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Word版本,下載可自由編輯幼兒園火災(zāi)安全應(yīng)急疏散預(yù)案三篇()范文為教學(xué)中作為模范的文章,也經(jīng)常用來指寫作的模板。經(jīng)常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是幫大家收拾的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園火災(zāi)平安應(yīng)急疏散預(yù)案篇一

1、滅火行動(dòng)小組:

組長:

組員:后勤工作人員

主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立刻切斷電源,盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器舉行撲救。如發(fā)覺現(xiàn)場人員需要搶救,則應(yīng)盡力想方法救人。

2、疏散引領(lǐng)組:

組長:

組員:現(xiàn)場任課老師各班班主任

主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),立刻到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、快速、平安撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長:

組員:

主要職責(zé):一旦發(fā)生火警,負(fù)責(zé)與疏散、搶救各組聯(lián)絡(luò),控制校內(nèi)廣播,調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立刻報(bào)警,先報(bào)119救火,再報(bào)110維持校門外秩序,按照人員受損害狀況報(bào)120,同時(shí)報(bào)區(qū)教導(dǎo)局辦公室。

4、搶救平安組:

組長:

組員:后勤人員

主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應(yīng)幫助滅火組和消防人員實(shí)行救助措施,準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)場搶救或移交120急救中心。

1、開展消防學(xué)問的宣揚(yáng)工作

按照消防學(xué)問及幼兒園要求,利用廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式,宣揚(yáng)消防學(xué)問。

2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)

設(shè)置滅火器箱,配置abc類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱,幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。

3、常常巡查,排解隱患。

對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火平安狀況常常舉行巡查。

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由現(xiàn)場老師向園長或副園長報(bào)告,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立刻指揮相關(guān)人員立刻行動(dòng),到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)??傊笓]或副總指揮快速到現(xiàn)場和主控室舉行指揮。

①切斷電源、廣播告訴。(穩(wěn)定心情第一、沉著鎮(zhèn)靜為要,防止引起全園恐慌)

②呼叫119、110,并按照實(shí)際狀況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話

③打開大門

④滅火行動(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時(shí)光。

⑤疏散引領(lǐng)組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特別狀況疏散組可暫時(shí)按照火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線路打算,并加以引領(lǐng)。

2、撤離挨次:按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),所在年級(jí)同層優(yōu)先原則,先撤離所在年級(jí)幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的年級(jí)先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生時(shí),由帶班教師快速指揮撤離,配班教師快速協(xié)作組織撤離。

1、沉著鎮(zhèn)靜指揮。組織人員按分工合作,沉著鎮(zhèn)靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散老師要識(shí)大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓狀況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

2、幼兒不得參加救火。幼兒疏散時(shí)必需聽從老師支配,有序按方案快步撤離,不得參加救火。

3、穩(wěn)定幼兒心情。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到平安地帶后,不得隨意走動(dòng),更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮老師快速清點(diǎn)幼兒人數(shù),并向指揮老師匯報(bào)幼兒狀況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時(shí),老師應(yīng)馬上叫醒幼兒快速撤離現(xiàn)場,告知幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時(shí)光。

4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí),要就近起用滅火器,舉行緊張撲救,盡最大努力撲滅初起火源或削弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時(shí)光,在幼兒末徹低撤離前又能確保自己平安的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò),準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)狀況報(bào)告總指揮。

火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要樂觀幫助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)緣由,提供須要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(緣由沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,舉行鄭重處理。

幼兒園火災(zāi)平安應(yīng)急疏散預(yù)案篇二

為加強(qiáng)幼兒園的消防平安,預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害,庇護(hù)人、財(cái)、物的平安,加強(qiáng)同學(xué)消防平安學(xué)問,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防平安應(yīng)急預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長:

副組長:

成員:

主要職責(zé):

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完美各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分通過各種渠道舉行消防平安學(xué)問的宣揚(yáng)教導(dǎo),組織、指導(dǎo)全校消防平安常識(shí)的普及教導(dǎo),廣泛開展消防平安和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提升廣闊師生的防范意識(shí)和基本技能。

(3)仔細(xì)搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求樂觀籌儲(chǔ),落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、救護(hù)設(shè)備等物資預(yù)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)實(shí)行一切須要手段,組織各方面力氣全面舉行搶救工作,把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切樂觀因素,全面保證和增進(jìn)小學(xué)平安穩(wěn)定。

