫罪的共犯，只能單獨(dú)構(gòu)成掩飾、隱瞞犯罪所得罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。19.事實(shí)上，由于我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中的矛盾大多數(shù)是結(jié)構(gòu)性矛盾，控制城市汽車使用量，用“減法”可能比用“加法”好，加法就是開征汽車排污費(fèi)；而減法的核心是大幅減少各種名號(hào)的公車，全面推進(jìn)車改。如果這一招能真正推進(jìn)，加上環(huán)保稅等的開征，估計(jì)大中城市的空氣污染情況就會(huì)大大好轉(zhuǎn)。這段問題的議題是：A.治理城市空氣污染的有效途徑B.“加法”和“減法”的優(yōu)劣比較C.如何進(jìn)行公車改革D.如何控制汽車使用量參考答案：D解題思路：文段首先指出，“控制汽車使用量，用‘減法’可能比用‘加法’好”，接下來介紹什么是“加法”、“減法”，以及“減法”用得好的話會(huì)達(dá)到什么效果。這里的“加法”、“減法”都是針對控制城市汽車使用量來說的，故整個(gè)文段的議題是如何控制汽車使用量，對應(yīng)選項(xiàng)D。A項(xiàng)迷惑性強(qiáng)，“治理城市空氣污染的有效途徑”范圍較大，不只是控制汽車使用量這一個(gè)途徑，且文段論述的也并非是否要控制汽車使用量，而是應(yīng)采用什么方法來控制汽車使用量，排除；B項(xiàng)“優(yōu)劣比較”在文中沒體現(xiàn)，作者只簡單地說“減法”比“加法”好，不是文段重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)中“公車改革”只是“減法”的內(nèi)容，目的還是控制汽車使用量，且文段并沒有就“如何進(jìn)行公車改革”展開論述，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯啃戮﹫?bào)：《開征汽車排污費(fèi)仍需謹(jǐn)慎》解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先通過“由于”闡述我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行大背景下，提出“控制城市汽車使用量，用‘減法’可能比用‘加法’好”，之后具體解釋說明“加法是什么”“減法是什么”。第二句說明“減法”用得好可能會(huì)帶來的好處。故這段文字主要圍繞“控制城市汽車使用量”這一議題。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“如何控制汽車使用量”可以作為這段文字的議題。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：首先，考生要“議題”的含義，它指討論的話題，故本題是變形的主旨觀點(diǎn)題。然后，需要梳理文段行文思路，抓住論述中心，對比選項(xiàng)得出答案。文段首先指出，要控制汽車使用量，用“減法”比“加法”好；接著介紹了什么是“加法”“減法”，以及“減法”用得好的話會(huì)達(dá)到什么效果。這里的“加法”“減法”都是針對控制汽車使用量來說的，故整個(gè)文段的議題是如何控制汽車使用量，D項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)，“治理城市空氣污染的有效途徑”范圍比較大，不是文段論述的重點(diǎn)。B項(xiàng)“優(yōu)劣比較”在文中沒體現(xiàn)，作者只簡單地說“減法”比“加法”好。C項(xiàng)“公車改革”范圍過大，文段說的是減少各種名號(hào)的公車。故本題選D。20.已知下列命題前兩個(gè)假，后兩個(gè)真。①如果A沒有被提拔，那么B就被提拔②A和B兩個(gè)人中只有一人被提拔③只有A被提拔，C才不被提拔④如果C被提拔，D也被提拔。據(jù)此可以推出：A.A和B被提拔，C和D未被提拔B.A和B未被提拔，C和D被提拔C.A和C被提拔，B和D未被提拔D.A和C未被提拔，B和D被提拔參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干的關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯推理。①?A→B②要么A，要么B③?C→A④C→D第三步，進(jìn)行推理。根據(jù)題干條件“①②兩句話為假”，可知其矛盾命題為真，即“?A且?B”，“（A且B）或（?A且?B）”為真，要使兩者同時(shí)成立，可知“?A且?B”；根據(jù)“③④兩句話為真”，將“?A且?B”代入可得，“?A”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知C一定被提拔，其次，“C”是對④的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可知D一定被提拔。綜上所述，A和B都未被提拔，C和D都被提拔。因此，選擇B選項(xiàng)。21.城市建設(shè)與發(fā)展過程中如果規(guī)劃不當(dāng)，到了炎熱的夏天往往會(huì)出現(xiàn)熱島效應(yīng)。下列有關(guān)熱島效應(yīng)的表述不正確的是：A.城市增加的車輛與住戶的空調(diào)加劇了熱島效應(yīng)B.熱島效應(yīng)只會(huì)在大城市出現(xiàn)，中小城市不會(huì)出現(xiàn)這種情況C.出現(xiàn)熱島效應(yīng)的地方，溫度比周圍郊區(qū)一般要高兩三度甚至三五度D.城市高樓大廈越來越多，通風(fēng)與氣流不暢是造成熱島效應(yīng)的原因之一參考答案：B解題思路：解答本題需要運(yùn)用熱島效應(yīng)相關(guān)地理知識(shí)。城市化導(dǎo)致的其它現(xiàn)象如干島效應(yīng)、濕島效應(yīng)、混濁島效應(yīng)和雨島效應(yīng)等也是?？純?nèi)容，這些地理效應(yīng)的定義、影響、形成原因、以及防止措施等需要考生多加關(guān)注。A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。城市熱島效應(yīng)是指城市城區(qū)的氣溫高于郊區(qū)的現(xiàn)象。中心的高溫區(qū)就像突出海面的島嶼，所以就被形象地稱為熱島。城市熱島中心氣溫一般比周圍郊區(qū)高1℃左右，最高可達(dá)6℃以上。城市熱島效應(yīng)產(chǎn)生的條件有：（1）城市內(nèi)擁有大量鍋爐、加熱器等耗能裝置以及各種機(jī)動(dòng)車輛，這些機(jī)器和人類生活活動(dòng)都消耗大量能量；（2）城區(qū)大量的建筑物和道路構(gòu)成以磚石、水泥和瀝青等材料為主的下墊層，這些材料熱容量比郊區(qū)自然界的下墊層要大；（3）城區(qū)密集的建筑群、縱橫的道路橋梁對風(fēng)的阻力增大，風(fēng)速減低，熱量不易散失；（4）城市中的機(jī)動(dòng)車、工業(yè)生產(chǎn)以及居民生活，產(chǎn)生了大量的煙塵和溫室氣體，它們是紅外輻射的良好吸收者，致使城市大氣產(chǎn)生溫室效應(yīng)。B項(xiàng)正確。中小城市只要存在上述條件也可以產(chǎn)生熱島效應(yīng)。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查熱島效應(yīng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，熱島效應(yīng)是人為改變了城市地表的局部溫度、濕度、空氣對流等因素，從而引起城市局部地區(qū)氣溫明顯高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。這是城市發(fā)展的普遍現(xiàn)象，并非大城市獨(dú)有，在人口聚集的中小城市也會(huì)出現(xiàn)熱島效應(yīng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：熱島效應(yīng)是由于人們改變城市地表面引起小氣候變化的綜合現(xiàn)象，是城市氣候最明顯的特征之一。由于城市化的速度加快，城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊區(qū)的土壤、植被具有更大的熱容量和吸熱率，使得城市地區(qū)儲(chǔ)存了較多的熱量，并向四周和大氣中大量輻射，造成了同一時(shí)間城區(qū)氣溫普遍高于周圍的郊區(qū)氣溫，高溫的城區(qū)處于低溫的郊區(qū)包圍之中，如同汪洋大海中的島嶼，人們把這種現(xiàn)象稱為城市熱島效應(yīng)。而熱島效應(yīng)不只在大城市會(huì)出現(xiàn)，小城市也會(huì)有這種情況。本題為選非題，故正確答案為A。22.關(guān)于天文學(xué)知識(shí)，下列表述正確的是：A.在星系中起主導(dǎo)作用的力是磁力B.運(yùn)載火箭技術(shù)與洲際導(dǎo)彈技術(shù)相關(guān)C.太陽系中體積最大的行星是地球D.行星運(yùn)動(dòng)三大定律又稱哈勃定律參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，當(dāng)今將洲際彈道導(dǎo)彈改裝成運(yùn)載火箭已經(jīng)不是少見的了，冷戰(zhàn)后期以來，美國和蘇聯(lián)簽訂了多項(xiàng)削減戰(zhàn)略武器條約。為了避免浪費(fèi)，兩國都將大量退役的洲際彈道導(dǎo)彈改裝成運(yùn)載火箭用于發(fā)射衛(wèi)星。通過將退役導(dǎo)彈改裝成大型運(yùn)載火箭來發(fā)射航天器，可以大幅節(jié)省相關(guān)費(fèi)用。“彈改箭”并不是難題，主要是進(jìn)行一些適應(yīng)性改造，如改變導(dǎo)彈的飛行軌跡、更換部分零部件、增加關(guān)鍵部件的備份、調(diào)整火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的工作狀態(tài)、加裝衛(wèi)星整流罩等。所以說運(yùn)載火箭技術(shù)與洲際導(dǎo)彈技術(shù)相關(guān)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：在星系中起主導(dǎo)作用的力是引力，引力擾動(dòng)引發(fā)天體自轉(zhuǎn)，是漩渦星系的形成原因之一。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：木星是太陽系八大行星中體積最大、自轉(zhuǎn)最快的行星，從內(nèi)向外的第五顆行星。它的質(zhì)量為太陽的千分之一，是太陽系中其它七大行星質(zhì)量總和的2.5倍。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：開普勒定律是德國天文學(xué)家開普勒提出的關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的三大定律。分別稱為橢圓定律、面積定律和調(diào)和定律。哈勃定律是速度和距離均是間接觀測得到的量，通常被用來推算遙遠(yuǎn)星系的距離。D項(xiàng)錯(cuò)誤。23.關(guān)于世界之最，下列說法不正確的是（）A.貝加爾湖是世界上儲(chǔ)水量最大的淡水湖泊B.格陵蘭島是世界上最大的島嶼C.亞馬遜河是世界上第一長河D.蘇必利爾湖是世界上最大的淡水湖參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，貝加爾湖位于俄羅斯東西伯利亞南部，由地層斷裂陷落而成，是世界第一深湖，最深處達(dá)1637米。貝加爾湖也是世界上儲(chǔ)水量最大的淡水湖，貝加爾湖的淡水儲(chǔ)水量達(dá)到了全世界總量的五分之一。B項(xiàng)正確，格陵蘭島位于北美洲的東北部，北冰洋和大西洋之間，是世界上最大的島嶼。C項(xiàng)錯(cuò)誤，亞馬孫河位于南美洲北部，是世界第二長河，也是世界流量最大、流域最大、支流最多的河流。尼羅河是世界第一長河，是一條流經(jīng)非洲東部和北部的河流。它的流向是自南向北，最終注入地中海。D項(xiàng)正確，蘇必利爾湖是北美五大湖之一，也是世界上面積最大的淡水湖。本題為選非題，故正確答案為C。24.環(huán)境噪聲污染是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過國家規(guī)定的噪聲排放標(biāo)準(zhǔn)，影響人們正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。一般認(rèn)為（

