大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告優(yōu)秀9篇

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打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代高校生的首選。按照個(gè)人的詳細(xì)狀況而定，除了賺點(diǎn)小錢，減輕家庭負(fù)擔(dān)；而且學(xué)會(huì)接觸各類社會(huì)人士，豐盛社會(huì)閱歷；不鋪張空余時(shí)光，理論結(jié)合實(shí)際，也是為今后工作打基礎(chǔ)。

二。調(diào)查對(duì)象：

三。調(diào)查內(nèi)容：

四。調(diào)查結(jié)果：

我們是衰老人，我們不行能與世隔絕，也不肯成為死讀書的書呆子，這是眾多高校兼職生的共同心聲。因此許多高校生都認(rèn)為兼職實(shí)習(xí)等是高校生的輔助品，利用兼職、實(shí)習(xí)等能感觸到小學(xué)沒有過的壓力和感觸，也可以學(xué)到在小學(xué)學(xué)不到的許多珍貴的東西。不論是什么職業(yè)沒有層次，都能在其中學(xué)到許多東西，有它的利與弊，有可以吸收的地方與不行吸收的地方，要看本人是這樣看待的了。有些高校生認(rèn)為只要是有酬勞，就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符，只要可以令他們接受的工作，可以勝任，他們都會(huì)去做。

五。調(diào)查結(jié)果分析：

后的高校生與80前的高校生大相徑庭，不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件，還是自身的價(jià)值觀，他們的求學(xué)經(jīng)受、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過須要的挫折教導(dǎo)，因此，他們意志往往比較堅(jiān)強(qiáng)，克服困難的能力也較差，經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。因此，沒有人挑選反駁高校生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢閱歷可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代高校生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，不斷提升綜合素養(yǎng)和運(yùn)用學(xué)問的技能。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)受的學(xué)生，看起來(lái)要比其它學(xué)生更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于同學(xué)，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，高校期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即學(xué)問結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

假如不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職。其中有些高校生表示他們?cè)诩媛毱陂g，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)光大量削減，終于在期末考試中掛科了，用他自己的話說(shuō)就是得不償失。而且免不了有居心叵測(cè)的人用兼職的幌子來(lái)哄騙涉世未深的高校生，這樣一來(lái)，高校生的財(cái)產(chǎn)人身平安便得不到保障了?，F(xiàn)代社會(huì)急需綜合型的人才，它需要你具備專業(yè)學(xué)問之外，更需要你有良好的實(shí)踐動(dòng)手的能力。究竟，給我們一本書我們可以記無(wú)數(shù)學(xué)問，可過不了多久我們便會(huì)遺忘；然而給我們一份工作，我們做好它，留下便是不行磨滅的閱歷。究竟高校生畢業(yè)之后，只能做一些與專業(yè)學(xué)問相關(guān)的職業(yè)了，而現(xiàn)在挑選兼職打工可為高校生提供一個(gè)出示自我的平臺(tái)，更能豐盛高校生的人生經(jīng)受！他們需要在打工中磨練自己，熬煉自己！

六。結(jié)果和建議：

利用調(diào)查，學(xué)生們大都希翼在高校期間從事兼職工作，家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過程中學(xué)生們碰到了各種各樣的困難，因?yàn)槿狈﹂啔v和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不知如何應(yīng)對(duì)，有的學(xué)生還被哄騙過。但也有一部分學(xué)生擅長(zhǎng)交際，能力突出，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外，學(xué)生們?nèi)颊J(rèn)為小學(xué)應(yīng)當(dāng)成立特地的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，鼓舞指導(dǎo)學(xué)生們從事兼職，使大家在豐盛課余生活的同時(shí)，既熬煉了能力，又獲得了一定的酬勞，為以后的就業(yè)做好預(yù)備。

高校生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己愜意的兼職工作，無(wú)疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使高校生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的勝利體悟；另一方面，兼職是高校生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中熬煉自己與人相處、與人合作的能力。大學(xué)也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)兼職的管理和指導(dǎo)，利用勤工助學(xué)中心等完美服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引領(lǐng)高校生以一種樂觀的心態(tài)和一種正確的辦法兼職，使高校生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

高校生的兼職狀況調(diào)查報(bào)告篇二

一、高校生兼職賺錢的緣由

1、高校生群體自身的特點(diǎn)使得高校生挑選兼職賺錢。

從學(xué)習(xí)方面上看，高校的課堂授課時(shí)光要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的高校生們有更多的空閑時(shí)光可以自由安排；從生活方面看，進(jìn)入高校后，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己支配，自主、獨(dú)立、自律是高校生活的主旋律；高校生活節(jié)奏快，活動(dòng)空間大，接觸面廣，伴侶學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，語(yǔ)言、共性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異，在共同生活互相接觸中，易逐漸融合；從校內(nèi)環(huán)境上看，高校生活豐盛多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動(dòng)，各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為高校生們兼職提供了豐盛的舞臺(tái)。

2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃進(jìn)展使得高校生挑選兼職賺錢。

進(jìn)入新的世紀(jì)，各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng)，為了提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，各大企業(yè)開頭投入大筆的廣告費(fèi)用，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣揚(yáng)。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報(bào)外，還包括新品推出時(shí)的商嘗街頭、超市等地的宣揚(yáng)促銷（包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)待券派送等）。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣揚(yáng)的人員需求量大，但此類工作暫時(shí)性強(qiáng)，普通集中在節(jié)假日，且企業(yè)希翼能盡可能地降低這部分的成本，又能精彩地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時(shí)，企業(yè)普通情愿挑選在校高校生為他們服務(wù)。

3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得高校生挑選兼職賺錢。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市常在市場(chǎng)上舉行“雙向挑選”，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的高校生，也毫不例外地要面向擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示：84%的學(xué)生認(rèn)為，高校生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式，兼職經(jīng)受能讓他們更多地發(fā)覺社會(huì)需求，明確自身的不足，利用兼職能讓他們未來(lái)更好的適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步——兼職。求職信息

二、高校生兼職賺錢的特點(diǎn)

1、高校生在尋覓兼職信息方面各具特色。

從性別來(lái)看，分離有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋覓兼職，38.8%的男生，25.5%的女生利用熟人尋覓兼職，22.9%的男生，27.5%的女生利用中介機(jī)構(gòu)尋覓兼職，還有部分學(xué)生利用廣告尋覓兼職。調(diào)查還發(fā)覺，80%以上的學(xué)生認(rèn)為小學(xué)十分有須要成立特地的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以豐盛學(xué)生們的課余生活并確保兼職的平安。

2、高校生在兼職工作的中種類上有特點(diǎn)。

從性別來(lái)看，分離有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分離有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分離有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時(shí)，還有少數(shù)學(xué)生從事過、家政、餐飲等兼職工作從班級(jí)來(lái)看，一班級(jí)，二班級(jí)，三班級(jí)分離有65%，75.5%，98%的學(xué)生做過家教，分離有5%，7.5%，26%的學(xué)生做過促銷，分離有20%，30%，16%的學(xué)生發(fā)過傳單。

3、高校生的兼職工作會(huì)對(duì)其他方面有所影響。

不論從性別還是從班級(jí)來(lái)看，均有90%以上的學(xué)生認(rèn)為兼職對(duì)學(xué)習(xí)的有一定的影響，大部分學(xué)生會(huì)過分關(guān)注酬勞，沒有注重到兼職工作的熬煉人的意志、品質(zhì)、待人接物的方式辦法等等內(nèi)容。但是有部分高校生比較好的