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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.不等式的解集為()A. B. C. D.2.若關(guān)于x的方程的解為負(fù)數(shù),則m的取值范圍是()A. B. C. D.3.如圖,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P為邊BC上一動點(且點P不與點B、C重合),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F.則EF的最小值為()A.4 B.4.8 C.5.2 D.64.如圖,四邊形ABCD為菱形,AB=5,BD=8,AE⊥CD于E,則AE的長為()A. B. C. D.5.如下是一種電子記分牌呈現(xiàn)的數(shù)字圖形,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.6.如圖,菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,H為AD邊中點,AC=12,菱形ABCD的面積為96,則OH的長等于()A.6 B.5 C.4 D.37.分式可變形為(
)A.
B.
C.
D.8.有位同學(xué)參加歌詠比賽,所得的分?jǐn)?shù)互不相同,取得分前位同學(xué)進(jìn)入決賽,小明知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,他只需知道這位同學(xué)得分的()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差9.一個菱形的周長是20,一條對角線長為6,則菱形的另一條對角線長為()A.4 B.5 C.8 D.1010.下列方程中是二項方程的是()A.; B.=0; C.; D.=1.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的.若,,將四個直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到如圖所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個風(fēng)車的外圍周長是___.12.如圖,已知菱形OABC的頂點O(0,0),B(2,2),則菱形的對角線交點D的坐標(biāo)為____;若菱形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),每秒旋轉(zhuǎn)45°,則第60秒時,點D的坐標(biāo)為_____.13.將直線y=-2x+4向左平移2個單位,得到直線的函數(shù)解析式為___________14.已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一個根為0,則m=_____.15.分解因式:x2-9=_▲.16.已知:在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,過點O的直線EF分別交AD于E、BC于F,S△AOE=3,S△BOF=5,則?ABCD的面積是_____.17.若一次函數(shù)y=kx+b圖象如圖,當(dāng)y>0時,x的取值范圍是___________
.18.某中學(xué)人數(shù)相等的甲乙兩班學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)測試,兩班的平均分、方差分別為甲=82分,乙=82分,S甲2=245分,S乙2=90分,那么成績較為整齊的是______班(填“甲”或“乙”)。三、解答題(共66分)19.(10分)解方程:(1-3y)2+2(3y-1)=1.20.(6分)如圖,在△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過點O作直線EF∥BC分別交∠ACB、外角∠ACD的平分線于點E,F.(1)若CE=8,CF=6,求OC的長.(2)連接AE,AF.問:當(dāng)點O在邊AC上運動到什么位置時,四邊形AECF是矩形?并說明理由.21.(6分)某市射擊隊甲、乙兩名隊員在相同的條件下各射耙10次,每次射耙的成績情況如圖所示:(1)請將下表補充完整:(參考公式:方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2])平均數(shù)方差中位數(shù)甲77乙5.4(2)請從下列三個不同的角度對這次測試結(jié)果進(jìn)行分析:①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,的成績好些;②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看,的成績好些;③若其他隊選手最好成績在9環(huán)左右,現(xiàn)要選一人參賽,你認(rèn)為選誰參加,并說明理由.22.(8分)如圖,為美化校園環(huán)境,某校計劃在一塊長為100米,寬為60米的長方形空地上修建一個長方形花圃,并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道,設(shè)通道寬為米.(1)如果通道所占面積是整個長方形空地面積的,求出此時通道的寬;(2)如果通道寬(米)的值能使關(guān)于的方程有兩個相等的實數(shù)根,并要求修建的通道的寬度不少于5米且不超過12米,求出此時通道的寬.23.(8分)解答題.某校學(xué)生積極為地震災(zāi)區(qū)捐款奉獻(xiàn)愛心.小穎隨機抽查其中30名學(xué)生的捐款情況如下:(單位:元)2、5、35、8、5、10、15、20、15、5、45、10、2、8、20、30、40、10、15、15、30、15、8、25、25、30、15、8、10、1.