）是正常的環(huán)境聲音，超過就是有害的噪音。A.20分貝B.40分貝C.60分貝D.100分貝參考答案：B解題思路：本題考查科技。噪聲一般是指聲壓級(jí)較高的，頻率特性雜亂無章的聲音。噪聲的來源主要有三種，分別是：交通噪聲、建筑施工噪聲、工業(yè)生產(chǎn)噪聲和社會(huì)生活噪聲。一般認(rèn)為，小于等于四十分貝是正常的環(huán)境聲音，在此之上就是有害的噪聲。噪聲的危害有：（1）損害聽覺器官；（2）引起多種疾?。唬?）干擾人們正常生活；（4）降低勞動(dòng)生產(chǎn)率。故正確答案為B。25.西雙版納植物園中有兩種櫻草，一種自花授粉，另一種非自花授粉，即須依靠昆蟲授粉。近幾年來，授粉昆蟲的數(shù)量顯著減少。另外，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。以上哪項(xiàng)判定最無助于解釋上述現(xiàn)象？A.和自花授粉櫻草相比，非自花授粉的種子發(fā)芽率較高B.非自花授粉櫻草是本地植物，而自花授粉櫻草是幾年前從國外引進(jìn)的C.前幾年，上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5:1D.在上述植物園中，為保護(hù)授粉昆蟲免受游客傷害，非自花授粉櫻草多植于園林深處參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“無助于解釋”，確定為原因解釋選非題。第二步，分析題干。需要解釋的現(xiàn)象是：授粉昆蟲的數(shù)量顯著減少，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差，但游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：非自花授粉的種子比自花授粉櫻草發(fā)芽率高，所以即使非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少，但最終能夠發(fā)芽長大的非自花授粉的種子未必會(huì)少，所以能夠解釋植物園中多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草，排除；B項(xiàng)：非自花授粉是本地植物，也就是適合在本地生長，而自花授粉櫻草是從國外引進(jìn)，不一定適合在當(dāng)?shù)厣L，所以即使非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差，但最終存活下來的更多可能是適合在本地生長的非自花授粉櫻草，因此更多見，可以解釋題干現(xiàn)象，排除；C項(xiàng)：前幾年，植物園中非自花授粉櫻草在櫻草總數(shù)中所占比例較高，也就是非自花授粉櫻草數(shù)量本來就多，所以即使繁殖條件比自花授粉的要差，但最終存活下來的數(shù)量仍然更多，因此更多見，可以解釋題干現(xiàn)象，排除；D項(xiàng)：非自花授粉櫻草植于園林深處，說的是生長地點(diǎn)，和數(shù)量無關(guān)，無法解釋非自花授粉櫻草更多見。因此，選擇D選項(xiàng)。26.我國是世界上生物種類最豐富的國家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10%左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕4種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?；蚴芡{的狀態(tài)。這段文字意在說明：A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危C.我國動(dòng)植物物種比較豐富D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)參考答案：B解題思路：據(jù)提問知此題屬于中心理解題。文段重點(diǎn)句在轉(zhuǎn)折詞“然而”之后，環(huán)境污染導(dǎo)致動(dòng)植物生存環(huán)境破壞，物種減少，其后數(shù)據(jù)也證明了這個(gè)情況，故文段意思與B項(xiàng)接近。A項(xiàng)主觀臆斷，“逐年加快”在文段中找不到依據(jù)；C項(xiàng)是對文段首句的同義復(fù)述，沒有涉及文段后半部分提及的物種數(shù)量減少問題；D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段無從比較高等植物就更需要保護(hù)。故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了我國動(dòng)植物物種比較豐富，接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出存在的問題“動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕”，最后通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對問題進(jìn)行具體論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)為“然而”后面的內(nèi)容，即動(dòng)植物生存環(huán)境被破壞，數(shù)量急劇減少，瀕臨滅絕。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，其后內(nèi)容是文段的論述重點(diǎn)。因此正確答案應(yīng)是對“然而”后內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段首句首先說明我國的生物種類豐富，接著用“然而”作轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危，只有B項(xiàng)符合要求。A、D兩項(xiàng)在文中并未體現(xiàn)，C項(xiàng)不是文段意在強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。因此本題答案為B。27.問題________沒有解決，________變得更嚴(yán)重。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如果

