2022-2023學年江蘇省南京市建鄴區(qū)金陵河西區(qū)市級名校初三下學期第一次模擬測試語文試題含解析_第1頁
2022-2023學年江蘇省南京市建鄴區(qū)金陵河西區(qū)市級名校初三下學期第一次模擬測試語文試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2022-2023學年江蘇省南京市建鄴區(qū)金陵河西區(qū)市級名校初三下學期第一次模擬測試語文試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.與下面的句子銜接最連貫的一項是()每個人的成長其實都有壓力和痛苦,①他們可以在動漫中找到某種平衡點,獲得釋然的感覺。②因此,青少年還能從動漫創(chuàng)設的虛擬世界中獲得積極向上的人生觀,體驗到前所未有的“個性張揚”,得到自我意識的強化。③對青少年來說,觀看動漫就是一種有效緩解壓力的方法。④現在,大多數動漫作品將主人公設定在與普通人群相近的狀態(tài),并讓主人公通過不懈的努力而獲得成功。A.③①④② B.④②①③ C.③②④① D.①②④③2.對下面三幅書法作品使用字體的判斷正確的一項是()A.楷書草書行書 B.行書楷書草書C.行書草書楷書 D.草書行書楷書3.下列文學和文化常識表述正確的一項是()A.《儒林外史》中描繪了四位市井“奇人”,他們分別是寺院里安身的季遐年,賣火藥桶子的荊元,開小茶館的蓋寬,做裁縫的王太。B.雜記主要指山川景物、人事雜記和筆記文。山川、景物、人事雜記,指描寫山川、景物和人事的文章,如范仲淹的《小石潭記》。筆記文,即以記事為主,篇幅短小、內容豐富的文章,如劉義慶的《世說新語》、紀昀的《閱微草堂筆記》。C.岑參是唐代山水田園詩人,代表作有《白雪歌送武判官歸京》;蘇軾是北宋文學家,是豪放詞派的開創(chuàng)者;張養(yǎng)浩作品《山坡羊·潼關懷古》中“山坡羊”是曲牌名。D.“加冠”指古代男子二十歲,表示已經成人;“年少萬兜鍪”中的“兜鍪”是指古代戰(zhàn)時士兵所戴的頭盔;“卿”是古代君對臣的愛稱,朋友、夫婦間也可以“卿”為愛稱;“崩殂”用作皇帝死亡。4.下列關于名著的表述,不正確的一項是()A.《草房子》中細馬在養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母瘋后,毅然挑起了家的重任,在校門口擺起小攤。B.《老人與?!分惺サ貋喐绮磺诿\,憑著自己的勇氣、毅力和智慧與鯊魚搏斗。C.《簡·愛》這部小說成功塑造了一個敢于反抗、勇于爭取自由和平等的婦女形象。D.《三國演義》中張飛假作貪杯輕敵引張郃來戰(zhàn),奪得了戰(zhàn)略要地——瓦口隘。5.下列加點的詞語使用不正確的一項是()A.改革開放開啟了中國第二次革命。一件件過去想也不敢想的事成了現實,一座座令人望而生畏的山峰化為繼續(xù)攀登的階梯。B.回望來時的路,我們的紅色政權從井岡山崎嶇蜿蜒的羊腸小道走來,到今天在中國大地鋪設下四通八達、星羅密布的公路、鐵路、水路。C.新年的鐘聲響徹九州,疾病與災難都會成為歲月的塵埃。疾病肆虐過的冰冷土地下,是即將破土而出的春天。D.疫情發(fā)生以來,人們都響應政府號召,“宅”在家里,街上空蕩蕩的,可以說是萬人空巷。6.綜合性學習。鹿鳴中學信息社團開展以“鹽城印象——我心中的家鄉(xiāng)”為主題的實踐活動,請你參與。(活動一)在社團創(chuàng)辦的網站主頁上,甲乙兩位同學在“印象·四季”版面中,投放了三張從家鄉(xiāng)實地拍攝的圖片并附上了詩句,請你為它們選出最準確的節(jié)氣名稱。①冬至②春分③大暑④立春萬木生芽是今日昨日雪如花平分天四序近水游魚迸冰出今日花如雪最苦是炎蒸_______________________(活動二)在“印象·人文”版面的貼吧中,作為該社團忠實“粉絲”的劉老師留言道:節(jié)氣因其獨特的人文內涵可演化為氣節(jié)。請你結合節(jié)氣中的相關景物來談談家鄉(xiāng)的一位名人(如以死報國的陸秀夫,舍己救鶴的徐秀娟等)的氣節(jié)。_____7.古詩文默寫。夕陽西下,_________。(馬致遠《天凈沙·秋思》)___________,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)予獨愛蓮之出淤泥而不染,________。(周敦頤《愛蓮說》)__________,便引詩情到碧霄。(劉禹錫《秋詞》)艾青在《我愛這土地》中直接抒發(fā)了“我”對“這土地”的熱愛之情的詩句是:“_________?___________”溫庭筠的《商山早行》中觸景生情,把景物描寫與夢境自然地聯(lián)系起來,以抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)懷親之情的詩句是:________,_________。諸葛亮在《出師表》中表明自己無意功名、淡泊名利的句子是:_________,________。8.名著閱讀閱讀下面文字,回答問題。操從其說,即縱馬向前,欠身謂云長曰:“將軍別來無恙!”云長亦欠身答曰:“關某奉軍師將令,等候丞相多時?!辈僭唬骸安懿俦鴶菸#酱藷o路,望將軍以昔日之情為重?!痹崎L曰:“昔日關某雖蒙丞相厚恩,然已斬顏良,誅文丑,解白馬之圍,以奉報矣。今日之事,豈敢以私廢公?”操曰:“五關斬將之時,還能記否?大丈夫以信義為重。將軍深明《春秋》,豈不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?”