(1)這30名學(xué)生捐款的最大值、最小值、極差、平均數(shù)各是多少?(2)將30名學(xué)生捐款額分成下面5組,請你完成頻數(shù)統(tǒng)計表:(3)根據(jù)上表,作出頻數(shù)分布直方圖.24.(8分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,A(﹣1,2),B(﹣4,﹣2).(1)分別作點A,B關(guān)于原點的對稱點C,D,并寫出點C,點D的坐標(biāo);(2)依次連接AB,BC,CD,DA,并證明四邊形ABCD是平行四邊形.25.(10分)先化簡,再求值:(1),其中.(2),并在2,3,4,5這四個數(shù)中取一個合適的數(shù)作為的值代入求值.26.(10分)已知一次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象的交點坐標(biāo)為,求這兩個一次函數(shù)的解析式及兩直線與軸圍成的三角形的面積.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
先去括號,再移項,然后合并同類項,最后系數(shù)化為1,即可得出答案.【詳解】解:6x+15>8x+66x-8x>6-15-2x>-9x<4.5因此答案選擇B.【點睛】本題主要考查了一元一次不等式的解法:去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1.2、B【解析】
先把m當(dāng)作已知條件求出x的值,再根據(jù)x的值是負(fù)數(shù)列出關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可.【詳解】解:∵1x-m=1+x,∴x=,∵關(guān)于x的方程1x-m=1+x的解是負(fù)數(shù),∴<0,解得m<-1.故選:B.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式,熟知不等式的基本性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.3、B【解析】
試題解析:如圖,連接PA.∵在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,∴BC2=AB2+AC2,∴∠A=90°.又∵PE⊥AB于點E,PF⊥AC于點F.∴∠AEP=∠AFP=90°,∴四邊形PEAF是矩形.∴AP=EF.∴當(dāng)PA最小時,EF也最小,即當(dāng)AP⊥CB時,PA最小,∵AB?AC=BC?AP,即AP==4.8,∴線段EF長的最小值為4.8;故選B.考點:1.勾股定理、矩形的判定與性質(zhì)、垂線段最短.4、C【解析】分析:利用勾股定理求出對角線AC的長,再根據(jù)S菱形ABCD=?BD?AC=CD?AE,求出AE即可.詳解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=CD=5,AC⊥BD,OB=OB=4,OA=OC,在Rt△AOB中,∵AB=5,OB=4,∴OA===3,∴AC=6,∴S菱形ABCD=?BD?AC=CD?AE,∴AE=,故選C.點睛:本題考查了菱形的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用面積法求菱形的高,屬于中考??碱}型.5、C【解析】
根據(jù)軸對稱和中心對稱圖形的概念可判別.【詳解】(A)既不是軸對稱也不是中心對稱;(B)是軸對稱但不是中心對稱;(C)是軸對稱和中心對稱;(D)是中心對稱但不是軸對稱故選:C6、B【解析】
由菱形的面積和對角線AC的長度可求出BD的長,再由勾股定理可求出AD的長,因為菱形的對角線互相垂直得出∠AOD=90°,然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD,∵菱形ABCD的面積為96,∴AC?BD=96,∴BD=16,∴AD==10,∵∠AOD=90°,H為AD邊中點,∴OH=AD=1.故選B.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì);熟練掌握菱形的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.7、D【解析】
根據(jù)分式的性質(zhì),可化簡變形.【詳解】.故答案為:D【點睛】考查了分式的基本性質(zhì),正確利用分式的基本性質(zhì)求出是解題關(guān)鍵.8、B【解析】
由中位數(shù)的概念,即最中間一個或兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù);可知9人成績的中位數(shù)是第5名的成績.根據(jù)題意可得:參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前5名,只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù),比較即可.【詳解】解:由于9個人中,第5名的成績是中位數(shù),故小明同學(xué)知道了自己的分?jǐn)?shù)后,想知道自己能否進(jìn)入決賽,需知道這9位同學(xué)的分?jǐn)?shù)的中位數(shù).
故選:B.【點睛】此題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\用.9、C【解析】
首先根據(jù)題意畫出圖形,由菱形周長為20,可求得其邊長,又由它的一條對角線長6,利用勾股定理即可求得菱形的另一條對角線長.【詳解】如圖,∵菱形ABCD的周長為20,對角線AC=6,
∴AB=5,AC⊥BD,OA=AC=3,
∴OB==4,
∴BD=2OB=1,
即菱形的另一條對角線長為1.
