2023年大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案_第1頁(yè)
2023年大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案_第2頁(yè)
2023年大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案_第3頁(yè)
2023年大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案_第4頁(yè)
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Word版本,下載可自由編輯年大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案高校創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案高校生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇一

在當(dāng)代高校生就業(yè)壓力大,實(shí)踐閱歷少的狀況下,為培育高校生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)掘高校生的創(chuàng)業(yè)典型,引領(lǐng)高校生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念,提升我校高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)力量,同時(shí)也是為了進(jìn)一步呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)力量以及社會(huì)適應(yīng)力量,讓更多的在校高校生更快、更好的融入社會(huì),迎接新的挑戰(zhàn),開(kāi)啟新的將來(lái)。我系團(tuán)總支同學(xué)分會(huì)特開(kāi)展本次創(chuàng)業(yè)英雄會(huì)大賽。

懷化學(xué)院在校高校生(團(tuán)隊(duì)的形式參賽,每支隊(duì)伍4~6人)。

主辦單位:懷化學(xué)院同學(xué)工作委員會(huì)

策劃承辦單位:懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支素拓部、組織部

權(quán)益部、辦公室

宣揚(yáng)啟動(dòng)、理論含現(xiàn)場(chǎng)講解(初賽)、溝通會(huì)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)(決賽)三個(gè)階段。

1、宣揚(yáng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)4月17日至4月21日,成立大賽組委會(huì)?;顒?dòng)啟動(dòng)宣揚(yáng)和報(bào)名組織工作,4月22日,活動(dòng)籌備正式開(kāi)頭。

2、理論環(huán)節(jié)(初賽)4月25日于經(jīng)濟(jì)學(xué)系201教室進(jìn)行活動(dòng)初賽,各參賽同學(xué)(團(tuán)隊(duì))報(bào)名、遞交參賽作品,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)方案書(shū),以及選手對(duì)創(chuàng)業(yè)方案的現(xiàn)場(chǎng)闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。

3、老師針對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行講座。

4、溝通會(huì)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)(決賽)5月14日,選手利用ppt和視頻,共享創(chuàng)業(yè)策劃與競(jìng)賽閱歷,競(jìng)賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)方案書(shū)和選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),分別評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。

1、參賽作品是以參賽項(xiàng)目為核心,以其商業(yè)化運(yùn)作為主體的一份創(chuàng)業(yè)方案書(shū)。

2、參賽作品必需以文字的形式作為介紹,字?jǐn)?shù)1000字以上;打印在a4紙上,同時(shí)遞交word文檔。發(fā)送到474739609@和435587809@、948363608@。

3、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述、市場(chǎng)分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡(jiǎn)介、運(yùn)營(yíng)思路、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹等(最好是注明該作品的特色)。

4、參賽作品必需為選手自己創(chuàng)作,不得抄襲他人作品。組委會(huì)將對(duì)及作品的專(zhuān)一性進(jìn)行審查,對(duì)于不符合參賽資格或有弄虛作假情況者核查屬實(shí)后,將被取消其參賽資格,對(duì)已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切嘉獎(jiǎng)及榮譽(yù),并以適當(dāng)形式公布。

5、參賽同學(xué)(團(tuán)隊(duì))必需嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)定,逾期未交作品或未按時(shí)報(bào)到參賽者,視為自動(dòng)放棄。實(shí)踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、留意人身財(cái)物平安。

創(chuàng)業(yè)方案書(shū)分?jǐn)?shù)(30%)+團(tuán)隊(duì)協(xié)作(20%)+現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)(50%)

一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書(shū);

二等獎(jiǎng):2名,獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書(shū);

三等獎(jiǎng):3名,獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書(shū);

經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支

素拓部、組織部、權(quán)益部、辦公室

高校創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案高校生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇二

自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)

利用舉辦高校生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展高校生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增加高校生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為我校高校生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái),提升高校生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素養(yǎng)及力量,營(yíng)造校內(nèi)創(chuàng)業(yè)氛圍。

廣西師范高校同學(xué)會(huì)

贊助單位:

(1)育才校區(qū):x年4月16日下午(周六)——x年4月17日(周日)

(2)雁山校區(qū):x年4月22日(周五)——x年4月24日(周日)

(1)育才校區(qū):圖書(shū)館—高校書(shū)店校內(nèi)主干道

(2)雁山校區(qū):校內(nèi)主干道

1、高校生創(chuàng)業(yè)街:

(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)同學(xué)攤位,鼓舞廣闊同學(xué)創(chuàng)業(yè),同學(xué)在活動(dòng)中擁有自主攤位,自主經(jīng)營(yíng)商品(在學(xué)校允許范圍之內(nèi)),自負(fù)盈虧。

(2)報(bào)名時(shí)間:育才x年4月7日——x年4月13日

雁山x年3月16日——x年4月20日

(3)申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)。

(4)經(jīng)審核利用的同學(xué),由校同學(xué)頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證,執(zhí)證營(yíng)業(yè)。

