2023年整理企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師綜合檢測試卷A卷含答案_第1頁
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文檔簡介

2023年整理企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師綜合檢測試卷A卷含答案

單選題(共50題)1、下列選項(xiàng)中,屬于企業(yè)部門結(jié)構(gòu)縱向設(shè)計(jì)的方法是()A.自上而下法B.自下而上法C.業(yè)務(wù)流程法D.變量測評法【答案】D2、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)整合的全過程包括:(1)互動(dòng)階段;(2)擬定目標(biāo)階段;(3)控制階段;(4)規(guī)劃階段。正確的排序是()A.(2)(4)(3)(1)B.(4)(2)(1)(3)C.(2)(4)(1)(3)D.(1)(2)(4)(3)【答案】C3、()旨在對員工培訓(xùn)需求提供一個(gè)連續(xù)的反饋。A.績效差距分析模型B.循環(huán)評估模型C.全面任務(wù)分析模型D.階段評估模型【答案】B4、課程內(nèi)容選擇的基本要求中,()既是課程內(nèi)容存在的前提,也是培訓(xùn)課程開發(fā)的內(nèi)在動(dòng)力。A.價(jià)值性B.有效性C.相關(guān)性D.系統(tǒng)性【答案】C5、教師連續(xù)提問兩個(gè)學(xué)生,都不能回答某個(gè)問題,而第三個(gè)學(xué)生則對問題進(jìn)行了分析和解釋,盡管他的回答并不完全正確,可是教師還是會(huì)認(rèn)為第三個(gè)學(xué)生更加出色些。這種現(xiàn)象屬于()。A.首因效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.對比效應(yīng)【答案】D6、中層管理人員培訓(xùn)一般是由()規(guī)劃并組織實(shí)施。A.高校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中心C.企業(yè)技術(shù)主管部門D.企業(yè)的基層單位【答案】B7、()是指對行為的結(jié)果進(jìn)行績效考評和估價(jià)。A.能力考評B.態(tài)度考評C.業(yè)績考評D.自我考評【答案】C8、管理培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)的原則,不包括()A.戰(zhàn)略性原則B.差昇性原則C.有效性原則D.計(jì)劃性原則【答案】B9、管理者與員工之間的定期會(huì)面又包括管理者與員工之間一對一的會(huì)面和有()參加的員工團(tuán)隊(duì)會(huì)談。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.管理者C.組織者D.指揮者【答案】B10、《工傷保險(xiǎn)條例》屬于()A.勞動(dòng)法律B.地方性勞動(dòng)法規(guī)C.勞動(dòng)規(guī)章D.國務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī)【答案】D11、PDCA循環(huán)法的四個(gè)階段包括:①計(jì)劃;②檢查;③執(zhí)行;④處理。其正確排序?yàn)?)。A.①③②④B.③②①④C.③①④②D.①③④②【答案】A12、雇員是基于(),為了獲取工資而有義務(wù)處于從屬地位,為他人即雇主提供勞動(dòng)的勞動(dòng)者。A.經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.勞動(dòng)合同C.社會(huì)關(guān)系D.法律規(guī)范【答案】B13、()是對企業(yè)總體框架的設(shè)計(jì)。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.組織規(guī)劃C.人員規(guī)劃D.崗位規(guī)劃【答案】B14、關(guān)于績效考評指標(biāo)的作用,下列描述錯(cuò)誤的是()A.有助于提高員工的專業(yè)能力素養(yǎng)B.有助于戰(zhàn)略的落實(shí)和達(dá)成C.有助于改善組織的內(nèi)部管理D.有助于指引員工的行為朝向組織正確的方向上來【答案】A15、百分位法將崗位的所有薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)從低到高排列,分為()。A.2組B.5組C.10組D.20組【答案】C16、屬于培訓(xùn)評估定量評估法的是()。A.目標(biāo)評估法B.比較評估法C.收益評估法D.績效評估法【答案】C17、()是崗位調(diào)查、崗位分析、崗位評價(jià)與崗位分類分級等項(xiàng)活動(dòng)的總稱。[2012年5月三級真題]A.崗位研究B.工作研究C.工作分析D.定崗定員【答案】A18、()是指對行為的結(jié)果進(jìn)行績效考評和估價(jià)。A.能力考評B.態(tài)度考評C.業(yè)績考評D.自我考評【答案】C19、如果你在工作中連續(xù)遭遇上司誤解,你最可能采取的行動(dòng)是()。A.調(diào)換一份新工作B.找好朋友傾訴C.反思原因D.感到壓抑,但會(huì)默默忍受【答案】A20、職工通過在本崗位的工作和自治實(shí)現(xiàn)對管理的參與,這屬于()。A.組織參與B.崗位參與C.個(gè)人參與D.合理化建議【答案】B21、()是造成非正常失業(yè)的主要原因。A.勞動(dòng)生產(chǎn)率提高B.氣候的變化C.市場經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)性D.總需求不足【答案】D22、某些公司員工在業(yè)余時(shí)間里兼職,以增加收入。但長此以往,由于體力精力不濟(jì)等原因影響了本職工作的正常開展。對此,你的看法是()。A.應(yīng)該制定新制度,規(guī)范員工的兼職行為B.允許員工兼職,但兼職工作收入的一部分要上繳公司C.兼職是在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行的,是員工的權(quán)利D.兼職活動(dòng)是無法監(jiān)督的,隨他去吧【答案】A23、(2015年5月)()作為勞動(dòng)力這一生產(chǎn)要素的均衡價(jià)格是連接雇主與雇員的橋梁。A.工資B.勞動(dòng)關(guān)系C.勞動(dòng)法律關(guān)系D.事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系【答案】A24、()是指最先的印象對人的知覺產(chǎn)生的強(qiáng)烈影響。A.光環(huán)效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.刻板印象【答案】C25、()的考評標(biāo)準(zhǔn)是用具有量化意義的數(shù)字表示不同的等級水平。包括離散型和連續(xù)型兩種。A.等級式B.數(shù)量式C.定義式D.量詞式【答案】B26、關(guān)于職業(yè)勞動(dòng),正確的說法是()。A.職業(yè)勞動(dòng)是人們無奈的選擇B.職業(yè)勞動(dòng)是人們謀生的手段C.職業(yè)勞動(dòng)是市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競爭加劇的結(jié)果D.職業(yè)勞動(dòng)是人生的全部內(nèi)涵【答案】C27、人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性不包括()。