《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》考試

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》考試1/8———————————————————————————————— 作者：———————————————————————————————— 日期：2/8個人收集整理，勿做商業(yè)用途《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》試卷一、單項選擇（每題1分，共20分）1、社會主義道德的原則是（ ）。A.集體主義 B. 利己主義 C. 利他主義 D. 愛國主義2、新時期愛國主義的主題是（ ）。A.維護國家的根本利益 B. 建設中國特色社會主義C. 保衛(wèi)祖國，抵抗侵 D. 為祖國統(tǒng)一，主權完整貢獻力量3、“一方有難，八方支援”主要體現(xiàn)的是（ ）。A尊重原則 B 互助原則 C 平等原則 D 真誠原則4、中華民族精神的核心是（ ）。A.愛國主義 B 愛好和平 C 勤勞勇敢 D自強不息5、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”反映了中華民族傳統(tǒng)道德中的（ ）。崇尚志向，重視節(jié)操的培養(yǎng)勤勞勇敢，酷愛自由的民族精神樂群貴和，孝慈友恭的傳統(tǒng)美德“天下興亡，匹夫有責”的整體主義思想6、現(xiàn)代人才綜合素質(zhì)的核心是（）。人才的思想道德素質(zhì)B.人才的專業(yè)素質(zhì)人才的文化素質(zhì)D.人才的身心素質(zhì)7、人際交往是人類生存的（ ）。A基本內(nèi)容 B 基本方式 C 根本目的 D 重要方式8、法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級的 ( ) 所決定的。A．意志 B．思想 C．物質(zhì)生活條件 D．上層建筑9、楊某15周歲，智力超群，為某歌舞團演員，生活可以自足，根據(jù)我國民法，楊某是（ ）。A．完全民事行為能力人 B ．可視為完全民事行為能力人C．限制民事行為能力人 D ．無民事行為能力人10、遵守職業(yè)道德是對每個從業(yè)人員的要求。從業(yè)人員在職業(yè)工作中慎待諾言、表里如一、言行一致、遵守勞動紀律，這是職業(yè)道德中（ ）。A.辦事公道的基本要求 B. 愛崗敬業(yè)的基本要求C.誠實守信的基本要求 D 、服務群眾的基本要求11、（ ）是指人民法院在訴訟參與人的參加下依法審理民事案件的活動。A．刑事訴訟 B．民事訴訟 C．行政訴訟 D．經(jīng)濟訴訟12、個性心理成熟的目標是（ ）。A.世界觀的形成 B. 人生觀的形成C.價值觀的形成 D 、人生態(tài)度的形成13、公民的下列違法行為中，屬于違反了《中華人民共和國治安管理處罰條例》的是（ ）。A.違約行為 B. 正當競爭的行為C.不正當競爭的行為 D. 侵犯消費者權益的行為3/8個人收集整理，勿做商業(yè)用途我國的政權組織形式是().5.BA.政治協(xié)商制度B.人民代表大會制度C.人民民主專政制度D.無產(chǎn)階級專政制度15、社會主義道德以（ ）為重點。A.團結友善 B. 誠實守信 C. 勤奮自強 D.敬業(yè)奉獻16、新時期愛國主義的主題是（ ）。A.維護國家的根本利益 B. 建設中國特色社會主義C.保衛(wèi)祖國，抵抗侵略 D. 為祖國統(tǒng)一，主權完整貢獻力量17、良好的人際關系對人生有重要意義。 人際關系是社會生活中人與人之間的直接交際關系，是人們物質(zhì)交往和精神交往的過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的關系。人際關系的本質(zhì)是（ ）。A．社會關系 B．政治關系 C．經(jīng)濟關系 D．文化關系18、目前，( ) 是規(guī)范我國民事活動,調(diào)整民事關系的基本法。A．《中華人民共和國民法典》 B ．《中華人民共和國經(jīng)濟法典》C．《中華人民共和國民法通則》 D ．