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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園托班語(yǔ)言公開課教案幼兒園托班語(yǔ)言公開課教案幼兒園托班語(yǔ)言公開課教案1背景:最近,我們正開展:“我能干”的主題系列活動(dòng)。目的是能感知“自我“,體驗(yàn)自己的,能積極地參與各種活動(dòng);初步感知五官,知道它們的功用以及該怎樣保護(hù)它們。小班的由于年齡的特點(diǎn),活動(dòng)中以直覺行動(dòng)思維為主,他們?cè)谟米约旱母泄伲@得直覺體驗(yàn)的根底上,才能感知和調(diào)整自己,也就是說(shuō):活動(dòng)中我們要積極地促進(jìn)他們自我意識(shí)的開展,讓他們體驗(yàn)到自己是環(huán)境的主人,活動(dòng)的主人,自己有才能認(rèn)識(shí)事物,甚至改變事物。因此,豐富又真實(shí)的活動(dòng)場(chǎng)景對(duì)他們的吸引力毫無(wú)疑問(wèn)是宏大的,所以在本活動(dòng)中,我們想通過(guò)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒和、同伴一起,在愉快的過(guò)程中獲得有益的經(jīng)歷?;顒?dòng)目的:1、引導(dǎo)幼兒在游戲中積極參與,獲得愉快的,體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。2、能感知方位,能在集體面前大聲地講話。3、懂得要做一個(gè)有禮貌的客人。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)場(chǎng)景一:去小鴨家的路上。〔有森林、小河、草地等〕2、活動(dòng)場(chǎng)景二:小鴨家?!灿行〈?、小桌子、小椅子以及各種〕3、小雞頭飾每人一個(gè),母雞頭飾一個(gè),小魚或小蝦的圖片假設(shè)干。4、一大班幼兒扮小鴨,一師扮大灰狼,音樂磁帶。5、幼兒有捉迷藏游戲的經(jīng)歷?;顒?dòng)過(guò)程:一、以雞媽媽帶小雞去鴨哥家做客引起幼兒。1、師:們,今天媽媽要帶你們?nèi)喐缃幼隹?,那么咱們做才是有禮貌的小客人呢?2、幼兒討論:見到鴨哥時(shí)要問(wèn)好,說(shuō):“鴨哥你好!”;鴨哥請(qǐng)吃東西時(shí)要表示感謝,說(shuō):“謝謝你,鴨哥”。3、師:我們?nèi)喐缃幼隹瓦€要帶寫小禮物送給它,大家說(shuō)說(shuō)帶什么好呢?〔提示幼兒:鴨哥喜歡吃什么?〕根據(jù)幼兒答復(fù)出示小魚和小蝦的圖片。二、師生一起出發(fā)去小鴨家。1、師:寶寶們,小鴨哥的家很遠(yuǎn),大家一定要跟著媽媽走。來(lái),輕輕走多草地,這兒有條小水溝,跳一跳,跳過(guò)去……2、播放大灰狼的音樂,一師扮大灰狼出場(chǎng),師:哎呀,不好了,大灰狼來(lái)了,寶寶們快快找個(gè)地方躲好,媽媽沒有叫你們,可千萬(wàn)不能出來(lái)!3、“大灰狼”:咦?真奇怪!剛剛明明看見有一群小雞在這兒,怎么一眨眼就不見了呢?唉,我又要餓肚子了!漸漸走下場(chǎng)。4、師:寶寶們快出來(lái),大灰狼走了,剛剛可把媽媽嚇幼兒園托班語(yǔ)言公開課教案2活動(dòng)目的1、理解故事的主要內(nèi)容,喜歡聽故事。2、學(xué)說(shuō)“白白的牙齒真漂亮”?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、玩具小熊。2、圖片,故事磁帶?;顒?dòng)過(guò)程1、出示玩具小熊,引起幼兒聽故事的興趣。――玩具小熊的`故事可多了,今天我們要講一個(gè)《小熊拔牙》的故事。2、出示圖片《小熊拔牙》,老師邊指圖片邊講述故事。――故事里有誰(shuí)?他最喜歡吃什么?