二、應(yīng)急行動(dòng)

應(yīng)急前預(yù)備:

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防搶救工作。各有關(guān)組織隨時(shí)預(yù)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過程行動(dòng):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊張狀況后立刻趕赴本級(jí)指揮所,各種搶救隊(duì)伍快速集結(jié)待命。

2、快速發(fā)出緊張警報(bào),組織仍滯留在各種建造物內(nèi)的全部人員撤離。

3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建造舉行全面檢查,封堵、關(guān)閉危急場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的.管理,加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證工作順當(dāng)舉行。

5、快速開展以救護(hù)人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場搶救工作,準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院救護(hù)。

7、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的搶救和庇護(hù),加強(qiáng)校內(nèi)值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)

1、加強(qiáng)對(duì)廣闊師生的宣揚(yáng)教導(dǎo),做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,準(zhǔn)時(shí)把握幼兒園狀況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

3、快速了解和把握小學(xué)火災(zāi)狀況,準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)。

幼兒園火災(zāi)平安應(yīng)急疏散預(yù)案篇三

幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為確保廣闊師生平安度過十分時(shí)期,能從容處理不行預(yù)料的突發(fā)大事,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

1、成立應(yīng)急工作組。

組長:

組員:

2、采取首問負(fù)責(zé)制。不推諉,準(zhǔn)時(shí)處理突發(fā)大事(如第一時(shí)光緊張上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生心情、與幼兒家長聯(lián)系等)。

應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必需立刻呼救,并通過報(bào)警器材向單位內(nèi)部報(bào)警,同時(shí)撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊張疏散應(yīng)急預(yù)案。

2、單位領(lǐng)導(dǎo)必需趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,按照火災(zāi)狀況有針對(duì)性舉行滅火。3、撲救前必需按照火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊張轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應(yīng)快速判明火勢走向、火場特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力氣大于火勢時(shí),果斷實(shí)行速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力氣時(shí),實(shí)行“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力氣。

5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力協(xié)作,并組織內(nèi)部力氣舉行搶救、疏散、警戒等,直至火情得以徹低撲滅。

6、火災(zāi)撲滅后,要組織力氣庇護(hù)現(xiàn)場,特殊要注重防止死灰復(fù)燃。

7、密切協(xié)作公安消防等部門舉行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)緣由。

幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2為確保全體在園師生的生命財(cái)產(chǎn)平安,確保幼兒園教導(dǎo)教學(xué)工作的順當(dāng)開展,防范消防人身平安和健康事故的發(fā)生,力保消防人身平安和健康事故發(fā)生時(shí)損失削減,降低危害,能迅速、高效、合理有序地處置消防事故,按照上級(jí)消防部門文件與要求和相關(guān)法律規(guī)矩,結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與預(yù)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

組長:

副組長:

組員:全體教職員工

組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防平安事宜。

副組長負(fù)責(zé)各詳細(xì)負(fù)責(zé)組織對(duì)緊張預(yù)案的落實(shí)狀況,未雨綢繆,做好預(yù)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員詳細(xì)負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門突發(fā)大事的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊張指令的暢通和順當(dāng)落實(shí);做好宣揚(yáng)、教導(dǎo)、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防平安領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、救護(hù)組、緊張疏散組,分離詳細(xì)負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、救護(hù)傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:,成員:火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立刻電話報(bào)告校消防平安工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以迅速得到指示,視火情撥打119,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

(二)滅火組:組長:,成員:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完美和消防用具預(yù)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火平安;火險(xiǎn)發(fā)生,立刻參與救火救災(zāi)工作)

(三)救護(hù)組:組長:,成員:負(fù)責(zé)做好準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院的預(yù)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊張?zhí)幚砗蛽尵?

(四)緊張疏散組:組長:,成員:各班保育教師(負(fù)責(zé)制定緊張疏散計(jì)劃,明確各班逃命途徑與方法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在所管教室幼兒緊張疏散中的平安);

1、發(fā)覺火情,在場人員要立刻引領(lǐng)室內(nèi)人員舉行有序疏散,并快速通過室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取毀滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能準(zhǔn)時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立刻實(shí)行措施妥當(dāng)處理(如切斷電源等),防止火勢擴(kuò)散。

3、在場人員要以最快的辦法向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增強(qiáng)救濟(jì)人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立刻到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后,根據(jù)滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立刻通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增強(qiáng)救濟(jì)人員,如發(fā)生重大

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