那么B.因?yàn)?/p>

所以C.即使

也D.不但

反而參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空和第二空。由“更”字可知，原句后半部分語義較前半部分有加強(qiáng)，原句前后語義形成遞進(jìn)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“如果……那么”表假設(shè)關(guān)系，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“因?yàn)椤浴北硪蚬P(guān)系，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“即使……也”表假設(shè)關(guān)系，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不但……反而”中“反而”表示跟上文意思相反或出乎預(yù)料和常情，符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。28.越來越多的公共議題，需要大家_______，和衷共濟(jì)。沒有人可以置身事外，_______。尤其是近期受到廣泛關(guān)注的環(huán)境問題，尤需每個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.同甘共苦明哲保身B.休戚與共隔岸觀火C.榮辱與共袖手旁觀D.守望相助獨(dú)善其身參考答案：D解題思路：先從第一個(gè)空入手，可知需要我們填入的成語，需要與其后出現(xiàn)的“和衷共濟(jì)”組成并列關(guān)系，“和衷共濟(jì)”比喻上下團(tuán)結(jié)，共同克服困難，縱觀選項(xiàng)，只有D項(xiàng)的“守望相助”符合文意，“休戚與共”形容關(guān)系密切，利害相同，“榮辱與共”兩者共同分享榮耀和承擔(dān)恥辱，“同甘共苦”比喻有福一起享，有困難一起承擔(dān)，此三項(xiàng)均不符合文意，可排除。再檢驗(yàn)第二空，結(jié)合空前的“沒有人可以置身事外”可知，“獨(dú)善其身”符合文意。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“需要大家________，和衷共濟(jì)”可知，填入的詞應(yīng)與“和衷共濟(jì)”含義相近，“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力，共同克服困難。A項(xiàng)“同甘共苦”意思是共同享受幸福，共同擔(dān)當(dāng)艱苦；B項(xiàng)“休戚與共”有利害一致的意思，側(cè)重憂喜禍福共同承受；C項(xiàng)“榮辱與共”意為兩者共同分享榮耀和承擔(dān)恥辱，側(cè)重榮辱。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“守望相助”為了防御外來的侵害，鄰近的村落協(xié)同看守瞭望，遇警互相幫助，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“沒有人可以置身事外，________”可知，填入的詞應(yīng)與“置身事外”含義相近。D項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己，缺乏集體精神，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，根據(jù)兩個(gè)頓號(hào)可知所填詞語應(yīng)分別與“和衷共濟(jì)”“置身事外”意思相近，構(gòu)成并列關(guān)系。第二步，從第一空入手辨析成語含義，排除不能與“和衷共濟(jì)”構(gòu)成并列關(guān)系的A、C。第三步，對比“隔岸觀火”“獨(dú)善其身”含義，選擇能體現(xiàn)沒有公共意識(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，頓號(hào)提示空缺處詞語應(yīng)和“和衷共濟(jì)”意思相近，指大家互相幫助，克服困難。“同甘共苦”意思是共同享受幸福，共同擔(dān)當(dāng)艱苦；“榮辱與共”意思是光榮與恥辱共同分享與承擔(dān)。“公共議題”不涉及甘苦、榮辱問題，故“同甘共苦”“榮辱與共”不合句意，排除A、C。第二空，頓號(hào)提示空缺處詞語應(yīng)和“置身事外”意思相近?！案舭队^火”比喻對別人的危難不去救助，在一旁看熱鬧；“獨(dú)善其身”指只顧自己，不管別人。公共議題是大家共同的議題，不存在“別人的危難”，所以“隔岸觀火”不合句意?！爸蒙硎峦狻迸c“獨(dú)善其身”經(jīng)常連用。故本題選D。29.下列詞語中，加橫線的字讀音全都正確的一組是：A.雋（juàn）永

吹毛求疵（cī）B.復(fù)辟（pì）

稗（bài）官野史C.戲謔（xuè）

拈（zhān）花惹草D.剽（biāo）悍

虛與委蛇（yí）參考答案：A解題思路：第一步，A項(xiàng)加點(diǎn)字的讀音全都正確。第二步，B項(xiàng)為復(fù)辟（bì），排除。第三步，C項(xiàng)拈（niān）花惹草，排除。第四步，D項(xiàng)剽（piāo）悍，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。30.（