A.目標(biāo)制定的整體性B.目標(biāo)實(shí)施的整體性C.各個(gè)目標(biāo)間不孤立D.目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對性【答案】D28、()是指必須完成的與職務(wù)相稱的工作義務(wù)。A.權(quán)限B.責(zé)任C.職業(yè)D.職能【答案】B29、工作崗位評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不包括()標(biāo)準(zhǔn)。A.指標(biāo)的分級B.指標(biāo)的量化C.評價(jià)的方法D.評價(jià)的流程【答案】D30、績效評價(jià)結(jié)果最主要的用途是()。A.用于招募與甄選B.用于人員調(diào)配C.用于人員培訓(xùn)與開發(fā)決策D.用于確定和調(diào)整員工薪酬【答案】D31、在課程設(shè)計(jì)文件中,以下不屬于大綱部分的內(nèi)容的是()。A.教學(xué)資源B.交付要求C.資料結(jié)構(gòu)D.課程評估【答案】D32、關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是()。A.文明禮貌是企業(yè)形象的核心與關(guān)鍵B.企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況C.企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價(jià)D.通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳,就能樹立起企業(yè)形象【答案】C33、中層管理人員培訓(xùn)一般是由()規(guī)劃并組織實(shí)施。A.高校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中心C.企業(yè)技術(shù)主管部門D.企業(yè)的基層單位【答案】B34、在某測量問卷中有一道題目:“你對JAVA語言掌握的程度如何?”其選項(xiàng)為“A精通;B善于;C尚可”,這些選項(xiàng)屬于()A.標(biāo)度B.指標(biāo)C.標(biāo)記D.標(biāo)準(zhǔn)【答案】A35、下列關(guān)于選拔性素質(zhì)測評的表述,正確的是()A.強(qiáng)調(diào)測評無區(qū)分功能B.強(qiáng)調(diào)定性描述測評結(jié)果C.測評標(biāo)準(zhǔn)要盡可能精確D.測評標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有彈性【答案】C36、“假如現(xiàn)在讓你做公司的財(cái)務(wù)總監(jiān),你會(huì)怎么做”,這類面試問題屬于()。A.背景性問題B.情境性問題C.思維性問題D.經(jīng)驗(yàn)性問題【答案】B37、關(guān)于績效工資說法,不正確的是()A.傭金制不屬于績效工資形式B.計(jì)件工資屬于績效工資形式C.績效工資過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的績效D.績效工資制的基礎(chǔ)缺乏公平性【答案】A38、銷售提成制屬于()。A.能力薪酬制B.績效薪酬制C.技能薪酬制D.崗位薪酬制【答案】B39、顧客力量分析不包括()。A.顧客消費(fèi)承受能力B.市場商品消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析C.顧客購買動(dòng)機(jī)分析D.企業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)群體分析【答案】B40、競爭五要素分析模型是由()提出的。A.邁克爾·波特B.彼得·德魯克C.杰克·韋爾奇D.彼得·圣吉【答案】A41、在績效考核管理中,通過對下屬員工采取懲罰的手段,以防止和克服他們績效低下的行為,屬于績效改進(jìn)策略的()。A.正激勵(lì)策略B.預(yù)防性策略C.負(fù)激勵(lì)策略D.制止性策略【答案】C42、對標(biāo)準(zhǔn)的外在形式劃分,常常表現(xiàn)為對素質(zhì)行為特征或表現(xiàn)的范圍、強(qiáng)度和頻率的規(guī)定,這里描述的是()的概念。A.標(biāo)準(zhǔn)B.指標(biāo)C.標(biāo)記D.標(biāo)度【答案】D43、以()為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)有利于激發(fā)員工的工作熱忱和責(zé)任心。A.行為B.工作C.績效D.技能【答案】B44、考評者對被考評者容易心存顧慮,致使考評的結(jié)果缺乏客觀公正性的績效考評方式是()。A.上級考評B.同級考評C.下級考評D.自我考評【答案】C45、在網(wǎng)絡(luò)型組織中,最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)是()。A.內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)B.垂直網(wǎng)絡(luò)C.市場網(wǎng)絡(luò)D.機(jī)會(huì)網(wǎng)絡(luò)【答案】D46、在培訓(xùn)效果評估的層級體系中,反應(yīng)評估的評估內(nèi)容是()。A.受訓(xùn)者在工作過程中行為方式的變化和改進(jìn)等B.受訓(xùn)者在技能、態(tài)度、行為方式等方面的收獲C.受訓(xùn)者取得的生產(chǎn)經(jīng)營或技術(shù)管理方面的業(yè)績D.受訓(xùn)者對培訓(xùn)項(xiàng)目的主觀感覺或滿意程度如何【答案】D47、采用()制定薪酬計(jì)劃,不易控制總體的人工成本。A.從上而下法B.從下而上法C.由內(nèi)到外法D.由外到內(nèi)法【答案】B48、()不屬于勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)費(fèi)用。A.醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)B.勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)C.工傷保險(xiǎn)費(fèi)D.健康檢查和職業(yè)病防治費(fèi)用【答案】A49、企業(yè)人力資源規(guī)劃的內(nèi)部環(huán)境不包括()。A.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略B.企業(yè)行業(yè)特征C.企業(yè)文化D.文化法律等因素【答案】D50、企業(yè)人力資源需求預(yù)測系統(tǒng)不包括()。A.企業(yè)總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測系統(tǒng)B.企業(yè)人力資源預(yù)測數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)C.企業(yè)人力資源預(yù)測模型與評估系統(tǒng)D.企業(yè)人力資源總量與結(jié)構(gòu)預(yù)測系統(tǒng)【答案】B多選題(共30題)1、績效考評方法在實(shí)際應(yīng)用中,可能出現(xiàn)的偏誤有()。A.后繼效應(yīng)B.統(tǒng)計(jì)誤差C.個(gè)人偏見D.優(yōu)先效應(yīng)E.暈輪誤差【答案】ACD2、結(jié)構(gòu)化面試的開發(fā)不包括()A.測評標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)B.面試問題的設(shè)計(jì)C.