云長是個義重如山之人,想起當日曹操許多恩義,與后來五關斬將之事,如何不動心?又見曹軍惶惶,皆欲垂淚,一發(fā)心中不忍。于是把馬頭勒回,謂眾軍曰:“四散擺開?!保?)文段描述的故事是_______。從文段可看,云長最主要的一個性格特點是______。現在常用有關他的一個故事形容失利的局面或比喻喻陷入絕境,這個故事是_________。(2)一曲紅樓多少夢?情天情海幻情身。林黛玉,為愛情熬盡最后一滴眼淚,含恨而死;__________(人名),終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門(3)“樂天長短三千首,卻愛韋郎五字詩?!薄胺盼桃训妹忌剿瑁唤馇f齋學謫仙?!逼渲械摹皹诽臁笔侵竉__________,“放翁”是中國歷史上著名的___________詩人。(4)菲利普夫婦、羊脂球都是法國作家___________筆下的人物,他與俄國作家__________和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。二、閱讀9.閱讀《江城子·密州出獵》,完成小題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢徽霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.閱讀這首詞,說說作者是如何描出獵場景的。2.詞中兩次寫到“射”字,表達了作者怎樣的思想感情?3.弓,《說文解字》的釋義為“兵也,所以發(fā)矢”,后引申出“形狀或作用像弓的器物”之意。在古詩詞中,經由詩人的描繪,弓又具有了表現英雄氣概的內涵。下列詩句中,與“會換雕弓如滿月”中“弓”含義相近的一項是(甲)欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)(乙)但見時光流似箭,豈知天道曲如弓。(韋莊《關河道中》)(丙)可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。(白居易《暮江吟》)10.閱讀下文,完成小題。陸平湖先生先為嘉定令,邑有大盜為民患,更數令不治,至是將入寇①,捕者以聞。公戒吏民無動,令當自治。騎馬直入盜中,盜見公皆愕。公諭之曰:“爾等皆良民,迫于捕逐②耳,今令來,欲與爾等共為善,能自新乎?各散還家,貰③汝罪;否則,官軍至,無遺類矣?!北娊粤魈槠逊茉唬骸肮娓改福郎?!”公回縣,盜相率待罪。公曰:“業(yè)已許汝矣。”皆泣拜去,盜遂息。①入寇:入侵,進犯(縣城)。②捕逐:(由于某事而被)抓捕追逐。③貰:赦免。故免。④蒲伏:匍匐。1.解釋文中加點詞。邑有大盜為民患業(yè)已許汝矣2.對畫線句意思理解最恰當的一項是()A.今天縣令來,想要勸導你們共同做好人,你們能改過自新嗎?B.現在縣令來,想要偕同你們共同做好事,你們能改過自新嗎?C.今天命令你們來,要讓你們一起做好人,你們能改過自新嗎?D.現在命令你們來,要和你們一起做好事,你們能改過自新嗎?3.“眾皆流涕蒲伏”的原因是___________________(用自己的話概括);文中陸平湖是個________、________的人。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。昆侖山的樹王宗仁①昆侖白雪有著人人都能感受到的純凈和尊嚴,戈壁沙漠的幻影折射著豐富多彩的現實生活。昆侖山下格爾木轉盤路口、山中納赤臺兵站那一片片枝葉茂密的白楊林,記載著高原城鎮(zhèn)從誕生到繁榮的歷程。我每次重返昆侖山都要看看那些支撐著滿天風云的老樹,以及后來長起的新苗,每次來我都會放輕腳步。②昆侖樹絕不自傲,總是保持著永恒的崇高。它們的枝葉上掛著一位開國將軍沉重的美好夢境,是他最早潑灑心血在莽原上培植了第一縷春色。③這位將軍就是被人尊稱為“青藏公路之父”的慕生忠。天安門廣場響起開國大典禮炮后的第四年,他帶領著由軍人、駝工、民工組成的筑路隊伍,開拔格爾木,開始修筑穿越世界屋脊的青藏公路。當時格爾木只有撐在荒原上的6頂軍用帳篷,是筑路人的營地。凍土地上第一次蒸騰著震撼雪山的熱力。慕將軍的遠見不僅在于他和他的隊伍要打通窮山惡水把路修到拉薩,還在于他為高原描繪出了公路修成以后明天的新景。奔赴格爾木之前,他特地在日月山下的湟源縣城買了100棵楊樹柳樹苗。修路隊伍在荒原一落腳,他就和大家把這些樹栽在了帳篷一側的戈壁灘上。兩大片,楊柳分栽。將軍拄著镢把,跨步走上一個堮坎,深情地對大家說:“公路修成后,我們要把昆侖山建成大花園,咱們共產黨員要帶頭在這里扎根、安家,種樹養(yǎng)花,還要生娃娃!”④小苗落地生根。一場春風卷著細雨吹過,枝頭的鵝黃嫩芽就探頭露臉地拱出了荒原。亙古戈壁變得翠生生的撩撥人心,好像畫家抹出一幅動感的水彩畫。樹苗一天一個樣地瘋長著,給它喝一盆水,它躥一節(jié)個頭。給它喂一撮肥,它會添一片葉。蠻荒了千百年的土地一旦逮住苗兒就受活得巴不得一夜長成材!時間在一明一暗的開合中掃凈了高原人臉上的笑容。夏天還沒過完,絕大多數樹苗就在一場突降的六月雪中枯萎而死。勉強活下來了10多棵樹,也遍體鱗傷的缺胳膊少腿。但它們頑強地站立著,凜然傲氣!很有意思,活下來的樹楊柳各5棵。老天爺竟然這樣不偏不倚地平分秋色!將軍在收拾殘枝敗葉打掃戰(zhàn)場時,用低沉的聲音告訴大家:所有死去的樹一片葉子也不許糟蹋,給每一棵挖一個坑,把它們埋起來。它們總算給咱們綠了一回,是有功之臣呀!大家照此辦理,荒原上凸起了一片小土丘,那是樹墳。將軍帶頭給這些土丘澆水,三天兩頭地澆。