）是指希望他人向自己發(fā)出要約的意思表示。A.承諾B.要約C.要約撤回D.要約邀請參考答案：D解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《合同法》第十五條，要約邀請是希望他人向自己發(fā)出要約的意思表示。寄送的價(jià)目表、拍賣公告、招標(biāo)公告、招股說明書、商業(yè)廣告等為要約邀請。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第二十一條，承諾是受要約人同意要約的意思表示。A項(xiàng)與題意不符，排除。B項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第十四條，要約是希望和他人訂立合同的意思表示，該意思表示應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定：（一）內(nèi)容具體確定；（二）表明經(jīng)受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束。B項(xiàng)與題意不符，排除。C項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第十七條，要約可以撤回。撤回要約的通知應(yīng)當(dāng)在要約到達(dá)受要約人之前或者與要約同時(shí)到達(dá)受要約人。C項(xiàng)與題意不符，排除。31.沿著盧瓦爾河，法國的歷史被書寫進(jìn)河谷里________的城堡群中。想要探尋幾百年間法國乃至歐洲王公貴胄間的權(quán)力斗爭，窺視________的宮廷秘事，就要從走進(jìn)這一座座城堡開始。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鱗次櫛比不可捉摸B.星羅棋布波詭云譎C.浩如煙海變幻莫測D.不計(jì)其數(shù)變幻無常參考答案：B解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除與“城堡”搭配不當(dāng)?shù)腃和語義過重的D。第三步，辨析第二空兩個(gè)詞語含義，選擇與“宮廷秘事”搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“浩如煙?！毙稳莸浼?、圖書等極為豐富。不能修飾“城堡”，排除C?！安挥?jì)其數(shù)”指沒辦法計(jì)算數(shù)目，形容極多。修飾城堡群的數(shù)量程度過重，排除D。第二空，“不可捉摸”指對人或事物無法猜測和估量，“波詭云譎”形容事物變幻莫測。形容歐洲王公貴胄的宮廷秘事，用“波詭云譎”更恰當(dāng)，排除A。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填詞修飾“城堡群”，側(cè)重于“多”。A項(xiàng)“鱗次櫛比”形容房屋排列得很整齊，文中強(qiáng)調(diào)“多”，而非“整齊”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“星羅棋布”指數(shù)量多，分布廣，符合文意。C項(xiàng)“浩如煙?！毙稳莸氖菆D書、資料很多，不能用來形容“城堡群”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指無法計(jì)算數(shù)目，形容極多，符合語境。第二步，分析第二空。第二空修飾“宮廷秘事”，且與“權(quán)力斗爭”對應(yīng)。B項(xiàng)“波詭云譎”形容事物變幻莫測，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)政治、情報(bào)領(lǐng)域的斗爭，符合“宮廷秘事”和“權(quán)力斗爭”的語境。D項(xiàng)“變幻無?！敝粡?qiáng)調(diào)事物的變化沒有規(guī)律性，與文意不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“城堡群”及“河谷”。A項(xiàng)“鱗次櫛比”指房屋排列密而整齊，與“河谷”彎曲的特征不相符，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“浩如煙?！保４钆涞浼?、圖書，形容資料豐富，與“城堡群”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“星羅棋布”指數(shù)量很多，分布很廣，符合文意，且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指數(shù)目極多，沒辦法計(jì)算，程度過重，排除。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“宮廷秘事”，“波詭云譎”形容事物變幻詭異莫測，搭配恰當(dāng)。故正確答案為B。32.為了逃避捕食者的搜索和攻擊，提高自身的適應(yīng)性，被捕食者通常都具有某些行為策略——反捕食者行為。下列不屬于反捕食者行為的是：

A.保護(hù)色

B.假死

C.擬態(tài)

D.攻擊

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，反捕食者行為是指動(dòng)物防御捕食者捕食的各種行為。主要有警戒色、視覺色多態(tài)、尾斑信號(hào)、報(bào)警鳴叫、激怒反應(yīng)和分散捕食者注意力的炫耀行為等。

攻擊，指發(fā)起或發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，動(dòng)物于動(dòng)物界中，動(dòng)物攻擊主要有2種可能性：自衛(wèi)和獵食。動(dòng)物自己或其族群若受到攻擊，或自己的領(lǐng)地、妻兒等受威脅，便會(huì)反抗攻擊，屬于反捕食者行為。而獵食則為了食物而攻擊別的物種，是主動(dòng)性攻擊，則不屬于反捕食者行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：保護(hù)色是指動(dòng)植物把體表的顏色改變?yōu)榕c周圍環(huán)境相似，這種顏色叫保護(hù)色。很多動(dòng)物有保護(hù)色，類似蜥蜴的變色能力，還有不少動(dòng)物進(jìn)化出與環(huán)境相似的皮毛。自然界里有許多生物就是靠保護(hù)色避過敵人，在生存競爭當(dāng)中保存自己，顏色變化最多樣的還屬海洋生物。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

B項(xiàng)：當(dāng)動(dòng)物受到攻擊、捕食等外界刺激時(shí)，身體靜止不動(dòng)，產(chǎn)生和消耗能量驟減，呈現(xiàn)死亡態(tài)的行為稱為假死現(xiàn)象，也稱擬死現(xiàn)象。假死廣泛存在于動(dòng)物界，是一種奇異的應(yīng)激行為。假死是動(dòng)物的一種防御行為，廣泛存在于動(dòng)物界的各個(gè)門類。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

C項(xiàng)：擬態(tài)指一種生物模擬另一種生物或模擬環(huán)境中的其它物體從而獲得好處的現(xiàn)象叫擬態(tài)或稱生物學(xué)擬態(tài)，是為了保護(hù)自己不被捕食者傷害。C項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

