2023年中秋節(jié)學校活動方案小學七篇(實用)

Word版本，下載可自由編輯年中秋節(jié)學?；顒臃桨感W七篇(實用)為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定計劃是必不行少的，計劃是有很強可操作性的書面方案。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？設計，出示在教室布置及黑板報中。

2.各班可以在班內(nèi)設一面“寄情”墻，同學可以把對學生、親人、教師、長輩想表述的感恩之情寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓舞同學為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團聚的幸福。

2.開展“感恩體悟”活動，中秋節(jié)期間，自己親手去探望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起吃月餅、賞明月，要充分呈現(xiàn)出學校生應有些文明禮儀和行為習慣。

3.結合環(huán)保教導，小學開展“月餅盒回收活動”。同學將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月9日)上學時帶到小學。

第四階段：佳節(jié)思月——溝通匯報

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、伙伴溝通共享感悟，感觸今日生活的幸福，更期望宏大的祖國在將來越發(fā)富強、繁榮。

2.一至三班級各班上交繪畫2幅;四至六班級各班上交征文2篇(上傳到ftp少先隊文件夾)。9月17日前上交少先隊大隊部，屆時將舉行評獎并展出。

中秋節(jié)小學活動計劃學校篇三</h3對于高校的同學們來說，這個假期是個難得的放松的時光，有些同學挑選了回家探親訪友，有些學生則挑選了外出旅游，不過，仍然有相當一部分的學生挑選留在小學。在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的日子里，有些年級已經(jīng)預備好了“中秋節(jié)年級活動計劃”，預備讓那些遠在他鄉(xiāng)的學子們體悟一次別樣的親情。

一)中秋游園賞月

年級學生在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說著高校趣事，吃著年級發(fā)的月餅，觀賞著的漂亮的月亮，滿意、滿意啊。

二)賞月舞會

在喧鬧的校內(nèi)廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和睦的一幕!

說不定某些人還會故意外的“心得”呢。

三)中秋燈謎活動

試想這樣的一個場景：在各種光榮奪目的高校生手工制作的彩燈下，學生們仔細思量著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被學生們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不行開交。因猜中而欣喜的學生們都拿著各自的小禮物：有些手中拿著筆芯，有些拿著月餅，有些拿著果凍、中國結······

在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的心得。燈謎無論難與否，學會思量才干得到歡樂!

四)中秋祝愿卡(許愿卡)

還在校內(nèi)的學子們，在中秋之夜沒有不惦念家里的親人的，一張小小的祝愿的卡片，就能激情心中無限的暖流。

在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝愿寫在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······

五)中秋故事大賽

一群人坐在操場的草坪上，講著自己的愉快的、傷心的、懊悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。

六)爬山露營

中秋了，大家相約去爬山，夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)受。

七)中秋晚會

大家在晚會上縱情的歌唱、跳舞，還要不時的穿插一些趣味嬉戲，讓今年的中秋過的快歡樂樂的。

小提示：中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝愿外，喜愛?上網(wǎng)的學生們，記得給自己的親戚、伴侶、教師送上一份“電子月餅”哦!

中秋節(jié)小學活動計劃學校篇四</h3一、活動主題：

明月千里寄相思

二、舉辦此次活動的意義與目的：

中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，我們應當保留一點傳統(tǒng)的東西、你可聽過韓國要申請“端午節(jié)“為自己的文化遺產(chǎn)，你覺得假如我們不來擁戴我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，當真正的假如哪個國家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時候，你會有什么主意，什么心態(tài)!何況這個世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們相互親近的機會，假如連這個團聚的日子我們也遺忘，這個世界還有多少親情、感情存在!

三、主辦單位、承辦單位

主辦單位：

__小區(qū)團委同學會

四、活動時光及地點

時光：20__年9月22號晚上

地點：小學操場

五、參加報名：

條件：全校師生

方式：__小樹林定點報名

時光：9月18日——9月21日

六、活動流程

1、節(jié)目征集，為保證晚會的質量，晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員，固然為了不打擊新生的樂觀性，同時考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團團聚圓的氣氛，所以會考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目，既達到中秋節(jié)的意境，又給每個人出示自我的機會。

2、9月21號舉行節(jié)目初步審查。

3、經(jīng)大家評定，被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目越發(fā)完美、出色，欣賞性更強、為了節(jié)省時光，全部已確定節(jié)目同時開頭舉行演練，由各演出節(jié)目負責人支配訓練、彩排時。

中秋節(jié)小學活動計劃學校篇五</h3一、活動背景：

新小學，新學生，來自五湖四海的16級心理班的學生構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分學生的思鄉(xiāng)之情，也為了促進大家互相了解，挺高年級凝結力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感觸心理學院這個大家庭相互關懷愛惜的暖和氛圍，16級心理班特意為大家制造了一個溝通交流，出示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。

二、活動目的：

促進16級學生間的`了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與年級凝結力。

三、活動時光：

20__年x月x日(農(nóng)歷十六)晚

(詳細時光另行通知)

四、活動地點：

桃李鼎

五、活動對象：

16級心理學院同學

六、活動預備：

(一)人員預備：班委提前統(tǒng)計參與活動的學生人數(shù)。

(二)物品預備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、嬉戲道具等必須品。

七、活動流程：

(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語任意向主動上臺的學生說一句話，該學生用方言大聲復述出來，臺下的學生可以起來猜想說的內(nèi)容。猜對的賦予獎品嘉獎。隨后講方言的學生及同省份的學生們一起上臺介紹自己與自己的故鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。