評分標(biāo)準(zhǔn)的確定D.面試流程的優(yōu)化E.面試方法的選擇【答案】D3、根據(jù)面談的具體過程及特點(diǎn),可將績效面談分為()。A.解決問題式面談B.單向勸導(dǎo)式面談C.績效考評式面談D.雙向傾聽式面談E.綜合式績效面談【答案】ABD4、面試的實(shí)施技巧包括()。A.靈活提問B.少聽多說C.善于提取要點(diǎn)D.進(jìn)行階段性總結(jié)E.排除各種干擾【答案】ACD5、為了檢查和評估企業(yè)績效管理系統(tǒng)的有效性,通??梢圆捎?)A.查看工作記錄法B.問卷調(diào)查法C.德爾菲法D.總體評價(jià)法E.座談法【答案】ABD6、關(guān)于勞動(dòng)爭議調(diào)解的表述,正確的有()。A.調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成協(xié)議,應(yīng)當(dāng)制作調(diào)解協(xié)議書B.勞動(dòng)爭議當(dāng)事人必須以書面的形式提出調(diào)解申請C.調(diào)解協(xié)議書經(jīng)雙方當(dāng)事人簽字蓋章后,即可生效D.企業(yè)勞動(dòng)爭議協(xié)調(diào)委員會(huì)主任可由工會(huì)成員擔(dān)任E.生效的調(diào)解協(xié)議書對當(dāng)事人都有約束力,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)履行【答案】AD7、多維立體組織結(jié)構(gòu)的管理組織機(jī)構(gòu)系統(tǒng)包括()。A.產(chǎn)品利潤中心B.專業(yè)成本中心C.地區(qū)利潤中心D.部門網(wǎng)絡(luò)中心E.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心【答案】ABC8、人的心理性包括()。A.心理過程B.個(gè)性心理特征C.心理素質(zhì)D.個(gè)性意識(shí)傾向E.心理狀態(tài)【答案】ABD9、仲裁申請的審查事項(xiàng)包括()。A.申請人是否與本案有直接利害關(guān)系B.申請仲裁的爭議是否屬于勞動(dòng)爭議C.申請仲裁的勞動(dòng)爭議是否屬于仲裁委員會(huì)的受理內(nèi)容D.該勞動(dòng)爭議是否屬于本仲裁委員會(huì)管轄E.申請時(shí)間是否符合申請仲裁的時(shí)效規(guī)定【答案】ABCD10、勞動(dòng)爭議仲裁申請書應(yīng)當(dāng)載明的內(nèi)容有()。A.仲裁請求及事實(shí)和理由B.委托的律師及相關(guān)資料C.證據(jù),證人的姓名、住址D.員工當(dāng)事人的姓名、職業(yè)、住址和工作單位E.用人單位的名稱、地址,法定代表人的姓名、職務(wù)【答案】ACD11、工資指導(dǎo)線包括()。A.預(yù)警線B.下線C.基準(zhǔn)線D.上線E.最低線【答案】ABCD12、福利的特性包括()。A.公平性B.法定性C.企業(yè)自定性D.靈活性E.福利支付不與個(gè)人勞動(dòng)量直接相關(guān)【答案】BCD13、對薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行離散分析經(jīng)常采用的方法有()。A.四分位法B.簡單平均法C.百分位法D.加權(quán)平均法E.中位數(shù)法【答案】AC14、勞動(dòng)紀(jì)律的主要內(nèi)容包括()。A.組織規(guī)則B.定員規(guī)則C.崗位規(guī)則D.定額規(guī)則E.時(shí)間規(guī)則【答案】AC15、關(guān)于FRC品德測評法的表述,正確的有()。A.需要借助計(jì)算機(jī)分析技術(shù)B.報(bào)告的方式可以是個(gè)別談話C.屬于考核性品德測評方法D.報(bào)告的方式可以是班組座談E.可以做出定性與定量評定【答案】ABC16、下列不屬于勞務(wù)派遣現(xiàn)象的術(shù)語表述的是()。A.人才租賃B.勞動(dòng)力派遣C.勞動(dòng)租賃D.勞動(dòng)者派遣E.勞動(dòng)輸出【答案】C17、勞務(wù)派遣現(xiàn)象在我國的出現(xiàn)及其迅速發(fā)展,有其內(nèi)在的深刻原因,這包括()A.為強(qiáng)化勞動(dòng)法制提供條件B.降低勞動(dòng)管理成本C.減輕企業(yè)參加社會(huì)保險(xiǎn)的負(fù)擔(dān)D.促進(jìn)就業(yè)與再就業(yè)E.滿足外國組織駐華代表機(jī)構(gòu)等特殊單位的需求【答案】ABD18、企業(yè)允許、鼓勵(lì)員工外出培訓(xùn),外出培訓(xùn)的員工需做好的工作包括()。A.員工自己提出申請B.簽訂員工培訓(xùn)合同C.工作日外出學(xué)習(xí)的要提供學(xué)習(xí)考勤單D.工作日外出學(xué)習(xí)的要提供成績學(xué)習(xí)單E.提倡外出全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)以盡快完成培訓(xùn)【答案】ABCD19、職能設(shè)計(jì)是在職能分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,包括()。A.基本職能設(shè)計(jì)B.輔助職能設(shè)計(jì)C.關(guān)鍵職能設(shè)計(jì)D.主要職能設(shè)計(jì)E.業(yè)務(wù)職能設(shè)計(jì)【答案】AC20、行為描述面試的假設(shè)前提包括()A.人的行為具有多變性B.人的行為具有多樣性C.過去行為能預(yù)示未來行為D.說和做是截然不同的兩碼事E.人的言行具有高度的統(tǒng)一性【答案】CD21、替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)缺點(diǎn)包括()。A.替補(bǔ)發(fā)生后,受訓(xùn)者可較快適應(yīng)新的工作B.增強(qiáng)開發(fā)者的積極性和主動(dòng)性C.替補(bǔ)訓(xùn)練者可能感到前途渺茫D.積極性上升E.某些上級不向替補(bǔ)訓(xùn)練者傳授他們所有的知識(shí)和技能【答案】ABC22、以下關(guān)于人力資源預(yù)測方法的說法正確的是()。A.馬爾可夫法可以預(yù)測企業(yè)的人力資源需求B.經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法其實(shí)是一種轉(zhuǎn)移概率矩陣C.馬爾可夫法可以預(yù)測企業(yè)的人力資源供給D.趨勢外推法與回歸分析法本質(zhì)上都是經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法E.灰色預(yù)測模型能對含有未知或非確定信息的系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)測【答案】ACD23、采用寬厚誤差的原因有()。A.采用了主觀性很強(qiáng)的考評標(biāo)準(zhǔn)和方法B.護(hù)短心理C.水至清則無魚,人至察則無徒D.盡量避免產(chǎn)生長久的、消極的影響E.對于優(yōu)秀的業(yè)務(wù)骨干有失誤也要保護(hù)【答案】ABCD24、工作崗位調(diào)查的內(nèi)容主要應(yīng)包括()。A.本崗位工作任務(wù)的性質(zhì)B.本崗位勞動(dòng)強(qiáng)度C.本崗位在職人員的姓名D.本崗位責(zé)任E.擔(dān)任本崗位所需要的體力【答案】ABD25、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí),應(yīng)在()之間進(jìn)行綜合平衡。A.培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)完成期限B.