故選:C.【點睛】此題考查菱形的性質(zhì)以及勾股定理.解題關(guān)鍵在于注意菱形的對角線互相平分且垂直.10、C【解析】【分析】二項方程:如果一元n次方程的一邊只有含未知數(shù)的一項和非零的常數(shù)項,另一邊是零,那么這樣的方程就叫做二項方程.據(jù)此可以判斷.【詳解】A.,有2個未知數(shù)項,故不能選;B.=0,沒有非0常數(shù)項,故不能選;C.,符合要求,故能選;D.=1,有2個未知數(shù)項,故不能選.故選C【點睛】本題考核知識點:二項方程.解題關(guān)鍵點:理解二項方程的定義.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】
通過勾股定理可將“數(shù)學(xué)風(fēng)車”的斜邊求出,然后可求出風(fēng)車外圍的周長.【詳解】如圖,根據(jù)題意,AD=AC=6,,,,,即,,,這個風(fēng)車的外圍周長是,故答案為1.【點睛】本題考查勾股定理在實際情況中應(yīng)用,并注意隱含的已知條件來解答此類題.12、(1,1)(-1,-1).【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì),可得D點坐標(biāo),根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得D點旋轉(zhuǎn)后的坐標(biāo).【詳解】∵菱形OABC的頂點O(0,0),B(2,2),得∴D點坐標(biāo)為(1,1).∵每秒旋轉(zhuǎn)45°,∴第60秒旋轉(zhuǎn)45°×60=2700°,2700°÷360°=7.5周,即OD旋轉(zhuǎn)了7周半,∴菱形的對角線交點D的坐標(biāo)為(-1,-1),故答案為:(1,1);(-1,-1)【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及菱形的性質(zhì),利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出OD旋轉(zhuǎn)的周數(shù)是解題關(guān)鍵.13、【解析】
根據(jù)圖象平移的規(guī)律,左加右減,上加下減,即可得到答案.【詳解】解:由題意得,y=-2x+4=-2(x+2)+4,即y=-2x,故答案為:y=-2x.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,掌握一次函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.14、1【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程的定義以及一元二次方程的解的定義列出關(guān)于m的方程,通過解關(guān)于m的方程求得m的值即可.【詳解】∵關(guān)于x的一元二次方程mx1+5x+m1﹣1m=0有一個根為0,∴m1﹣1m=0且m≠0,解得,m=1,故答案是:1.【點睛】本題考查了一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的解的定義.解答該題時需注意二次項系數(shù)a≠0這一條件.15、(x+3)(x-3)【解析】
x2-9=(x+3)(x-3),故答案為(x+3)(x-3).16、1【解析】
分析:利用平行四邊形的性質(zhì)可證明△AOF≌△COE,所以可得△COE的面積為3,進(jìn)而可得△BOC的面積為8,又因為△BOC的面積=?ABCD的面積,進(jìn)而可得問題答案.詳解::∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠EAC=∠BCA,∠AEF=∠CFE,又∵AO=CO,在△AOE與△COF中∴△AOE≌△COF∴△COEF的面積為3,∵S△BOF=5,∴△BOC的面積為8,∵△BOC的面積=?ABCD的面積,∴?ABCD的面積=4×8=1,故答案為1.點睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)及全等三角形的判定,解答本題需要掌握兩點:①平行四邊形的對邊相等且平行,②全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角分別相等.17、x<-1【解析】
由圖象可知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(-1,0)、(0,-2).∴,解得,∴該一次函數(shù)的解析式為y=?2x-2,∵?2<0,∴當(dāng)y>0時,x的取值范圍是:x<-1.故答案為x<-1.18、乙【解析】
根據(jù)方差的定義,對S甲2和S乙2比大小,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,即可得出答案.【詳解】解:兩班平均分和方差分別甲=82分,乙=82分,S甲2=245分,S乙2=90分∴S甲2>S乙2∴成績較為整齊的是乙.故答案是乙.【點睛】本題考查了方差的定義即方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,學(xué)生們掌握此定義即可.三、解答題(共66分)19、【解析】
