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Word版本,下載可自由編輯年plc畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)4篇(大全)從某件事情上得到心得以后,寫一篇收獲體味,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思量不斷長進(jìn)。那么收獲體味該怎么寫?想必這讓大家都很煩惱吧。下面我給大家收拾了一些收獲體味范文,希翼能夠協(xié)助到大家。
plc畢業(yè)設(shè)計(jì)收獲體味篇一
在設(shè)計(jì)過程中,我碰到了許多問題,例如:各硬件芯片的挑選,流量計(jì)控制部分設(shè)計(jì),軟件的編程等。不過這些問題在指導(dǎo)教師的精心協(xié)助下一點(diǎn)一點(diǎn)地解決了。
在搜集資料的過程中,我人很預(yù)備了一個(gè)筆記本。我在小學(xué)圖書館,收集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些珍貴的資料所有記在筆記本上,盡量使我的資料完整,精確,數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料認(rèn)真收拾分類,準(zhǔn)時(shí)拿給導(dǎo)師舉行交流。
當(dāng)我最終完成全部的打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后囫圇人都很累,但同時(shí)看著電腦的屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)我的心里是甜的,我覺得我這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提升的過程,在論文中我充分地運(yùn)用了高校期間所學(xué)到的學(xué)問。
實(shí)際的應(yīng)用加深了我對高校所學(xué)的軟、硬件學(xué)問的理解。單片機(jī)的選用與學(xué)習(xí)增加了我們的實(shí)際分析解決問題的能力。這次設(shè)計(jì)讓我初次體悟了產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)的過程,學(xué)習(xí)了開發(fā)應(yīng)用的主要辦法,也讓我意識(shí)到理論學(xué)問與實(shí)際應(yīng)用之間的距離。在本設(shè)計(jì)中沒有涉及到芯片內(nèi)部的元件設(shè)計(jì),另外就軟件設(shè)計(jì)而言也存在著一些不足之處,我這些不足之處在以后的工作和學(xué)習(xí)中會(huì)得到改進(jìn)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)作為高校階段的最后一項(xiàng)任務(wù),是對自己高校三年來學(xué)習(xí)水平的綜合檢驗(yàn)。它能使我對所學(xué)的學(xué)問有一個(gè)系統(tǒng)的掌握,并在此基礎(chǔ)上做到融會(huì)貫穿。同時(shí),對自己自學(xué)能力的培養(yǎng)等都大有裨益。
轉(zhuǎn)瞬間畢業(yè)設(shè)計(jì)已臨近尾聲,在這兩個(gè)多月里,無論是在專業(yè)學(xué)問,還是在專業(yè)技能方面自己都得到了很好的熬煉,并有相應(yīng)的提升,作為高校四年學(xué)習(xí)的總結(jié),使我熟悉到學(xué)習(xí)過程中的許多缺陷與不足,并對所學(xué)的專業(yè)學(xué)問舉行了重新溫習(xí)與收拾,使許多自立的專業(yè)課程在實(shí)踐中得到了融會(huì)貫穿。這將對我今后的學(xué)習(xí)和工作起到了很大的協(xié)助作用,讓我熟悉到了必需踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),決不能眼高手低,要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合。
囫圇設(shè)計(jì)根據(jù)畢業(yè)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容,在參閱了大量資料后,做的緊急而有條理。在經(jīng)受了許多挫折,走了許多彎路,終于自立完成設(shè)計(jì)。雖然設(shè)計(jì)中仍有許多缺陷和不穩(wěn)定因素,但我們力爭在現(xiàn)有水平和閱歷的基礎(chǔ)上做得更好。在囫圇設(shè)計(jì)過程是在指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下完成的,教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識(shí)給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。同時(shí)還得到了同組其他學(xué)生的協(xié)助,在此表示誠心謝謝。
我不會(huì)遺忘這難忘的幾個(gè)月的時(shí)光。畢業(yè)論文的制作給我了難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面向很多書本的排列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的感動(dòng)和高興,記憶最深的是每一步小小的思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的情緒:為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親自打出的一字一句,心里漸漸的惟獨(dú)喜悅毫無疲乏。這段旅程看似艱巨,實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,把握了無數(shù)人力資源管理的學(xué)問,對我有了很大的提升,并且讓我對當(dāng)今的數(shù)據(jù)流量計(jì)有了最新的了解。在囫圇過程中,我學(xué)到了新學(xué)問,增長了見識(shí)。在今后的日子里,我仍繞要不斷的充實(shí)自己,爭取在該領(lǐng)域有所作為。