戈壁灘太干燥,怕它們渴著呀!奇跡出現,來年有些土丘上竟然冒出了嫩芽,死去的樹復活了!大都是楊樹。今天成蔭林那一片楊樹里就有一些是經過生死之洗煉挺過來的。⑤昆侖的第二代樹,是在上世紀80、90年代出現于山中的納赤臺兵站,是紅柳。這是生長在戈壁灘上的一種灌木,枝條硬中有柔,每年春秋兩季綻放出淡紅色的米粒碎花。人稱它“三春柳”,意思是說一年中除冬季外對它都是春天。栽植紅柳的人是總后勤部模范共產黨員、納赤臺兵站教導員趙國瑞。為了給寸草不生的納赤臺添一絲綠色,他帶著兵們從老遠的諾木洪紅柳灘地挖來一叢叢帶著原地土質的紅柳,小心地移栽在兵站門前的青藏公路兩邊。夏澆純凈的雪水,冬灌暖暖的不凍泉水,像伺弄娃兒一樣讓紅柳度過了客居兵站的第一年,又度過了第二年。紅柳終于由客人變主人,和兵們廝守在昆侖山。至今那些紅柳繁衍的后代,依然蓬勃在納赤臺的山上、河邊和路旁。特別值得一提的是,這些紅柳的年輪里記載著一位軍嫂的心血和功勞,她就是趙國瑞的妻子、共產黨員藍偉華。開初她每次從家鄉(xiāng)來昆侖山探親時,總會給紅柳帶些肥料什么的,喂養(yǎng)它們。后來她等不到丈夫回轉內地,就索性賣掉房子、家具來昆侖山下安家,更方便地照管這些高原花木樹叢。其中有一叢紅柳被兵們稱為“夫妻柳”,讓人們永遠記著趙國瑞和藍偉華的故事。⑥第三代樹是納赤臺兵站門前的兩排“黨員樹”,100棵白楊。上世紀末的一年“七一”前夕,站長姚萬清少校帶著20名黨員栽下了這些獻禮樹。每人5棵,100棵樹代表著20名黨員扎根高原奉獻祖國的宏愿。這時兵們已經積累了在凍土地上育樹的一些經驗,這年還沒等卷著雪粒的北風降臨,他們就給白楊樹“穿靴戴帽披袍”全副武裝起來。所謂穿靴戴帽披袍就是用棉紗或草秸把樹根、樹冠和樹干保護起來。還好,第一年大部分楊樹成活了,他們又補栽。第三年再補栽,一直保持著100棵楊樹。⑦今年夏天,我到昆侖山深入生活,特地看望了這些將軍樹、夫妻樹、黨員樹,并一一和它們合影留念。1.解釋文中畫橫線的句子在文中的含意。(1)凍土地上第一次蒸騰著震撼雪山的熱力。(2)紅柳終于由客人變主人,和兵們廝守在昆侖山。2.幾代昆侖樹分別栽在什么地方?分別寄托了栽樹人怎樣的意愿?3.請從修辭的使用及其表達效果兩方面對段中描寫昆侖樹的文字作簡要嘗析。4.作者為何要“特地探望”昆侖樹“一一和它們合影留念”?12.閱讀下面文章,完成文后試題。大嬸和流浪貓賈飛黃①流浪貓是城市的一部分。②作為一個有三千多年被馴養(yǎng)史的物種,貓“對付”人的本領或許是刻在基因里的。它們用嬌滴滴的聲音叫住路人討食,吃飽后舔舔嘴巴拂袖而去;它們敏銳地對懷惡意者“敬”而遠之,對軟心腸者欲擒故縱,若即若離的態(tài)度更讓人揪心;它們水靈靈的眼睛惹人憐愛,有著讓人不設防的嬌柔身軀(相比之下流浪狗們就常常遭人戒備);它們善于攀爬跨越,城市里高低錯落的建筑設施是它們獨享的“立體交通”;它們懂得利用城市里的種種設施,在噴泉喝水,在空調外機下躲雨,在剛熄火的汽車下取暖,在地下停車場夏乘涼冬避寒……它們是與人相處的高手,是動物中“城市求生”的專家。③靜謐的校園里有貓。溫馨的小區(qū)里有貓。熱鬧的旅游景點里有貓。高端大氣的商務區(qū)里有貓。在都市人的行色匆匆之間,貓們伸懶腰、曬肚皮、追逐求偶,少惹凡塵,與世無爭。它們蹲在豪車天窗上舔毛,趴在自行車筐里酣睡,視“財富”“成功”如浮云。④對貓們而言,城市是開放的,也是平等的。⑤我如今住的小區(qū)樓下,便有一處流浪貓的貓舍。那是在自行車庫的角落里,用一個破舊的櫥柜搭成的。雖然簡陋,卻頗受這一帶的貓們鐘愛,少時四五只,多時八九只,嘯聚于此。主動負責打點這處小窩的,是一個五六十歲的婦女,小區(qū)里的人叫她貓嬸。每天晚飯時分,就能聽見她招呼貓們開飯的吆喝聲,望見她矮矮小小提著貓糧口袋和礦泉水桶、有些吃力的身影。春夏秋冬,四五年未曾間斷。⑥我和大嬸攀談過幾次。想象中肯照顧這些流浪貓的人,應該是慈眉善目面容的。大嬸不是。耷拉的八字眉,高顴骨,兩片薄嘴唇,很有些刻薄相。嘴上一刻不停地訓斥著貓們,抱怨它們吃相難看、浪費糧食;或者對空咒罵小區(qū)住戶養(yǎng)的狗,搶吃貓糧,咬壞食盆。貓們倒不介意。老的少的,公的母的,親人的怕生的暴脾氣的,在大嬸面前都丟掉古靈精怪,不矜持地招之即來,圍著食盆吃得呼嚕作響,尾巴根根豎成桅桿。這個時候,它們才退去游俠兒的孤傲,顯露出漂泊的饑饉與風霜。⑦我想,大嬸幾年如一日照看流浪貓們,靠路人投喂般一時興起的“愛心”是不夠的,總得憋著一股勁才行。⑧一天,我見到大嬸拿著看起來簇新的被子,給貓舍“鋪床”。她說是小區(qū)里一個年輕姑娘搬走時送她的,說我走了,被子留給貓們,做個窩好過冬。大嬸感慨說:現在的年輕人好啊,心善。我突然心里一動。大嬸,還有那個姑娘,還有許多未見過面的、悄悄往貓舍送過貓罐頭和肉飯的鄰居們……人們對流浪貓們釋放的善意,折射著一座城市的心意。⑨春天,窗外又有了貓們喧鬧的聲音。小區(qū)里來了新租客,貓舍里也來了新貓。也有貓老去,也有貓消失。大嬸依舊絮絮叨叨地照料著它們。人,貓,這座城市,都開始了新的一年——這樣,不也挺好的嗎?(選自2018年6月2日《人民日報》,有刪改)1.文章開頭“流浪貓是城市的一部分”單獨成段有何作用?2.第二段中作者為什么說它們是與人相處的高手,是動物中“城市求生”的專家?請分點概括回答。3.請從修辭手法的角度對下面句子進行賞析。它們蹲在豪車天窗上舔毛,趴在自行車筐里酣睡,視“財富”“成功”如浮云。4.請從寫作手法或人物描寫的角度分析下面句子的表達效果。耷拉的八字眉,高顴骨,兩片薄嘴唇,很有些刻薄相。5.結合本文,聯(lián)系下面的鏈接材料,談談你的認識。