培訓(xùn)費(fèi)用與企業(yè)人工成本C.企業(yè)正常生產(chǎn)與培訓(xùn)項(xiàng)目D.培訓(xùn)費(fèi)用與員工培訓(xùn)意愿E.員工培訓(xùn)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】C26、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)一般包括()等內(nèi)容。A.組織環(huán)境分析B.組織發(fā)展目標(biāo)的確立C.企業(yè)流程設(shè)計(jì)D.組織職能與部門設(shè)計(jì)E.崗位評價(jià)設(shè)計(jì)【答案】ABCD27、以下關(guān)于勞動(dòng)法基本原則的說法,正確的有()A.具有高度的權(quán)威性B.具有高度的穩(wěn)定性C.其穩(wěn)定性低于勞動(dòng)法D.其權(quán)威性低于勞動(dòng)法律制度E.反映了所調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系的特殊性【答案】AB28、員工測評標(biāo)準(zhǔn)體系的結(jié)構(gòu)性要素包括()。A.身體素質(zhì)B.智能素質(zhì)C.技能素質(zhì)D.品德素質(zhì)E.文化素質(zhì)【答案】ABD29、影響企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的因素包括()。A.培訓(xùn)領(lǐng)域理論與培訓(xùn)實(shí)踐的發(fā)展B.國家的勞動(dòng)法律法規(guī)C.企業(yè)人力資源供給與需求的變化D.企業(yè)人事計(jì)劃的變更E.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方針的變革及技術(shù)【答案】ABCD30、下列屬于經(jīng)營環(huán)境微觀分析的是()A.現(xiàn)有競爭對手的分析B.潛在競爭對手的分析C.顧客力量的分析D.當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的分析E.替代產(chǎn)品或服務(wù)威脅的分析【答案】ABC大題(共10題)一、某公司是一家實(shí)力雄厚的汽車制造企業(yè),根據(jù)公司未來五年總體發(fā)展規(guī)劃,企業(yè)將達(dá)到年產(chǎn)200萬輛汽車生產(chǎn)規(guī)模。人力資源部正在討論2010?2014年度企業(yè)人力資源總體規(guī)劃問題,負(fù)責(zé)起草該規(guī)劃的是人力資源部副經(jīng)理王平,她對規(guī)劃起草小組成員小章交代,在進(jìn)行企業(yè)人力資源外部供給預(yù)測之前,先組織一次全面深入的調(diào)查,盡可能多地采集相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,為人力資源內(nèi)部供給預(yù)測做好準(zhǔn)備。請根據(jù)本案例,回答以下問題:(1)該公司在進(jìn)行人力資源內(nèi)部供給預(yù)測時(shí),可以采取哪些方法?(8分)(2)當(dāng)預(yù)測到企業(yè)人力資源在未來的幾年內(nèi)可能發(fā)生短缺時(shí),可以采取哪些措施解決人力資源供不應(yīng)求的問題?(10分)【答案】答:(1)企業(yè)人力資源內(nèi)部供給預(yù)測的基本方法:①人力資源信息庫。(2分)人力資源信息庫針對企業(yè)不同人員,又可以分為:第一,技能清單。(1分)第二,管理才能清單。(1分)②管理人員接替模型。(2分)③馬爾可夫模型。(2分)(2)應(yīng)對企業(yè)人力資源短缺的措施:(每項(xiàng)2分,最高10分)①將符合條件,而又處于相對富余狀態(tài)的人調(diào)往空缺職位。(2分)②如果高科技人員出現(xiàn)短缺,應(yīng)擬訂培訓(xùn)和晉升計(jì)劃,在企業(yè)內(nèi)部無法滿足要求時(shí),應(yīng)擬定外部招聘計(jì)劃。(2分)③如果短缺現(xiàn)象不嚴(yán)重,且本企業(yè)的員工又愿延長工作時(shí)間,則可以根據(jù)《勞動(dòng)法》等有關(guān)法規(guī),制定延長工時(shí)適當(dāng)增加報(bào)酬的計(jì)劃,這只是一種短期應(yīng)急措施。(2分)④提高企業(yè)資本技術(shù)有機(jī)構(gòu)成,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,形成機(jī)器替代人力的格局。(2分)⑤制定聘用非全日制臨時(shí)工計(jì)劃,如返聘已退休者,或聘用小時(shí)工等。(2分)⑥制定聘用全日制臨時(shí)工計(jì)劃。(2分)二、譚某為M機(jī)械制造有限公司勞動(dòng)合同制工人,2015年11月與M機(jī)械制造有限公司簽訂了5年的勞動(dòng)合同,在勞動(dòng)合同中約定的工作崗位是焊接工,合同試用期為6個(gè)月。譚某參加工作后,看到其他職工都戴著防護(hù)眼鏡和手套,自己卻沒有領(lǐng)到,于是向M機(jī)械制造有限公司提出要求,希望盡快發(fā)給其眼鏡和手套。M機(jī)械制造有限公司以譚某還在試用期內(nèi),不是正式職工為由拒絕發(fā)給其眼鏡和手套。譚某認(rèn)為M機(jī)械制造有限公司的決定不合法,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁委員會(huì)提出申訴,要求M機(jī)械制造有限公司發(fā)給其勞動(dòng)保護(hù)用品。勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)受理此案后,經(jīng)過調(diào)查,譚某反映的情況屬實(shí),裁定用人單位應(yīng)該發(fā)給譚某勞動(dòng)保護(hù)用品。根據(jù)上述材料分析勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)的仲裁是否正確?為什么?【答案】本案中M機(jī)械制造有限公司以譚某還在試用期,不是正式職工為由不發(fā)給勞動(dòng)保護(hù)用品是錯(cuò)誤的,是沒有法律依據(jù)的,侵犯了勞動(dòng)者獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利。勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)的裁決是正確的,具體分析如下:(1)勞動(dòng)者有獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利,這是憲法和勞動(dòng)法規(guī)定的職工個(gè)人享有的生命健康權(quán)的具體體現(xiàn)?!秳趧?dòng)法》第三條規(guī)定,勞動(dòng)者享有獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利。勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)不僅體現(xiàn)在國家制定相應(yīng)的勞動(dòng)保護(hù)制度上,更重要的是在于具體的勞動(dòng)防護(hù)措施和條件上。勞動(dòng)保護(hù)用品是保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中的人身安全與健康所必須的一種防御性裝備,對于減少職業(yè)危害、防止事故發(fā)生起著重要作用。《勞動(dòng)法》第五十四條規(guī)定,用人單位必須為勞動(dòng)者提供符合國家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)保護(hù)用品??