后來(lái)怎么辦?3、講述故事第二遍,幫助幼兒進(jìn)一步理解故事的主要內(nèi)容。――嘟嘟熊笑起來(lái)很漂亮,為什么?學(xué)說(shuō):“白白的牙齒真漂亮!”――后來(lái)小熊的牙齒為什么會(huì)變黑的?――小熊牙疼時(shí)是什么樣子的?我們來(lái)學(xué)一學(xué)。――小熊拔了牙以后,是怎么做的?4、請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生,每人對(duì)小熊說(shuō)一句話。――讓我們來(lái)告訴小熊應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的牙齒吧。鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽說(shuō)話。附小熊拔牙嘟嘟熊是一只非常得意的小熊,他個(gè)子高高的,身體棒棒的,還長(zhǎng)著一口白白的牙齒。大家都說(shuō)嘟嘟熊笑起來(lái)的時(shí)候是最漂亮的,因?yàn)榘装椎难例X真漂亮!可是嘟嘟熊非常喜歡吃糖,媽媽給他買了一大包糖果。他每天都要吃許多許多,吃完糖就上床睡覺。媽媽讓他刷牙,他卻說(shuō):“我的牙齒可漂亮,可厲害了,我才不刷牙呢!”你瞧,他睡覺的時(shí)候還吃著糖呢!就這樣,過(guò)了一些日子,嘟嘟熊的牙齒,漸漸地變黑了,上面還有許多小洞洞。多難看呀!嘟嘟熊疼得每天哇哇大哭:“哎喲喲,哎喲喲,我的牙齒好疼呀!”媽媽只好帶他去找小鹿醫(yī)生把有病的牙齒拔掉,拔牙可疼了,嘟嘟熊哭著說(shuō):“我下次再也不吃糖了,我一定每天刷牙!”從此以后,嘟嘟熊真的不吃那么多糖了,而且每天都記得刷牙,后來(lái)他又長(zhǎng)出了白白的、漂亮的牙齒。幼兒園托班語(yǔ)言公開課教案3活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)在音樂伴奏下表現(xiàn)小兔輕盈,協(xié)調(diào)的跳躍動(dòng)作?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、場(chǎng)地布置:情境布置〔花、草、樹木〕2、兔子頭飾〔與幼兒人數(shù)相等〕,錄音機(jī)〔錄音帶〕。活動(dòng)過(guò)程:1、以律動(dòng)形式進(jìn)入教室?!巴脤殞?,今天媽媽要帶你們到樹林里玩?快樂嗎?〔快樂〕好,那么我們?nèi)缃窬统霭l(fā)吧!”2、進(jìn)教室后,老師讓幼兒坐在地上,欣賞曲子?!?〕第一遍聽曲擺頭:“兔寶寶們,讓我們?cè)诓莸厣闲菹⒁幌?,聽一首好聽的曲子,你們可以跟著曲子左右搖著小腦袋?!薄?〕第二遍擺頭拍手:“讓我們把手也拍起來(lái)吧!”〔3〕第三遍豎起耳朵擺頭:“寶寶們豎起小耳朵再認(rèn)真聽聽這首好聽的曲子?!?、動(dòng)作示范,講解,結(jié)合音樂進(jìn)展練習(xí)?!扒雍寐爢幔俊埠寐牎硧寢屓缃窀@首曲子為寶寶們跳一支舞好嗎?〔好〕舞蹈好看嗎?〔好看〕媽媽想問(wèn)問(wèn)你們,媽媽在跳舞時(shí)腳踩在地上有沒有發(fā)出嘣嘣的聲音呢?〔沒有〕對(duì)了,所以我們跳舞時(shí)必須先將兩腿彎曲,然后輕輕的跳起來(lái),再輕輕的落到地上。像這樣,輕輕的跳起再輕輕的用腳尖落地。好,如今,寶寶和媽媽一起做。那么如今寶寶自己跳,媽媽看看誰(shuí)跳的舞最漂亮。剛剛寶寶跳得很漂亮,讓我們跟著這首好聽的曲子一起跳吧!4、游戲。“兔寶寶,如今讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲好嗎?〔好〕那么等一會(huì)兒,你們聽到音樂時(shí),就在樹林里跳舞,音樂一停,寶寶們要趕快把自己藏起來(lái),躲到樹林里媽媽看不到的地方去。當(dāng)音
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