33.價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，凡是有商品生產(chǎn)和商品交換的地方，價(jià)值規(guī)律都必然存在并發(fā)生作用。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的客觀規(guī)律，只要存在商品生產(chǎn)和商品交換，價(jià)值規(guī)律就必然起作用，我們既不能創(chuàng)造它，也不能消滅它，而只能遵循價(jià)值規(guī)律的要求，自覺地利用它。故表述正確。34.信用卡詐騙罪是指違反有關(guān)信用卡管理規(guī)定，采取使用偽造或作廢的信用卡、冒用他人信用卡或者惡意透支等方式，詐騙公私財(cái)物，數(shù)額較大的行為。下列行為不屬于信用卡詐騙罪的是：A.劉某領(lǐng)取長城信用卡后一直多取少存，高額透支10萬余元后外逃B.王某在某賓館拾到一張萬事達(dá)信用卡后，以卡主的名義在該賓館消費(fèi)5萬余元C.秦某趁鄰居不備之際，進(jìn)入其家中拿走信用卡，并消費(fèi)5萬余元D.趙某利用工作之便偽造了多張信用卡，并利用這些信用卡進(jìn)行高額消費(fèi)參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“使用偽造或作廢的信用卡”、“冒用他人信用卡”、“惡意透支”、“詐騙公私財(cái)物”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“高額透支10萬余元后外逃”屬于“惡意透支”行為，符合定義，排除；B項(xiàng)：王某撿到信用卡后以卡主的名義消費(fèi)，屬于“冒用他人信用卡”行為，符合定義，排除；C項(xiàng)：秦某雖然拿的是鄰居的信用卡，其行為本身不當(dāng)，但題干沒有強(qiáng)調(diào)冒用他人名義，不符合“冒用他人信用卡”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：趙某用偽造的信用卡進(jìn)行高額消費(fèi)，符合“使用偽造的信用卡”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①違反有關(guān)信用卡管理規(guī)定；②使用偽造或作廢的信用卡；③冒用他人信用卡；④惡意透支。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：高額透支10萬余元后外逃，屬于“惡意透支”，符合定義；B項(xiàng)：撿到信用卡后以卡主的名義消費(fèi)，屬于“冒用他人信用卡”，符合定義；C項(xiàng)：趁人不備進(jìn)入其家中拿走信用卡，屬于盜竊行為，沒有具體體現(xiàn)是否“冒用他人信用卡”，不符合定義；D項(xiàng)：偽造多張信用卡進(jìn)行高額消費(fèi)，屬于“偽造信用卡”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。35.醫(yī)生：檢查：診斷病情與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.警察：警局：逮捕犯人B.廚師：烹飪：品嘗美食C.演員：表演：吹拉彈唱D.教師：講課：傳授知識(shí)參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。醫(yī)生通過檢查診斷病情，醫(yī)生是動(dòng)作的發(fā)出者，檢查是方式，診斷病情是目的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：警察不能通過警局逮捕犯人，警局不是方式，警察是通過刑偵技術(shù)逮捕犯人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：廚師不能通過烹飪品嘗美食，而是讓客人品嘗美食，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：演員不能通過表演吹拉彈唱，吹拉彈唱不是目的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：教師通過講課傳授知識(shí)，教師是動(dòng)作的發(fā)出者，講課是方式，傳授知識(shí)是目的，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。36.根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定，出現(xiàn)下列情形之一的勞動(dòng)者可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同的有：A.在試用期內(nèi)的B.用人單位以暴力、威脅等手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的C.用人單位未按約定支付勞動(dòng)報(bào)酬的D.用人單位未提供勞動(dòng)所需的必要條件的參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十二條，有下列情形之一的，勞動(dòng)者可以隨時(shí)通知用人單位解除勞動(dòng)合同：（一）在試用期內(nèi)的；（二）用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)的；（三）用人單位未按照勞動(dòng)合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬或者提供勞動(dòng)條件的。（本題需要注意：題干中明確提出了“勞動(dòng)法”而不是“勞動(dòng)合同法”）因此，選擇ABCD選項(xiàng)。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十七條，勞動(dòng)者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。37.事業(yè)單位違紀(jì)違規(guī)記錄經(jīng)考點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后，報(bào)送組織實(shí)施公開招聘的部門。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度?！妒聵I(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》第十八條規(guī)定，應(yīng)聘人員的違紀(jì)違規(guī)行為被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)的，招聘工作人員應(yīng)當(dāng)予以制止。對于被認(rèn)定為違紀(jì)違規(guī)的，要收集、保存相應(yīng)證據(jù)材料，如實(shí)記錄違紀(jì)違規(guī)事實(shí)和現(xiàn)場處理情況，當(dāng)場告知應(yīng)聘人員記錄內(nèi)容，并要求本人簽字；對于拒絕簽字或者惡意損壞證據(jù)材料的，由兩名招聘工作人員如實(shí)記錄其拒簽或者惡意損壞證據(jù)材料的情況。違紀(jì)違規(guī)記錄經(jīng)考點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)定后，報(bào)送組織實(shí)施公開招聘的部門。故本題表述正確。38.統(tǒng)計(jì)性歧視，是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征，并將此特征作為對個(gè)體的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義，下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是：A.小莉覺得周圍許多金牛座的人都不太誠實(shí)，她就認(rèn)為金牛座的人都不誠實(shí)可靠B.一名外國游客在旅游區(qū)隨手亂扔垃圾，周圍人們認(rèn)為來自這個(gè)國家的人素質(zhì)普遍較低C.某專家根據(jù)北京市過去十年的降雨量推斷今年的降雨量將與往年的平均值基本持平D.公司認(rèn)為某高校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠，該校的優(yōu)秀畢業(yè)生小劉因此未被公司錄取參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。

