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文檔簡介

第第頁教師家長會活動總結(jié)

老師家長會活動總結(jié)1

9月2日下午我們召開了本學(xué)期的第一次家長會,除了兩位家長無法趕回,全部的家長都到會并仔細(xì)傾聽了本次家長會的內(nèi)容。正由于家長伙伴們有著共同的愿望,才會有如此全都的行為!這也為我們有效的家校協(xié)作奠定良好的基礎(chǔ)。

家長會中,家長們高度的專注,讓人印象深刻,我想這是出于對孩子的一種高度責(zé)任心和自身良好的修養(yǎng)。父母,家庭環(huán)境從一誕生就影響著他們的心理進(jìn)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。不要當(dāng)看到成果時,生氣的質(zhì)問孩子,你冷靜想一想緣由。而且你不要老是傾慕表現(xiàn)好的孩子,你要看到她們的父母在背后付出的心血和汗水。他們是從孩子很小時就留意教育了,每天對孩子的作業(yè),知識掌控狀況,和同學(xué)的交往狀況,孩子的愛好以及各項(xiàng)表現(xiàn),這些父母都很有數(shù)。你知道孩子的愛好嗎?知道孩子的伙伴是誰嗎?知道孩子今日在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?知道孩子最近有什么學(xué)習(xí)或生活上的困擾嗎?他們不是只知道吃好喝好的孩子,現(xiàn)在的孩子還需要您更多的監(jiān)督指導(dǎo)援助。而且父母是孩子的第一任老師,你對孩子今日的家庭作業(yè)的檢查應(yīng)付了,他明天接著就學(xué)會了應(yīng)付功課。你今日應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí),明天他同樣會以很差的成果應(yīng)付你。我們作為老師家長,都要給孩子做表率。

會后,一部分家長就孩子的特點(diǎn)與老師進(jìn)行溝通,隨著溝通的深入,我們對孩子的認(rèn)識也更為全面和客觀,這為我們采用對策共同援助孩子提供了前提。

老師家長會活動總結(jié)2

為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)狀況,達(dá)成家園共育,周一我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):

我們是以班級為單位召開的家長會。首先,我們第一項(xiàng)就是選舉辛寨中心幼兒園第一屆家委會成員。其中要選一名主任,一名副主任,一名秘書,兩名成員。家長們的'熱忱很高,爭相發(fā)言,毛遂自薦,積極的參加本次家委會選舉,家長投票井然有序,其他家長也很積極的幫忙計(jì)票,讀票,監(jiān)票。本次家委會公正公正。選舉很勝利。

接下來就是我們的主要任務(wù):家長會。我們和家長真的像伙伴談天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時也談了家園協(xié)作及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長伙伴們很受啟發(fā)。還有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了?!薄麄€家長會為時一個多小時,會場氣氛深厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅(jiān)持這樣的家長應(yīng)當(dāng)多開,讓他們這些家長伙伴們能多多吸取閱歷,獲得育兒之道。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園協(xié)作工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長會,給我們增加了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了??吹郊议L們的參加可以看出他們對我們工作的支持,我們感到特別的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項(xiàng)工作肯定會順當(dāng)、超卓的開展。由于我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子肯定會更健康、更向上的成長。

老師家長會活動總結(jié)3

“上心教育,靜等花開”這個主題的家長會,真的讓我很震撼,我以前沒有把孩子當(dāng)伙伴的想法,總是以一種家長教育孩子的立場和她相處,沒想過家長還會和孩子能以伙伴的身份說話,可這次讓我轉(zhuǎn)變了不少的想法,

我覺得老師的教學(xué)方法很好,既生動又形象,孩子能很好的學(xué)習(xí)了,孩子現(xiàn)在可以自主學(xué)習(xí)了,每次寫完作業(yè)總會給我看,讓我檢查,學(xué)習(xí)立場比以前進(jìn)步了許多。孩子現(xiàn)在也懂禮貌了,見到人能主動打招呼了。孩子的一些馬虎馬虎的毛病現(xiàn)在也改了不少,我知道,這都與老師的努力和細(xì)心的教育分不開,誠心感謝老師對孩子的培育,教育,老師您費(fèi)心了!孩子還有些不足、缺點(diǎn),盼望老師能多多批判教育,讓孩子取得更大的進(jìn)步!以后我們做家長的會積極協(xié)作老師布置的任務(wù),監(jiān)督孩子去做作業(yè),并且援助孩子一起完成作業(yè),讓孩子能取得更好的成果!我們家長以后也會盡力多抽出些時間來陪孩子,陪她看書,學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)得更好。

最好誠心的說一句,老師您辛苦了!祝老師工作順當(dāng)!

