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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班平安教案精選幼兒園小班平安教案精選幼兒園小班平安教案精選1【活動(dòng)目的】1.知道藥品的作用,不隨意動(dòng)藥品、不亂吃藥。2.懂得在自己生病時(shí)要配合治療乖乖吃藥。3.有初步的自我保護(hù)意識(shí)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.課件:淘氣的嘟嘟龍。2.小醫(yī)院材料和藥品:聽(tīng)診器、藥箱、水杯、美林退燒藥【活動(dòng)過(guò)程】一、淘氣的丁丁1.觀看課件:丁丁怎么了?師:今天,爸爸媽媽都沒(méi)在家,丁丁可快樂(lè)了,他在干什么呢?(請(qǐng)幼兒根據(jù)課件上的內(nèi)容自由發(fā)言)丁丁怎么了,發(fā)生了什么事情?(丁丁翻開(kāi)了藥瓶,胡亂吃藥,肚子疼)2.老師出示局部藥品師:這是什么藥?吃起來(lái)什么味道?小朋友能多吃嗎?3.老師小結(jié)師:藥品是在生病時(shí)治病用的,小朋友千萬(wàn)不可以自己亂動(dòng)、亂吃藥,有些藥是甜甜的,但不能當(dāng)飲料喝。二、結(jié)合游戲,理解生病后應(yīng)該怎么辦1.談話:我生病了。師:小朋友,當(dāng)你生病的時(shí)候應(yīng)該怎樣做?(要及時(shí)告訴家長(zhǎng),配合醫(yī)生進(jìn)展檢查,乖乖吃藥治療)2.角色游戲:小醫(yī)院。師(老師扮演醫(yī)生):小朋友,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)哪里不舒適,請(qǐng)回去按時(shí)服藥,記得在媽媽的幫助下吃藥,自己不可以亂動(dòng)藥品。三、結(jié)合兒歌,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。師:我們一起朗頌一首兒歌吧:小藥瓶,桌邊放,寶寶伸手要拿藥。媽媽看見(jiàn)把頭搖,不能隨意去吃藥?;顒?dòng)延伸與建議:1.結(jié)合區(qū)域活動(dòng)提醒幼兒不能隨意吃藥。2.請(qǐng)家長(zhǎng)將家中的藥箱盡量放置在孩子不易觸摸的地方,并經(jīng)常提醒孩子藥品不是食品,不可以亂動(dòng)、更不能亂吃。幼兒園小班平安教案精選2【活動(dòng)設(shè)想】交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)局部,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松砥桨矌?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)展交通平安教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)那么的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒理解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)那么。【活動(dòng)目的】1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通平安意識(shí)。2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通平安的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)那么。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐平安性最大的車。【活動(dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開(kāi)來(lái)了》、A4白紙假設(shè)干、油畫棒每人一盒?!净顒?dòng)過(guò)程】(一)放音樂(lè)帶著幼兒玩“開(kāi)汽車”的游戲,引出課題?!谝魳?lè)聲中,幼兒與老師一起開(kāi)汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地?!靶∨笥?,剛剛我們一起開(kāi)著我們的小汽車來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車?”——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?(二)老師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?(1)出示圖?!坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的。”師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!睅焼?wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(三)小結(jié):我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意平安,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的.小朋友那樣不注意乘車平安,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時(shí)最好不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多平安隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。(四)幼兒繪畫,老師指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。老師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)局部,豐富內(nèi)容。【活動(dòng)延伸】1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。2、在交通平安模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲?!净顒?dòng)反思】首先,我通過(guò)提問(wèn),理解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)歷,讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車?這些車中哪種車乘坐平安舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而理解正確的乘車規(guī)那么?;顒?dòng)小結(jié)時(shí),我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車有沒(méi)有注意禮貌,遵守交通平安守那么,大局部小朋友都能積極答復(fù),有的幼兒還說(shuō):“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?!痹诶L畫的過(guò)程中大局部幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái),但有些幼兒的畫較空洞,沒(méi)有畫出詳細(xì)的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)平安乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和理解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)那么。幼兒園小班平安教案精選3【活動(dòng)目的】1、認(rèn)識(shí)日常生活中各種不同款式的門,理解其使用方法。2、理解關(guān)門的平安使用是想。3、進(jìn)步幼兒使用門的平安意識(shí)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)資料:教學(xué)DVD【活動(dòng)過(guò)程】1.導(dǎo)入活動(dòng)(1)游戲“找門”,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。①師:小朋友,請(qǐng)你找一找我們班級(jí)的門在哪里?②師:他們都一樣嗎?哪里不一樣?③師:想一想,家里的門是什么樣子的?和幼兒園里的門一樣嗎?(2)觀看DVD,引導(dǎo)幼兒觀察片中小朋友使用門時(shí)的各種行為。①師:大家要仔細(xì)看____中都出現(xiàn)了什么款式的門?②師:小朋友是怎么關(guān)門的?手放在了哪里?發(fā)生了什么事?③師:片中的小男孩在玩什么?你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?玩著玩著,小男孩發(fā)生了什么危險(xiǎn)?(3)交流討論,引發(fā)幼兒考慮并討論使用門的考前須知。①師:開(kāi)關(guān)門的時(shí)候,手放在門縫處會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?為什么?②師:隨意推拉擺弄門玩對(duì)不對(duì)?這樣可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?2.概念學(xué)習(xí)(1)觀看動(dòng)畫,理解使用門時(shí)一些平安與不平安的行為。師:使用門時(shí),哪些行為是平安的,哪些行為是不平安的?來(lái)看一段動(dòng)畫吧。(2)交流并學(xué)習(xí)平安使用門的方法,知道不平安地使用門將會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重后果。①師:用力地開(kāi)關(guān)玻璃門,會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?②師:開(kāi)門時(shí)要注意什么?③師:為什么不能爬到門上或把自己掛在門上玩?(會(huì)撞到別人。會(huì)摔傷)④師:大家再想一想,除了這些,使用門的時(shí)候還有那些平安要注意?(引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)歷,說(shuō)出其他關(guān)于門的使用平安,老師可及時(shí)提示,如:不在門后玩耍等。)3.老師小結(jié)。4.師:開(kāi)關(guān)門動(dòng)作輕,慢推拉靜無(wú)聲,不攀爬不掉掛,不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的式樣,在使用這些門的時(shí)候,一定要注意平安,這樣才不會(huì)讓自己受傷,也不會(huì)傷害到別人。幼兒園小班平安教案精選4游戲目的:1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)。游戲準(zhǔn)備:1、經(jīng)歷準(zhǔn)備:幼兒理解防火的相關(guān)知識(shí),知道如何自救。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。游戲玩法:把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽(tīng)到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開(kāi)場(chǎng)游戲。游戲規(guī)那么:1、每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)。2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。延伸活動(dòng):1、可在游戲后開(kāi)展真正的防火演習(xí)活動(dòng)。2、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論。幼兒園小班平安教案精選5活動(dòng)目的:1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,理解和掌握根本衛(wèi)生、游泳平安知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的根本才能。2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?;顒?dòng)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)置水果、飲料。2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。老師扮演水果店的老板出示兩盤水果,〔一盤洗過(guò)了的好的水果,一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的〕請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。三、自主討論,預(yù)防中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。老師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?2、通過(guò)討論,老師小結(jié):〔1〕中暑的原因或條件;〔2〕怎樣預(yù)防中暑。3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊木植俊K?、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳平安知識(shí)1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氣氛。老師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺

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