小學班隊會活動記錄

第頁共頁小學班隊會活動記錄小學班隊會活動記錄小學班隊會活動記錄1一、班會目的：1、理解自己一年來在學校的生活中獲得的成績和存在的問題。2、明確在新的學年里如何到達所追求的目的。二、班會重點：1、說說自己在這一年的學校生活中最大的收獲及最大的進步。2、談談自己在一年級做得不夠的地方。三、活動難點：知道二年級該做些什么，談談如何去實現目的。四、會前準備：1、召開中隊干部會，討論一年級班級最大的成績和存在問題。2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會，討論制定新的目的。3、與相關家長聯絡，讓家長寫孩子一年來的進步和缺乏之處。4、搜集好一年級的獎狀和作業(yè)本，以及學生的成長記錄袋。五、班會過程：1、引入主題。2、回憶過去。(1)成績與進步。(2)缺乏與問題。(3)制訂班級目的。我們的目的勤奮：勤學習，勤考慮，勤動手，勤動口。英勇：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。老實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。快樂：樂鍛煉，樂活動，樂勞動，樂學習。(4)穩(wěn)固與延伸。本學年將以此目的進展各項比賽，作為評定學生的素質和才能的根據。小學班隊會活動記錄2會議時間：20xx年x月x日會議地點：xx-x會議室主持人：季xx記錄人：吳xx參加座談會人員：季xx、高xx、葉xx、朱xx、陳x、王xx、吳xx主持人季xx：今天請大家來開個座談會，主要是對我支部擬開展錢xx為預備黨員征求意見。錢xx2023年6月申請入黨，2023年10月被確定為入黨積極分子。經本支委討論，并報局機關黨總支、市級機關工委同意，近期擬開展他為預備黨員。根據要求，需要征求黨內外群眾的意見。希望你們能本著對別人負責，同時也是對自己和組織負責的態(tài)度暢所欲言，發(fā)表自己的意見和看法。葉xx(正式黨員):錢xx長久以來就有成為中共-黨員的理想抱負，并在理論和理論中不斷往這個方向靠攏，入黨動機端正。該同志一直以來團結同事，尊重領導，嚴于律己，愛恨清楚;為人熱情大方，作風正派;他積極進取，富有創(chuàng)新精神，具有較高的`業(yè)務水準，是我們處的業(yè)務骨干。我認為，他已經具備了黨員的條件，我同意他入黨。朱xx(正式黨員):我與錢xx業(yè)務上聯絡比擬多，特別是一些重大活動，我們都一起參與。我認為，他思想作風正派，待人誠懇真誠;工作上能與大家互相協(xié)調配合;他業(yè)務純熟，思維開闊，富有創(chuàng)新精神。該同志作為入黨積極分子，能嚴格要求自己，生活上、工作上表現令人信服，得到了領導和同事的一致好評。錢xx經過這兩年的努力，無論從思想上還是行動上都積極向黨組織靠攏，根本具備了入黨的條件，同意開展他參加黨組織.王xx(正式黨員)：錢xx是一名立場堅決、思想正派的入黨積極分子。品德優(yōu)良，理論知識豐富，業(yè)務水準高。該同志思想上和理論中均可以積極向黨組織靠攏，能以身作那么，嚴格要求自己，我認為已經根本符合成為一名中共-黨員的條件，同意他參加黨組織。高xx(正式黨員):我認為錢xx近兩年多來，可以積極主動參加局和市級機關部門組織的各種政治學習活動，及時向黨組織反映自己的工作、學習、思想等方面的情況，以實際行動向黨組織靠攏，入黨動機明確。他工作認真負責，從事xx工作多年，業(yè)務很精通，與相關部門溝通協(xié)調才能也很強。他為人也很正直，處處嚴格要求自己，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了黨員的條件，因此，我同意開展他入黨。陳x(群眾):我們處與錢xx接觸還比擬多。他積極要求進步，多年來一貫堅持;為人坦誠，作風正派;工作積極認真，業(yè)務程度比擬高。我認為，他具備了黨員的條件，我對開展他入黨沒有意見。主持人季xx：今天的座談會就到這里。謝謝大家。記錄人：小學班隊會活動記錄3班會目的：1、通過本次班會讓學生掌握有關老師節(jié)的知識;2、通過學習，交流，理解我們的民族是一個具有尊師重教榮耀傳統(tǒng)的民族;3、在理解的根底上，進一步樹立尊敬老師的思想。班會過程：一、導入：同學們好，這節(jié)課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。打一節(jié)日名稱謎底：老師節(jié)今天我們這節(jié)班會課的內容就是“慶賀老師節(jié)”。板書：慶賀老師節(jié)二、“老師節(jié)”知識搶答題。老師：這節(jié)課老師為大家準備了一些有關老師節(jié)的知識競猜題，以小組為單位進展比賽，每題時分，積分最高勝出。(學生答題比賽)1、老師節(jié)是哪一年成立的今年是第幾屆?2、每年的幾月幾日是老師節(jié)?3、你們知道哪些偉大的人物?他們的老師是誰?4、人們常把老師比作什么?(春蠶，蠟燭，園丁，工程師)比賽后評比，獲勝小組領獎。老師：進展完劇烈，緊張的比賽后，相信大家對老師皆有了新的認識、你們知道嗎我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教榮耀傳統(tǒng)的民族、下面就請兩位同學講述兩個感人的小故事。二、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。請一位男同學講故事：《程門立雪》;請一位女同學講故事：《毛____尊師》四、學習一首贊老師的兒歌。假如我們是星星，您就是藍天、假如我是小草，您就是大地、假如我們是小鳥，那您是鳥媽媽了我們飛行、假如我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們、假如我們是小魚，那