(二)組織大家圍坐在一起舉行其次個環(huán)節(jié)擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪番傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選學生需要起來告知大家身邊排座兩位學生的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的學生將會得到獎品的嘉獎。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時光來打算傳遞的輪數(shù)。

(三)舉行第三個環(huán)節(jié)誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹：

嬉戲人數(shù)：最好7個嬉戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機說學號來定。)

嬉戲規(guī)章：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發(fā)覺，也要給同胞以示意。每輪描述完畢，7人投票選出疑惑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，舉行兩人pk。

若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

(ps)：挑選詞語的話要挑選有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。

大部隊獲勝者有獎品嘉獎，假如臥底獲勝就嘉獎孔明燈。

(四)備選嬉戲：抱成團，心有靈犀。

(五)最后環(huán)節(jié)總結

大家一起唱一首歌曲。最后由沈教師總結活動，然后故意愿的學生可以參與集體放飛孔明燈活動(活動注重平安)。

八、活動結束，全體撤離、清理場地

中秋節(jié)小學活動計劃學校篇六</h3一、晚會背景

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團聚的美妙，但在高校里的我們，大多數(shù)都會因時光及路途遙遠的關系未能回到故鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日，經(jīng)過細心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋快樂行系列活動，讓每一個學生感觸節(jié)日的歡樂，集體的暖和。

二、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度，學生們多少有點失望、孤獨?????。因此，為了讓學生們感觸到佳節(jié)濃濃的快樂氣氛、集體的暖和、學生之間的關心，同時為__級學生和__級學生搭建一個熟悉溝通的平臺，因此打算在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中，各位學生課任意組合參與被細心選擇的節(jié)目，并且，還穿插了幾個富有情感溝通性的節(jié)目，可以讓學生們在暖和、嚴厲的氣氛中表述出自己對班集體的實意見以及其人生觀、價值觀，使樂觀向上的積極精神在學生們之中得以保持和弘揚，同時也豐盛學生們的課余生活，促進學生之間的友情，增加集體的團結。

三、活動主題

“濃情中秋，情系資環(huán)”

四、活動概況

活動時光：

20__年9月30號

活動地點：

本部食堂、本部操場

活動對象：

資環(huán)學院__級、__級全體學生

五、前期預備

1、向教師提交策劃書，等待審核。

2、與小學食堂約定好時光，并按照報名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。

3、申請借用音箱話筒等設備，并預備3臺電腦配有小音響。

4、預備好活動用品，確定相關人員支配。

六、活動內(nèi)容

(一)齊心合力

包餃子競賽：每隊8位隊員，賦予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時光。并給與每組特別的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣)，競賽結束后共同品味自己包的餃子。(注：時光為9月30號下午3點在本部食堂)

(二)晚會系列活動

在操場上，席地而坐，以年級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列，兩兩對抗，由每班班長(__級)抓鬮，舉行系列活動。

開場：一對照較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯，開頭活動。

(1)猜燈謎：分離3個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。

(2)指手畫腳：兩隊人分離抽簽，面向同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分離舉行5次，3局2勝。

(3)擊鼓傳花：兩隊分離舉行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景舉行表演，并評出搭檔。

(4)我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱，提前預備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。

(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號挨次互換月餅，然后再按照自己的狀況交換月餅，共同賞月。(可以每個人發(fā)一個氣球將自己的愿望寫在紙上，放飛，假如不允許，也可以將氣球上寫祝愿送給想要給的人)

注：假如條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊學生們可以去買著吃。

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中秋節(jié)小學活動計劃學校篇七</h3一、活動背景

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團聚的美妙，但在高校里的我們，大多數(shù)都會因時光及路途遙遠的關系未能回到故鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日，經(jīng)過班委會的細心組織和策劃，班內(nèi)學生的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋快樂晚會，讓班內(nèi)的每一個學生感觸節(jié)日的歡樂，班集體的暖和。

二、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度，學生們多少有點失望、孤獨?????。因此，為了讓學生們感觸到佳節(jié)濃濃的快樂氣氛、班集體的暖和、學生之間的關心，班委會打算在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。在晚會中，各位學生可以任意組合參與被細心選擇的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感溝通性的節(jié)目，可以讓學生們在暖和、嚴厲的氣氛中表述出自己對班集體的真切意見以及其人生觀、價值觀，使樂觀向上的積極精神在學生們之中得以保持和弘揚，同時也豐盛學生們的課余生活，促進學生之間的友情，增加年級的團結。

三、活動人員

組織者：數(shù)學與信息科學學院____班班委會

參加者：數(shù)學與信息科學學院____班全體學生特邀嘉賓：部分教師、同學會各部部長及主席

預計參與人數(shù)：x人

人員分工：主持人兩名表演者三十二名

四、活動時光

20__年9月15日(中秋節(jié))18：00—21：30

五、活動地點

數(shù)學與信息科學學院____班教室

六、活動主題

我在曲師有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天學生們對價的盼望，以“家”為主題，增加學生們對年級對小學的熱愛。

七、活動目的

1、使學生們感觸到家的暖和，不至于在這樣一個團聚的日子里感到孤獨?????;

2、增加學生之間的情感，使學生之間有進一步的了解;

3、熬煉學生們表現(xiàn)自我的能力，使學生們敢于表現(xiàn)自己;

4、增加年級凝結力，為下一步年級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期預備

1、借用學院的設備;

2、統(tǒng)一同學時光，挑選最恰當?shù)臅r光進行晚會;

3、班委統(tǒng)一選購