教師崗位聘書

第第頁教師崗位聘書

甲方：___________聘任單位(章)：________年____月____日________單位負(fù)責(zé)人(章)：___________年____月____日

乙方：___________應(yīng)聘人員(簽字)：_________年____月____日依據(jù)《甘泉縣中學(xué)校老師職工聘任方法》。經(jīng)雙方協(xié)商，特訂立如下聘約：

一、甲方聘任乙方________職務(wù)，聘期從________至________。

二、任職期滿前，甲方依據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績(jī)，提出連聘和解聘看法，并通知乙方。

三、乙方應(yīng)履行的詳細(xì)職責(zé)：__________________________________________

四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利，乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不任意終止聘約。如有等殊狀況要提前解聘或辭聘，須雙方協(xié)商同意后，報(bào)請(qǐng)主管部門批準(zhǔn)。

六、具有以下狀況之一者，可以解除聘約。

1、違反國(guó)家政策法規(guī)，受開除留用處分的人員;

2、工作嚴(yán)峻失職，造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M(jìn)的人員;

3、拒絕接受組織安排，屢犯校規(guī)校紀(jì)者;

4、在一年內(nèi)，病、事假累計(jì)達(dá)六個(gè)月，聘任時(shí)仍不能正常工作的人員;

5、不能完成規(guī)定工作量的人員;

6、連續(xù)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天的人員;

七、甲方對(duì)乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作立場(chǎng)、工作成果和任務(wù)執(zhí)行狀況等，要進(jìn)行定期和不定期的考核，考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案，作為獎(jiǎng)懲和能否連聘的依據(jù)。

八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭(zhēng)議，主管部門予以仲裁。

九、本聘約從簽訂日起有法律效力。企業(yè)名稱_____負(fù)責(zé)人_______

貴公司于_____年__月__日所發(fā)錄用通知已經(jīng)收到。本人確定按貴公司所要求時(shí)間報(bào)以，保證如約到貴公司就職，上述保證由本人親屬提供擔(dān)保。

姓名_______________(簽字或印鑒)現(xiàn)住址_________________

親屬擔(dān)保人_____________(簽字或印鑒)現(xiàn)住址_______________

_____年___月___日

老師崗位聘書2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

特別感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是中學(xué)物理任課老師，如有講得不對(duì)的地方，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們予以批判、指正。

首先，簡(jiǎn)約介紹一下自己的經(jīng)受：一九九六年考入青海師專，一九九九年畢業(yè)安排到紅崖子溝教委任教，擔(dān)負(fù)八和九班級(jí)班主任，二00六年函授本科畢業(yè)，并擔(dān)負(fù)中學(xué)物理任課老師，至今教齡九年?，F(xiàn)在仍舊在這個(gè)崗位上工作。

競(jìng)聘中學(xué)物理任課老師這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己有以下兩方面最有利的條件。

我的第一個(gè)有利條件是：

我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動(dòng)作，始終認(rèn)為：緘默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。在個(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培育而來的，所以，平常我只要有空，在不影響工作的前提下，學(xué)習(xí)物理知識(shí)、計(jì)算機(jī)的運(yùn)用與維護(hù)等知識(shí)，從不教一日閑過。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。

在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。教學(xué)立場(chǎng)嚴(yán)謹(jǐn)，九年物理教學(xué)中沒有懈怠過一節(jié)課，對(duì)待同學(xué)，愛字當(dāng)頭，嚴(yán)字在先。

我的第二個(gè)有利條件是：

任物理課教學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，閱歷豐富，成果突出。首先，在長(zhǎng)期的物理教學(xué)實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持仔細(xì)鉆研教材和教學(xué)大綱〔課程標(biāo)準(zhǔn)〕，深刻理解并把握物理教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求，結(jié)合同學(xué)實(shí)際，細(xì)心設(shè)計(jì)和組織物理教學(xué)活動(dòng)，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高物理教學(xué)成果。特別是對(duì)于后進(jìn)同學(xué)，少批判多鼓舞，實(shí)時(shí)援助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，因此，所教班級(jí)物理學(xué)習(xí)氛圍比深厚，參與的各種考試也都能取得較好的成果。如在全國(guó)物理競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，零六、零七年中考，全縣二十幾個(gè)學(xué)校排名物理平均分分別第四名、第五名，20**年全縣中學(xué)物理說課競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，在教學(xué)工作中成果突出，曾多次被教委評(píng)為優(yōu)秀老師。