先變形,再分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可.【詳解】解:【點睛】本題考查了解一元二次方程的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能把一元二次方程轉(zhuǎn)化成一元一次方程.20、(1)5;(2)四邊形AECF是矩形,理由詳見解析.【解析】
(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)得出∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,證出OE=OC=OF,∠ECF=90°,由勾股定理求出EF,即可得出答案;(2)根據(jù)平行四邊形的判定以及矩形的判定得出即可.【詳解】解:(1)證明:∵EF交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F,∴∠OCE=∠BCE,∠OCF=∠DCF,∵M(jìn)N∥BC,∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠DCF,∴∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,∴OE=OC,OF=OC,∴OE=OF;∵∠OCE+∠BCE+∠OCF+∠DCF=180°,∴∠ECF=90°,在Rt△CEF中,由勾股定理得:EF=CE2+CF2(2)解:當(dāng)點O在邊AC上運動到AC中點時,四邊形AECF是矩形.理由如下:連接AE、AF,如圖所示:當(dāng)O為AC的中點時,AO=CO,∵EO=FO,∴四邊形AECF是平行四邊形,∵∠ECF=90°,∴平行四邊形AECF是矩形.【點睛】本題考查矩形的判定;平行線的性質(zhì);等腰三角形的判定與性質(zhì);屬于探究型問題,綜合性較強.21、(1)1.2,7,7.5;(2)甲,乙,乙,理由見解析.【解析】分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計表,結(jié)合平均數(shù)、方差、中位數(shù)的定義,即可求出需要填寫的內(nèi)容.(2)①可分別從平均數(shù)和方差兩方面著手進(jìn)行比較;②可分別從平均數(shù)和中位數(shù)兩方面著手進(jìn)行比較;③可從具有培養(yǎng)價值方面說明理由.詳解:解:(1)甲的方差[(9﹣7)2+(5﹣7)2+4×(7﹣7)2+2×(8﹣7)2+2×(6﹣7)2]=1.2,乙的平均數(shù):(2+4+6+8+7+7+8+9+9+10)÷10=7,乙的中位數(shù):(7+8)÷2=7.5,填表如下:平均數(shù)方差中位數(shù)甲71.27乙75.47.5(2)①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,甲的成績好些;②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看,乙的成績好些;③選乙參加.理由:綜合看,甲發(fā)揮更穩(wěn)定,但射擊精準(zhǔn)度差;乙發(fā)揮雖然不穩(wěn)定,但擊中高靶環(huán)次數(shù)更多,成績逐步上升,提高潛力大,更具有培養(yǎng)價值,應(yīng)選乙.故答案為:(1)1.2,7,7.5;(2)①甲;②乙.點睛:本題考查了折線統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵,折線統(tǒng)計圖能清楚地看出數(shù)據(jù)的變化情況.22、(1)5米;(2)1米;
【解析】
(1)先用含a的式子先表示出花圃的長和寬后利用矩形面積公式,再根據(jù)通道所占面積是整個長方形空地面積的,列出方程進(jìn)行計算即可;
(2)根據(jù)方程有兩個相等的實數(shù)根求得a的值,即可解答;【詳解】(1)由圖可知,花圃的面積為(10-2a)(60-2a)由已知可列式:10×60-(10-2a)(60-2a)=×10×60,
解得:a1=5,a2=75(舍去),所以通道的寬為5米;
(2)∵方程x2-ax+25a-150=0有兩個相等的實根,
∴△=a2-25a+150=0,解得:a1=1,a2=15,
∵5≤a≤12,
∴a=1.∴通道的寬為1米.【點睛】此題考查一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是表示出花圃的長和寬,屬于中檔題,難度不算大.23、(1)最大值為1,最小值為2,極差為48,平均數(shù)為17.7元.(2)填表見解析;(3)補圖見解析.【解析】分析:(1)根據(jù)給出的數(shù)據(jù)以及極差、平均數(shù)的計算方法直接計算即可解答.
(2)分別找出各組的人數(shù)填表即可解答.
(3)根據(jù)頻數(shù)分布表畫出頻數(shù)分布直方圖即可解答.詳解:(1)這30名學(xué)生捐款的最大值為1,最小值為2,極差為1﹣2=48,平均數(shù)為(2+5+35+8+5+10+15+20+15+5+45+10+2+8+20+30+40+10+15+15+30+15+8+25+25+30+15+
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