《中華人民共和國海商法》19、我國刑法規(guī)定的相對負刑事責任年齡是指（ ）。A．14周歲以上不滿18周歲B．16周歲以上不滿18周歲C．14周歲以上不滿16周歲D．不滿14周歲20、侵犯財產(chǎn)罪中的各種犯罪在主觀上（ ）。A．全部是故意犯罪 B ．都具有非法占有的目的少數(shù)是過失犯罪，多數(shù)是故意犯罪全部是以非法占有為目的的故意犯罪二、多項選擇（每題2分，共20分）1、現(xiàn)代人才的素質(zhì)規(guī)格包括（ ）。A.思想道德素質(zhì) B.專業(yè)素質(zhì) C. 文化素質(zhì) D. 身心素質(zhì)2、新時期我國愛國主義的特征是（ ）。熱愛祖國與熱愛社會主義的統(tǒng)一熱愛祖國與熱愛共產(chǎn)黨的統(tǒng)一熱愛祖國與堅持人民民主專政的統(tǒng)一熱愛祖國與自覺以馬克思主義為指導的統(tǒng)一3、凡在中華人民共和國領域內(nèi)犯罪的， 除法律有特別規(guī)定以外，都適用本法。這里的“領域”，包括（ ）。A．我國的領陸、領海、領空 B．我國的船舶C．港、澳地區(qū) D ．外國駐我國使、領館4、屬于危害公共安全罪的有（ ）。A．搶劫槍支、彈藥、爆炸物罪 B ．交通肇事罪C．組織、領導、參加恐怖組織罪D．組織、領導、參加黑社會組織性質(zhì)犯罪5、下列哪些原則是民事訴訟法的特有原則（ ）。A．當事人有權處分民事權利 B ．人民法院依法調(diào)解C．支持受侵害的單位或個人起訴 D ．不適用調(diào)解6、人民代表大會制度的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在（ ）。適合中國的國情，具有很強的生命力B．便于人民參加國家管理C．便于集中行使國家權力4/8個人收集整理，勿做商業(yè)用途D．便于體現(xiàn)人民的民主權利7、下列那項屬于行政處罰（ ）。A．罰金 B．警告 C．拘役 D．罰款8、影響大學生心理健康的因素可以從以下幾方面分析（ ）。A.個體 B. 學校 C. 社會 D. 環(huán)境9、社會公德的內(nèi)容有()A.遵紀守法 B. 保護環(huán)境 C. 文明禮貌D.愛護公物 E. 助人為樂10、在當代中國,愛國主義思想集中體現(xiàn)在 ().A.建設有中國特色社會主義 B. 爭取祖國統(tǒng)一C.維護世界和平 D. 實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化E.救亡圖存,英勇抵御外國的侵略三、簡答題（每題4分，共24分）1、為什么說為人民服務是社會主義道德的核心 ?2、人生觀與成才的關系？3、我國社會主義法適用的基本原則有哪些？4、什么是民事責任？承擔民事責任的方式有哪些？5、理想有哪些基本特征？6、犯罪的基本特征有哪些？5/8個人收集整理，勿做商業(yè)用途四、材料分析題（材料一 10分，材料二11分）材料一：2003年5月20日，楚天都市報曾報道了某高校四年級學生徐本禹保留研究生學籍兩年去貴州貓場鎮(zhèn)狗吊巖村為民小學義務支教的故事。徐本禹的這一舉動被媒體報道后，在校園內(nèi)和社會上引起了強烈的反響。有人支持，有人表示不解：將兩年的青春時光擲在窮困的山區(qū)里，值嗎？徐本禹太理想主義了，這不是在犯傻么？徐本禹卻說去貴州義務支教兩年只是為了實現(xiàn)自己對一群孩子們的承諾，只是為了“幫幫他們”。(他曾利用暑假義務支教，并承諾畢業(yè)后再去。)“只有不計回報永遠付出的人才能攀登人生的頂峰?！毙毂居碚f這是他的座佑銘，也是他的人生觀。你如何評價徐本禹的做法？材料二：1.某高校在一項調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學校園里有一個奇觀的現(xiàn)象：100%的學生強烈反對校園里的不文明行為，但是100%的學生也承認，校園里的不文明行為就發(fā)生在自己或同學身上。某高校幾位畢業(yè)生到北京一家雜志社應聘，用人單位提出，要想解決戶口或簽訂協(xié)議書，每人需交納1萬元押金。學生們感到困惑：“為什么我們未拿一分錢工資就要先交上一筆巨款？”