幼兒園重陽節(jié)主題活動方案

第頁共頁幼兒園重陽節(jié)主題活動方案幼兒園重陽節(jié)主題活動方案幼兒園重陽節(jié)主題活動方案1一、幼兒開展目的與主要內(nèi)容1、初步知道重陽節(jié)的根本風(fēng)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。二、活動準(zhǔn)備大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品三、活動過程1、介紹重陽節(jié)〔1〕老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？〔2〕邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請局部爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假設(shè)不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“3、互動環(huán)節(jié)〔1〕擊鼓傳花游戲規(guī)那么：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停頓時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)展?！?〕小腳踩大腳游戲規(guī)那么：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)展?！?〕剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，如今我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快?！?〕品味重陽糕和爺爺奶奶一起品味重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕?！?〕贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。4、活動完畢。幼兒園重陽節(jié)主題活動方案2活動準(zhǔn)備：1、鼓號隊訓(xùn)練。2、做禮物包裝獻(xiàn)花。3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。4、活動當(dāng)天7點半之前入園?；顒舆^程：1、交代要求有序進(jìn)場〔幼兒園門廳兩側(cè)〕。2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說一句感謝祝福的話。4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。活動評析：這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了沖動的眼淚，感動地說“謝謝，謝謝?！本蠢匣顒拥玫搅藞A滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)心的快樂。幼兒園重陽節(jié)主題活動方案3活動目的1、理解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩、善待老人。3、體驗為老人過節(jié)的快樂。材料準(zhǔn)備1、幼兒行為示范光盤。2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。3、背景音樂《常回家看看》。導(dǎo)入活動老師播放音樂《?；丶铱纯础?，引導(dǎo)幼兒欣賞。引導(dǎo)語：小朋友，剛剛的歌曲好聽嗎？〔引起孩子們的情感共鳴〕畫面中的內(nèi)容是什么呢？〔孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)聚的情景〕感知理解1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒考慮。引導(dǎo)語：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！2、老師說明重陽節(jié)的來歷。引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢！小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段〔老人們歡度晚年的情景〕。小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手制作的禮物；平時要多陪老人說說話、、、4、老師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的?！才ぱ砀?、打腰鼓等?！?、老師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過?！步o老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等?！承〗Y(jié)：小朋友們的方法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?？鞓返闹仃柟?jié)。6、老師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資“重陽節(jié)”。引導(dǎo)語：下面我們別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！7、老師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。幼兒園重陽節(jié)主題活動方案4幼兒開展目的：1、初步知道重陽節(jié)的根本風(fēng)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。3、感受節(jié)日的歡快氣氛。4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂?；顒訙?zhǔn)備：禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)絡(luò)活動過程：一、引出主題〔1〕老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到榮耀院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？〔2〕介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。二、互動環(huán)節(jié)1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？_歌曲："_____"_律動："_____"_歌表演："_____"_兒歌："____"2、聽老人們講____故事讓爺爺講講自己____故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的____傳統(tǒng)。3、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精巧愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大?；顒油戤?。幼兒園重陽節(jié)主題活動方案5主題產(chǎn)生：國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊祖先、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個多元性的節(jié)日，并存在多種風(fēng)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，保護(hù)老人；第二、感知體驗重陽節(jié)的各種風(fēng)俗，從多個角度理解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日風(fēng)俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，進(jìn)步家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的才能。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、用小朋友做的重陽旗裝點教室2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的.照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。主題網(wǎng)絡(luò)：重陽節(jié)關(guān)心老人重陽節(jié)傳說重陽節(jié)的詩歌重陽節(jié)的風(fēng)俗我為爺爺奶奶做什么給爺爺奶奶敲背捶腿九月九憶山東兄弟重陽節(jié)的旗重陽節(jié)的故事我為爺爺奶奶做什么活動內(nèi)容：活動一：我為爺爺奶奶做什么目的：學(xué)慣用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事準(zhǔn)備：記錄紙，筆過程：一、引起興趣明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的？討論：你想為爺爺奶奶做些什么？二、幼兒記錄三、互相交流活動二：重陽節(jié)故事目的：在故事中理解重陽節(jié)的由來和人們的風(fēng)俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探究的興趣。準(zhǔn)備：記號筆，紙，故事資料過程：一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的風(fēng)俗1、老師寫出文字，數(shù)字，理解重陽節(jié)在哪一天？