梢姡瑒趧?dòng)保護(hù)用品的發(fā)放是勞動(dòng)者獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的重要內(nèi)容,用人單位必須按規(guī)定發(fā)給勞動(dòng)者勞動(dòng)保護(hù)用品。(2)在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中,用人單位發(fā)給職工勞動(dòng)保護(hù)用品,是以國家法律、法規(guī)規(guī)定的勞動(dòng)場所和生產(chǎn)條件需要,保護(hù)勞動(dòng)者健康為依據(jù)的,是以預(yù)防事故和職業(yè)傷害為目的的。因此規(guī)定,凡是在應(yīng)當(dāng)發(fā)放勞動(dòng)防護(hù)用品場所工作的勞動(dòng)者,都應(yīng)發(fā)放。(3)用人單位以譚某尚在試用期,不是正式職工為由,不發(fā)給譚某防護(hù)用品是一種違法行為?!秳趧?dòng)法》第十七條規(guī)定,勞動(dòng)合同依法訂立即具有法律約束力,當(dāng)事人必須履行勞動(dòng)合同規(guī)定的義務(wù)。勞動(dòng)合同中規(guī)定有試用期內(nèi)容是法律給予勞動(dòng)關(guān)系雙方有條件解除勞動(dòng)合同的一種條件。本案中,M機(jī)械制造有限公司將試用期理解為勞動(dòng)者正式成為M機(jī)械制造有限公司職工的期限是不合法的。試用期不是企業(yè)是否發(fā)給勞動(dòng)者勞動(dòng)防護(hù)用品的理由和依據(jù)。即使勞動(dòng)者不是正式職工,只要所從事的勞動(dòng)是需要發(fā)放勞動(dòng)防護(hù)用品的場所和職業(yè),用人單位就應(yīng)該按規(guī)定發(fā)給勞動(dòng)者勞動(dòng)防護(hù)用品。三、K(中國)公司深刻地認(rèn)識(shí)到:先進(jìn)的管理只有依靠優(yōu)秀的人才才能實(shí)現(xiàn),人才培訓(xùn)則是造就優(yōu)秀人才的必要途徑。18年來,該公司已經(jīng)累計(jì)培訓(xùn)員工20萬人次,基本培訓(xùn)資金投入超過2.4億元。作為世界最大的餐飲連鎖企業(yè),該公司不僅給中國帶來了異國風(fēng)味的美味食品、上萬個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì),還提供了一套全新的具有國際化標(biāo)準(zhǔn)的人員培訓(xùn)和管理系統(tǒng)。從每一個(gè)新員工踏進(jìn)公司大門的那一刻起,公司就根據(jù)未來發(fā)展和運(yùn)營的需要,為他們量身定制了培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃,而且設(shè)計(jì)了多方面、多層次的培訓(xùn)開發(fā)課程。例如,新進(jìn)公司的每個(gè)餐廳服務(wù)員,都會(huì)有一個(gè)平均200小時(shí)的“新員工培訓(xùn)計(jì)劃”:餐廳管理人員不但要學(xué)習(xí)入門的分區(qū)管理手冊,還要接受公司的高級知識(shí)技能培訓(xùn),并會(huì)被送往國外考察進(jìn)修,接受新觀念以開拓思路;由于餐廳經(jīng)理是直接面對顧客的最重要管理人員,公司會(huì)安排其參加各種有趣的競賽和活動(dòng),如每年的“餐廳經(jīng)理年會(huì)”、“餐廳經(jīng)理擂臺(tái)賽”等,使餐廳經(jīng)理們既有機(jī)會(huì)交流學(xué)習(xí),同時(shí)也具有昂揚(yáng)積極向上的風(fēng)貌。從最基本的人際關(guān)系管理技巧,到崗位基礎(chǔ)技能培訓(xùn)、分區(qū)管理技巧乃至高級知識(shí)技能培訓(xùn),該公司設(shè)計(jì)的每項(xiàng)課程都具有很強(qiáng)的針對性,從而起到事半功倍的作用。餐廳是K(中國)公司的基本業(yè)務(wù)單位,因此針對餐廳管理人員的“教育培訓(xùn)系統(tǒng)”是該公司人力資源培訓(xùn)戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié),這套系統(tǒng)被某些業(yè)內(nèi)人士稱為“制造核心競爭力的永動(dòng)車”。1996年,公司專門建立了對餐廳管理人員進(jìn)行訓(xùn)練的專業(yè)基地——教育發(fā)展中心,每年為來自全國各地2000多名該公司餐廳管理人員提供上千次的培訓(xùn)課程,使他們從一個(gè)絲毫不了解餐飲行業(yè),不了解餐廳管理的外行人,發(fā)展到餐廳經(jīng)理中的精英,在這個(gè)過程中,企業(yè)提供的不同培訓(xùn)課程以及量身定制的長遠(yuǎn)規(guī)劃功不可沒。請您結(jié)合本案例,回答以下問題:(1)K(中國)公司的員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)具有哪些特點(diǎn)?(10分)(2)K(中國)公司的員工培訓(xùn)制度對我們有哪些啟示?(8分)【答案】(1)特點(diǎn):①該公司高度重視人力、資本投資,18年來,累計(jì)培訓(xùn)員工20萬人次,基本培訓(xùn)資金投入超過2.4億元。(2分)②該公司構(gòu)建了具有國際化標(biāo)準(zhǔn)的人力資源培訓(xùn)開發(fā)體系,為企業(yè)人才的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。(2分)③根據(jù)不同培訓(xùn)對象的培訓(xùn)需求,制定了詳盡的多方面、多層次的員工培訓(xùn)規(guī)劃,并設(shè)計(jì)了具有很強(qiáng)針對性的培訓(xùn)課程。(2分)④提高核心競爭力,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的動(dòng)態(tài)性,為員工設(shè)計(jì)了富有激勵(lì)效應(yīng)的階梯形職業(yè)發(fā)展道路,營造了全新的人性化的管理模式。將員工個(gè)人的愿景與公司發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,不但幫助新員工量身定制個(gè)人培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃,還能根據(jù)員工不同的發(fā)展階段,有針對性對其進(jìn)行崗位管理技能培訓(xùn),不斷地提高員工隊(duì)伍的素質(zhì)。(2分)⑤該公司設(shè)計(jì)的培訓(xùn)體系內(nèi)容新穎、方式方法靈活多樣,生動(dòng)活潑。不僅有傳統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和管理技能的培訓(xùn),還組織員工參加各種有趣的競賽和活動(dòng),例如“餐廳經(jīng)理年會(huì)”和“餐廳經(jīng)理擂臺(tái)賽”,對具備條件的員工還派往國外進(jìn)修實(shí)習(xí)。(2分)(2)啟示:①企業(yè)要發(fā)展壯大,就應(yīng)當(dāng)始終將員工培訓(xùn)開發(fā)放在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度上來認(rèn)識(shí)。該公司的成功之處,首先就在于它具有正確的培訓(xùn)價(jià)值觀,他們把培訓(xùn)不僅看成提高員工基本技能的手段,也使其成為公司創(chuàng)造智力資本的基本途徑,因而努力將企業(yè)構(gòu)建成一個(gè)有利于員工與企業(yè)共同發(fā)展的學(xué)習(xí)型組織。