(5)每個(gè)攤位供應(yīng)兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

(6)同學(xué)攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元,詳細(xì)位置抽簽打算,抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校同學(xué)會(huì)辦公室。

2、商家展賣(mài):

(1)分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位,由校同學(xué)會(huì)實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部(外聯(lián)部)組織商家進(jìn)駐校內(nèi)進(jìn)行展賣(mài)。

(2)報(bào)名時(shí)間:育才x年4月7日——x年4月15日

雁山x年3月16日——x年4月20日

(3)申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū)。

(4)經(jīng)審核利用的商家,由校同學(xué)頒發(fā)經(jīng)營(yíng)許可證,執(zhí)證營(yíng)業(yè)。

(5)每個(gè)攤位供應(yīng)兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

(6)商家攤位劃分好詳細(xì)區(qū)域并標(biāo)志攤位號(hào),攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同詳細(xì)商談價(jià)格。

3、跳蚤市場(chǎng):

(1)分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場(chǎng)特地區(qū)域,利用二手交易,達(dá)到資源的循環(huán)再利用,提倡同學(xué)們節(jié)省意識(shí),樹(shù)立正確的進(jìn)展觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)詳細(xì)承辦。

(3)報(bào)名時(shí)間:育才x年4月7日——x年4月13日

雁山x年3月16日——x年4月20日

(4)二手市場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi),但建議每個(gè)攤位捐出10元錢(qián)作為廣西師范高校同學(xué)會(huì)“漂亮音符”公益活動(dòng)的公益基金

(5)每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書(shū),保證在二手市場(chǎng)區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨,嚴(yán)禁擺設(shè)及銷(xiāo)售全新商品。如發(fā)覺(jué)違反規(guī)定,將沒(méi)收其保證金。

(6)活動(dòng)期間支配人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

(7)攤位的詳細(xì)位置抽簽打算,抽簽時(shí)間待定,抽簽地點(diǎn)為校同學(xué)會(huì)辦公室。

4、趣味抽獎(jiǎng)

(1)活動(dòng)時(shí)間:4月16日晚19:00——22:00

(2)活動(dòng)地點(diǎn):育才校區(qū)圖書(shū)館前

雁山校區(qū)孔子廣場(chǎng)

(3)活動(dòng)形式:

高校創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案高校生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇三

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1、組委會(huì)

主任:史天林

副主任:開(kāi)心樂(lè)

成員:王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國(guó)俊卿郭濤

2、組委會(huì)辦公室

主任:國(guó)俊卿

成員:郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑

參賽對(duì)象為會(huì)計(jì)學(xué)院20xx、20xx、20xx級(jí)同學(xué)

報(bào)名參賽者可分為四類(lèi):商業(yè)方案書(shū)類(lèi)、實(shí)體創(chuàng)業(yè)類(lèi)、電子商務(wù)類(lèi)、在校高校生校內(nèi)創(chuàng)業(yè)體悟類(lèi)、創(chuàng)意類(lèi)

1、商業(yè)方案書(shū)類(lèi)

參賽團(tuán)隊(duì)由1名指導(dǎo)老師和4名同學(xué)組成。參賽團(tuán)隊(duì)成員必需包含兩個(gè)及以上不同專(zhuān)業(yè),報(bào)名截止4月4日。

2、實(shí)際創(chuàng)業(yè)類(lèi)

指在校高校生實(shí)際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動(dòng)三個(gè)月以上,取得肯定成效的高校生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。

3、電子商務(wù)類(lèi)

指在校高校生以本人身份在各類(lèi)網(wǎng)上注冊(cè)開(kāi)店,經(jīng)營(yíng)三個(gè)月以上,店鋪信譽(yù)良好、取得肯定業(yè)績(jī)的高校生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。

4、創(chuàng)業(yè)體悟類(lèi)

指在校高校生在組委會(huì)劃定的校內(nèi)內(nèi)區(qū)域,圍繞高校生校內(nèi)消費(fèi)的特征,綻開(kāi)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體悟。每個(gè)團(tuán)隊(duì)由1-2名同學(xué)組成。報(bào)名截止3月24日。

5、創(chuàng)意服務(wù)類(lèi):指在校高校生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意,產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意和其他項(xiàng)目的設(shè)想規(guī)劃,供應(yīng)設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計(jì)規(guī)劃。報(bào)名截止4月1日。

1、參賽項(xiàng)目類(lèi)別不限,包括農(nóng)林牧類(lèi)、輕紡食品類(lèi)、生物醫(yī)藥類(lèi)、化學(xué)化工類(lèi)、電子信息類(lèi)、材料類(lèi)、機(jī)械能源類(lèi)、服務(wù)詢(xún)問(wèn)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、建筑交通類(lèi)、教育培訓(xùn)類(lèi)等。