(材料鏈接)2018年3月26日,有網友發(fā)帖稱,他在石家莊市動物園游玩途徑丹頂鶴觀賞區(qū)時,看到工作人員拿著棒子打丹頂鶴,丹頂鶴被打得鮮血直流,無法站立?!短焯煊邢病窋z制組為了達到逼真的效果,特地買來一只剛過周歲的白狐貍充當“赤尾白狐”,并將其尾巴染成了紅色。拍攝過程中,劇組并沒有對白狐悉心照料,并且為了縮短拍攝周期,夜以繼日地趕工拍攝,經過數日連番折騰,徹夜長嚎之后,小白狐終于體力不支,當場斃命。13.閱讀下面材料,完成下面小題。(材料一)滬通長江大橋建設如火如荼,南通即將迎來高鐵時代!今天,每一位中國人都有理由為高鐵的發(fā)展感到自豪。十幾年前,高鐵技術還掌握在少數幾個發(fā)達國家手中。我國的高鐵人自強不息,銳意進取,沖破技術封鎖,彎道超車,高鐵從無到有,再到里程最長、動車組數量最多、安全運輸規(guī)模最大。高鐵的發(fā)展讓中國變得更小了,讓出行變得更方便了,實現了國人高鐵產業(yè)téngfēi的夢想。高鐵帶給我們的,()有時空觀念的變化、經濟版圖的重構,()有難能可貴的精神財富。毋庸諱言,中國制造面臨過這樣的尷尬:號稱是世界工廠、制造大國,老百姓卻A(舍本逐末/舍近求遠),去國外搶購保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品。中國鐵路鳳凰涅槃的過程,為中國制造突圍提供了有益jièjiàn。如今,中國高鐵的檢驗標準精確到了0.01毫米;為了突破碰撞安全防護系統(tǒng)關鍵技術,我們做了18種概念模式,歷經近百次仿真計算和試驗驗證,僅仿真計算生成的結果數據就高達5000G。解碼中國高鐵成功的深層次密碼,自強不息的奮斗精神,精益求精的工匠精神,是中國高鐵后來居上的秘訣所在。(材料二)詹天佑:積貧積弱的年代,他做到了“未差秒黍”①英國學者李約瑟曾在其著作《中國科學技術史》中提出了一個問題:“為什么科學和工業(yè)革命沒有在近代的中國發(fā)生?這個被稱為“李約瑟難題”的命題,為近代中國帶來了深重的苦難,也讓更多的有識之士認識到科學技術對一個國家、一個民族的復興所肩負的巨大使命。②詹天佑便是這些有識之士中的一位。他12歲留學美國,1878年考入耶魯大學土木工程系,主修鐵路工程。作為近代中國科學技術界的先驅者之一,他始終懷有一顆赤誠的報國之心,他將所就讀的耶魯大學的班銘“在實踐中求希望”印在心底,并付諸于祖國工程建設事業(yè)中。③20世紀初清朝政府提出修筑從北京到張家口的鐵路計劃,該路長200公里,是聯(lián)結華北和西北的交通要道。作為中國人自主籌資修建的第一條鐵路,京張鐵路所經之處地勢復雜,在那個積貧積弱的年代,其修建難度之大不言而喻。當時,英俄等國的報紙對此很是不屑一顧,叫囂“中國造此路之工程師尚未誕生。”作為毅然擔起重任的總工程師,詹天佑抱著“始則幾忘其難,繼則不敢畏難,且直欲自秘其難”的無畏精神,在“使用儀器幾無之地”的艱苦環(huán)境下用最精湛的技術完成了整個工程。④詹天佑常說:“工學家必從事業(yè)以求真理。凡外國有新理、新品之發(fā)生,務須研究其原因,而從事仿效,加以種種之試驗,作出種種之模型,雖失敗于前,必改良于后,殫精積慮,以求發(fā)明。”⑤南口到八達嶺之間的“關溝段”是京張鐵路中地勢最為陡峭的,短短20公里的路程,海拔卻升高了600余米。這種地勢難度之高世界罕見。當時,火車想要通過八達嶺,需要開鑿一條2000多米的隧洞,但這是當時的施工技術、經費和時間所達不到的。詹天佑經過多方縝密的計算和勘測,大膽地采用了當時世界上最新式的“人”字形鐵軌設計“以免坡度之陡”“以減山洞之長”?!叭恕弊中舞F軌雖然不是詹天佑的發(fā)明,但這項1905年才被肯定的技術能在問世之初就被詹天佑學習運用并取得成功,不能不說是他帶領中國人進行了一次了不起的創(chuàng)新。⑥袁世凱曾詢問詹天佑修建京張鐵路的困難,詹天佑答:“真正的困難是在八達嶺?!卑诉_嶺隧道長達1000余米,地質屬于堅硬的花崗巖,開鑿起來困難極大。詹天佑和工程師們經過研究,使用了中距離鑿井的辦法,分6個作業(yè)面同時掘進。在洞兩端相對中點鑿進的同時,再于洞身中部開兩口大豎井。在挖至預定中線和水平線后,再分向兩端掘進。1908年5月,八達嶺隧道全部打通,“測見南北直線及水平高低”“未差秒黍”。面對這樣無懈可擊的工程,到場外國專家的震驚和敬佩可想而知。⑦在1909到1911年間,他直接間接主持或給與關注的鐵路工程遍及塞北、嶺南、長江上下流域。除了“中國鐵路之父”的稱號,他還被譽為“中國近代工程技術之父”。他最早設計了武漢長江大橋圖紙,創(chuàng)新性地將“壓氣沉箱法”應用于灤河鐵路大橋的施工。他創(chuàng)辦和主持了中華工程師學會,以推動中國近代工程的學術研究與交流,發(fā)展中國近代工程事業(yè)。他致力于中國工程技術的著述和標準的制定,編訂了中國第一部工程學詞匯表——《新編華英工學字匯》。⑧在詹天佑看來,學術和工程無論多么精進,做人的優(yōu)良品質才是首要的。他曾在《敬告青年工學家》中說道:“學術雖精,道德不足,猶諸筑高屋于流沙之上,稍有震搖,無不傾倒?!眻猿謩照媲髮?,是他畢生的人格追求。他常常說的話是:“工學家必從事業(yè)以求真理?!雹嵩诰堣F路剛開工的時候,工程列車中有一節(jié)列車由于車鉤鏈子折斷,造成了脫軌事故,工期也因此拖延。為了解決這個問題,詹天佑在列車間使用了一種更為先進的自動掛鉤。由于自動掛鉤的發(fā)明者叫Janney,譯音與詹天佑的姓氏相同,所以很多人誤以為自動掛鉤是詹天佑的發(fā)明。