2、重陽節(jié)這天會做什么事？二、故事：重陽節(jié)的由來你聽到了什么？引出重陽節(jié)的五大風(fēng)俗三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿目的：在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾過程：一韻律活動幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來三幼兒表演唱請局部幼兒扮演爺爺奶奶，另一局部幼兒表演寶寶進(jìn)展表演唱?；顒铀模宏P(guān)心奶奶目的：1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿過程：一、情境表演：1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶？啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的活動五：古詩《九月九日憶山東兄弟》目的：1、通過故事讓幼兒理解到作者作詩的用意2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗材料：古詩一首〔錄音〕，故事一個過程：一、傾聽故事師：作者是誰？故事中講了些什么？二、聽錄音〔古詩〕1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客2、理解什么是插茱萸3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體，分組三、歸納老師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感活動六：重陽節(jié)的旗目的：1、通過制作重陽節(jié)小旗激發(fā)幼兒尊老愛老的情感2、理解中國的傳統(tǒng)節(jié)日及民族風(fēng)俗準(zhǔn)備：重陽糕、重陽旗、制作材料〔小棒、三角形紙、固體膠〕過程：一、介紹重陽節(jié)的典故：每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)，重陽節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié)的時候人們總是會買重陽糕，而且重陽糕上會插上一面重陽棋，重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)時的東西，重陽節(jié)也就是爺爺奶奶的節(jié)日。二、制作重陽棋老師指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒為重陽棋設(shè)計好看的花紋和圖案2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的美工常規(guī)三、延伸活動：為爺爺奶奶送重陽糕幼兒園重陽節(jié)主題活動方案6活動準(zhǔn)備為讓幼兒對重陽節(jié)有更深入的認(rèn)識，在活動開場前的一個月內(nèi)可開展相關(guān)活動，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷，〔也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人〕。例如：〔1〕搜集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場；〔2〕釀制菊花酒；〔3〕學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對長輩說幾句溫暖的話；〔4〕家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感?；顒訕?gòu)造本次活動為集體活動，集體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進(jìn)展。整場活動時間在2個小時左右，安排如下：詳細(xì)活動流程導(dǎo)入活動1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感謝》2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長到達(dá)指定地點，為參加活動的家長指明方向；3.此次活動由一名老師和一名大班幼兒來主持。1．故事表演《重陽節(jié)的故事》活動時間：8分鐘音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》〔見附件音樂1〕；道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、菊花酒人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹?；顒舆^程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)展表演。幼兒表演時老師可說旁白。另附故事：很久很久以前，有一個人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得非常開心?？墒峭蝗?，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個妖怪，每年都要出來走走，這個妖怪走到哪里，哪里就會有人生病。英勇的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些菊花酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病，也不會被發(fā)現(xiàn)?；妇耙粋€人等在家里。妖怪來了，看到村里一個人也沒有，聞著菊花酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖?，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。后來百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等風(fēng)俗。2.敬菊酒祝福久活動時間：根據(jù)視頻的時間+10分鐘前期準(zhǔn)備：1.節(jié)日活動前，老師帶著幼兒釀制菊花酒〔酌情可換成菊花茶〕；2.老師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說一說對長輩祝福的話，將全程錄成視頻；物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯假設(shè)干〔每個家庭一個〕。音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》參加人員：全體人員活動過程：播放視頻短片，渲染氣氛；老師端出菊花酒或菊花茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮〔鞠躬九十度〕。請幼兒漸漸走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩。長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長輩聽。〔家長飲完的酒杯由老師統(tǒng)一快速收走〕幼兒園重陽節(jié)主題活動方案7活動目的：1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，理解相關(guān)的重陽節(jié)知識2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往才能和口語表達(dá)?；顒訙?zhǔn)備：1.大班聯(lián)絡(luò)好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽糕120塊活動時間：xx年10月23日上午9：30活動內(nèi)容：一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客1.了不起的爺爺奶奶。中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)絡(luò)好)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心保護(hù)你的。2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)歷：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶討論：1、活動準(zhǔn)備做調(diào)查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?如今爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶快樂?為什么?2、理論活動：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、活動后：鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶效勞的?交流：對今天的活動的感受?通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表我調(diào)查的是生日—月——日屬相1、最喜歡吃的東西2、他的愛好是3、最想見的人4、還有什么不順心的事5、最想讓我為你做的一件事備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。幼兒園重陽節(jié)主題活動方案8一、幼兒開展目的與主要內(nèi)容1、初步知道重陽節(jié)的根本風(fēng)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品二、活動過程1、