2、參賽團(tuán)隊(duì)在深化討論、充分市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成詳細(xì)、完整的商業(yè)方案。產(chǎn)品與服務(wù)包括:團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造制造、專(zhuān)利技術(shù);經(jīng)授權(quán)的專(zhuān)利,引用其產(chǎn)品;可行性強(qiáng)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向;針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)提出的優(yōu)勢(shì)論證方案。

初賽:參賽同學(xué)自己確定設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和方向,充分綻開(kāi)市場(chǎng)調(diào)研及設(shè)計(jì)成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交團(tuán)隊(duì)方案(創(chuàng)業(yè)方案書(shū)簡(jiǎn)本,a4紙不得超過(guò)5頁(yè))。我院將會(huì)組織邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比,并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊(duì)入圍復(fù)賽。

復(fù)賽:復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則,在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊(duì)中選拔20支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊(duì)伍能夠利用評(píng)委會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)看法對(duì)作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。

決賽:進(jìn)入決賽的隊(duì)伍能夠在獲得組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前,對(duì)決賽方案進(jìn)行修改。利用初賽與復(fù)賽的方案,結(jié)合專(zhuān)家的建議與要求,重點(diǎn)預(yù)備現(xiàn)場(chǎng)答辯與陳述,現(xiàn)場(chǎng)陳述要用ppt文稿進(jìn)行演示,陳述時(shí)間不得超過(guò)15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊(duì)要接受評(píng)委會(huì)賜予的質(zhì)詢(xún),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賜予回答。

大賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名,優(yōu)秀獎(jiǎng)十一名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五個(gè)。

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表我系參與學(xué)院“誠(chéng)得杯”山西高校商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

1、參賽同學(xué)以輔導(dǎo)員為單位提交電子報(bào)名表到就業(yè)服務(wù)站國(guó)俊卿老師處。

2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果,若消失違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為有意作弊,大賽辦公室將取消其連續(xù)參與競(jìng)賽以及評(píng)獎(jiǎng)的資格。

3、參賽作品中不得消失參賽隊(duì)員的姓名。若需要請(qǐng)以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。

4、參賽同學(xué)若在競(jìng)賽期間變更聯(lián)系方式,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通知大賽辦公室。

5、全部參賽團(tuán)隊(duì)成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項(xiàng)中記相應(yīng)分值。

本次活動(dòng)由會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)解釋。

高校創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案高校生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇四

12月4日——12月23日

本次創(chuàng)業(yè)力量大賽的舉辦意在利用競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和力量,并利用對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與嘉獎(jiǎng),鼓舞同學(xué)利用對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀(guān)看,結(jié)合自身特征,策劃制定有肯定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,激活培育我校同學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐力量、積極精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。

主辦:校團(tuán)委同學(xué)科協(xié)

承辦:商學(xué)院(待議)

協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家

海選:創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核+團(tuán)隊(duì)合作力量考核12月9日、10日(周六、周日)

第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審12月15日(周五)

其次輪:“特別營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽12月17日(周日)

第三輪:選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票12月18日-12月22日(周一至周五)

創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)12月23日下午(周六)

(一)前期宣揚(yáng)、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣揚(yáng),鼓舞并發(fā)動(dòng)廣闊同學(xué)參與競(jìng)賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣揚(yáng)造勢(shì)作用。

宣揚(yáng)方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

詳細(xì)實(shí)現(xiàn):a、在校內(nèi)醒目處懸掛宣揚(yáng)本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、制作宣揚(yáng)展板放在食堂等同學(xué)經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方,協(xié)作橫幅為本次大賽的宣揚(yáng)。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

傳單內(nèi)容包括:競(jìng)賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核”的考核范圍。

d、可手繪肯定數(shù)量的創(chuàng)意宣揚(yáng)海報(bào),廣泛張貼于校內(nèi)各處,以吸引同學(xué)眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特殊活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展現(xiàn)、人氣投票等形式。

2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)力量大賽”的通知,要求各二級(jí)學(xué)院鼓舞本院同學(xué)樂(lè)觀(guān)響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立特地協(xié)調(diào)小組,在同學(xué)中做好充分的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作,要求其利用評(píng)比的方式推舉肯定指標(biāo)的同學(xué)參與競(jìng)賽。

各學(xué)院推舉同學(xué)不必參與海選,直接進(jìn)行第一輪競(jìng)賽。

(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)

(二)大賽海選

大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作力量考核”兩項(xiàng)。

其中,“創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核”得分占70%,“團(tuán)隊(duì)合作力量考核”得分占30%。

1、創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核:

時(shí)間:12月9日周六下午

形式:a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,支配全部報(bào)名個(gè)人(各院推舉同學(xué)除外)進(jìn)行限時(shí)作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊全部參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。

c、創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核占海選總分的30%。

2、團(tuán)隊(duì)合作力量考核:

時(shí)間:12月10日周日下午

地點(diǎn):立德廳或立功廳

形式:a、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),自由組合,5人一組。

b、支配一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)嬉戲或小競(jìng)賽,讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參與。活動(dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn),最終成果也以團(tuán)隊(duì)為單位給出,不考慮個(gè)人表現(xiàn)。

c、該團(tuán)隊(duì)最終得分即為團(tuán)隊(duì)全部成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。

將創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)考核和團(tuán)隊(duì)合作力量考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。

并且布置創(chuàng)業(yè)方案書(shū)或創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)目標(biāo)。

(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審

前期支配:

星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給全部入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)方案書(shū))書(shū)寫(xiě)目標(biāo)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

評(píng)審會(huì)時(shí)間:12月15日周五

形式:請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)比出30個(gè)選手進(jìn)入大賽其次輪。

(創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄)

(四)其次輪:“特別營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽

讓選手在校內(nèi)范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)肯定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,依據(jù)選手推銷(xiāo)商品數(shù)量評(píng)分,評(píng)比出前10名進(jìn)入最終一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

時(shí)間:12月17日周日

內(nèi)容:a、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置肯定的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo),讓其在校內(nèi)內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內(nèi),進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們供應(yīng)。選手必需在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。

b、每位選手由我們支配一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí),不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng),也不得供應(yīng)任何提示和關(guān)心。

c、依據(jù)每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪競(jìng)賽的最終成果。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷(xiāo)目標(biāo)則記錄其所花時(shí)間,作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)比出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

d、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)dv剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)),即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜愛(ài)的選手。

(選手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪競(jìng)賽“最佳營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)”等。)

(五)選手人氣投票

本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。

其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),占大賽總成果的20%。

1、選手風(fēng)采拉票會(huì)

時(shí)間:12月18—22日(周一至周五)

地點(diǎn):本部和南校食堂門(mén)前

形式:a、在周一至周五選擇兩天在校內(nèi)內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣揚(yáng)海報(bào),并可貼于各自展臺(tái)前。

b、全部10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”,統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單,想投票的同學(xué)可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

c、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。

d、最終我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票

時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)

形式:a、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽的dv剪輯,同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

b、網(wǎng)友可自由給喜愛(ài)的選手投票。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

c、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。

現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成果的20%。

(六)創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)

邀請(qǐng)我校mba及校外企業(yè)家作為評(píng)委,模擬風(fēng)險(xiǎn)投資商,然后由進(jìn)入大賽融資會(huì)的10位選手向這些“風(fēng)險(xiǎn)投資商”以及現(xiàn)場(chǎng)全部觀(guān)眾推銷(xiāo)自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及“大眾評(píng)審團(tuán)”依據(jù)競(jìng)賽規(guī)章對(duì)他們認(rèn)為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最終綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成果評(píng)比出本次大賽的金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)可評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

時(shí)間:12月23日下午(周六)

地點(diǎn):立功廳

內(nèi)容:1、支配每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運(yùn)作、營(yíng)銷(xiāo)等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。

2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話(huà)劇等不限的形式向現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀(guān)眾展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。

3、制作肯定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場(chǎng)融資用的資金。讓現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和由觀(guān)眾組成的“大眾評(píng)審團(tuán)”對(duì)各個(gè)選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資?!按蟊娫u(píng)審團(tuán)”由工作人員從臺(tái)下觀(guān)眾中隨機(jī)選擇。

4、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和“大眾評(píng)審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。并且,全部“資金”平均安排給各評(píng)委及評(píng)審團(tuán)成員,他們可自由“投資”給10位選手。

5、最終,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成果的80%。最終評(píng)比出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。

大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

同時(shí)依據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀(guān)眾評(píng)價(jià),還可評(píng)比出大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

(七)大賽頒獎(jiǎng)

大賽最終全部獎(jiǎng)項(xiàng)可支配在“科博節(jié)”閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。

頒獎(jiǎng)詳細(xì)形式待定。

(一)前期宣揚(yáng)

傳單3500份*0.06=210元

展板2塊*40=80元

彩色橫幅2條*75=150元

手繪海報(bào)100元

彩色噴繪海報(bào)40張*5=200元

合計(jì):740元

(二)海選

試卷印制100份*0.2=20元

團(tuán)隊(duì)嬉戲所需材料20份*3.00=60元

合計(jì):80元

(三)創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審

材料費(fèi)10元

*評(píng)審費(fèi)3*100=300元

現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用30元

合計(jì):340元

(四)室外營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)賽

選手參賽標(biāo)志20個(gè)*1.00=20元

工作人員工作證20個(gè)*1.00=20元

*租借dv5部*20=100元

推銷(xiāo)物品可由商家供應(yīng)或用團(tuán)委庫(kù)存的“國(guó)家地理雜志”

合計(jì):140元

(五)風(fēng)采拉票會(huì)

背景宣揚(yáng)橫幅1條*30=30元

投票箱10個(gè)*5=50元

傳單(即選票)800份*0.06=48元

海報(bào)選手自己設(shè)計(jì)

合計(jì):128元

(六)創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)