對此,詹天佑自己多次澄清,并在他編寫的《新編華英工學字匯》收錄“詹氏車鉤”詞條,在音譯JanneyCoupIer時,特意把“詹”字改“鄭”字,譯為“鄭氏車鉤”,以避免訛傳。⑩1919年4月,詹天佑因疲勞過度,舊日腹疾復發(fā),不得已請假就醫(yī)。在去世前身體極度虛弱的情況下,他的臨終遺囑卻語不及私,留下了“振興工程、興國阜民”的遺言。他用自己的一生詮釋了勇于創(chuàng)新、不畏艱難、一絲不茍、嚴謹審慎的科學精神,也詮釋了一代中國科學人的愛國熱情。?100年后的今天,中國鐵路營業(yè)總里程達12.4萬公里,規(guī)模居世界第二。當我們看著時速350公里的高速列車呼嘯而過的時候,當我們行駛在經歷百年風雨的老京張鐵路,穿越在居庸關花海的時候,我們不應忘記,有一位勇者,曾以鋼筋鐵骨背后的滿腔熱忱和卓越才情負載起一個時代的筑路傳奇,正如后人對他的贊譽——“品端藝粹,力果心精”。1.閱讀(材料一),回答下面問題。(1)根據拼音用規(guī)范正楷(或行楷)寫出相應漢字。(2)文中畫浪線句括號內填入最恰當的關聯(lián)詞是A.不僅更B.因為所以C.不是而是D.雖然但是(3)從括號內選擇最恰當的成語填入A處空格內。2.閱讀(材料二),說說你對結尾處“品端藝粹”這一贊譽的理解。3.下面兩段文字都寫了先進的工程技術,但它們在兩則材料中的作用是不一樣的。請分別闡述兩段文字的作用。(甲)中國高鐵的檢驗標準精確到了0.01毫米;為了突破碰撞安全防護系統(tǒng)關鍵技術,我們做了18種概念模型,歷經近百次仿真計算和試驗驗證,僅仿真計算生成的結果數據就高達5000G。(選自(材料一))(乙)1908年5月,八達嶺隧道全部打通,“測見南北直線及水平高低”“未差秒黍”。面對這樣無懈可擊的工程,到場外國專家的震驚和敬佩可想而知。(選自(材料二))4.模仿下面語段的句式,運用排比和比喻的修辭手法寫一段話,表達對詹天佑和今天的高鐵建設者們的贊美和敬仰。我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁。(選自魯迅《中國人失掉自信力了嗎?》)三、語言表述14.閱讀下面語段,回答問題。中國古代有一種說法叫“境由心造”,優(yōu)美的意境是如此,懊喪的困境有時也是如此。一個孩子,早晨不小心摔壞了一個玩具,下午爸爸媽媽臨時有事不帶他到公園去玩了,他就會覺得日月蒙塵、天地無光。等到長大后一想,這算什么事呢!其實你所遇到的困境也是如此,把自以為突不破的困難一個個收攏起來嚇唬自己,把自己嚇得()。你嚇唬自己的方法,是先設想一個成功者的范本,然后一條條地與自己比,把自己比得()。按照你的這種對比方法,天地間沒有什么東西站得住了。泰山會嘆息:“我比世界屋脊矮了那么許多”;黃河會自卑:“在遼闊的太平洋面前,我只是一道濁流”……退一萬步說,如果你確實處處不如人,遇到了比別人大得多的困難,那也應該發(fā)揮生命的主動性,改變這種情況。你還那么年輕,一切都可以改變,一切都可以創(chuàng)造,一切不利因素都有可能轉變成有利因素。我們活在這個世界上,就是來迎接困難的,看到了一個個困難,心里就特別踏實,所以這才像活著。如果一時找不到困難,這倒反而心里發(fā)虛,懷疑自己是否在夢中。即便遇到乍一看無法克服的困難,也咬著牙齒一個個克服,這才是一個強者的生活。為文中括號處選擇最恰當的詞語。垂頭喪氣自愧不如甘拜下風一無是處文中畫線句有語病,請修改。四、寫作15.很多時候,自然、人生都少不了碰撞。就像浪與礁的碰撞,激揚聲勢;刀與石的碰撞,磨礪鋒刃;理想與現實的碰撞,鑄就人生。碰撞往往生出火花,變得成熟,結出情誼……請以“碰撞”為題寫一篇作文。要求:(1)將題目抄寫在作文紙上。(2)寫一篇記敘文或議論文。(3)字數不少于600。(4)作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。

參考答案一、積累與運用1、A【解析】

試題分析:解答此類題,一般通過抓關鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序,邏輯推理順序等。解答此題,先通讀全句段找中心句,③提出了一個觀點,可作為第一句;①以“動漫”為中心詞展開敘述,緊接上句意思,可作為第二句;④句分析中有“獲得成功”與②句中的總結契合,②中有“因此”一詞可作為尾句;由上分析,可排序為:③①④②。故選A。2、B【解析】

要求學生根據書法體例的特點分析??瑫阂环N漢字字體,就是現在通行的漢字手寫正體字。行書:在楷書的基礎上發(fā)展起源的,介于楷書、草書之間的一種字體,是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認而產生的。楷法多于草法的叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。草書:漢字的一種字體,特點是結構簡省、筆畫連綿。形成于漢代,是為了書寫簡便在隸書基礎上演變出來的。有章草、今草、狂草之分。圖一是“行書”,圖二是“楷書”,圖三是“草書”。故選B。3、D【解析】

A.賣火藥桶子的王太,做裁縫的荊元;B.《小石潭記》是柳宗元寫的,不是范仲淹;C.岑參是唐代邊塞詩人,不是山水田園詩人;故選D。4、A【解析】

試題分析:A項,在校門口擺小攤的是杜小康,不是細馬。故答案為A。5、D【解析】

