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大學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料大學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料本文旨在介紹一位大學(xué)生的個(gè)人先進(jìn)事跡,他是我的同學(xué),也是我的好朋友——張三。一、事跡背景作為一名大學(xué)生,張三年齡輕輕便被父母放手來到了外地求學(xué),在這個(gè)陌生的城市,他為了成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上展現(xiàn)出了先進(jìn)的個(gè)人行為和思想。二、先進(jìn)行為1、查詢策劃教科書在大一上學(xué)期,張三在一門課上認(rèn)識(shí)了一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,老師每節(jié)課都會(huì)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)教學(xué)的精心策劃和準(zhǔn)備。但是,有一次老師作業(yè)布置還沒到家就去世了,而布置的作業(yè)是一本策劃教科書的閱讀報(bào)告,時(shí)間緊迫,其他同學(xué)們不知道該怎么辦,有的打算以不上交作為代價(jià),有的打算復(fù)制網(wǎng)上的報(bào)告,只有張三決定到圖書館查詢策劃教科書,并且全面認(rèn)真地閱讀了它,最終,他不僅幫助其他同學(xué)完成了作業(yè),自己也有了更扎實(shí)的策劃基礎(chǔ)。2、擔(dān)任學(xué)生干部大二下學(xué)期,張三主動(dòng)報(bào)名擔(dān)任班級(jí)干部,接手的工作很繁重,包括班級(jí)文化建設(shè),組織班級(jí)活動(dòng),協(xié)助班主任處理日常事務(wù)等,他盡心盡力地完成每一個(gè)任務(wù),并且把良好的班級(jí)氛圍營(yíng)造成了自己永恒的追求。3、獨(dú)立書寫外語(yǔ)論文在大三下學(xué)期,張三開始寫一篇外語(yǔ)論文,但是他發(fā)現(xiàn)自己似乎沒有足夠的能力完成這個(gè)任務(wù),于是他開始積極查閱相關(guān)的外語(yǔ)文獻(xiàn),聯(lián)系多名相關(guān)專家解疑答惑,最后,他成功地獨(dú)立完成了一篇高水平外語(yǔ)論文,并在國(guó)際會(huì)議上發(fā)表,引起了很大反響。三、先進(jìn)思想1、不放棄在學(xué)習(xí)和生活中,張三充滿了變數(shù),也曾遭遇過挫折,但他從不放棄,總是能夠找到新的方向和方法,以最好的狀態(tài)面對(duì)各種挑戰(zhàn)。2、擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)張三不僅具有堅(jiān)定的學(xué)業(yè)意志,而且擁有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)目標(biāo),他時(shí)刻關(guān)注著全球的熱點(diǎn)、趨勢(shì)和發(fā)展,以此為引導(dǎo),逐漸厘清自己的職業(yè)追求和未來規(guī)劃。3、樂觀進(jìn)取張三心態(tài)樂觀開朗,總是能夠帶給身邊的人積極向上的氣息,同時(shí),他也非常追求進(jìn)步和優(yōu)秀,常常自發(fā)地主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。四、結(jié)語(yǔ)以上就是我的同學(xué)及朋友張三的先進(jìn)事跡。他有著優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)和豐富的經(jīng)驗(yàn),更重要的是,他始終遵循著自己
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