展板(公布決賽名單)4塊*40=160元

宣揚(yáng)橫幅1條*30=30元

傳單(決賽宣揚(yáng))1000份*0.06=60元

校內(nèi)宣揚(yáng)小標(biāo)簽100元

彩印小冊(cè)子(現(xiàn)場(chǎng)發(fā))200份*1.00=200元

室內(nèi)裝飾50元

現(xiàn)場(chǎng)費(fèi)用200元

*評(píng)委評(píng)審費(fèi)4人*100=400元

展板(公布大賽結(jié)果)2塊*40=80元

獲獎(jiǎng)證書(shū)15張*10=150元

*獎(jiǎng)品(也可由贊助商供應(yīng))10份*20=200元

合計(jì):1630元

本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì):3058元

打*項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減

高校創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案高校生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇五

1進(jìn)一步培育我院高校生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,增加實(shí)踐動(dòng)手力量,全面提升綜合素養(yǎng),激活同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、單獨(dú)創(chuàng)業(yè)、奮勉成才的樂(lè)觀(guān)性和積極性。

2樂(lè)觀(guān)預(yù)備我校第五屆長(zhǎng)江高校高校生創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽。

放飛幻想激揚(yáng)青春感受創(chuàng)業(yè)迎接挑戰(zhàn)

3月至5月

我院10、11級(jí)本科同學(xué)

主辦單位:電子信息學(xué)院

承辦單位:電子信息學(xué)院同學(xué)會(huì)

1、競(jìng)賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽兩個(gè)階段;

2、各參賽團(tuán)隊(duì)由3—9名同學(xué)組成,團(tuán)隊(duì)成員可跨班級(jí)跨班級(jí)跨院系,鼓舞學(xué)科交叉,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),組成高素養(yǎng)綜合性團(tuán)隊(duì),但一個(gè)團(tuán)隊(duì)只能代表一個(gè)班級(jí)。

3、參賽團(tuán)隊(duì)必需圍繞一個(gè)有肯定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或技術(shù)綻開(kāi),以模擬經(jīng)營(yíng)的形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書(shū);

4、為充分挖掘本院同學(xué)潛能,整體提升本院同學(xué)挑戰(zhàn)自我的士氣,06級(jí)每班至少1個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,07級(jí)每班至少2個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽。

賽程支配分為以下幾個(gè)階段:

1、報(bào)名階段(3月9日-3月15日)。參賽者向各班班長(zhǎng)領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》,進(jìn)行報(bào)名登記。各班班長(zhǎng)將報(bào)名狀況匯總表上交同學(xué)會(huì)。

2、培訓(xùn)階段(3月14日至競(jìng)賽結(jié)束)。主辦單位將階段性地對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有針對(duì)性的理論與實(shí)踐培訓(xùn),旨在關(guān)心各團(tuán)隊(duì)完成及完善策劃書(shū),提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)力

3、創(chuàng)業(yè)方案書(shū)撰寫(xiě)階段(3月16日-4月5日)。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成本次大賽的核心目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)方案書(shū)的撰寫(xiě)。

4、初賽階段(4月6日—4月7日)。主辦單位完成初賽作品的評(píng)審工作,篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。

5、修改階段(4月8日—4月15日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將作品進(jìn)行修改,完善作品,預(yù)備復(fù)賽。

6、復(fù)賽階段(4月16日—4月17日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評(píng)審組對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)審,最終評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,最佳科技創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳經(jīng)營(yíng)策劃獎(jiǎng)各1名。

7、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校高校生創(chuàng)業(yè)策劃競(jìng)賽階段(4月20日—5月)

在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆高校生創(chuàng)業(yè)策劃競(jìng)賽。

創(chuàng)業(yè)方案書(shū)一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及方案概述,可行性分析報(bào)告、產(chǎn)品介紹,市場(chǎng)分析,公司組織與管理設(shè)計(jì)、公司經(jīng)營(yíng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)分析,資本需求、融資方案和回報(bào)、風(fēng)險(xiǎn)及其防范以及相關(guān)附件資料等。

本次競(jìng)賽設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名,嘉獎(jiǎng)人民幣300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);

二等獎(jiǎng)一名,嘉獎(jiǎng)人民幣200元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);

三等獎(jiǎng)一名,嘉獎(jiǎng)人民幣100元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);

最佳科技創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳經(jīng)營(yíng)策劃獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)所代表班級(jí)將在文明班級(jí)評(píng)比中獲得相應(yīng)積分

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)成員將在我院本學(xué)期期末綜合測(cè)評(píng)中獲得相應(yīng)加分。

各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)除獎(jiǎng)金與證書(shū)外都將獲得100印刷費(fèi)補(bǔ)貼

電信學(xué)院團(tuán)總支

高校創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案高校生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇六

