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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦校園消防演練學(xué)生心得體會(huì)校內(nèi)消防演練同學(xué)心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠培育人思索的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是我為大家收集的校內(nèi)消防演練同學(xué)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校內(nèi)消防演練同學(xué)心得體會(huì)1
為進(jìn)一步提高在校高校生消防平安素養(yǎng),宣揚(yáng)平安用、消防、防火學(xué)問,在20xx年11月9日上午,愛心社聯(lián)合學(xué)院安保處消防科在學(xué)府東路舉辦的消防學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng),取得了預(yù)期的效果,活動(dòng)中菏澤市消防局還來我院檢查指導(dǎo)工作,對(duì)志愿者的工作作出高度評(píng)價(jià)。
近幾年來,在校高校生消防平安等問題得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注,宣揚(yáng)消防學(xué)問必要而緊迫,愛心社多年來也始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校消防宣揚(yáng)志愿者的工作。今年消防宣揚(yáng)中,我們首次采納展板的形式,協(xié)作志愿者的介紹宣揚(yáng)校內(nèi)消防學(xué)問,并針對(duì)平安用電等問題進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,向同學(xué)們散發(fā)印制的傳單進(jìn)行宣揚(yáng)?;顒?dòng)過程中,菏澤市消防局劉處長(zhǎng)以及安保處盧處長(zhǎng)、金處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專程前往指導(dǎo)愛心社志愿者宣揚(yáng)工作,劉處長(zhǎng)還親自協(xié)作消防器材向同學(xué)們介紹滅火器的正確使用方法,詼諧幽默的表達(dá),形象恰當(dāng)?shù)慕榻B,引來了同學(xué)們的愛好。
中午,一輛消防車駛?cè)胄?nèi),志愿者引導(dǎo)同學(xué)們參觀消防車,操作消防器材,并具體介紹了火災(zāi)逃命、緊急避險(xiǎn)等有用學(xué)問。
緊急而勞碌一天的消防宣揚(yáng)活動(dòng)結(jié)束了,雖然天氣寒冷,氣溫偏低,但志愿者們卻絲毫沒有埋怨,我們用真誠(chéng)的微笑和熱忱的服務(wù)交上了一份令人滿足的答卷。愛心社在今后的社團(tuán)工作也將連續(xù)堅(jiān)持消防宣揚(yáng),為學(xué)院廣闊師生服務(wù)。
所長(zhǎng)沙冰同志作為全所平安生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,仔細(xì)審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,并對(duì)演練的平安保證工作提出三個(gè)確?!按_保演練人員的平安;確保演練工作人員的平安;確保演練全過程的平安?!钡闹匾甘?;所長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀看演練狀況,對(duì)演練工作實(shí)施全面掌握。
主管全所平安生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王建西同志,身先士卒,對(duì)演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參加演練方案的多次爭(zhēng)論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣揚(yáng)和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員,而且還樂觀帶頭參與演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬(wàn)無一失,為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果,帶領(lǐng)各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況進(jìn)行考察,并燃放煙霧彈,實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后,濃煙滾滾,特別嗆人,但是為了把握煙霧的集中速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間,王建西同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場(chǎng),親自掐表計(jì)算時(shí)間。在把握了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練的實(shí)際狀況后,立刻對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和部署。
集團(tuán)公司相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特殊關(guān)注和大力支持。丁潔處長(zhǎng)不僅在演練的策劃預(yù)備階段,賜予我們很大的關(guān)心和指導(dǎo),而且還在百忙之中親臨三所參與現(xiàn)場(chǎng)演練。演練結(jié)束后,聽取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào),同時(shí)對(duì)我所消防平安設(shè)施進(jìn)行了檢查,并對(duì)我所平安工作的開展提出了指導(dǎo)性的意見。
總之,這次演練所取得勝利,完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的平安意識(shí)很強(qiáng),的確把平安工作落到了實(shí)處。
校內(nèi)消防演練同學(xué)心得體會(huì)2
本次消防演習(xí)于9月10日周六上午10:00準(zhǔn)時(shí)開頭,10:30圓滿結(jié)束,參與本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人,實(shí)到1332人,身體不適和團(tuán)隊(duì)有事支配94人請(qǐng)假,參加率高達(dá)93。4%,符合本次消防演習(xí)預(yù)期方案和要求。
疏散演練流程用時(shí)10分鐘,同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷大事。
站位點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)用時(shí)5分鐘,各個(gè)房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),沒有發(fā)覺無故逗留房間內(nèi)不參與消防疏散演練者。
演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們返回房間休息用時(shí)10分鐘,返回房間挨次井然,沒有發(fā)生擁擠和意外大事。
剩余宿舍長(zhǎng)代表觀看滅火器演示滅火用時(shí)5分鐘,演示過程大家虛心學(xué)習(xí)、仔細(xì)觀看,個(gè)別代表上場(chǎng)親自體驗(yàn),本環(huán)節(jié)順當(dāng)完成沒有消失意外狀況。
通過本次消防演習(xí),發(fā)覺宿舍區(qū)域存在消防平安隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個(gè)別實(shí)習(xí)生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清楚和完善,通過演習(xí)前期自我檢查逐步改善達(dá)標(biāo)。
通過本次消防演習(xí),同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃命路線和留意事項(xiàng),把握了逃命技巧和逃命技能,了解了消防平安常識(shí),提高了消防平安意識(shí),懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外平安大事,完全根據(jù)預(yù)定方案進(jìn)行,本次消防演習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的,圓滿結(jié)束。
校內(nèi)消防演練同學(xué)心得體會(huì)3
我們校內(nèi)每年都進(jìn)行一次消防演習(xí)的逃命活動(dòng)。
今年活動(dòng)開頭了。首先全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的.電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、留意事項(xiàng)和消防基本常識(shí),從如何滅火到如何逃命,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警,都講得非常認(rèn)真。我都一一牢記在心。
然后當(dāng)消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí),我便看到窗外已是濃煙充滿。接著,火警聲響起,只聽見廣播里傳來了吳老師的那緊急的聲音:“此刻教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離!”