其次，在平常教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展需要，我仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的閱歷教訓(xùn)，并通過不斷的學(xué)習(xí)、反思和摸索，加之自己對(duì)整個(gè)中學(xué)的物理教材體系比較熟識(shí)，已初步形成了自己的有效的物理教學(xué)風(fēng)格，如在復(fù)習(xí)過程中采納的“物理專題復(fù)習(xí)法”，收到了明顯的教學(xué)效果，近年來在《教育教學(xué)論文期刊》上發(fā)表了《培育同學(xué)學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新意識(shí)》、《把物理帶到同學(xué)身邊》等。

我對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想：

假如我能順當(dāng)通過此次競(jìng)聘，繼續(xù)從事物理教學(xué)工作，我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面：

一是公正對(duì)待每一位同學(xué)，我深信每一個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，也都有自己的弱勢(shì)領(lǐng)域，我的任務(wù)是發(fā)揮同學(xué)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，同時(shí)促進(jìn)弱勢(shì)領(lǐng)域的進(jìn)展，在實(shí)施新課程過程中，既要看到同學(xué)之間的差異，又要把同學(xué)之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用，組織同學(xué)開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo)，在向同學(xué)傳授物理基礎(chǔ)知識(shí)、進(jìn)展同學(xué)物理思維技能的同時(shí)，教給同學(xué)做人的道理，積極援助和引導(dǎo)同學(xué)成為新一代“四有”新人。

三是進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，仔細(xì)備課、細(xì)心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng)，不斷摸索新時(shí)期物理教學(xué)的有效模式，積極討論好的學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高物理教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

最末，再次深深地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師聽取我的競(jìng)聘演講。感謝大家！

申請(qǐng)人：**

**年*月*日

老師崗位聘書3

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘，多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作，此次我競(jìng)聘的是老師崗位。

自畢業(yè)以來，我一貫從事教學(xué)并多次擔(dān)負(fù)班主任工作，多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)閱歷和豐富的班級(jí)管理閱歷，同時(shí)我個(gè)人也多次被評(píng)為優(yōu)秀老師，我認(rèn)為自己有技能勝任教學(xué)工作。由于我有一顆喜愛教育的心，自工作以來嚴(yán)格履行中學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民老師的職業(yè)道德，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我用自己的汗水、聰慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，去面對(duì)我的同學(xué)。在平常教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展需要，我仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的閱歷教訓(xùn)，針對(duì)新時(shí)期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題，我在教學(xué)實(shí)踐中仔細(xì)總結(jié)閱歷，不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法，堅(jiān)持從全面加強(qiáng)同學(xué)素養(yǎng)入手，全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。假如我能順當(dāng)通過此次競(jìng)聘，我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面：

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師．在工作中不斷完善自我，充盈自我；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階．

2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，仔細(xì)備課、細(xì)心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng)，不斷摸索新時(shí)期化學(xué)教學(xué)的有效模式，積極討論好的學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作技能和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中表達(dá)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與同學(xué)、同事的交往中凝集合力。

4、積極做好同學(xué)思想工作，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避開把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì)，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀老師?？傊?，通過這次競(jìng)聘，我更加清楚地看到：時(shí)代向教育提出了更高的要求，做為一名老師的我，更應(yīng)當(dāng)立足本職，發(fā)奮有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。

申請(qǐng)人：**

**年*月*日

老師崗位聘書4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!首先我感謝同事一貫以來對(duì)我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參與本次老師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。由于我就是一名普一般通的幼兒老師，一名喜愛孩子，喜愛崗位的幼兒老師。

在**年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，老師資格考試順當(dāng)通過?；厥走^去的日子，我一貫擔(dān)負(fù)著海獅班的生活英語老師，今日我競(jìng)聘的崗位是生活英語組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是由于我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一、我有一顆喜愛教育事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的勞碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行，用我的汗水，用我的聰慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的溝通著，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參與工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作技能：并在實(shí)踐中也積累一些閱歷。我深知生活英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)那么。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高興奮興的來幼兒園、又高興奮興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)懷每一位幼兒的身體狀況及生活自理技能，如：孩子生病了，我會(huì)實(shí)時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體狀況，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能實(shí)時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。聽從大局，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五、假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作依據(jù)實(shí)際狀況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。2、依據(jù)自身的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作技能和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)進(jìn)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能。

六、假如我能夠通過競(jìng)上崗，我會(huì)做到：1、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。2、以身作那么，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。3、實(shí)時(shí)與本組各班老師保育員溝通溝通，發(fā)覺需求和問題實(shí)時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出討論建議。4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，幫助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順當(dāng)完成。5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園全都教育。6、實(shí)時(shí)精確下達(dá)園務(wù)精神，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