為仔細(xì)貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推動(dòng)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和高校生自主創(chuàng)業(yè)工作的看法》中的指示精神,進(jìn)一步提升我校廣闊同學(xué)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),激活制造潛能和創(chuàng)新精神,努力營(yíng)造深厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,培育同學(xué)制造性、創(chuàng)新性意識(shí),完善同學(xué)學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),培育同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神,給同學(xué)供應(yīng)熬煉自我的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)的平臺(tái),讓同學(xué)熟識(shí)創(chuàng)業(yè)程序,儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)和閱歷。以創(chuàng)建我院高校生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī),經(jīng)學(xué)院討論打算,舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽,詳細(xì)策劃如下:

激情制造幻想,創(chuàng)業(yè)贏(yíng)得將來(lái)

進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增加同學(xué)對(duì)社會(huì)的感知和體悟,使同學(xué)具備創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)散創(chuàng)新思維,制造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),旨在培育復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓同學(xué)不僅在將來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所預(yù)備,更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體悟。

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)

學(xué)工處、就業(yè)辦

院同學(xué)會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

1、成立大賽組委會(huì)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、大賽決賽評(píng)委

(一)參賽要求:

參賽者能夠個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參與,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必需使用真實(shí)同學(xué)身份報(bào)名,照實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、班級(jí)、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)覺(jué)即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報(bào)名階段:

5月8日至5月15日,參賽選手依據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;

5月16日至5月26日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)全部報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);

5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案書(shū)。

2、初賽:

5月30日,工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案書(shū)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目方案書(shū)提出建設(shè)性建議。

3、總決賽:

6月6日,由評(píng)委依據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(三)參賽項(xiàng)目選題

1、人物形象工作室

2、校對(duì)工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動(dòng)漫工作室

6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、修理工作室

9、非主題項(xiàng)目(參賽選手可自行確定項(xiàng)目)

(四)評(píng)比規(guī)章

參賽作品必需符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡(jiǎn)明扼要,格式清楚,版面美觀(guān)大方,創(chuàng)意新奇;文筆流暢,見(jiàn)解獨(dú)到;思想深刻,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分呈現(xiàn)參賽高校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

項(xiàng)目方案書(shū)評(píng)分細(xì)則如下:

1、清楚性:考慮目標(biāo)是否清楚明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)

2、完整性:是否包含項(xiàng)目方案書(shū)所需的各個(gè)要素。(10分)

3、實(shí)際性:現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到高校生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)

4.變動(dòng)性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)

5、詳細(xì)性:項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線(xiàn)劃分與支配是否詳細(xì)可行。(15分)

6、前景進(jìn)展性:是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的前景可行性,設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)

7、持續(xù)性:對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)進(jìn)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)

8、可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo),能否隨時(shí)掌控市場(chǎng)的落實(shí)狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整供應(yīng)參考依據(jù)。(10分)

9、全程性:擬定方案時(shí)是否考慮到項(xiàng)目進(jìn)展的整個(gè)歷程,并做出全程考慮。(10分)

(五)參賽項(xiàng)目要求

1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或剽竊。

2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、仔細(xì)進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、詳細(xì)、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)方案書(shū)。

3、全部完成的創(chuàng)業(yè)方案書(shū)要求有打印版和電子版兩種。

(六)決賽內(nèi)容及要求:

1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、詳細(xì)、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)方案書(shū),3000字以上。

2、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介。(3分鐘)

3、風(fēng)采展現(xiàn)。(10分鐘)

各參賽團(tuán)隊(duì)依據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目?jī)?nèi)容,進(jìn)行風(fēng)采展現(xiàn),展現(xiàn)內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際,展現(xiàn)形式不限。

4、創(chuàng)業(yè)方案闡述。(5分鐘)

5、評(píng)委提問(wèn),答辯。(3分鐘)

評(píng)委依據(jù)創(chuàng)業(yè)方案書(shū)的相關(guān)內(nèi)容對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行提問(wèn)。

階段、日期、時(shí)間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門(mén)

宣揚(yáng)階段、5月8日—15日、9天、啟動(dòng)和宣揚(yáng)、通知下發(fā)到各院系,在各院系做好宣揚(yáng)工作;在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng),懸掛橫幅,制作宣揚(yáng)板,各系分團(tuán)委、院同學(xué)會(huì)。

5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名、依據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目。各系分團(tuán)委。

5月22日、2小時(shí)、創(chuàng)業(yè)方案培訓(xùn)與指導(dǎo)、培育創(chuàng)業(yè)力量,學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)方案書(shū)的編寫(xiě),熟悉創(chuàng)業(yè)過(guò)程,撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)。就業(yè)辦。

5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)利用宣揚(yáng)展板,向全院同學(xué)宣揚(yáng)創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn);同時(shí),宣揚(yáng)我院勝利創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案書(shū)參評(píng)、工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方案書(shū)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對(duì)項(xiàng)目方案書(shū)提出建設(shè)性建議。評(píng)委會(huì)

5月31日—6月5日、6天、修改項(xiàng)目方案書(shū)、依據(jù)評(píng)委專(zhuān)家對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)策劃書(shū)提出的修改看法進(jìn)行項(xiàng)目方案書(shū)的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。

