幼兒園的小班工作計劃

第頁共頁幼兒園的小班工作方案幼兒園的小班工作方案班級情況分析^p：本班級幼兒37人，男孩子23人，女孩子14人。通過入園前的家訪，我們還發(fā)現(xiàn)：本班幼兒均為獨生子女，身體較安康；家庭都擁有一定數(shù)量的圖書、玩具，家長還通過現(xiàn)代的家庭設備，以及帶著外出旅游參觀等活動，為幼兒積累了一定的知識經(jīng)歷和社會生活經(jīng)歷。因此，幼兒求知欲強、好問、好動腦，對新穎有趣的事很感興趣，知識面較廣。但是，本班還有幾名幼兒是20xx年9月以后出生的。由于年齡和所受教育等方面存在著明顯的差異，因此幼兒開展很不平衡，還存在著許多問題，主要表如今：1、生活自理才能差，依賴性強，飲食習慣不好，有挑食和厭食現(xiàn)象。2、注意力容易分散，不懂得遵守集體規(guī)那么。3、大局部幼兒習慣說方言，口齒不明晰，還有少數(shù)幼兒不愿開口說話，個別幼兒不會使用普通話。4、未能與同伴共同使用玩具，喜歡爭搶玩具。5、少數(shù)幼兒膽小、怕生、嬌氣、好哭。6、局部幼兒怕困難，不愿參加各項活動。一、主要工作任務：〔一〕保教工作：1、布置活動室，設置各類區(qū)角活動，為幼兒創(chuàng)設良好的活動環(huán)境，迎接新生入園。2、針對本班幼兒的實際，結合幼兒園工作方案，制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作方案。3、開展豐富多彩的戶外體育活動，提供生動有趣的戶外活動器械，引導幼兒積極參加戶外活動，學習一套簡單的模擬操。為幼兒創(chuàng)設良好的精神環(huán)境，鼓勵幼兒積極參加各項活動，進步幼兒的動作技能，培養(yǎng)幼兒大膽、英勇，不怕困難等良好的個性心理品質，以及活潑開朗的性格，促進幼兒身體和心理的安康開展。4、通過生動有趣的游戲活動，結合日常生活教育，注意老師和保育員的親密配合，做到老師和保育員三位一體，把保育工作和教育有機地結合起來，進步幼兒的生活自理才能，培養(yǎng)獨立性，養(yǎng)成良好的`生活衛(wèi)生習慣。5、制訂并執(zhí)行一套較合理可行的幼兒一日活動常規(guī)，在游戲和日常生活活動中，催促幼兒遵守一日活動常規(guī)，加強對幼兒的生活管理。要求幼兒遵守日常生活常規(guī)和簡單的游戲規(guī)那么，與同伴友好相處，培養(yǎng)幼兒良好的行為標準。6、以游戲為根本形式，通過環(huán)境創(chuàng)設、詩歌、歌曲及節(jié)日活動，科學安排幼兒一日活動。努力做到動靜交替，室內外交替，激發(fā)幼兒對周圍事物的興趣，豐富幼兒的有關知識，培養(yǎng)幼兒初步的分析^p、觀察、比擬、綜合等才能?！捕臣议L工作：1、通過家長學校、家訪、設置《家園聯(lián)絡》等形式，向家長宣傳消除幼兒別離焦慮、幫助幼兒盡快適應集體生活的有關知識和經(jīng)歷。2、通過開家長會和接送時的交談，親密與家長的聯(lián)絡，要求家長共