(2分)②“識(shí)人”環(huán)節(jié)重要,“育人”的環(huán)節(jié)更為重要,該公司的實(shí)踐充分證明:有競爭力的培訓(xùn)越來越成為企業(yè)吸引、留住人才的重要前提。重視培訓(xùn),不僅可以更好地滿足企業(yè)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略發(fā)展需求,還可以滿足員工的職業(yè)生涯發(fā)展需要,有效地留住人才。(2分)③應(yīng)當(dāng)高度重視員工培訓(xùn)需求的分析。如前所述,該公司的培訓(xùn)體系具有很強(qiáng)的針對性,正是因?yàn)樗墙⒃趯Ω黝惻嘤?xùn)對象進(jìn)行全面的培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)之上的。(2分)④應(yīng)當(dāng)重視對企業(yè)培訓(xùn)資源進(jìn)行必要評估和全面整合。一個(gè)良好的培訓(xùn)開發(fā)體系,需要有一定人力、物力和財(cái)力等物質(zhì)基礎(chǔ)的支持。在制定員工培訓(xùn)開發(fā)中遠(yuǎn)期規(guī)劃時(shí),必須考慮充分開發(fā)利用各種教學(xué)資源,既要統(tǒng)籌規(guī)劃培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),組建培訓(xùn)師隊(duì)伍,還有改善培訓(xùn)場地和設(shè)施,搭建培訓(xùn)所必需的人、財(cái)、物的平臺(tái),才能最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃的目標(biāo)。(2分)⑤應(yīng)當(dāng)對各類員工培訓(xùn)課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì),使培訓(xùn)課程體系目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、不斷創(chuàng)新。該公司培訓(xùn)開發(fā)體系之所以在員工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用,這是與他們所開設(shè)培訓(xùn)課程具有很強(qiáng)的實(shí)用性、適應(yīng)性、導(dǎo)向性和科學(xué)性密切相關(guān)。(2分)⑥成功的培訓(xùn)需要建立嚴(yán)格的培訓(xùn)評估體系。為了提高員工培訓(xùn)投資的效益,企業(yè)必須建立培訓(xùn)評估的跟蹤系統(tǒng),對培訓(xùn)的全過程進(jìn)行監(jiān)督控制,以確保實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。(2分)(每項(xiàng)2分,最高8分)四、2001年8月1日,張先生與某工程設(shè)計(jì)院簽訂4年期勞動(dòng)合同,合同期限到2005年7月30日止,工作崗位為行政助理。2003年2月變更勞動(dòng)合同,張某任該院人力資源部人事主管。2003年2月某工程設(shè)計(jì)院開始實(shí)施由員工大會(huì)通過的新的技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,該制度規(guī)定設(shè)置設(shè)計(jì)提成獎(jiǎng)、管理獎(jiǎng)、出勤獎(jiǎng)、開發(fā)獎(jiǎng)、工程獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),其中設(shè)計(jì)部門獎(jiǎng)金總額為全年完成合同額減去工程成本和基本定額再乘以15%,基本定額為每名設(shè)計(jì)人員10萬元;管理部門獎(jiǎng)金以設(shè)計(jì)人員年平均獎(jiǎng)金的70%為基數(shù),再乘以各自崗位系數(shù),人事主管崗位的系數(shù)為0.8。2004年10月15日張某認(rèn)為某工程設(shè)計(jì)院未按照技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的規(guī)定足額支付其2003年及2004年1月至9月應(yīng)得獎(jiǎng)金,在與部門領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商無果的情況下,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁機(jī)構(gòu)提出申訴,請求某工程設(shè)計(jì)院按照辦法的規(guī)定補(bǔ)發(fā)其應(yīng)得獎(jiǎng)金67180元及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金16800元。本案的具體的事實(shí)與理由如下:首先,張先生提供的工資表表明:2003年5月和1o月兩次累計(jì)預(yù)支張某獎(jiǎng)金2.6萬元,2004年5月和9月兩次支付2003年及2004年1月至9月獎(jiǎng)金共計(jì)2.9萬元,這與制度規(guī)定應(yīng)予支付的數(shù)額相去甚遠(yuǎn)。其次,張先生提供的依據(jù)是:某工程設(shè)計(jì)院2003年全年完成合同額2150萬元,2004年經(jīng)營目標(biāo)為2400萬元;2003年工程成本為58萬元,2004年工程成本為48萬元。而某工程設(shè)計(jì)院認(rèn)為張某的主張缺乏依據(jù),以DD會(huì)計(jì)師事務(wù)所依法關(guān)于某工程設(shè)計(jì)院全面會(huì)計(jì)審計(jì)報(bào)告為依據(jù)對張某的主張?zhí)岢霎愖h。2003年實(shí)際完成合同額2000萬元,工程成本為62萬元;2004年數(shù)據(jù)僅為計(jì)劃數(shù)據(jù),實(shí)際發(fā)生情況與計(jì)劃存在差距。再次,張先生主張2003年全院設(shè)計(jì)人員為22人,2004年全院設(shè)計(jì)人員為36人。而某工程設(shè)計(jì)院提供了該院人員情況表,證明該院2003年與2004年設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)輔助人員分別為25人和40人。最后,張某在申訴書中主張的數(shù)據(jù)均為其個(gè)人通過其職務(wù)工作所獲得。請根據(jù)本案情況指出勞動(dòng)爭議的焦點(diǎn),并提出裁決意見及其理由?!敬鸢浮勘景甘怯瑟?jiǎng)金計(jì)算依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不一致而產(chǎn)生的勞動(dòng)爭議案件。張先生與某工程設(shè)計(jì)院簽訂了4年期勞動(dòng)合同,2003年2月變更勞動(dòng)合同。根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十五條規(guī)定:“用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,可以變更勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容。”因此,變更后的勞動(dòng)合同中技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制對張先生是適用的。因此,根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的規(guī)定,張先生作為人事主管的獎(jiǎng)金的計(jì)算公式為:人事主管的獎(jiǎng)金=(全年完成的合同總額-工程成本-技術(shù)人員總數(shù)×10)×15%÷技術(shù)人員總數(shù)×70%×0.8。