決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt,預(yù)備決賽。各參賽團(tuán)隊(duì)。

6月5日、1天、決賽彩排、根據(jù)決賽流程進(jìn)行競(jìng)賽,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排。院同學(xué)會(huì)。

6月6日、1天、決賽、根據(jù)決賽流程進(jìn)行競(jìng)賽,并公布大賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)等。院團(tuán)委。

高校創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案高校生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇七

對(duì)方案書(shū)的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)潔的概述,字?jǐn)?shù)在500字左右。

(一)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)及涵義

(二)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志(logo)

(三)團(tuán)隊(duì)的使命

即團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的定位,方案書(shū)各個(gè)方面的內(nèi)容實(shí)際上就是為了實(shí)現(xiàn)使命而設(shè)計(jì)的。

(四)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

(五)團(tuán)隊(duì)的歷史

假如是新成立的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)斒鰣F(tuán)隊(duì)組建的過(guò)程;如非新成立的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)具體介紹團(tuán)隊(duì)成立的起因,進(jìn)展歷程,以及團(tuán)隊(duì)成立至今所開(kāi)展的主要活動(dòng)。

(六)團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)

詳述團(tuán)隊(duì)核心成員及分工。

(七)團(tuán)隊(duì)主要成員的相關(guān)資格

(一)行動(dòng)背景(問(wèn)題陳述)

1.預(yù)備解決的問(wèn)題

2.問(wèn)題的表現(xiàn)及影響

3.解決問(wèn)題的意義

4.已有的解決問(wèn)題的努力

(二)行動(dòng)受益方

詳述利用此項(xiàng)行動(dòng)會(huì)有哪些方面受益方,并描述受益方的特征。

(三)行動(dòng)要達(dá)成的詳細(xì)目標(biāo)

(四)行動(dòng)資源方分析

詳述行動(dòng)中會(huì)直接或間接接觸的個(gè)人、機(jī)構(gòu)或組織,其中既包括受益方,也包括會(huì)供應(yīng)各類(lèi)支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。利用行動(dòng)資源分析,明確行動(dòng)中需要和誰(shuí)建立關(guān)系,這些資源方的特征和需求是什么,行動(dòng)本身能夠供應(yīng)給資源方帶去的價(jià)值是什么,行動(dòng)需要資源方供應(yīng)的價(jià)值是什么,進(jìn)而找到有效獲得資源方參加和支持的方法。

1.會(huì)涉及的各類(lèi)資源方

2.資源方的特征、需求及可供應(yīng)的支持

3.已獲得的資源方

4.資源方獵取方案

針對(duì)尚未獵取的外部資源,請(qǐng)?jiān)斒隼煤畏N方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。

5.資源方維護(hù)方案

詳述利用哪些方法保持各類(lèi)資源能夠持續(xù)對(duì)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目供應(yīng)支持,或擴(kuò)展更多的資源

(注:可參考第五部分志愿者管理中的分析結(jié)構(gòu))

(五)行動(dòng)方法和步驟

詳述詳細(xì)要開(kāi)展的行動(dòng),以及行動(dòng)開(kāi)展的區(qū)域和持續(xù)時(shí)間,并說(shuō)明這些行動(dòng)如何保證明現(xiàn)行動(dòng)目標(biāo)。

(六)可衡量的成果

詳述行動(dòng)預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出,并列明成果的詳細(xì)表現(xiàn)和需要達(dá)到的水平和指標(biāo)。

(七)行動(dòng)評(píng)估

詳述檢驗(yàn)各類(lèi)成果是否達(dá)到的檢驗(yàn)方法。

(八)行動(dòng)連續(xù)

請(qǐng)說(shuō)明本期行動(dòng)結(jié)束后,如何連續(xù)或擴(kuò)展行動(dòng)以及行動(dòng)取得的效果。

(九)行動(dòng)時(shí)間表

對(duì)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行分解,并進(jìn)行大致的行動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間規(guī)劃

(一)贏(yíng)利方式

詳述利用哪些方式獵取收益,并估計(jì)贏(yíng)利收入的額度,以及贏(yíng)利收入與行動(dòng)支出相抵的狀況。

(二)利潤(rùn)安排方案

詳述如何使用贏(yíng)利收入,假如贏(yíng)利不能完全掩蓋行動(dòng)支出,請(qǐng)?jiān)斒鲒A(yíng)利主要負(fù)擔(dān)的項(xiàng)目;假如贏(yíng)利能夠掩蓋行動(dòng)支出,請(qǐng)?jiān)斒鍪S嗬麧?rùn)的安排方法。

(一)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

詳述團(tuán)隊(duì)如何實(shí)現(xiàn)更好的合作以保證行動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

2.團(tuán)隊(duì)存續(xù)

詳述如何處理團(tuán)隊(duì)人員變動(dòng)以保證團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和持續(xù)性。