申請(qǐng)人：________

____年____月____日

老師崗位聘書5

敬愛的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們：

本人某某，現(xiàn)23歲，20**年7月畢業(yè)于**師范，大專學(xué)歷。同年9月份安排到**學(xué)校工作。

自從工作以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的支持、援助下，我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了許多教學(xué)閱歷。我認(rèn)為作為一名老師，就應(yīng)當(dāng)在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)懷、援助同志，待人誠(chéng)摯，平常嚴(yán)以律己，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點(diǎn)、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”，能想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，熱忱對(duì)待每一位同學(xué)，本著“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切”的原那么開展教育、教學(xué)工作。

敬愛的評(píng)審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們，我已達(dá)到競(jìng)聘資格，提出申請(qǐng)，望評(píng)審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競(jìng)聘上崗的'積極參加者，我相信，靠著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱忱，我肯定能把工作做好。假如此次競(jìng)聘勝利，我會(huì)一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷在認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。悄悄無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

申請(qǐng)人：________

____年____月____日

老師崗位聘書6

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：

大家好!特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師予以我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次通過公開競(jìng)聘來選拔各處室干事，必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工，我本著熬煉、提高的目的，參加這次競(jìng)聘，接受大家的選擇。

我叫***今年**歲，本科學(xué)歷，學(xué)校一級(jí)老師。*****畢業(yè)后，一貫從事幼兒老師工作，****年聘入我園工作至今。我非常喜愛幼教工作，非常珍惜幼教崗位。多年來，我以飽滿的工作熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?chǎng)、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一貫兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的援助下，我付出了辛勤的汗水，也取得一些成果。借此機(jī)會(huì)我誠(chéng)心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一貫以來對(duì)我的支持和厚愛。

我今日競(jìng)聘的崗位是：保教干事。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì)：一是有激昂的工作熱忱。這是我做好工作的思想前提。我情愿自加壓力、多加擔(dān)子，為我園的進(jìn)展多作貢獻(xiàn)。二是有一線教學(xué)教研工作的閱歷。在教學(xué)工作中，我擅長(zhǎng)按部就班、擅長(zhǎng)思索問題。多次承受公開課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí)，還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，積極參加了我園的教研課題討論。上學(xué)期，我又被上報(bào)推舉為縣骨干老師。

三是有肯定的管理工作實(shí)踐技能。在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里，自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，工作技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)都有了很大提高。另外，自己參加過我園教育教學(xué)的進(jìn)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施，參加了保教處的多項(xiàng)工作，積累了很多勝利的閱歷。

假如我能夠勝利競(jìng)聘，我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好助手，我將從以下幾個(gè)方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充盈自己，才能勝任崗位要求。同時(shí)，保教處的許多工作事實(shí)上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì)不斷加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到以誠(chéng)待人。

2、做好綜合幫助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系，確保政令暢通。

3、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。實(shí)時(shí)精確地掌控各方面工作動(dòng)態(tài)和信息，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供牢靠的依據(jù)。

4、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng)，提高幼兒園的信息化水平。正由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思索的問題。

作為競(jìng)爭(zhēng)者，我盼望在在競(jìng)選中勝出，但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗，假如這次競(jìng)選失敗，我愿接受組織的安排和安排。

申請(qǐng)人：________

____年____月____日

老師崗位聘書7

敬愛的各領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!時(shí)間荏苒。轉(zhuǎn)瞬間我來我們沙河幼兒園已經(jīng)有半年的時(shí)間了。今日我站在這里，懷著一種焦灼、激昂而又帶有一種如夏天烈日般的激情來競(jìng)聘我園班長(zhǎng)崗位。

原先我一貫在濱醫(yī)幼兒園上班，雖然也是帶班，但是沒有班長(zhǎng)這個(gè)名稱的定位。來到我們沙河幼兒園后，上學(xué)期由于王園長(zhǎng)的信任，讓我走上了班長(zhǎng)這個(gè)崗位。