A.望而生畏:一見之下就產生了畏懼心理。形容人態(tài)度威嚴或事務艱難令人畏懼。與語境相合,使用正確;B.四通八達:四面八方都有路可通,形容交通極便利,也形容通向各方。與語境相合,使用正確;C.肆虐:(人)任意殘殺或迫害;(物)大肆侵擾或破壞。此處形容物(病毒)大肆侵擾或破壞。與語境相合,使用正確;D.萬人空巷:家家戶戶的人都從巷里出來了,多用來形容慶祝、歡迎等盛況。此處形容疫情發(fā)生時冷落蕭條景象,語境不合,使用錯誤;故選D。6、④②③示例:如南宋丞相陸秀夫(鹽城建湖人)在崖山海戰(zhàn)兵敗后負王投海,以死報國,這是一個書生可以報國的最高氣節(jié)。正如小寒的第一花信——梅花一樣,充分表現了其傲霜斗雪、不畏強敵、頂天立地的精神情操?!窘馕觥?/p>

試題分析:(1)①“冬至”一般作為冬季的開始;②“春分”(仲春)時節(jié),我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區(qū)外都進入明媚的春天,在遼闊的大地上,楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節(jié)、油菜花香;③“大暑”是一年中最熱的時期,氣溫最高,農作物生長最快,同時,很多地區(qū)的旱、澇、風災等各種氣象災害也最為頻繁;④“立春”(初春)是從天文上來劃分的,而在自然界、在人們的心目中,春意味著風和日暖,鳥語花香;春也意味著萬物生長,農家播種。據此,圖片1“萬木生芽是今日,近水游魚迸冰出”對應的應該是④——初春(立春);圖片2“昨日雪如花,今日花如雪”對應的節(jié)氣應該是②——仲春(春分);圖片3“平分天四序,最苦是炎蒸”對應的是對應的是③——盛夏(大暑)。據此作答。(2)本題作答要選擇一個自己家鄉(xiāng)的,具有“氣節(jié)”的人物,概述其事跡,并與“節(jié)氣”及相關的“物”相聯(lián)系來作答。答案是多元的。7、(1)斷腸人在天涯(2)東風不與周郎便(3)濯清漣而不妖(4)晴空一鶴排云上(5)為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉(6)因思杜陵夢鳧雁滿回塘(7)茍全性命于亂世不求聞達于諸侯【解析】

“涯”“漣”“鳧”“侯”是此題中的易錯字,作答時注意字形。8、(1)華容道義釋曹操義薄云天走麥城(2)賈寶玉(3)白居易愛國(4)莫泊桑契訶夫【解析】

(1)根據文段描述可知,這是《三國演義》中曹操赤壁兵敗之后逃亡,被關云長義釋的情節(jié)?!度龂萘x》中,關云長是義絕,從語言描寫可以看出其性格特點是忠肝義膽、義薄云天?,F在形容失利的局面或比喻陷入絕境時會使用與關羽相關的一個故事情節(jié),即走麥城。(2)本題考查學生對名著《紅樓夢》有關人物的掌握情況。林黛玉在封建禮教壓迫下受盡“風刀霜劍嚴相逼”之苦,最后于賈寶玉、薛寶釵大婚之夜淚盡而逝,為愛情熬盡最后一滴眼淚。賈寶玉自幼深受賈母疼愛,游于溫柔富貴鄉(xiāng),最后跟隨一僧一道出走,回到青埂峰,遁入空門。(3)這是對文學常識的考查?!皹诽臁敝傅氖前拙右?,唐代詩人,號樂天居士;“放翁”指的是陸游,字務觀,號放翁,南宋詩人,也是歷史上著名的愛國詩人。(4)本題考查學生文學常識的把握。法國作家莫泊桑、俄國作家契訶夫和美國作家歐?亨利被稱為“世界三大短篇小說巨匠”。菲利普夫婦、羊脂球都是法國作家莫泊桑筆下的人物,給人們留下了深刻的印象。二、閱讀9、1.示例:運用動作、肖像描寫,寫出了左牽黃色獵犬、右駕捕獵蒼鷹的出獵者的雄姿,寫出了頭戴錦帽、身著貂皮獵裝的跟隨者千騎競逐的浩大聲勢和壯觀場面。2.示例:“親射虎”,指親自射殺猛虎,“射天狼”把射殺的目標對準入侵者,表達了作者的英勇豪邁之情,抒發(fā)了其殺敵報國的雄心壯志。3.甲【解析】

1.試題分析:考查對詩文內容的理解和分析。本題作答可依據“左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”所運用的動作、肖像描寫方法和交代跟隨者來概括作答。2.試題分析:考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握詩文內容的基礎上,結合詩文的主旨和具體的詩句分析作答。這類試題涉及到古詩的“煉字”技巧。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結合詩句分析表達的內容,最后寫其表達效果。詞句“親射虎”是指親自要射殺猛虎;“射天狼”中的“天狼”暗指當時的西夏,作者把射殺的目標對準入侵者。通過這兩個“射”,既展現了作者的英勇豪邁之情,又抒寫了渴望報效朝廷的壯志豪情。據此理解作答。3.試題分析:考查對詞句內容的理解?!皶Q雕弓如滿月”中“弓”含義是“射箭的器具,弓箭”。【甲】“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”的意思是“就是騎馬追趕敵人的騎兵,一路上大雪都把將士的刀和弓箭都覆蓋了”,這里的“弓”含義是“射箭的器具,弓箭”。【乙】“豈知天道曲如弓”的“弓”含義是“形狀或作用像弓的器物”?!颈俊翱蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓”的“弓”含義是“形狀或作用像弓的器物”。故答案為甲。10、1.成為答應2.B3.感動于縣令理解他們本是良民,被迫為盜。感激縣令既往不答,給他們改過自新的機會。治理有方;高度責任感、智勇雙全等言之有理【解析】1.先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題很容易,沒有古今異義詞。如“為”與“許”在現代漢語中也分別有“成為”和“答應”的意思,所以說理解好上下文內容是作答的關鍵。