(二)資金及財(cái)務(wù)管理

1.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

對(duì)行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算需盡可能具體

2.財(cái)務(wù)管理

請(qǐng)?jiān)斒鋈绾喂芾砗捅O(jiān)控資助金的使用,以確保資助款獲得有效利用。

3.經(jīng)費(fèi)籌集方案

詳述利用哪些渠道籌集團(tuán)隊(duì)及行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi),以及將來(lái)盼望利用哪些方式籌集資金。

(三)志愿者管理(請(qǐng)有志愿者使用方案的團(tuán)隊(duì)填寫(xiě))

是否使用志愿者,假如使用志愿者,請(qǐng)根據(jù)下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項(xiàng)相關(guān)事宜

1.志愿者需求

詳述哪些工作需要由志愿者擔(dān)當(dāng),并描述志愿崗位的職責(zé)以及該志愿崗位對(duì)志愿者資質(zhì)、數(shù)量等方面的要求

2.志愿者招募方案

詳述如何招募和篩選出合適的志愿者

3.志愿者管理

詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作,利用哪些方式對(duì)志愿者進(jìn)行管理以保證志愿者切實(shí)履行職責(zé),并實(shí)現(xiàn)志愿者對(duì)志愿工作的認(rèn)同。

高校創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案高校生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇八

活動(dòng)目的:為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培育同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的愛(ài)好,豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活;讓同學(xué)們發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)熬煉自己、提升自己、熟悉自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員爭(zhēng)論,打算開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體悟”活動(dòng)。

活動(dòng)步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:

四川幼專(zhuān)全體同學(xué)

1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以方案書(shū)的形式表述出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》的余琴。

2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

3.交作時(shí)間:20xx年4月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話(huà):xxxx

。

其次步:進(jìn)行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品溝通活動(dòng):

1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心

2.活動(dòng)對(duì)象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)

3.活動(dòng)進(jìn)程:a.學(xué)習(xí)名人勝利的閱歷。如:?jiǎn)滩妓?,比爾蓋茲。

b.向大家推舉一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為將來(lái)的藍(lán)天而奮斗。

c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)抱負(fù),并思索現(xiàn)在該做什么,將來(lái)該怎樣做?

d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)溝通,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。

e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀(guān)同學(xué)能夠各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起共享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。

f.查找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“查找自己的那片天空——實(shí)踐”體悟活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體悟生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累閱歷,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體悟活動(dòng)完后,參與體悟的同學(xué)談自己所獵取的精彩體悟和珍貴閱歷,并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。

活動(dòng)預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120.海報(bào)用品20其它消費(fèi)60如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

高校創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案高校生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)流程篇九

人生如戲,戲如人生;我是主角,主角是我。生活中有許很多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們?nèi)涯?、回憶。我們都是有故事的人,我們的故事不?huì)隨時(shí)間的流失而沉淀,留住一幅幅鮮活的畫(huà)面、一段段動(dòng)人的情景。

“那些年”主題攝影公司就是利用現(xiàn)有的技術(shù)將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴定格,永久回放。把你們美妙的故事制作成一部影片,讓你們留下青春的回憶。

隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)展,人民物質(zhì)生活水平的提升,現(xiàn)在社會(huì)的主要沖突就是人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求的供不應(yīng)求的狀態(tài)已經(jīng)達(dá)到了迫在眉睫的地步。這就要求我們?cè)诖罅M(jìn)展物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí),樂(lè)觀(guān)進(jìn)行文化建設(shè)。隨著人們的收入增加、生活水平提升,人們?cè)谪S富精神文化的投入也多起來(lái)了。

1.我們的.市場(chǎng)是面對(duì)全部人群,主要是0-50歲的人群。主要面對(duì)孩子百日宴、周歲慶典,情人節(jié)記錄,新人結(jié)婚慶典,夫妻結(jié)婚紀(jì)念日,老人高齡壽宴等。給客戶(hù)帶來(lái)他們所期盼的回憶和享受。

2.以昆明來(lái)說(shuō),我們面臨的人群許多。20xx年昆明常住人口約602萬(wàn)。城區(qū)流淌人口120萬(wàn)。

3.高校生,昆明在校高校生10萬(wàn)左右。

4.市場(chǎng)潛力大。

5.利潤(rùn)空間大:價(jià)格低廉,時(shí)效長(zhǎng)遠(yuǎn),一般工薪階層工資在3000-8000之間,而制作短片的

價(jià)格在300-600之間,這樣是大多數(shù)人能夠接受的。6.互動(dòng)性強(qiáng),需求量大,不受年齡等因素限制

6.互動(dòng)性強(qiáng),需求量大,不受年齡等因素限制

我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要有:廣告公司、攝影公司、婚慶公司、多媒體制作公司。這幾個(gè)公司主要優(yōu)勢(shì):專(zhuān)業(yè)的技術(shù),良好的公共關(guān)系,市場(chǎng)有固定的業(yè)務(wù)。

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