首先，我談一談自己對(duì)這個(gè)崗位粗淺的認(rèn)識(shí)。

原來我沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)崗位所做的工作不是很了解，我所持的是一種迷惑的立場(chǎng)。記得剛來到我們幼兒園的時(shí)候我曾問過我們班的劉老師：“咱們幼兒園還有班長(zhǎng)嗎?班長(zhǎng)詳細(xì)做什么?”劉老師也沒有給我詳細(xì)的答案，只是說你看一下立美就知道了，那時(shí)我看到的立美成天忙前忙后、忙里忙外，一會(huì)給孩子家長(zhǎng)打電話，一會(huì)又寫東西。還滿臉的疲乏!我的感覺告知我，當(dāng)班長(zhǎng)不簡(jiǎn)單，累是其次，責(zé)任重大。我自己當(dāng)上班長(zhǎng)后，才真正理解了班長(zhǎng)的職責(zé)。班長(zhǎng)作為園中的核心層，任務(wù)艱難、既要做好班級(jí)老師的工作、又要帶領(lǐng)班級(jí)老師家長(zhǎng)的溝通工作。既做到細(xì)心又要有耐煩。凡事想周全、做到位。當(dāng)然班長(zhǎng)也是很充盈很光榮的。第二，我說一下，我競(jìng)聘這個(gè)崗位所具備的條件。

我喜愛教育事業(yè)，喜愛班主任這個(gè)繁忙而又充盈的工作。我20**年畢業(yè)于博興師范，在這十年的工作中分別承受了幼兒園各個(gè)年齡班次的班長(zhǎng)工作，積累了肯定的班長(zhǎng)工作閱歷。又經(jīng)過在沙河園近半年時(shí)間的學(xué)習(xí)、調(diào)整、反思，讓我對(duì)幼兒園班長(zhǎng)工作有了更深入、更細(xì)致、更全面的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)有了十足的信心。

各位園領(lǐng)導(dǎo)，假如此次競(jìng)聘能得到您們的信任與確定，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

班級(jí)管理是幼兒園管理的重中之重，是基礎(chǔ)、是核心。而班主任，那么是班級(jí)管理的詳細(xì)操、執(zhí)行者。這樣，班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。作為一名班主任，我首先做到嚴(yán)以律已、寬以待人，要信任、尊敬、關(guān)懷配班老師，，時(shí)時(shí)到處事事起帶頭作用，作出榜樣。在上學(xué)期的班級(jí)管理工作中，我總結(jié)出了八個(gè)字，那就是“真誠(chéng)、嚴(yán)格、喜愛、周到”。

一、真誠(chéng)

我盼望自己與班級(jí)老師之間的關(guān)系是同等互助的同事關(guān)系。好伙伴關(guān)系。我會(huì)盡力協(xié)調(diào)好本班老師之間的相互關(guān)系，使大家坦誠(chéng)相待，，彼此間沒有猜忌”形成一股凝集力，一起做好班級(jí)工作。

二、嚴(yán)格

首先，我將從思想、行動(dòng)上仔細(xì)落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦，不怕累，不怕難，教育活動(dòng)前要備好課，做到教具充分，讓幼兒能真正從歡樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動(dòng)時(shí)，細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲，讓每個(gè)幼兒都參加進(jìn)來，運(yùn)動(dòng)起來。在班級(jí)常規(guī)中，要把職責(zé)、任務(wù)等分解落實(shí)到每一個(gè)人頭上，大家各司其職、各負(fù)其責(zé)。

三、喜愛

“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁培育而成的晶體，對(duì)愛的情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛的情感投射到同學(xué)的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn)，收到良好的教育效果。贊可夫說：“當(dāng)老師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是喜愛兒童?！薄皭邸笔敲恳粋€(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。我將努力的去愛每個(gè)孩子，

四、周到

一個(gè)班級(jí)管理工作的勝利與否，還要看他的家長(zhǎng)工作做的是否到位。由于家長(zhǎng)是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁，是窗口，是宣揚(yáng)欄。因此，我要真誠(chéng)接待每位家長(zhǎng)，主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。通過家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通，互通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的進(jìn)展?fàn)顩r，援助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長(zhǎng)更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。

“麻雀雖小，五臟俱全”。班級(jí)的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關(guān)系，集老師、家長(zhǎng)的一切聰慧和能量，切實(shí)為老師、為幼兒，為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級(jí)氛圍。

另外，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和技能。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步，要適應(yīng)社會(huì)的需要，工作的需要，孩子和家長(zhǎng)的需要，就需要不斷地提高自己，充盈自己。

我喜愛這個(gè)職業(yè)，所以我要用我的真心，愛心和耐煩去面對(duì)每一位孩子和家長(zhǎng)，我肯定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。請(qǐng)大家相信我、支持我，你們的信任與支持將是我開展好班級(jí)工作的最為強(qiáng)大的動(dòng)力。

申請(qǐng)人：________

____年____月____日

老師崗位聘書8

敬愛的學(xué)校