幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案(匯編10篇)

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案(匯編10篇)幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案(匯編10篇)幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案1設(shè)計(jì)思路在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美妙情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。"感恩母親節(jié)"是活動(dòng)的完畢局部，是對(duì)前期活動(dòng)的回憶和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。前期活動(dòng)1.談話活動(dòng)：我的好媽媽。2.結(jié)合"世界微笑日"進(jìn)展社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》。2.語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《安康快樂(lè)每一天》。3.音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。4.美術(shù)活動(dòng)：手工制作"小花"，繪畫(huà)"媽媽和我"?；顒?dòng)目的1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.組織幼兒純熟演唱歌曲。2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。4.搜集幼兒幫媽媽做事的照片。5.布置活動(dòng)環(huán)境?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入活動(dòng)--歡送媽媽的到來(lái)家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家快樂(lè)嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。師：讓我們用熱烈的掌聲歡送媽媽的到來(lái)!老師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。二、欣賞圖片--世上只有媽媽好1.師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多得意的小朋友，心里可快樂(lè)了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)："媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。如今請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽!"2.師：這是誰(shuí)?幼：啄木鳥(niǎo)。師：啄木鳥(niǎo)在干什么?幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽!"3.師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?幼：是大象。師：小象怎么了?幼：它累了。師：原來(lái)小象是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖擺晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?如今就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)?幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。師：對(duì)，是一直彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。4.師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?幼：是它的寶寶。師：對(duì)，是雞媽媽的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小朋友看看，雞媽媽是怎樣做的?幼：用翅膀保護(hù)著它們。師：對(duì)，雞媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效)師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽!"5.師：這只小狗在做什么呢?原來(lái)小狗的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，它在生氣耍賴呢。?qǐng)小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)玩具，就在地上賴著不走?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶?，就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了?幼：沒(méi)有。師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是可以原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你。如今就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢?，大聲地說(shuō)："媽媽，謝謝你!"二、家長(zhǎng)講話--媽媽真辛苦師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)12下一頁(yè)幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案2活動(dòng)目的：1、讓孩子理解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加理解自己的母親。2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。3、知道5月的第二個(gè)禮拜是母親節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、油畫(huà)棒、紙、親子舞蹈活動(dòng)過(guò)程：1、導(dǎo)入今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，共同慶賀一個(gè)溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。2、過(guò)程〔1)歌曲《我的好媽媽》歡送各位媽媽的到場(chǎng)。〔2)媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽?！?)音樂(lè)表演《愛(ài)我你就抱抱我》寶寶和媽媽們共同參與?！?)為媽媽畫(huà)自畫(huà)像媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒(méi)美麗的時(shí)刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞?huà)一張自畫(huà)像，看看誰(shuí)畫(huà)的媽媽最漂亮?！?)帶著為媽媽畫(huà)的畫(huà)子與最親愛(ài)的媽媽一起拍張照3、完畢幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案3一、設(shè)計(jì)思路在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美妙情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。二、前期活動(dòng)1、談話活動(dòng)：我的好媽媽。2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“小花”。三、活動(dòng)目的1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、組織幼兒純熟演唱歌曲。2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。4、搜集幼兒幫媽媽做事的照片。五、活動(dòng)過(guò)程〔一〕、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g送媽媽的到來(lái)。師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家快樂(lè)嗎？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。師：讓我們用熱烈的掌聲歡送媽媽的到來(lái)！老師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)?！捕场⑿蕾p動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多得意的小朋友，心里可快樂(lè)了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。”小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。如今請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽！”師：媽媽為了照顧我們，讓我們可以安康成長(zhǎng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做〔根據(jù)幼兒的才能設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題〕請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都可以諒解媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案4活動(dòng)目的：為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)降臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)展養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。活動(dòng)主題：感恩母親，快樂(lè)親情。活動(dòng)時(shí)間：5月8日下午活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室活動(dòng)內(nèi)容：一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”游戲規(guī)那么：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)場(chǎng)”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后完畢游戲。老師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案5目的活動(dòng)：理解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系，愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。愛(ài)媽媽，樂(lè)于幫媽媽做力所能及事情。經(jīng)歷準(zhǔn)備：1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。2、家庭配合：為媽媽拍照，拍攝作家務(wù)照片，布置“好媽媽”園地。材料準(zhǔn)備：紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作。過(guò)程提示：1、引導(dǎo)幼兒共同欣賞，觀看照片，回憶媽媽的勞動(dòng)，進(jìn)展討論，提出問(wèn)題：“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?”“假如不干這些事情行不行，為什么?”“媽媽趕了這么多活，會(huì)怎么樣?”“你是怎樣想的，用什么方法去愛(ài)媽媽?”“怎樣讓媽媽知道你愛(ài)她，你懂事了?”2、老師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)〔如：為媽媽畫(huà)畫(huà)、制作禮物、寫(xiě)祝福話、錄音等)。3、互相交流與欣賞，并討論今后自己幫媽媽做什么?”觀察重點(diǎn)：1、觀察幼兒在活動(dòng)對(duì)媽媽辛苦勞動(dòng)態(tài)度。2、不同表達(dá)方式、技能與情感表達(dá)。延伸：開(kāi)展媽媽節(jié)日親子活動(dòng)，“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動(dòng)。幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案6設(shè)計(jì)思路在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美妙情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)?！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的完畢局部，是對(duì)前期活動(dòng)的回憶和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。前期活動(dòng)1、談話活動(dòng)：我的好媽媽2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《安康快樂(lè)每一天》3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫(huà)“媽媽和我”活動(dòng)目的1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)；2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩；3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。活動(dòng)準(zhǔn)備1、組織幼兒純熟演唱歌曲；2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)；3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容；4、搜集幼兒幫媽媽做事的照片；5、布置活動(dòng)環(huán)境?