聽到了消息后,我們便抓緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時(shí)此刻,我們都露出了緊急嚴(yán)厲的神情。
最終,我們以滿足的成果完成了逃命訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中心支起了一口大鍋?zhàn)樱鹧嫒紵姆浅M?。下面就是要由校?nèi)的同學(xué)們來完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。過了一會(huì)兒,幾名自告奮勇的同學(xué)來到了操場(chǎng)中間參與完成這項(xiàng)任務(wù),消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器,來教他們滅火。
只見他們有模有樣地拿起滅火器,對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)佑脛艊?。一陣白氣散去后,我們卻發(fā)覺那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。之后后面幾位同學(xué)也來試了試,可都沒能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊美:“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時(shí),這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。
透過這次消防演習(xí)活動(dòng),然我學(xué)到了很多。也讓我在觀看在滅火的過程中,懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈!
校內(nèi)消防演練同學(xué)心得體會(huì)4
今日,我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習(xí)。在班主任的組織和樓梯老師的細(xì)心指導(dǎo)下,全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個(gè)可喜的數(shù)字。通過練習(xí),同學(xué)們學(xué)到了一些逃命技巧,并理解了紀(jì)律的重要性。沒有老師的組織,同學(xué)不行能走得這么快,有些同學(xué)可能會(huì)被踐踏。這是同學(xué)在練習(xí)中學(xué)到的。
在這次練習(xí)中,同學(xué)的表現(xiàn)并不令人滿足??赡苁且恍┌嘀魅螞]有講好,同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中低著頭,笑啊笑啊。假如他們?cè)诨鹄?,他們?huì)吸入煙霧,這可能導(dǎo)致窒息。這些表現(xiàn)是同學(xué)不重視的緣由。
總的來說,這次學(xué)校消防演習(xí)根據(jù)預(yù)定方案有序緊急地進(jìn)行著,完全勝利。這個(gè)練習(xí)支配的很細(xì)致,全校師生都很重視。每個(gè)老師都各司其職,盡職盡責(zé),盡職盡責(zé),從而確保練習(xí)萬(wàn)無一失。通過消防演習(xí),師生的防范意識(shí)和應(yīng)急逃命自救力量得到進(jìn)一步增加,此類活動(dòng)將在學(xué)校連續(xù)開展,不僅為學(xué)校積累了演習(xí)閱歷,也為很多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作供應(yīng)了參考。也提示師生災(zāi)難就在眼前,冷靜對(duì)待。今后,全體師生要高度重視火災(zāi)和地震演練,做好每次演練,確?;馂?zāi)和地震來臨時(shí),全體師生盡快離開教室和教學(xué)樓,到達(dá)平安地點(diǎn),確保人身平安。
校內(nèi)消防演練同學(xué)心得體會(huì)5
演練前,老師來到教室里對(duì)我們說:“我們要做一次消防演練,大家先回到宿舍里去,預(yù)備好毛巾,聽到口哨,大家就用毛巾捂住口鼻,彎下腰,從樓梯上逃命,然后在教學(xué)樓前集合?!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們就急趕忙忙地跑回宿舍里去了。
到了宿舍,大家拿起毛巾預(yù)備集合。突然口哨聲響起,大家根據(jù)老師提前的布置從不同的出口撤離,跑到教學(xué)樓前集合。
排好隊(duì)之后,消防員叔叔表?yè)P(yáng)了我們。后來,一位爺爺拿來一些易燃物品,把它們點(diǎn)著了,還放了一些酒精,火一下子變大了。原來是消防員叔叔要教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌?。要先拿起?/p>
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