①將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中個(gè)體具有的特征；②將此特征作為對個(gè)體的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小莉由多個(gè)人的“個(gè)體特征”推斷出“群體的特征”，不屬于“將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中個(gè)體具有的特征”，不符合定義；B項(xiàng)：從一名外國游客素質(zhì)較低的“個(gè)體特征”推斷出該國人民的“群體特征”，不屬于“將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中個(gè)體具有的特征”，不符合定義；C項(xiàng)：降雨量統(tǒng)計(jì)與“群體的典型特征”無關(guān)，不符合定義；D項(xiàng)：某高校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠，屬于“群體特征”，小劉因此未被錄取體現(xiàn)了公司推斷小劉也具有該特征，并“將此特征作為對個(gè)體的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。39.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形存在交點(diǎn)，考慮數(shù)交點(diǎn)。題干交點(diǎn)數(shù)分別為2、3、4、5，所以？處應(yīng)該選擇交點(diǎn)數(shù)為6的圖形，A項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為6，B項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為0，C項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為8，D項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為4，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。40.新入職教師因不熟悉學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度，導(dǎo)致了較高的教學(xué)事故率。以S中學(xué)為例，盡管新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學(xué)事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外均能削弱上述結(jié)論？A.新入職教師普遍認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)定不合理B.與老教師相比，新入職教師在工作中還比較散漫C.新入職教師所教授的班級(jí)大多是平均分較低的班級(jí)D.新入職教師因忙于熟悉環(huán)境而沒有對教學(xué)工作足夠重視參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“除了哪項(xiàng)均能削弱”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：新入職教師因不熟悉學(xué)校教學(xué)工作的相關(guān)規(guī)章制度，導(dǎo)致教學(xué)事故率較高。論據(jù)：新入職教師占該校教師總數(shù)不足5%，但是在因教學(xué)事故給予處分的教師中，新入職教師占了25%。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：否定原有論據(jù)。新入職教師對學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定的否定態(tài)度可以說明教師們是對規(guī)章制度有所了解的，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說明新入職教師教學(xué)事故率高是因?yàn)樵诠ぷ髦猩⒙?，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。所教授班級(jí)的平均分?jǐn)?shù)和教師是否出現(xiàn)教學(xué)事故無關(guān)，論題不一致，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說明新入職教師教學(xué)事故率高是因?yàn)閷虒W(xué)工作本身不夠熟悉，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。41.“梨花節(jié)”“牡丹節(jié)”……各地主辦的各種各樣的“節(jié)”頻頻亮相，熱鬧非凡。這些名目繁多的活動(dòng)大多________，耗資不菲。各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng)，打響品牌，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，本________。但一些地方不顧實(shí)際，辦節(jié)中講排場、比闊氣，形成公費(fèi)辦節(jié)的攀比之風(fēng)。少數(shù)地方搞“拉郎配”，只要與本地沾點(diǎn)邊，哪怕是傳說、神話，都抬出來熱炒一番。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.興師動(dòng)眾無可非議B.勞民傷財(cái)無可厚非C.繁文縟節(jié)無可爭議D.大動(dòng)干戈無可諱言參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除語義重復(fù)的B和不合語法的C。第三步，分析A、D兩項(xiàng)第二空成語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“勞民傷財(cái)”已含有耗資巨大的意思，與橫線后的“耗資不菲”重復(fù)，排除B?！胺蔽目d節(jié)”指煩瑣而不必要的禮節(jié)，也比喻其他煩瑣多余的事項(xiàng)。為名詞性成語，只能用作主語、賓語，不能用作謂語，排除C。第二空，“無可非議”指沒有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理?！盁o可諱言”指沒有什么不可直說的，用于不回避問題。此處強(qiáng)調(diào)的是各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng)這一行為本身的合理性，應(yīng)選“無可非議”，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。該空與“耗資不菲”并列，意思相近。A項(xiàng)“興師動(dòng)眾”舊指大規(guī)模出兵，現(xiàn)多指動(dòng)用很多力量，符合語境。B項(xiàng)“勞民傷財(cái)”指既使人民勞苦，又耗費(fèi)錢財(cái)，現(xiàn)也指濫用人力物力，符合語境。C項(xiàng)“繁文縟節(jié)”指繁瑣的、不必要的儀式或禮節(jié)，也指繁瑣多余的事項(xiàng)或手續(xù)，不能與“耗資不菲”構(gòu)成并列，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“大動(dòng)干戈”原指發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，現(xiàn)多比喻興師動(dòng)眾或大張聲勢地做事，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)語境“各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦一些活動(dòng)，擴(kuò)大影響，打響品牌，增加收入，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”可知，這樣的做法是沒有爭議的，該空應(yīng)體現(xiàn)“沒有爭議，合理”的含義。A項(xiàng)“無可非議”指沒有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理，符合語境。B項(xiàng)“無可厚非”指不可過分指責(zé)、苛求，表示雖有缺點(diǎn)，但還可以原諒，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“無可諱言”指沒有什么需要忌諱掩飾的，指可以坦率地講出來，不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處所填成語與“耗資不菲”構(gòu)成同義并列，語義相近，“耗資不菲”意為花費(fèi)大量的人力、財(cái)力。A項(xiàng)“興師動(dòng)眾”指動(dòng)用很多力量去做一件事；B項(xiàng)“勞民傷財(cái)”意為既使人民勞苦，又浪費(fèi)錢財(cái)；D項(xiàng)“大動(dòng)干戈”比喻興師動(dòng)眾或大張聲勢地做事，置于此處均可體現(xiàn)“開銷大、花費(fèi)大”之意，保留。C項(xiàng)“繁文縟節(jié)”意為繁瑣而不必要的禮節(jié)，與文意無關(guān)，排除。第二空，根據(jù)文意可知，文段指出各地利用自己得天獨(dú)厚的地方特色或特產(chǎn)舉辦活動(dòng)，打響品牌，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身的做法是合乎情理的，是好的，并且橫線后通過“但”表轉(zhuǎn)折，指出一些地方在舉辦活動(dòng)過程中出現(xiàn)了不良風(fēng)氣，轉(zhuǎn)折前后語義相反，橫線依然要表達(dá)是好的意思。A項(xiàng)“無可非議”意為沒有什么可以指責(zé)的，表示言行合乎情理，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“無可厚非”指說話做事雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒，不良之風(fēng)是不應(yīng)該出現(xiàn)的、不可理解的，排除。D項(xiàng)“無可諱言”意為沒有什么需要忌諱掩飾的，可以坦率地講出來，與文意無關(guān)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊掇k節(jié)不要比場面》42.社會(huì)計(jì)算的內(nèi)涵包括兩個(gè)層面：一是社會(huì)的計(jì)算化，二是計(jì)算的社會(huì)化。社會(huì)的計(jì)算化是指通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算。計(jì)算的社會(huì)化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)，使人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象符合計(jì)算的社會(huì)化的是：A.某購物平臺(tái)根據(jù)用戶購物經(jīng)歷，定期向用戶推薦商品B.某手機(jī)導(dǎo)航軟件能為用戶自動(dòng)生成一個(gè)月來的行蹤圖C.全班同學(xué)在暑假田野調(diào)查結(jié)束后合作制成精美的相冊D.小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款后，受助者上門送來感謝信參考答案：D解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“計(jì)算的社會(huì)化”：（1）社會(huì)的計(jì)算化：①人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡；②對人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算。（2）計(jì)算的社會(huì)化：①互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)；②人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程；③在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用戶在網(wǎng)購平臺(tái)購物，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，平臺(tái)定期向用戶推送產(chǎn)品，符合“互聯(lián)網(wǎng)對人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)算”，屬于“社會(huì)的計(jì)算化”，但不涉及“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程”，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義；B項(xiàng)：用戶在導(dǎo)航軟件的行程，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，導(dǎo)航軟件自動(dòng)生成行蹤圖，符合“互聯(lián)網(wǎng)對人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)算”，屬于“社會(huì)的計(jì)算化”，但不涉及“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程”，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義；C項(xiàng)：全班同學(xué)合作制成精美的相冊并沒有說明是否運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，有可能制作的是實(shí)體相冊，不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義；D項(xiàng)：眾籌平臺(tái)符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”，小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款后，受助者上門送來感謝信，說明受助者在互聯(lián)網(wǎng)上主動(dòng)參與了計(jì)算以及數(shù)據(jù)的發(fā)掘分析，找到了小陳的信息，符合“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程”，并且“在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率”，符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題涉及社會(huì)的計(jì)算化和計(jì)算的社會(huì)化兩個(gè)定義，但只考查計(jì)算的社會(huì)化，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程”“在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高的效率”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。計(jì)算的社會(huì)化定義的關(guān)鍵信息：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)，使人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程，從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高的效率。A項(xiàng)，購物平臺(tái)根據(jù)用戶的購物經(jīng)歷向用戶推薦商品，是通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤，屬于社會(huì)的計(jì)算化，不符合定義。B項(xiàng)，手機(jī)導(dǎo)航軟件為用戶自動(dòng)生成其1個(gè)月來的行蹤圖，是通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡，對人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤，屬于社會(huì)的計(jì)算化，不符合定義。C項(xiàng)，全班同學(xué)合作制成精美的相冊，并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的環(huán)境和平臺(tái)，不符合定義。D項(xiàng)，小陳在眾籌平臺(tái)捐款后，受助者上門送來感謝信。小陳和受助者通過互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的眾籌平臺(tái)，參與捐贈(zèng)和受贈(zèng)活動(dòng)，也使得捐贈(zèng)和受贈(zèng)行為的效率提升，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。社會(huì)的計(jì)算化：“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”、“對人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”；計(jì)算的社會(huì)化：“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”、“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：購物平臺(tái)根據(jù)用戶購物經(jīng)歷，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，定期向用戶推薦商品，符合“對人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”，符合“社會(huì)的計(jì)算化”定義，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義，排除；B項(xiàng)：手機(jī)導(dǎo)航軟件能為用戶自動(dòng)生成一個(gè)月來的行蹤圖，符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，符合“對人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算”，符合“社會(huì)的計(jì)算化”定義，不符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義，排除；C項(xiàng)：全班同學(xué)合作制成精美的相冊，不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”，也不符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”，不符合任何一個(gè)定義，排除；D項(xiàng)：小陳在眾籌平臺(tái)匿名捐款,其中眾籌平臺(tái)符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺(tái)”、眾籌這種方式符合“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”，符合“計(jì)算的社會(huì)化”定義，當(dāng)選。故正確答案為D。43.