腳踏實(shí)地,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中的收益。我想這是一次意志的磨練,是我對實(shí)際能力的一次提高,也會(huì)對我將來的學(xué)習(xí)和工作有很大的協(xié)助。
在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的學(xué)生關(guān)系更進(jìn)一步了,學(xué)生之間相互協(xié)助,有什么不懂的大家一起商議?,聽聽學(xué)生的意見對我們好的理解學(xué)問,所以在這里也十分謝謝協(xié)助我的學(xué)生。
在此更要謝謝我的教師,是你們的精心指導(dǎo),讓我能夠順當(dāng)?shù)耐瓿僧厴I(yè)論文,在我的血液和論文的討論工作中無不傾注著教師們的辛勤的汗水和心血。教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,無私的奉獻(xiàn)精神是我深受啟迪。從導(dǎo)師的身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)學(xué)問,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最誠心的謝謝和深深的敬意。
論文種種,頗為周折。現(xiàn)在我誠摯的感念我所經(jīng)受的一切,請?jiān)试S我在此鳴謝這些協(xié)助和照看我的人們,是他們讓我明了了如何寫畢業(yè)設(shè)計(jì),更讓我明了如何面向以后的生活。
畢業(yè)設(shè)計(jì)收獲5plc畢業(yè)設(shè)計(jì)收獲體味篇二
201x年5月30日上午,我們的畢業(yè)論文答辯遺憾結(jié)束了。當(dāng)劉教師給我們送上人生的祝語時(shí),一種即將離別的難舍之情油然而生,我開頭眷戀培養(yǎng)我高校四年的母校,看著一張張認(rèn)識(shí)的面孔,過去的快樂和不快都煙消云散了,我所走過的每條小道,每間教室都是那么的讓人難以釋懷,甚至,一草一木此刻都有了分離時(shí)難以割舍的眼淚。高校啊,當(dāng)時(shí)彌漫向往的人間天堂;放飛幻想的游樂場;彌漫愛善良意的伊甸園,將與我永別了。人生但是一過客而已,駐腳不能永遠(yuǎn),起航才是真正的目的。畢業(yè)了,青春散場了,而人生又踏上了另一個(gè)越發(fā)完善的征程。
畢業(yè)論文的完成給我高校四年的讀書生涯劃上了一個(gè)遺憾的句號(hào),也預(yù)示著我的人生開頭了新的里程。然而,畢業(yè)論文從最初的選題到最后的順當(dāng)完成,雖說是經(jīng)受了一個(gè)長久的、復(fù)雜的、彌漫艱辛的過程,但它是豐滿的、充實(shí)的,讓人引以驕傲的。
201x年1月初,我們開頭了論文題目和導(dǎo)師的選取,我選取賀教師是由于她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)功底濃厚,待人和氣。隨后,賀教師給我們舉行了論題的解題和寒假任務(wù)的布置,較之別的組我們是第一個(gè)開頭著手論文寫作預(yù)備的,這與賀教師的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)是分不開的。起初,在對解題上我和賀教師的理解和熟悉有的出入,經(jīng)過反復(fù)的探討之后,結(jié)論是:我的論文重點(diǎn)是個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì),即就是如何圍繞博客來構(gòu)建自我的個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境。賀教師還給我?guī)Ыo了一些國內(nèi)外對個(gè)人學(xué)習(xí)環(huán)境討論的比較好的專家和學(xué)者的網(wǎng)站,指導(dǎo)我如何通過校內(nèi)網(wǎng)中的數(shù)據(jù)庫的數(shù)字資源和收集google、教導(dǎo)中文翻譯、小橋流水等網(wǎng)站中的相關(guān)資料以及圖書館資源等等。我對賀教師所帶給的這些豐盛的資料在寒假期間舉行了收拾、分類、研讀,并按照論文題目舉行了分析,寫出了詳細(xì)的提綱和撰寫開題報(bào)告。
201x年3月,我因找工作的緣故,沒能和賀教師碰面,寒假期間的讀書筆記、論文提綱、開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述都是透過電子郵件上交的,而此刻和賀教師的溝通與交流主要依賴e-mail了。賀教師對我的論文提綱、開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述賦予了必需的修改,比如論文提綱寫的太容易,不夠詳細(xì),重點(diǎn)不突出;開題報(bào)告中的任務(wù)要求和可行性分析部分不夠嚴(yán)密科學(xué)以及文獻(xiàn)綜述中思維規(guī)律有的混亂等問題。我對論文提綱、開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述舉行了進(jìn)一步完美和修改,最后完成論文提綱、開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述的撰寫。
3月對我來說是一個(gè)非常關(guān)鍵又非常艱巨的一個(gè)月,真是身心疲乏,心力憔悴,因?yàn)橐贿呉獮檎夜ぷ鞫疾ǎ贿呉獮閷懻撐亩鴦诼?,工作關(guān)系到畢業(yè)后的去向,而論文關(guān)系到能否順當(dāng)畢業(yè)的問題,二者對我來說都是至關(guān)重要的。此刻是論文的初寫階段,也是至關(guān)重要的階段,假如論文提綱沒寫好直接關(guān)系到論文的寫作,于是我就努力克服困難與疼痛。為了能掙脫因找工作所帶來的無奈與苦悶,我就使自我盡力的往論文里鉆,以此來打發(fā)我那空悶、疲倦、傷痕累累的心靈,真是黃天不負(fù)有心人,在3月中旬也是在我最無助的時(shí)候我找到了一份工作,給了我極大的慰藉,也給了我充沛的時(shí)光去更好的完成論文的撰寫,在接下來的時(shí)光里,我邊工作邊撰寫論文。
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