2.B理解最恰當。翻譯注意直譯,把句子中的每一個字都要落到實處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內容根據上下文補充,這樣才能做到不丟分。注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。注意下列字詞的翻譯,如“今”:現在。排除AC兩項?!傲睢保嚎h令。排除D項。3.一問,文言文要點的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內容,這是歸納概括的前提和基礎。如“眾皆流涕蒲伏”的原因可從感動于縣令理解他們本是良民,只是被迫為盜的角度作答。二空,把握好文言文的人物精神品質,概括人物的性格的特點,我們可以分析具體事件,因為事件可以反映人物的品格;分析各種描寫,因為通過描寫可以表現人物的性格特征。如從“爾等皆良民,迫于捕逐耳”“業(yè)已許汝矣”等語言描寫,即可考查陸平湖是個具有高度責任感且智勇雙全的人?!军c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。譯文:陸平湖管拜嘉定令,管轄的區(qū)域有大盜擾民,并且多次治理沒有成效,眼見馬上就壯大成流寇了。抓捕的人(就是陸平湖)聽說了這件事。于是他告誡官吏和人民不要管,我當自己解決。他騎馬直沖進盜賊那里,大盜們見他自己沖過來都很驚訝。陸平湖對他們下令說:“你們這些人都是純良的百姓,只是因為抓捕追逐被迫做盜賊,現在我來了,想要勸你們向善,你們能改過自新么?各自遣散了回家,赦免(貰)你們的罪責;不然的話,官兵馬上來了,沒要人逃的過!?!边@些盜賊都痛哭流涕的拜伏在地說:“您真是我們的再生父母,是生是死我們都聽您的(或者我們把生死都交給您)?!标懫胶氐搅丝h衙,盜賊相繼來等待降罪。陸平湖說:“我已經答應你們免罪了,不會懲罰你們的?!蹦切┤硕伎拗x著走了,這一帶于是就沒有了盜賊為患。11、1.(1)在凍土地上第一次有人憑著崇高的理想和堅韌頑強的意志,開始了與惡劣環(huán)境的戰(zhàn)斗。(2)移栽的紅柳終于在這里扎根成長,成為兵站的一部分,成為駐守昆侖山的戰(zhàn)士們的伴侶.2.(1)第一代,栽在了筑路隊伍帳篷一側的戈壁灘上。表明慕將軍及其隊伍打通窮山惡水把路修到拉薩,把昆侖山建成大花園的崇高理想和堅定信心。(2)第二代,栽在昆侖山中的納赤臺兵站門前的青藏公路兩邊。為了給原本荒涼的納赤臺增添綠色,增添春意。(3)第三代,栽在納赤臺兵站門前,表明了黨員戰(zhàn)士們扎根高原、奉獻祖國的宏愿。3.修辭手法:①生動的擬人。如:“它們頑強地站立著,凜然傲氣”“經過生死洗煉挺過來的”。②生動的比喻。如:“亙古戈壁變得翠生生的撩撥人心,好像畫家抹出一幅動感的水彩畫”。表達效果:生動傳神地突出這些樹頑強堅韌的生命活力。4.①作者體會到,昆侖樹是建國后代代軍人報效祖國、英勇無畏的精神品格的象征。②從昆侖樹的發(fā)展變化中,作者看到了軍人們報效祖國、英勇無畏精神品格的傳承與發(fā)展。③作者對軍人們的崇高品格和頑強意志滿懷敬意。【解析】

1.理解對文章中重要語句深刻含意的把握。首先要讀懂句子的大意,然后結合上下文的內容解讀。(1)“凍土地上第一次蒸騰著震撼雪山的熱力”一句表明凍土地上第一次有人開始了與惡劣環(huán)境的戰(zhàn)斗,而“蒸騰著震撼雪山的熱力”形容的是指人們憑著頑強的意志干勁沖天的情形。(2)“紅柳終于由客人變主人,和兵們廝守在昆侖山”運用了擬人的修辭手法,“由客人變主人”是說移栽的紅柳終于在這里扎根成長?!昂捅鴤儚P守在昆侖山”是說紅柳成為兵站的一部分,成為駐守昆侖山的戰(zhàn)士們的伴侶。寫出了戰(zhàn)士們對紅柳的喜愛和贊美,“終于”也側面寫出了栽植紅柳的不易。2.考查對文章內容的理解。第一代栽的地方,可分析第3段的“修路隊伍在荒原一落腳,他就和大家把這些樹栽在了帳篷一側的戈壁灘上”一句;寄托的意愿可分析第3段的“公路修成后,我們要把昆侖山建成大花園,咱們共產黨員要帶頭在這里扎根、安家,種樹養(yǎng)花,還要生娃娃!”一句。第二代栽的地方,可分析第5段的“昆侖的第二代樹,是在上世紀80、90年代出現于山中的納赤臺兵站,是紅柳”一句;寄托的意愿可分析第5段的“了給寸草不生的納赤臺添一絲綠色”等句。第三代栽的地方,可分析第6段的“第三代樹是納赤臺兵站門前的兩排‘黨員樹’”一句;寄托的意愿可分析第6段的“每人5棵,100棵樹代表著20名黨員扎根高原奉獻祖國的宏愿”等句。3.題干要求對描寫昆侖樹的文字從修辭的使用及其表達效果進行賞析。首先要通篇閱讀,找到描寫昆侖樹的文字,找出運用修辭手法的語句,結合上下文的內容分析其作用。如“它們頑強地站立著,凜然傲氣”運用了擬人的修辭手法,形象生動地寫出了樹木的頑強的狀態(tài)與堅毅的品格。再如“亙古戈壁……好像畫家抹出一幅動感的水彩畫”則運用比喻的修辭手法,形象生動地刻畫了戈壁因樹木的裝點而變得美麗動人。4.考查對文章重要情節(jié)的理解??疾槟骋磺楣?jié)的作用,要考慮到這一情節(jié)在文章位置上的意義。與昆侖樹合影留念的情節(jié)正好是文章的結尾,所以就有收束全文,點明主旨的作用。所以一定要把文章所表達的中心答出來。即:昆侖樹是戰(zhàn)士們報效祖國、英勇無畏的精神品格的象征。昆侖樹見證了這種精神品格的傳承。而與昆侖樹合影留念正是作者對軍人們的敬佩使然?!军c睛】小題3是從修辭角度來對語言進行賞析,學生應了解常用修辭的特點及作用。如比喻、擬人:生動形象地寫出××事物的××特點。