老師家長會活動總結(jié)4

家長會可以讓家進(jìn)步一步了解幼兒園的工作,加強(qiáng)家長與幼兒園的溝通,溝通家園雙方的教育閱歷、方法,開好家長會,老師怎樣說。開好家長會,與選擇恰當(dāng)主題,作好預(yù)備等有親密的關(guān)系。家長會上,老師語言技巧的運(yùn)用,對開好家長會也有不容忽視的作用。下面就談?wù)勎业膸c(diǎn)體會。

一、笑迎家長目光說話,簡單使家長產(chǎn)生共鳴

家長會上,除語言以外,目光的溝通非常重要。假如家長感到我們的目光正凝視著他們,他們就會更加留意我們的發(fā)言,心理距離上會與我們更接近。如,我在會上介紹孩子的近況時,談到“妞妞小伙伴,原來內(nèi)向、羞澀,升入大班后卻判假設(shè)兩人……不過午睡方面還需家長協(xié)作,讓她盡快適應(yīng)幼兒園的作息制度?!碑?dāng)我的目光與妞妞媽媽的目光接觸時,她會心地笑了,說:“我們也體會到妞妞在一每天地成長。妞妞的確在家從不睡午覺,早上也很晚起床,以后我們要盡量與幼兒園全都,讓孩子生活更有規(guī)律……”有了目光的溝通,家長簡單與我們產(chǎn)生共鳴。同時,目光的溝通也是我們了解家長內(nèi)心世界快速而牢靠的方法。如,在家長溝通自己的育兒閱歷時,我先環(huán)顧四周,面帶笑容凝視著家長,當(dāng)確定某位家長心中有數(shù)時,可以請他帶頭溝通,從而啟示其他家長。這樣,會場的氣氛融洽、活躍,不會涌現(xiàn)冷場的局面。

二、針對家長心態(tài)說話,簡單使家長理解

會上,一些家長對自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)比較敏感,導(dǎo)致其參加家長會的心態(tài)有主動、被動之分。如,陳汀是我們班出名的“自由主義者’,喜單獨(dú)行動,常一個人靜靜地溜下樓去玩耍,多次提示都無濟(jì)于事,園長之友《開好家長會,老師怎樣說》。家長會上,陳汀的爸爸一言不發(fā),似乎等待老師嘮叼他那令人頭疼的兒子。我說:“在我們班上有一個非常的孩子,他是個‘汽車迷’,能一口氣說出20多種汽車的名稱,且對汽車上的各部件作用了如指掌……我想請他爸爸談?wù)?,在家是如何引?dǎo)孩子探究汽車世界的。”這時陳汀的爸爸抬起頭,臉上露出難得的笑容,自然地加入到育兒溝通中。

三、依據(jù)孩子特點(diǎn)說話,簡單使家長信服

溝通中,假設(shè)對幼兒的狀況缺乏了解,說話就說不到點(diǎn)子上,有時甚至可能會鬧出笑話。從小班到大班,我與孩子們朝夕與共,對他們的性格特點(diǎn)了如指掌。如哪些孩子喜愛音樂、繪畫、舞蹈,哪些孩子上課用心聽講,哪些孩子自理技能強(qiáng),哪些孩子在某些方面還有待提高……因此,在與家長溝通時,便能有的放矢,令家長心悅誠服。

四、采納商量的口吻說話,簡單被家長悅納

商量是一種相互探討、力求達(dá)到全都的說話方式。商量會使家長產(chǎn)生相容、悅納心理,激發(fā)家長參加意識和相親心情。

1.保持謙恭的立場。如,通過多次接觸,家長們對我們平常的工作有了肯定的了解,覺得教育幼兒不是一件易事。會上,歡歡的奶奶說:“我看著每天都在進(jìn)步的孫女,真無法用語言來表達(dá)對你們的感恩之情。打算送一面錦旗給你們。”說實(shí)在的,聽到家長的這番話,我們心中更多的是欣慰。我也很感恩家長的理解、支持,說:“教育孩子是我們應(yīng)盡的職責(zé),其實(shí)我們還有很多做得不周到的地方,還請家長伙伴們諒解。同時,每次活動你們都能積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,援助收集各種資料,這些都是給我們的寶貴禮物,在此感謝大家平常對我們工作的大力支持!”這樣的口吻更簡單被家長悅納。

2.學(xué)會求同存異。有時,家長會上爭論的問題是多方面的,我們持某種觀點(diǎn)有理有據(jù),家長持另一種觀點(diǎn)也自有道理,不必把家長的觀點(diǎn)和我們的觀點(diǎn)對立起來,應(yīng)求同存異。如,在家長會上湘湘的爸爸說:“幼兒園怎么只教10以內(nèi)加減呀?湘湘在家里已經(jīng)會做100以內(nèi)的加減

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