對方回答說：“現(xiàn)在的大學畢業(yè)生說走就走，我們只不過是提前防范，進行自我保護罷了。”請結合上面兩則材料，論述大學生提高思想道德修養(yǎng)的意義和途徑。五、論述（15分）1、《憲法》規(guī)定的我國公民的基本權利和義務有哪些？大學生應如何正確行使權利，自覺履行義務？6/8個人收集整理，勿做商業(yè)用途參考答案單選題：1、（A）2、（B）3、（B）4、（A）5、（D）6、（B）7、（B）8、(Ｃ)9、（C）10、（B）11、（C）12、（B）13、（C）14、（B）15、（B）16、（B）17、（A）18、(C)19、（C）20、（A）多選題：1、（ABCD）2、（ABCD）3、（AB）4、（ABC）5、（ABC）6、（ABC）7、（BD）8、（ABC）9、ABCDE）10、(ABCD)簡答題：1、為什么說為人民服務是社會主義道德的核心 ?為人民服務是社會主義經(jīng)濟基礎,政治制度的客觀要求.為人民服是社會主義市場經(jīng)濟的本質(zhì)要求.為人民服務是社會主義道德建設的根本要求.為人民服務具有鮮明的民族特強大的凝聚力,有利于形成良好的道德風尚.2、人生觀與成才的關系？（1）人生觀是人們社會需要的整體和最高表達。2）人生觀是把握正確人生方向和選擇人生道路的指南。3）人生觀對大學生具有規(guī)范、調(diào)節(jié)的作用。3、我國社會主義法適用的基本原則有哪些？（1）以事實為依據(jù)，以法律為準繩；（ 2）適用法律一律平等；（ 3）司法機關獨立行使職權；（ 4）司法機關專門工作與群眾路線相結合；（ 5）實事求是，有錯必糾。4、什么是民事責任？承擔民事責任的方式有哪些？民事責任——是指民事主體違反民事義務，侵犯他人合法的民事權益所應承擔的法律責任。承擔民事責任的方式有：停止侵害；排除妨礙；消除危險；返還財產(chǎn)；恢復原狀；修理、重作、更換；賠償損失；支付違約金；消除影響、恢復名譽；賠禮道歉。5、理想有哪些基本特征？科學性、時代性、階級性、實踐性、超前性。6、犯罪的基本特征有哪些？1）、具有社會危害性（2）、具有刑事違法性（3）、具有應受刑罰處罰性上述犯罪的三個基本特征，是緊密相連不可分割的有機整體，只有同時具備這三個基本特征，犯罪才能成立。材料分析題：材料一（參考答案）：徐本禹的事跡充分體現(xiàn)了當代大學生理想信念堅定、價值取向正確、積極進取、奮發(fā)成才、勇于戰(zhàn)勝困難、樂于奉獻社會的精神風貌；體現(xiàn)了當代大學生樂觀向上、艱苦奮斗、自強不息的寶貴品質(zhì)；在徐本禹身上反映了當代大學生志存高遠、勤奮學習、勇于實踐的精神風貌；7/8個人收集整理，勿做商業(yè)用途在徐本禹身上顯示了當代大學生關注社會、關愛民眾、無私奉獻的高尚情操。徐本禹始終堅持把個人價值與社會需要結合起來，把高尚的道德情操、遠大的理想志向同實實在在的奉獻活動結合起來，樹立正確的人生觀、價值觀，自覺承擔社會責任，追求崇高的生活意義。材料二（參考答案）：材料1反映了大學生在道德修養(yǎng)中認識和行為之間的差異 (知易行難).材料 2說明,少數(shù)大學生的缺乏誠信引起了用人單位對大學生群體普遍的不信任 ,這甚至會影響到大學生的就業(yè).道德修養(yǎng)即個體在道德意識、道德行為方面 ,自覺地按照一定社會或階級的道德要求所進行的自我審度、教育、鍛煉、改造和完善的活動 .大學生提高思想道德修養(yǎng)的意義 :有助于正確解決社會道德要求與個人選擇能力和踐行能力之間的矛盾;解決自己內(nèi)在思想品質(zhì)中新舊道德因素之間的矛盾 ,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和道德情操 ,適應社會進步和個人完善的需要 .提高道德修養(yǎng)的途徑方法 :提高道德修養(yǎng)的自覺性 ;與社會實踐相聯(lián)系 ;學習借鑒前人的積極有效的修養(yǎng)方法,如學思并重、省察克治、慎獨自律、積善成德、知行統(tǒng)一等 .論述題：基本權利：（1）、平等權（2）、政治權利和自由（ 3）、宗教信仰自由（ 4）、人身自由（ 5）、監(jiān)督權和取得賠償權（6）、社會經(jīng)濟權利（ 7）、教育、科學、文化權利和自由（ 8）、婦女、婚姻、家庭、母親、兒童