(1)按照張先生提供的數(shù)據(jù):其2003年的獎(jiǎng)金應(yīng)為:(2150-58-22×10)×15%÷22×70%×0.8=7.1476(萬元);2004年的獎(jiǎng)金應(yīng)為:(2400-48-36×10)×15%÷36×70%×0.8=4.648(萬元);2004年1月到9月的獎(jiǎng)金應(yīng)為:46480÷12×9=34860=3.486(萬元);2003年到2004年9月應(yīng)共得獎(jiǎng)金:7.1476+3.486=10.6336(萬元);而2003年到2004年9月實(shí)際得到的獎(jiǎng)金為:2.6+2.9=5.5(萬元);按這樣計(jì)算,張先生少得獎(jiǎng)金:10.6336-5.5=5.1336(萬元)??墒?,由于張先生的數(shù)據(jù)沒有事實(shí)根據(jù),只是通過其個(gè)人職務(wù)工作所得,因此以此數(shù)據(jù)得出的其2003年的獎(jiǎng)金總額不準(zhǔn)確;還有就是合同總額為全年已完成的合同總額,因此,張先生2004年的獎(jiǎng)金具體無法計(jì)算。(2)某工程設(shè)計(jì)院的財(cái)務(wù)狀況應(yīng)按照DD會(huì)計(jì)師事務(wù)所依法關(guān)于某工程設(shè)計(jì)院全面會(huì)計(jì)審計(jì)報(bào)告為依據(jù)。以此可得出張先生2003年的獎(jiǎng)金應(yīng)為:(2000-62-25×10)×15%÷25×70%×0.8=5.67168(萬元);五、趙陽是一家家政公司經(jīng)理,公司最近接了一項(xiàng)工程,就是承包了一個(gè)即將交房的小區(qū)的清潔工作,具體來說就是打掃每間房屋,以便能夠干干凈凈的迎接業(yè)主的到來。剛開始的時(shí)候,他是按小時(shí)給家政人員20元,但是他發(fā)現(xiàn)有些家政工人雖然打掃得很干凈,但是速度太慢,比如說李姐,干活非常認(rèn)真,打掃的得很干凈,但是不管怎么催她,她進(jìn)度都非常慢,而且一到下午4點(diǎn),李姐就離開準(zhǔn)備回家接孩子。趙陽也找李姐談過,因?yàn)樾^(qū)交房在即,時(shí)間非常緊,他希望李姐能加快速度,并且每天再晚一個(gè)小時(shí)回家。可是李姐事后,還是一如從前。趙陽必須想出辦法解決,他的解決方式是按每間房給付20元,而非每小時(shí)20元。趙陽認(rèn)為,李姐若能每天打掃10間房,就可以比她原來掙的多了,就等于小幅的加薪??偟膩碚f,此方法實(shí)施得不錯(cuò),但是目前還有幾個(gè)小問題,李姐的工作品質(zhì)相比以前降低了,而且經(jīng)理也須計(jì)算清掃房間數(shù)目,而且房間大小不一,很多人都搶著打掃小面積的房間。策劃要求:(1)假設(shè)你服務(wù)于管理咨詢公司,趙陽向你提出咨詢,此獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃是否適合在此刻推廣于其他分公司的家政,請你提出建議報(bào)告。(2)趙陽請你策劃你認(rèn)為更適合家政工人的獎(jiǎng)勵(lì)制度。【答案】(1)對該獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃是否應(yīng)該推廣的建議:若此計(jì)劃要立即推廣至其他分公司的家政工人,尚須先考慮解決下列問題。①執(zhí)行以件數(shù)績效為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu),其顯著優(yōu)點(diǎn)是激勵(lì)效果好,考核標(biāo)準(zhǔn)明確,但也存在一定的缺陷,如員工只重視自己的績效,而降低了服務(wù)質(zhì)量。②每一位家政工人的能力水平不一,均采用同一計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),并不適當(dāng),應(yīng)依照各人的能力,并觀察其過去每天的平均工作量,制定合理且可行的獎(jiǎng)勵(lì)制度。③執(zhí)行此計(jì)劃,必須花費(fèi)人力計(jì)算每一位工人的工作量,及擔(dān)任品質(zhì)管制的工作。(2)對該獎(jiǎng)勵(lì)制度的優(yōu)化:①考慮到以件計(jì)價(jià)時(shí),員工只顧提高工作產(chǎn)量而忽視服務(wù)質(zhì)量這一問題,可以在考核工人績效時(shí)附加顧客投訴率這一指標(biāo)。這樣一來就很好地解決了效率和質(zhì)量平衡的問題。②把房間根據(jù)大小和布局的不同,分成同類別,對其進(jìn)行等級劃分,根據(jù)難度定價(jià)。③評估每一位家政工人的能力水平??梢钥紤]根據(jù)工人的工齡來定位其技術(shù)水平,每半年提高其技術(shù)水平一級。六、6、(1)工資策略有哪些類型?各具什么特點(diǎn)?(9分)(2)企業(yè)處于不同階段選擇什么樣的工資策略?(9分)【答案】(1)薪酬結(jié)構(gòu)策略的制定實(shí)際上是薪酬結(jié)構(gòu)的選擇,它與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系密切。薪酬策略從性質(zhì)上可以分為三類:①高彈性類。該類薪酬結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是:員工的薪酬在不同時(shí)期個(gè)人收入起伏較大一績效薪酬與獎(jiǎng)金占的比重較大。以績效為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)屬于這種類型。②高穩(wěn)定類。該類薪酬結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是:員工的薪酬與實(shí)際績效關(guān)系不太大,而主要取決于年及企業(yè)整體經(jīng)營狀況,員工的新酬相對穩(wěn)定,給人一種安全感。采用這類薪副結(jié)構(gòu)豹企業(yè),員工薪酬中基本薪酬所占的比重相當(dāng)大,而獎(jiǎng)金則根據(jù)企業(yè)整體經(jīng)營:狀況,按照個(gè)人基本薪酬的一定比例發(fā)放,如日本的年功序列薪酬制度。③折中類。既有高彈睫成分,以激勵(lì)員工提高績效,又有高穩(wěn)定成分,以促使員工注意長遠(yuǎn)目標(biāo)。如以能力為導(dǎo)同的薪酬結(jié)構(gòu)、以崗位為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)及組合薪酬結(jié)構(gòu),采用孩類型的企業(yè)較多。(2)當(dāng)企業(yè)處于合并或迅速發(fā)展階段,薪酬策略以業(yè)績力主,薪酬結(jié)構(gòu)以績效為導(dǎo)同:當(dāng)企業(yè)處于正常發(fā)展至成熟階段,薪酬策略重在薪酬管理技巧,薪酬結(jié)構(gòu)比較多樣化,可以是以績效為導(dǎo)同或者年功工資,'也可以是以能李為導(dǎo)向、以工作為導(dǎo)同、組合薪酬;當(dāng)企業(yè)處于無發(fā)展或衰退階段,薪酬策略著重成本控制,薪酬結(jié)構(gòu)可以是以績效為導(dǎo)向,已可以是以能力為導(dǎo)同、以工作為導(dǎo)向、組合薪酬.七、為了打造學(xué)習(xí)型組織,A公司規(guī)定每年的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為公司毛利的2%,將其是否使用到位作為考核人力資源部的一項(xiàng)指標(biāo)。2013年初公司預(yù)計(jì)全年的毛利為2000萬元,因此其培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算為40萬元。