0，3，26，255，（

）A.479B.3124C.2600D.3104參考答案：B解題思路：數(shù)列無明顯規(guī)律但起伏較大，優(yōu)先考慮冪次數(shù)列。觀察數(shù)列各項(xiàng)，并沒有發(fā)現(xiàn)明顯的冪次數(shù)，但都在冪次數(shù)附近，因此為冪次修正數(shù)列，可將原數(shù)列各項(xiàng)寫成：；；；，發(fā)現(xiàn)冪次數(shù)列的底數(shù)和指數(shù)都是自然數(shù)列，修正項(xiàng)為-1。則數(shù)列下一項(xiàng)應(yīng)為。故正確答案為B。44.下列有關(guān)“偽問題”的理解，不正確的一項(xiàng)是：A.偽問題指的就是那些沒有個(gè)性的問題B.偽問題指的是那些沒有學(xué)術(shù)價(jià)值意義的問題C.學(xué)術(shù)研究中所產(chǎn)生的過剩的問題屬于偽問題D.偽問題主要來自學(xué)術(shù)工業(yè)中日益學(xué)科化的傾向和對學(xué)術(shù)發(fā)明權(quán)的訴求參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。A項(xiàng)則把“毫無學(xué)術(shù)價(jià)值意義”偷換為“沒有個(gè)性”，不符合文意。答案鎖定A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)對應(yīng)第一段的“面臨這種生產(chǎn)過剩問題的學(xué)術(shù)工業(yè)本身，它的產(chǎn)出則充滿了毫無學(xué)術(shù)價(jià)值意義的偽問題”，可知這兩項(xiàng)符合文意。排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。同時(shí)由這句話可知“偽問題”來自于學(xué)術(shù)工業(yè)，所以相比較第一類較為直接的集合名詞“偽問題”，第二類來自學(xué)術(shù)工業(yè)中日益學(xué)科化的傾向和對學(xué)術(shù)發(fā)明權(quán)的訴求占了偽問題的絕大部分，所以D項(xiàng)也是符合文意的。排除D選項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。45.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長時(shí)間的考察評價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容參考答案：A解題思路：A項(xiàng)“基本前提”表述過于絕對，文段中提到“往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”，“往往”一詞表述較為溫和。B項(xiàng)對應(yīng)文段“僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的，要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)”，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“日?？疾臁钡闹匾饔?，表述正確。C項(xiàng)對應(yīng)文段“全方位、多角度、立體式考察干部”，表述正確。D項(xiàng)對應(yīng)文段“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解”，側(cè)重強(qiáng)調(diào)需要長期對于這幾個(gè)方面進(jìn)行關(guān)注，表述正確。本題為選非題，故正確答案為A。【文段出處】《精準(zhǔn)科學(xué)選好人用好人》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“知人不深、察人不準(zhǔn)，對干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”，“往往”為不確定性表述，A項(xiàng)變?yōu)楸匾獥l件關(guān)系，屬于偷換語氣，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對應(yīng)“要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)……考察干部”，符合文意，正確。C項(xiàng)對應(yīng)“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別……必須經(jīng)過長期的觀察與了解”以及“……全方位、多角度、立體式考察干部”，符合文意，正確。D項(xiàng)對應(yīng)“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解”，符合文意，正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的判斷。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對比判斷。A項(xiàng)，由“精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”可知，精準(zhǔn)科學(xué)地識(shí)別干部是用好人的基本前提，正確。B項(xiàng)，文段說的是考察干部要把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，由此不能推出識(shí)別干部的關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)可由“必須經(jīng)過長期的觀察與了解”“全方位、多角度、立體式考察干部”得出，正確。D項(xiàng)可由“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解”得出，正確。故本題選B。46.從下列所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第二步，一條式，從左向右找規(guī)律。從左向右，題干圖形中曲線的數(shù)量依次是0、1、2、3，呈等差規(guī)律，故問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)曲線數(shù)量為4的圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。47.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，在括號(hào)中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字：3，4.5，6，9，4，6，5，（