排比:增強文章氣勢,增加感染力、說服力。對比:突出描寫對象的某種特點。反復:有強調語氣,強化內容的作用??鋸垼和怀鍪挛锾卣鳎沂颈举|,給讀者以鮮明而強烈的印象。對偶:語句整齊、意韻鏗鏘。反問:增強語氣,強烈抒情。學生必須結合相關語句分析。12、1.獨句成段充分引起讀者注意,收到突出強調的效果,更好地點明貓是城市中不可分割的一部分。或者寫引出下文,為下文寫作者對善待、關愛和呵護城市流浪貓的大嬸等市民及充滿愛心、富有人情味的新型城市做鋪墊。2.它們善用聲音討食;它們能識別善惡,保護自己;它們善于攀爬跨越,自在生活;它們懂得利用各種設施為己所用。3.擬人,生動形象地寫出貓們少惹凡塵、與世無爭、悠閑自在的特點。4.欲揚先抑或外貌描寫,凸顯出大嬸很有些刻薄相的外貌,目的是與她關愛和呵護城市流浪貓的善舉形成反差,突出了大嬸的善良,對貓的關愛。5.鏈接材料中的兩起故意傷害動物的行為很不文明,我們要堅決制止。人和動物和諧相處是一個社會文明和諧、充滿愛意和善良的表現。我們應和文中的大嬸、年輕姑娘、關愛流浪貓的市民一樣去愛護小動物,愛護動物就是愛護我們的家園,就是愛護我們人類自己。(能根據材料發(fā)表自己的觀點見解,表達流暢,有層次。)【解析】1.本題考查段落作用,需要從內容和結構兩方面去做答。從內容上看,開頭段強調了流浪貓是這座城市中不可分割的一部分,從結構上看,下文主要寫了大嬸善待流浪貓以及還要許多好心人對流浪貓的照顧,所以開頭段是為下文的這些情節(jié)做鋪墊。2.本題考查歸納概括能力,根據題干在文中找出相關內容,進行歸納概括即可。從第二段“它們用嬌滴滴的聲音叫住路人討食,吃飽后舔舔嘴巴拂袖而去;它們敏銳地對懷惡意者“敬”而遠之,對軟心腸者欲擒故縱,若即若離的態(tài)度更讓人揪心;它們水靈靈的眼睛惹人憐愛,有著讓人不設防的嬌柔身軀(相比之下流浪狗們就常常遭人戒備);它們善于攀爬跨越,城市里高低錯落的建筑設施是它們獨享的“立體交通”;它們懂得利用城市里的種種設施,在噴泉喝水,在空調外機下躲雨,在剛熄火的汽車下取暖,在地下停車場夏乘涼冬避寒……”可歸納出答案,即它們善用聲音討食;它們能識別善惡,保護自己;它們善于攀爬跨越,自在生活;它們懂得利用各種設施為己所用。3.本題考查賞析句子,賞析句子需要從修辭手法、表現手法、用詞角度、描寫方法等方面去做答。本題難度不大,已讓考生從修辭手法這一角度做答,通過“酣睡,視“財富”“成功”如浮云?!钡仍~句,可以看出運用了擬人的修辭手法,從文中“在都市人的行色匆匆之間,貓們伸懶腰、曬肚皮、追逐求偶,少惹凡塵,與世無爭”可以看出,作者想表達出流浪貓那種悠閑自得、與世無爭的特點,做答時將這兩點整合即可。4.本題考查描寫方法的類型及表達作用。從“耷拉的八字眉,高顴骨,兩片薄嘴唇,很有些刻薄相”可以看出,運用了人物描寫方法中的外貌描寫,可以看出大嬸的外貌丑陋,但是從上文“我如今住的小區(qū)樓下,便有一處流浪貓的貓舍。那是在自行車庫的角落里,用一個破舊的櫥柜搭成的。雖然簡陋,卻頗受這一帶的貓們鐘愛,少時四五只,多時八九只,嘯聚于此。主動負責打點這處小窩的,是一個五六十歲的婦女,小區(qū)里的人叫她貓嬸。每天晚飯時分,就能聽見她招呼貓們開飯的吆喝聲,望見她矮矮小小提著貓糧口袋和礦泉水桶、有些吃力的身影。春夏秋冬,四五年未曾間斷?!笨梢钥闯?,大嬸富有愛心,她盡心盡力照顧流浪貓,四五年從未間斷,這就與她的外貌形成了對比,更能突出大嬸心地善良,對貓的關愛。5.本題考查對材料內容的理解。鏈接材料主要講述了兩起傷害動物行為,即動物管理人員用木棍將丹頂鶴打得站不起來和劇組虐待小白狐,結果致其暴斃。這種傷害動物的行為,是令人發(fā)指的,是慘無人道的。動物是人類的朋友,對于朋友,我們應該要去關心,去愛護,而不是肆無忌憚的傷害他們,文中的大嬸就是我們學習的榜樣。做答時,要表達流暢,有層次。13、1.(1)騰飛借鑒(2)A(3)舍近求遠2.“品端”是說他品行(品德)端正,具體表現為他具有赤城的報國之心,面對困難無畏精神,務真求實的人格追求。“藝粹”是說他學術和工程的精進(對施工技術的精益求精)。具體表現為他具有勇于創(chuàng)新、一絲不茍、嚴謹審慎的科學精神。3.甲句用準確的數據具體有力地證明中國高鐵技術達到的高度以及高鐵人自強不息的奮斗精神、精益求精的工匠精神。乙句用“測見南北直線及水平高低”“未差秒黍”突出詹天佑技術的精湛。4.示例:務真求實、不畏艱難是你們畢生的人格追求;勇于創(chuàng)新、嚴謹審慎是你們騰飛的雙翼;以家國為重、以使命為先是你們前行的不竭動力。你們以鋼筋鐵骨背后的滿腔熱忱和卓越才情負載起一個時代的筑路傳奇,你們是天空最閃亮的星。【解析】

1.(1)注意“騰飛”的正確書寫,“借鑒”的“鑒”不要寫成“踐”。(2)語句“高鐵帶給我們的,()有時空觀念的變化、經濟版圖的重構,()有難能可貴的精神財富?!笔遣⒘嘘P系,遞進關系稍弱,所以可用“不僅……更……”。(3)舍本逐末,意思是指拋棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的。比喻不抓根本環(huán)節(jié),而只在枝節(jié)問題上下功夫。舍近求遠,意思舍去近處的,追求遠處的,形容做事走彎路。聯(lián)合式;在句中作謂語、賓語;含貶義。根據語境“去國外搶購保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品。”應用“舍近求遠”。2

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