；顒?dòng)過(guò)程導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g送媽媽的到來(lái)家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。老師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家快樂(lè)嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?幼兒：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了!老師：讓我們用熱烈的掌聲歡送媽媽的到來(lái)!老師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。欣賞圖片——世上只有媽媽好1、老師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多得意的小朋友，心里可快樂(lè)了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界?！毙∨笥眩阒绬?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友。如今請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?！?、老師：這是誰(shuí)?幼兒：啄木鳥(niǎo)。老師：啄木鳥(niǎo)在干什么?幼兒：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。老師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽。”3、老師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?幼兒：是犀牛。老師：小犀牛怎么了?幼兒：它累了。老師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖擺晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?如今就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路〔請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。老師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)?幼兒：兩只手扶著我們，要彎著腰。老師：對(duì)，是一直彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?！币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。4、老師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒：是它的寶寶。老師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的?幼兒：用翅膀保護(hù)著它們。老師：對(duì)，灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的'媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎?〔示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效)老師：小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?！?、老師：這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?，它在生氣耍賴呢。?qǐng)小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)玩具，就在地上賴著不走?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶?，就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了?幼兒：沒(méi)有。老師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是可以原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你。如今就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f(shuō)：“媽媽，謝謝你。”家長(zhǎng)講話——媽媽真辛苦老師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。松松小朋友的媽媽〔醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。寶寶小朋友的媽媽〔老師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出老師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在繁忙中對(duì)孩子的關(guān)心。家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子老師：媽媽為了照顧我們，讓我們可以安康成長(zhǎng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧，幼兒幫媽媽做事的照片等。表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗讀。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。3、兒歌《安康快樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”〔幼兒手工作品)，與老師合作朗讀兒歌，朗讀完畢時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。4、歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。老師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻。活動(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中完畢。幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案7活動(dòng)目的：1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà)，張貼到展板上。3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事。4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。活動(dòng)過(guò)程：1、從5月4日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氣氛中。2、5月4日孩子入園后，老師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)展感恩教育，初步理解母親節(jié)的來(lái)歷。3、5月5日，老師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的4、5月6日，幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)展展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際，制定方案，然后付諸施行。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)展的手足口病預(yù)防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班那么進(jìn)展小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛(ài)媽媽、愛(ài)老師及愛(ài)周圍所有人的情感。6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。7、展示活動(dòng)。5月8日，各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶賀活動(dòng)?；顒?dòng)延伸：要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽(tīng)。幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案8活動(dòng)目的：認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。情感：理解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。才能：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美妙情感。感受節(jié)日的歡快氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。4、提早發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽x月x日__時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶賀活動(dòng)。知識(shí)經(jīng)歷準(zhǔn)備：1、聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)代表致詞〔通過(guò)溝通，要求她用幼兒可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等?；顒?dòng)過(guò)程：一、介紹"母親節(jié)"今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?〔母親節(jié))你知道"母親"是什么意思嗎?〔母親就是媽媽的意思)"母親節(jié)"是誰(shuí)的節(jié)日呢?〔是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)?！步虒W(xué)設(shè)想：以談話形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)二、開(kāi)展"母親節(jié)感恩會(huì)"活動(dòng)1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡送她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、保護(hù)自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事?〔做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?〔幼兒答復(fù)：掃地、倒垃圾、整理房間等等)〔教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案。老師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表現(xiàn)欲，順理成章地引出了"媽媽非常辛苦，小朋友要聽(tīng)媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)"的話題。)3、朗讀兒歌《媽媽的心》小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷首x一首兒歌《媽媽的心》吧。4、媽媽代表講話師：剛剛媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗讀都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了__×小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡送。〔家長(zhǎng)代表講話)〔教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出："家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。"在這個(gè)環(huán)節(jié)老師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)5、游戲——搶椅子下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。〔教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開(kāi)心了，自己也開(kāi)心的感受。)6、在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。師：小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà)，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。〔比方：媽媽，我愛(ài)你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)!)〔活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)歷技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，懷抱一顆"感恩的心"用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。)延伸活動(dòng)：1、回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊?！不顒?dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已完畢，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)完畢，在活動(dòng)延伸中老師提出了"回家聽(tīng)媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的"感恩"向更廣闊的天空開(kāi)展。)幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案9活動(dòng)主題：媽媽，我愛(ài)您!活動(dòng)時(shí)間：5月12日——14日活動(dòng)目的：1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們理解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深沉感情活動(dòng)流程：一、5月11日(1)幼兒理解母親節(jié)的由來(lái)。(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查