）A.7.5B.10C.3D.5.5參考答案：A解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有八項(xiàng)，考慮兩兩分組。兩兩做商可得：4.5÷3＝1.5，9÷6＝1.5，6÷4＝1.5，商數(shù)列為各項(xiàng)均為1.5的常數(shù)數(shù)列，則所求項(xiàng)＝5×1.5＝7.5。因此，選擇A選項(xiàng)。48.下列選項(xiàng)不屬于我國公民基本權(quán)利的是：A.平等權(quán)B.人身自由C.文化教育權(quán)利D.知情權(quán)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，我國公民基本權(quán)利包括以下幾種：①法律面前一律平等；②政治權(quán)利和自由，包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由；③宗教信仰自由；④人身與人格權(quán)，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護(hù)；⑤監(jiān)督權(quán)，包括對國家機(jī)關(guān)及其工作人員有批評、建議、申訴、控告、檢舉并依法取得賠償?shù)臋?quán)利；⑥社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利，包括勞動(dòng)權(quán)利，勞動(dòng)者休息權(quán)利，退休人員生活保障權(quán)利，因年老、疾病、殘疾或喪失勞動(dòng)能力時(shí)從國家和社會(huì)獲得社會(huì)保障與物質(zhì)幫助的權(quán)利；⑦社會(huì)文化權(quán)利和自由，包括受教育權(quán)利，進(jìn)行科研、文藝創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由；⑧婦女保護(hù)權(quán)，包括婦女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭生活等方面享有同男子同等的權(quán)利；⑨婚姻、家庭、母親和兒童受國家保護(hù)；⑩華僑、歸僑和僑眷的正當(dāng)權(quán)利和利益受國家保護(hù)。因此，選擇D選項(xiàng)。知情權(quán)是指知悉、獲取信息的自由與權(quán)利，包括從官方或非官方知悉、獲取相關(guān)信息。狹義知情權(quán)僅指知悉、獲取官方信息的自由與權(quán)利。隨著知情權(quán)外延的不斷擴(kuò)展，知情權(quán)既有公法權(quán)利的屬性，也有民事權(quán)利的屬性，特別是對個(gè)人信息的知情權(quán)，是公民作為民事主體所必須享有的人格權(quán)的一部分。49.事業(yè)單位工作人員對年度考核結(jié)果如有異議，可在接到考核結(jié)果通知之日起（

）內(nèi)向考核組織申請復(fù)核。A.3日B.5日C.10日D.15日參考答案：C解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第十六條，事業(yè)單位工作人員對年度考核結(jié)果如有異議，可以在接到考核結(jié)果通知之日起十日內(nèi)向考核組織申請復(fù)核，考核組織在十日內(nèi)提出復(fù)核意見，經(jīng)部門或單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后以書面形式通知本人。其中，如復(fù)核結(jié)果仍被確定為不合格等次的人員對復(fù)核意見不服，可以向上一級(jí)主管單位人事機(jī)構(gòu)提出申訴。C項(xiàng)正確，ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。50.國家提高個(gè)稅起征點(diǎn)，本意是照顧弱勢群體，而其他公共政策如果以未繳納稅為由損害弱勢群體的正當(dāng)利益，不僅會(huì)使稅收區(qū)別對待政策失去本來的意義，還會(huì)形成更大的社會(huì)不公。因此，國家一方面應(yīng)該提高起征點(diǎn)以保護(hù)低收入群體的正當(dāng)利益，另一方面需要大力更新觀念，把稅收作為公民的一種奉獻(xiàn)而不是一種交換條件。只有這樣，照顧絕大多數(shù)低收入群體的稅收政策才會(huì)起到真正作用。這段文字意在表明：A.如果以稅收扣繳情況作為區(qū)別對待人群的先決條件，就會(huì)使弱勢群體失去更多權(quán)益B.個(gè)人所得稅政策提高起征點(diǎn)后，容易形成更大的社會(huì)不公C.當(dāng)國家的稅收政策與社會(huì)公平機(jī)制有所脫節(jié)時(shí)，就會(huì)引起社會(huì)的敏感反應(yīng)D.個(gè)稅政策的調(diào)整不應(yīng)僅限于要提高起征點(diǎn)，還有許多問題需要完善參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講了國家提高個(gè)稅起征點(diǎn)本意是照顧弱勢群體，之后通過“而”轉(zhuǎn)折，介紹了如果其他公共政策以未繳納稅為由損害弱勢群體的正當(dāng)利益也可能會(huì)產(chǎn)生一些問題。接下來通過結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”引出主旨句。尾句出現(xiàn)“只有這樣”，“這樣”指代前文“因此”之后的內(nèi)容，重申了因此之后的觀點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是“因此”之后的對策，主要講的是個(gè)稅政策國家一方面應(yīng)該提高起征點(diǎn)，另一方面需要大力更新觀念。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，“因此”之后文段論述的重點(diǎn)，歸納此部分內(nèi)容。“因此”后為文段中心，即個(gè)稅不僅要提高起征點(diǎn)，還要大力更新觀念，把稅收作為公民的一種奉獻(xiàn)。與此相符的為D。A項(xiàng)為文段部分內(nèi)容。B項(xiàng)與文意相悖。C項(xiàng)文段沒有提及。故本題選D。解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。文段第一句談到了國家提高個(gè)稅起征點(diǎn)本意是好的，但是會(huì)存在一些問題。第二句以結(jié)論詞“因此”引出解決問題的具體對策，一方面是提高個(gè)稅起征點(diǎn)保護(hù)低收入群體的正當(dāng)利益，另一方面要更新觀念。對策為主旨。第二步，分析選項(xiàng)找答案。D選項(xiàng)概括了文段所提的具體對策，前半句是對文段中第一項(xiàng)對策的同義替換，后半句“還有許多問題需要完善”也就是說，我們需要在政策的制定實(shí)施方面更新觀念。故正確答案為D。51.頓悟∶醍醐灌頂A.渴望∶望梅止渴B.移交∶完璧歸趙C.消費(fèi)∶坐吃山空D.孝順∶彩衣娛親參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！磅囗敗北扔鞴噍斨腔郏谷说玫絾l(fā)，徹底醒悟，也比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)，與“頓悟”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“望梅止渴”比喻愿望無法實(shí)現(xiàn)，用空想安慰自己，與“渴望”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“完璧歸趙”本指藺相如將完美無瑕的和氏璧，完好地從秦國帶回趙國，后比喻把物品完好地歸還給物品的主人，“完璧歸趙”指代歸還而非“移交”，排除；C項(xiàng)：“坐吃山空”意思是只坐著吃，山也要空，指光是“消費(fèi)”而不從事生產(chǎn)，即使有堆積如山的財(cái)富，也要耗盡，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“彩衣娛親”指傳說春秋時(shí)有個(gè)老萊子，很孝順，七十歲了還穿著彩色衣服扮成幼兒，引父母發(fā)笑，后作為孝順父母的典故，與“孝順”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；因此，選擇D選項(xiàng)