公司人力資源部根據(jù)員工的狀況以及職業(yè)生涯規(guī)劃要求制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。但到1o月底,公司經(jīng)營狀況非常好,預(yù)計(jì)全年毛利達(dá)到2700萬元左右,因此公司將培訓(xùn)費(fèi)用調(diào)整為54萬元。人力資源部不知如何使用多出來的14萬元培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),加上已經(jīng)是11月份,為了應(yīng)付考核指標(biāo),人力資源部經(jīng)理把這一任務(wù)交給了負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的小李。由于時(shí)間緊,小李就到網(wǎng)上搜索培訓(xùn)廣告,凡是與本公司業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)的一律報(bào)名,然后要求各部門必須派人參加培訓(xùn)。由于年底任務(wù)比較重,各部門在派人參加培訓(xùn)時(shí)都是將非關(guān)鍵崗位上的人員派出去,而這些人員雖然覺得課上的不錯(cuò),但因?yàn)楹妥约旱墓ぷ麝P(guān)聯(lián)不大,且公司對此沒有嚴(yán)格的考核與獎(jiǎng)勵(lì)措施,所以參加培訓(xùn)人員都不重視,到12月25日,小李終于把增加的14萬元培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)用完了。請回答下列問題:(1)A公司的培訓(xùn)工作有何可取之處?(2)A公司的培訓(xùn)工作存在哪些問題?【答案】(1)A公司的培訓(xùn)工作的可取之處在于:①培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入較多。該公司規(guī)定每年的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為公司毛利的2%,僅2013年年初的培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算已達(dá)40萬元。②能在年初做好培訓(xùn)計(jì)劃。該公司人力資源部根據(jù)員工的狀況以及職業(yè)生涯規(guī)劃要求在年初就制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。③與人力資源部工作考核掛鉤。該公司規(guī)定將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用是否到位作為考核人力資源部的一項(xiàng)指標(biāo)。(2)A公司的培訓(xùn)工作存在的問題有:①把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)與毛利硬性掛鉤,到了11月份還調(diào)整培訓(xùn)總經(jīng)費(fèi),導(dǎo)致培訓(xùn)費(fèi)用的不確定性,造成培訓(xùn)工作被動(dòng)。②公司在追加培訓(xùn)費(fèi)用時(shí)未做培訓(xùn)需求分析,任意地派人參加培訓(xùn),違背了按需施教、學(xué)以致用的原則。③指派非關(guān)鍵崗位人員參加培訓(xùn),違背了員工主動(dòng)參與原則。④未對參加培訓(xùn)人員進(jìn)行嚴(yán)格考核,違背了嚴(yán)格考核和擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)原則。⑤指派非關(guān)鍵崗位人員參加培訓(xùn),違背了投資效益原則。八、某教育培訓(xùn)公司是一家處在上升期的公司,由于市場份額不斷擴(kuò)大,人才短缺已經(jīng)成為公司發(fā)展的主要障礙。因此,公司非常重視員工的選聘與培訓(xùn)工作。該公司特別重視對應(yīng)屆畢業(yè)生特別是重點(diǎn)院校畢業(yè)生的招募。公司認(rèn)為,在重點(diǎn)高校招人,優(yōu)秀學(xué)生的比率會(huì)更高,更有利于公司選聘到一流的人才。針對大學(xué)生的選拔方法包括筆試、面試等。筆試包括兩部分:能力測試和專業(yè)技能測試。此外,公司編輯部的選拔還要求應(yīng)聘者就某個(gè)專業(yè)問題進(jìn)行論述,并請公司資深編輯人員進(jìn)行評審,以考查其專業(yè)功底;對于申請公司其他部門的同學(xué),則無需進(jìn)行該項(xiàng)選拔程序。面試分兩輪。第一輪為初試,采取一對一面試。第二輪為復(fù)試,大約需要60分鐘,面試考官至少有3人,由經(jīng)過培訓(xùn)的各部門高層經(jīng)理組成。在第二輪復(fù)試中,考官提出若干問題,例如,(1)請問你在哪些單位實(shí)習(xí)過?(2)你怎么看待大學(xué)生抵制日貨行為?(3)如果你的主管分配給你一項(xiàng)任務(wù),你必須去尋找相關(guān)的信息才能完成,你會(huì)怎么做?(4)請你舉一個(gè)例子,說明你組織的一項(xiàng)成功活動(dòng)的過程。請根據(jù)案例,回答以下問題。(1)該公司采取的是什么復(fù)試方法?復(fù)試中提出的4個(gè)問題分別屬于哪類類型的問題?(2)員工招聘時(shí)應(yīng)注意的問題有哪些【答案】(1)該公司的復(fù)試采取的是結(jié)構(gòu)化面試方法。結(jié)構(gòu)化面試是指在面試之前,已經(jīng)有一個(gè)固定的框架或問題清單,面試考官根據(jù)框架控制整個(gè)面試的進(jìn)行,按照設(shè)計(jì)好的問題和有關(guān)細(xì)節(jié)逐一發(fā)問,嚴(yán)格按照這個(gè)框架對每個(gè)應(yīng)聘者分別作相同的提問。這種面試的優(yōu)點(diǎn)是對所有應(yīng)聘者均按同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,可以提供結(jié)構(gòu)與形式相同的信息,便于分析、比較,減少主觀性,同時(shí)有利于提高面試的效率,并且對面試考官的要求較低。缺點(diǎn)是談話方式過于程式化,難以隨機(jī)應(yīng)變,所收集的信息的范圍受到限制。問題(1)屬于背景性問題。即關(guān)于應(yīng)聘者的個(gè)人背景、家庭背景、教育背景和工作背景等方面的問題,如個(gè)人愛好興趣、家庭的一般情況、在什么企業(yè)工作過等。問題(2)屬于思維性問題。這類問題旨在考查應(yīng)聘者的理解、分析、辨別、綜合、評價(jià)和推斷的能力,例如,“你認(rèn)為什么是一個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn)?”或“你怎么看待大學(xué)教師在外兼職的問題?”。問題(3)屬于情境性問題。這類問題將應(yīng)聘者置于一個(gè)假設(shè)的情境之中,讓應(yīng)聘者設(shè)想一下,自己在這樣的情境下會(huì)怎樣做。例如,“假如現(xiàn)在讓你做你們公司的人事部經(jīng)理,你會(huì)怎么做?”或“如果你的兩個(gè)得力下屬一直吵架,你會(huì)怎么處理?”。問題(4)屬于行為性問題。這類問題是圍繞與工作相關(guān)的關(guān)鍵勝任能力來提問的,它要求應(yīng)聘者講述一些關(guān)鍵的行為事例,面試考官對這些事件進(jìn)行記錄,從中可以提取出應(yīng)聘者的勝任特征。(2)員工招聘時(shí)應(yīng)注意的問題包括以下內(nèi)容。①簡歷并不能代表本人。簡歷的精美程度與應(yīng)聘者個(gè)人能力無必然聯(lián)系。招聘人

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